我的课余生活五年级优秀作文优秀20篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?

我的课余生活作文 1

“叮铃铃。”下课铃一响,同学们欢呼雀跃。课余生活是丰富多彩的:唱歌、跳舞、听音乐、做游戏。同学们都喜欢这愉快的课余生活。

我的课余生活也是充实的、快乐的。

我喜欢课余看看书。忙活完之后,我会把自己放入书海之中。在知识的世界里遨游,我非常高兴。了解中华五千年的历史,多么悠久;明白恐龙灭绝的原因,多么神奇;清楚沧海桑田的由来,多么不可思议。从书中,我不仅学到了许多课堂上学不到的知识,还解开了一个个令我头疼的“为什么”。

我喜欢课余出去旅游。放下沉重的书包,我会把自己放入美景之中。我爱大自然,我希望去不同的地方,观赏美丽的景色,感受当地人的热情。古老的凤凰。繁华的北京城,秀丽的张家界,美丽的君山。这些地方都是我特别喜欢的。喜欢它们什么?凤凰的古香古色,北京的鸟巢,张家界的天门山,君山的荷花。在我眼中都是美不胜收。那里的人们也很热情,一句话,一杯热茶,一个动作,充分地表现出他们的好客。从旅途中,我有了轻松愉快的心情,学到了许多文化。

我喜欢课余绘画。做完作业,我会把自己放入图画中。我会习惯地拿出我的“家当”:铅笔、白纸、水彩、橡皮。这些也被我叫做“画房四宝”。我喜欢将自己看到的人、物或事用绘画的方式呈现出来:蓝蓝的天,白白的云、活泼的小女孩和可爱的小猫咪。这些都是我画的“常客”。或嬉戏,或打斗,或睡觉,或看书。在我的画中,他们仿佛有了生命,做着自己爱做的事。看着自己画的画,我心中有一种成就感,幸福、开心。从绘画中,我学会了静下心来,安静地画,使他们“复活”。

课余生活不仅可以丰富我们的生活,给我们带来快乐,还可以做我们的“小老师”,传授给我们许多课外的知识。

健康的课余生活,让我们沉浸在快乐之中。你快乐,我开心,他欢笑,在幸福中成长,在欢乐中学习!

我的课余生活作文 2

我的课余生活丰富多彩,游泳、打球、骑车,还有唱歌,都是我喜欢的。它们给我带来了不少乐趣。其中,我最喜欢的就是游泳了。

去年暑假,我看着姐姐游泳那么厉害,就叫妈妈带我去学游泳。学会了游泳,我在水里快乐得像条小鱼。有一次,教练对我说:“你游得很好。好好练,明年带你去比赛。”听了教练的话,我心里乐滋滋的,更喜欢游泳了。

今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就痒痒的,心里总觉得少了点什么。有时候妈妈没时间,我就叫二姨带我去,一天也舍不得落下。

有一次,爸爸对我下挑战书:“听说,你游泳很厉害了?我们比一比怎么样?我一定比你快多了。”我暗暗想:我天天练习,你一天都没练,谁赢谁输还不一定呢。

第二天,我就和妈妈、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地换好了泳裤,向慢吞吞的爸爸催促道:“快点,快点!”等爸爸换好衣服的时候,“裁判员”妈妈早早坐在泳池旁等我们了。

“3、2、1,跳!”只听“扑通”一生,我和爸爸一起跳入水中。刚开始,爸爸游得比我快。妈妈在一边为我加油,我奋力地游着。渐渐的,我看到爸爸有些累了,动作都变了形。我想:这可是个机会。我用力划手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是没多久,我也觉得累了,腿酸得想挂了铅一样重;手像得了软骨病似的,变软了。我真想停下来歇一歇,可又一想:不行,我一定要坚持,不能让爸爸小看了我。当我分离游到对岸时,爸爸还在我身后,和我差了5、6米呢!妈妈对我竖起了大拇指,爸爸对我说:“儿子,老爸还真是比不过你了。”我心里别提有多高兴了。

悄悄告诉你,我还参加了永康市的游泳比赛,得了两个第一呢!游泳不仅锻炼了我的身体,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。我喜欢游泳!

