无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，
中等个子，方方的脸，皮肤黑黑的他，看起来满腹经纶，他就是我们的班主任兼语文老师——吴老师。
吴老师特别爱笑。开心的时候笑，说话的时候笑，平常的时候也几乎都在笑，还有夸张的是他在发火的时候也在笑。那是一个炎热的下午，吴老师正在讲台上讲课，有两个男生一直在下面讲小话，吴老师发现了，并没有做什么，而是朝着那两个讲小话的男生笑了笑，来表示提醒。而那两个讲小话的男生却不以为然，继续在下面讲小话，这时吴老师捧起书，向那两个男生走了过去，只听两声轻响，那两个男生被挨了两下，满脸通红，可是吴老师呢？脸上还是笑盈盈的，吓得全班毛骨悚然，大气都不敢出。
吴老师虽然爱笑，但是对我们的要求也是非常严格。生字要写工整，课堂上要整理笔记，考试时不可以作弊，作业必须按时完成，等等。而且，他要求我们每个人都要“当日事，当日毕”，不许拖沓，也不能马虎应付。
在吴老师的课堂上非常有生机，富有活力，可以把文中的事物，联想到现实生活中，使课堂不那么枯燥无味。
有一句诗说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我一定会好好听老师的话，好好学习，天天向上。
我的语文老师姓H。他长得高高瘦瘦的，平时带着一副眼镜，让人看一眼就感觉彬彬有礼的样子。我们的H老师用自己的方式关爱着我们每一个人。
还记得H老师刚来的第一天的情形。他在黑板上写下”得语文者得天下，得作文者得语文”这句话。虽然他只讲了一遍，却深深地印在了我的心里。
上面这一句话给我的印象很深刻，但给我印象更深刻的`是H老师的一个“宝葫芦”，里面有严，有爱。
严，是H老师给我的第一个感触。每次，他让我们写作业的时候，都一直在说：”一定要把字给写好，即使字写不美观，也要保证工整。”作业写完了交上去，改完了，字写的不好的同学，就要重写，作业还会被放到展台上展示给同学们观看。
爱，是H老师给我的第二个感触。以前在二三年级的时候，在课上我总是不敢发言，所以成绩也不太好。自四年级起，H老师来教我们了，在他的关爱下，我慢慢地勇于发言，成绩也越来越好了。
H老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们。虽然有时会很严厉，但是他那“宝葫芦”犹如神奇的魔法棒，能点石成金。
我爱”宝葫芦”，但是我更爱着藏着”宝葫芦”的H老师。
在学校里，有人喜欢温柔的数学老师，有人喜欢严肃的英语老师，有人喜欢和蔼的体育老师，而我喜欢那幽默的语文老师——王老师。
王老师十分幽默，他的穿着很朴�
王老师的眼睛很大，眼中闪着智慧的光芒。他本人你无论从那个角度看都很幽默，因为王老师每时每刻都在笑，乐观极了。
老师不仅幽默、和蔼，还火眼金睛。记得有一次，我们上语文课，有人在和同桌说话，被王老师发现了，因为王老师一度强调，上课不可以随意说话，否则就听听戒尺那清脆声响。老师拿着戒尺以风的。速度走了过去，高高举起戒尺，然而……戒尺轻轻地轻轻地落在同桌的手掌上。此时，同桌羞愧地低下头。
王老师上语文很幽默的，说话很生动，搞笑，还没说几句话我们就笑得合不拢嘴了，而且老师每次找人回答问题之后，总会进行评价，不过评着评着，我们就笑起来了。
我们很感谢您。王老师不仅是我们的语文老师，还是学校的主任，工作很辛苦的，每天晚上肯定工作很晚才睡的。我有一次去送作业时，看到您在椅子上睡着了。
这就是我最喜欢的“漫画”老师。“漫画”老师，我们爱您。
你最喜欢的科目是什么？我最喜欢体育课，说到体育课就不得不说一说我们的体育老师了。
我们的体育老师姓李，四年级足球队的同学一般叫他“李魔头”。他个子矮，眼睛小，身子严重发福，他喜欢叉着腰，倚着腿，这让他看起来身子更胖，腿更短、更粗了，总之“李魔头”的颜值分不高。
“李魔头”是足球队教练，因为我四年级是曾是年级足球队一员，因此对这位老师的黑历史颇为了解。他有个规定，所有队员必须在期末考试中考到九十分以上，否则将会被开除。这仅仅因为“李魔头”数学比较好，在日常训练中数学题更是层出不穷。“李魔头”可以说是比较幽默或者换句话说是叫你笑着被忽悠。虽然说在他的课堂上经常笑，但是其原因总和有人被做蹲起有着密不可分的关系。跟他在一起总是一惊一乍的，可能上一秒他还在忽悠人，下一秒发现有人说话立刻吼了起来，连一点缓冲的时间都不肯施舍给我们。在上体育课时他还会稍稍收敛他的`脾气，在足球队可就全然不顾了，假如我们在练体能，只要一言不合，他就会微笑着宣布，“再加十圈，跑不完的下次再加十圈。”我们苦着脸，一边小声抱怨，一边哀叹：这是我
这就是我的体育老师，他是