我们的课余生活作文 3

我的课余生活丰富多彩,比如:看书、看电影、游泳、打羽毛球,不过,我最喜欢的还是看电影。

中秋节那天我约了我的同学沈乐翊一起去看电影。在这么多部电影里,有动画片《新大头儿子和小头爸爸》,有《麦兜。饭宝再现》,有《神兽金刚之青龙再现》,还有《一条叫王子的狗》,最后我和妈妈一起选了帅气无比的《神兽金刚之青龙再现》这部电影。

天下下着毛毛细雨,我们一边撑着雨伞,一边兴奋地聊着天,就像两只小鸟快乐地飞在蓝天上。很快我们就走到娃哈哈电影院,到了10:40分我们走到7号影厅,轻声入座,准备看电影。这部电影十分精彩、有趣,下面由我来为大家讲一讲这部电影,神兽金刚是由青龙金刚、玄武金刚、白虎金刚、朱雀金刚和麒麟金刚组成的,他们为了阻止咒冥帝夺取地球上的水资源,和咒冥帝展开了生死搏斗,最后他们合

我们在看电影的时候,两个人都不由自主地站了起来,仿佛我们也要投入到战斗中,和他们一起打败咒冥帝。沈乐翊兴奋地跟我说:“这部电影实在是太精彩了,下次如果还有相似的电影,我一定还要来看。”我激动地说:“好的,下次我再约你一起看。”

我被电影里的青龙深深地吸引住了,因为他不抛弃伙伴,不放弃他的职责,最后和伙伴一起打败了咒冥帝。我知道了做事情也不能放弃,只有你坚持不懈,什么事情都不会难倒你。

我的课余生活五年级优秀作文 4

我的课余生活,像天上的星星,有下棋、有画画、有但我喜欢的,是每天观察蚂蚁的生活习惯。

有一次,我看见蚂蚁成群结队地搬家,我想:是不是要不下雨了?可是晴空万里的天空,怎么会下雨呢?但我还是带着雨伞出去了。过了一会儿,天空忽然下起雨来,还好我带了伞!

还有一次,蚂蚁把我吃剩的面包渣搬走了。我想和它们开一个玩笑:用胶水话一个圈,把蚂蚁圈在里面。圈外的蚂蚁急得像上了热锅;圈内的蚂蚁更是急得团团转。忽然,我发现有一只蚂蚁,用触角碰碰另一只蚂蚁,我知道它们有办法了。只见它们把面包渣搭成一座“小桥”,一只又一只的蚂蚁从上面爬过去。我很高兴,就再奖励它们一些面包渣。

这就是我的课余生活,十分有趣的课余生活。现在我才发现,原来昆虫也有聪明的时候。

我们的课余生活作文 5

星期天,爸爸带我去广场打篮球,我站在球篮下,准备拦住爸爸,可是爸爸他一跳就把我的球给抢走了,爸爸把球投进篮框,第一局爸爸赢了。

到了第二局,爸爸可没那么顺利了,我前后疯跑想拦住他,可是爸爸他高高跳起又把球给投到了球篮里。

爸爸连赢两局,我输啦。所以我决定每天下午放学练习打篮球,一定要赢爸爸!

我们的课余生活作文 6

我们的课余生活丰富多彩。操场上,同学们有的跳绳,有的打球。你瞧,校园的东边有爱好气象的同学又来到百叶箱旁,一位男同学打开百叶箱在说着什么?旁边的女同学在认真的做记录。我从小就爱花草,这不,我和小明拿着摘花的工具,在学校的花坛里种下几棵月季花,边种边想着:明年的春天,我们的校园将会更美丽。

我的课余生活中学优秀作文700字 7

自从陈波、谢俊威、谢战辉把“弹珠超人”这个玩具引进在我们班,大家都喜欢上了。

我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个小玩具人,他的肚子是空的,用来放弹珠,后面有个按钮,按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简单,各自在各自的位子上站好,分好队,然后石头剪刀布,赢者先来,第一局不能打对方的“弹珠超人”,如果弹珠被弹出台桌,“弹珠超人”就还在原地,你发出的弹珠滚到桌面上别的地方,没有掉下台桌,就站到弹珠滚到的地方,打到对方,就站在对方站的地方,打到自己一队的就站在他旁边。

玩“弹珠超人”也很有意思,有一次,我和我们班的同学一起在玩,当轮到我发射时,我轻轻一按弹珠斜了一点,打到了网,慢慢的向下滚,快击中张林的“弹中超人”了,这时旁边观看的同学也叫了起来:“快掉下去!”有些喊着:“不能停!不能击中!”大家都七嘴八舌喊着,玩弹珠超人也要很沉着,如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时,我只跟他相差一尺远,旁边的同学喊起来,我被他们影响了,没瞄准就射,一下子就斜了,白白失去了一次这么好的机会。

玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次,我和张东方一组时,我们发明了一种“深入虎穴”的战术。第一局胜的人打中对� 第二局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次,我和张林合作就采用了“连锁战术”。两个“弹珠超人”靠的很近时,如果被对方打掉一个,我们就可以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点,靠得太近会被对方一箭双雕。没想到吧,玩“弹珠超人”还有这些战术!我们还有一些战术,我就不一一说了。

“弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏,有时你离对方很近,却打不中;有时离对方很远却出人意料打中了,还有,要靠队友的配合,以战术取胜,这就是玩“弹珠超人”最大的乐趣。

我们的课余生活作文 8

俗话说:“青菜萝卜,各有所爱。”我课余生活丰富多彩,有游泳、有绘画、还有阅读……在这几样中,我最喜欢跳舞了。

从小我就喜欢跳舞,也许那是女孩的天性吧。于是,妈妈给我报名了跳舞,之前的基本功非常简单,我三两下就学会了,渐渐地,动作有一点难度,我比较吃力。不过,我看了中国好舞蹈之后,就更加有信心了。在学校里,老师也给我报名了舞蹈兴趣小组,我们刻苦练习着。在“六一”活动那天,我们表演给大家看,我觉得很开心。有时我还会跟着广场上的音乐翩翩起舞。

每次跳舞课时,我都没有落课,我觉得跳舞给我充满了快乐,它还给我带来了永不放弃的精神。

我的课余生活中学优秀作文700字 9

我的课余生活是多种多样的,我的爱好也很普遍,有跳蝇、打乒乓球、慢跑……但我最喜欢的是打乒乓球。

一开始我不想打,母亲要我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下去再用球拍打进上空的这类方式训练。第一次,我将球扔到上空还未等球掉下去时就不经意间地闭到了双眼,怕球落入双眼上,球也就没抓住。母亲跟我说,扔球还要讲方法,不可以往自身的头上上扔,要扔向前边手拿球拍能抓住的间距的上边,那样当球掉下去时就不容易打进人的的身上了。我尝试依照妈妈语录做,渐渐地我发现了网球好像聪明多了,我一下子能够连抬2个、三个乃至四个球了。

我与妈妈逐渐打斗了,先拿好球拍,八字步阵型,情绪既焦虑不安又兴奋,時刻提前准备迎来掠过中心线的球,还行母亲发的球恰好落在我眼下方,我赶快冲着球用劲儿一打,球像长了羽翼的小鸟一样扭头飞走了以往,“好球!”母亲边喊边传球,“砰!”球打在了母亲的乒乓球拍棒到了,“哎哟,不太好!”母亲大喊,“嘿嘿!”母亲没抓住!我猛然激动得摇头晃脑,总算松了一口气。历经不断小结经验教训,慢慢地我能和母亲打平手了。

有一次,我与妈妈又赶到老街坊打乒乓球,大家刚打开阵型提前准备决一胜负,来啦一个小姑娘,她也想打篮球,因此母亲就把球拍给了她,使我们打斗。我开球,“球呀球,希望你一定呀有志气呀!可不可以要我丢丑呀!”我内心静静地祷告着用劲儿把球打过以往,只听“嗖”的一声,球飞走了以往,想不到小姑娘一个好看传球,球又飞回了,我急忙迎战,就是这样,大家打过好多个连击,僵持不下,喊着喊着,我忽然想到了一个好方法:她打的高我也跳起接;她打的低,我也用球拍抬过去,这一方式还真有用,有时候竟然打的她猝不及防,我终于获胜。

之后我便明白了一个大道理:便是做什么事情都不易,但是假如您有勤奋奋发进取、锲而不舍的精神实质,哪些艰难也是难不住你的。

我的课余生活中学优秀作文700字 10

说起我的课余生活,那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。

首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联――但是,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》最后赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原先是《海上劳工》救了我。

没想到读书都这么惊心动魄,看来就应听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动。从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。

看饱听足后,就到了整理收藏品、理解美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币留意放入钱币收藏本,然后用镊子将"方寸之间,魅力无穷的"邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这"微缩世界",净化灵魂。

在我的课余生活中,没有电脑可不行――我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,此刻的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。

我们的课余生活作文 11

俗话说:“青菜萝卜,各有所爱。”我课余生活丰富多彩,有游泳、有绘画、还有阅读……在这几样中,我最喜欢跳舞了。

从小我就喜欢跳舞,也那是女孩的天性吧。于是,妈妈给我报名了跳舞,之前的基本功非常简单,我三两下就学会了,渐渐地,动作有一点难度,我比较吃力。不过,我看了中国好舞蹈之后,就更加有信心了。在学校里,老师也给我报名了舞蹈兴趣小组,我们刻苦练习着。在“六一”活动那天,我们表演给大家看,我觉得很开心。有时我还会跟着广场上的音乐翩翩起舞。

每次跳舞课时,我都没有落课,我觉得跳舞给我充满了快乐,它还给我带来了永不放弃的精神。

我们的课余生活作文 12

我们除了学校正常的学习生活外,课余生活也丰富多彩。每天我们做完老师布置的作业后,我们在操场上玩,有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在打沙包,还有的在跳皮筋……

有一天,我们做完老师布置的作业,老师组织女同学丢手绢,男同学玩打蓝球,女同学围成一个大圈玩丢手绢,男同学分两组打篮球,每组5人,轮流打蓝球,你争我抢当时可热闹了。

这就是我们的课余生活。

我们的课余生活作文 13

我的课余生活非常丰富,有看书,写字,画画等。我最喜欢看书。 我 叫妈妈给我买了一本格林童话,里面讲了丑小鸭的故事。一天鸭妈妈生出来的蛋都裂开了,里面的小鸭一个一个走了出来,鸭妈妈看见还有一个又大又圆的蛋还没有裂开。

没过多久,蛋在慢慢地裂开,鸭妈妈非常高兴,小鸭子从蛋壳里走了出来,把鸭妈妈惊呆了,有一次,小鸭子蹦蹦跳跳的来到大街上,动物见了都叫它丑小鸭,眼睛大,头很小。丑小鸭听了很难过,丑小鸭走到河过上,哭了起来。几个月过去了,丑小鸭再次来到河边,发现自己变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭自言自语的说:“原来我不是一只鸭子,是一只美丽的天鹅。” 这一篇故事告诉了每一个人有都有自己美的地方。

我们的课余生活作文 14

我的课余生活多姿多彩、有跑步、有踩脚、还有跟同学们打羽毛球。我的童年是丰富多彩的,而童年的时间并不长只有不到13年。时间飞速一转眼,童年就没有了

诶,每天都要开开心心高高兴兴,过完这一天。哎,开心就好。

我的课余生活作文 15

我的课余生活丰富多彩,时而像一幅图画;时而像一座七彩桥:做游戏。下象棋和快乐无穷的放风筝但我最喜欢的是那快乐的`扔沙包。

瞧,操场上扔沙包的游戏多激烈呀!我也快速的加入了其中。只见扔沙包的同学一字排开,躲沙包的同学像小兔子似的又蹦又跳躲躲闪闪,真是难分胜负呀!东边防线的扔包高手小军一抖手,沙包像出膛的子弹一样朝我飞来,我快速躲闪,真是有惊无险!沙包擦身而过。西边防线的李刚手疾眼快接住飞包,顺手朝我扔过来。我急中生智,朝地下一蹲,嗖的一声,沙包带着风声从我头上飞过。我那兔子心刚平静下来,小军以迅雷不及掩耳之势一扔,沙包又朝我飞来,我使出全身力气,来了一个海底捞月稳稳地抓住了疯狂的飞包。顿时同伴们响起了掌声和欢呼声

这就是我喜欢的课余生活,愿小伙伴和我一样都在快乐的起跑线上起跑。度过快乐的时光。

我的课余生活中学优秀作文700字 16

课余生� 题记画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得特别的充实。让我体会到了无限的乐趣,使我的生活多姿多彩。踢球,玩电脑,郊游,打篮球,下棋,看书,探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间,我都会把它们花在看书上,都 常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵:别看了,我们去玩吧!别看了,该回家了!别看了……我爱看的书种类很多,有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明,我爱探险,我要成为科学家,为人类做巨大的贡献。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我明白了滑旱冰、捉迷藏、打篮球、踢足球……而让我最快乐的事情则是滑旱冰。

有一天,风和日丽,我穿上旱冰鞋,开始出发了!我在街上看到了来来往往的人群,川流不息的车辆,好热闹啊!我滑着旱冰上了人行道。不一会儿就到了凤凰广场,我滑上台阶,一层一层的跳跃着,每上一层就像是度过一关似的。在我心目中,一个台阶就像是一个“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍着”都打下去了。

我看见一个小朋友也在滑旱冰,我就跟他比赛。我滑在前面,那个小朋友在后面。不过我感觉他的技术比较高,是专门学过滑旱冰的。到拐弯的地方了,小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我,我哪里肯服气呀!我用尽全身力气也没能追上他。不能小看他,最后快到终点了,我把吃奶的劲都拿出来了,只见小朋友又用“神龙摆尾”,我看穿了他的招术,送给了他一个“剑鲨巡航”,他被我摔在了后面。正在这时,他又一招“刀片超车”,我左抵右挡还是难以逃脱失败的下场。最后胜者是那个小朋友,我和他结成了形影不离的好朋友。

这次滑冰比赛虽然输了,但是我却感到有无比的快乐!

我们的课余生活作文 17

现在的天气越来越冷,在教室里一节课上下来手脚都会冻得冰冷冰冷……

“铃,铃,铃!”下课了下课了!大家一窝蜂的涌向操场“活动手脚”。瞧!同学们有的在踢毽子,有的在打篮球,有的在跑步……我和同学们跳起了长绳。

“啪,啪,啪!”长绳呼呼的甩着,在地上留下一道道的白印。第一个同学准备跳啦!只见他数好了节拍,向着长绳猛冲过去,刚到中间,立刻向上一跃。“跳过了!”“好啊!”同学们纷纷喝彩。第二个、第三个、第四个……一个接一个有节奏跳过长绳,好像五线谱上跳跃的音符。轮到我啦,我定了定神,飞快地钻进“绳圈”,看见长绳快到脚下了,我猛地一跳,跃过了绳子。“跳过啦!”我一蹦三尺高。大家跳长绳可真是千姿百态,各不相同。看吧,他们有的在“抱头鼠窜”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌张张,有的手忙脚乱,甚至一不小心摔了个“嘴啃泥”。再看看他们每个人的神态也很有趣呢!有的镇定自若,有的愁眉苦脸,有的神气活现……逗得我笑得前仰后合,乐不可支。我们的欢笑声在长绳的周围此起彼伏……

上课的时间一转眼就到了。虽然课间活动的时间只有短短的十五分钟,可就是在这十五分钟里,不仅让我们的身体得到了锻炼,还带给我们无穷的快乐,让我觉得心里暖暖的,再冷的天也不会害怕。

我的课余生活作文 18

下课了,老师带着我们一群嘻嘻哈哈的小朋友在操场上玩“丢手绢”的游戏。游戏开始了,同学们围成一个圆圈蹲下。老师问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地举起手来,说:“我来,我来!”最后,老师选了小明。小明拿着手绢,一边围着圆圈转,一边盘算:“到底丢给谁呢?”同学们兴高采烈地拍手、唱歌。小明趁小红不注意,把手绢丢到了小红的背后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神,向她使眼色。小红看见小丽这种奇怪的眼神,好像在对小红说:“小明把手绢丢在你的背后。”小红把手伸到后面摸了摸,摸到了手绢后,她立刻站起来,拼命地追呀追。最后,小红还是追不上,当上了“俘虏”,被罚唱歌、跳舞。小红大大方方地走进了圆圈中间,跳起舞,唱起歌。舞姿优美,歌声嘹亮,赢得了同学们热烈的掌声。接着,小红来丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着。同学们玩得非常开心。

上课铃响了。老师让同学们回到教室,大家还在回味着刚才快乐游戏的情景呢。

我的课余生活中学优秀作文700字 19

当放学的铃声一响起,我们便条件反射地在门外排好对,然后飞也似的奔向宿舍。

机警的宿舍在接待我们这些小精灵后,一下子变得喧闹起来。大家你一言我一语地诉说着幸福与辛酸,快乐和忧伤。说累了,然后躺在床上,悠悠地欣赏着宿舍里的每一份美丽。

吊兰像一个羞涩的小姑娘,披着绿色的长头发,安静地挂在那银白色的铁丝上。每当我们回到宿舍时,总是让目光去和吊兰亲近亲近;有时候早晨起床时,还会用鼻子嗅嗅这羞涩姑娘散发出来的幽雅清香。

那朵朵用彩带编制的小花,有些成了吊兰的陪衬,有的则站在外面等候着我们的归来。红的、绿的、黄的、粉的、紫的、蓝的,一颗颗似那调皮的小眼睛,眨着眨着。你看着看着,就会发现宿舍里是多么的温馨明媚。

在那洁净透明的玻璃上也站着几个酷爱书法的小娃娃,他们也摆出不同的姿态有如那汉字一样,悠闲地告诉人们:我们的宿舍拥有一个个如诗如画的名字;每个宿舍都是那些“天使”们可爱的家园。

走出自己的宿舍,偷偷地观瞧别的宿舍的人文布置。你看,每个宿舍都是一幅特有的充满诗情画、激荡青春气息的景点。自由装扮的宿舍文化让人流连忘返。床边,有自制的小花,灵巧的手工,墙壁上很有个性地张贴大的图画,窗边三三两两的花草诉说着这些“天使”们的兰心蕙质与爱心热情。

漫步其中,似乎紧张的学习已经忘记,似乎我们就徜徉在美好的大自然的怀抱中。

步出宿舍,走在宿舍通往教室的甬道上。另一番墙壁风光涌入眼帘。在一溜排开的墙壁上,分布着各个班级的橱窗。那橱窗里面,活泼着各班的气韵。在那一张张风格迥异的墙报上,文字、插图、线条等散发出各班的特有风光。慢慢看去,大脑得到充实,精神得到放松。

转眼望去,一串红鲜艳夺目,樟树芬芳,松柏昂然。四小园林里,秋色笼罩,别有一番滋味。逗留片刻,怎能不快乐呢?

我们的课余生活作文 20

在各种各样的课余活动中,看书是我的爱好。在书中呈现出了黑与白,好与坏,也呈现出人世间的酸甜苦辣,人与人之间的神情厚谊,让我在今后的人生道路上能明辨是非,学到为人处世的道理。

当我读到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在火车站的食堂做童工,又被人欺压,每餐饭都吃不饱,睡眠也不充足,我会为保尔感到不平;当我读到保尔冒着生命危险救出被捕的朱赫来,自己却被毒打并关进监狱时,我会为保尔这种不畏艰险的`精神而敬佩。

后来,我又读到保尔在革命的道路上遇到过许多困难都被他的毅力所克服。但命运的不公,使他差点死去,但他在病榻上也不肯向命运低头。最后拿起笔从事文学创作,总结自己的一生。我想:保尔的毅力不正是我所要学习的吗?就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能时时提醒自己,时时完善自己。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,不但陶冶了我的情操,也增长了我的智慧。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。读书也让它有着无限美好,无限快乐。

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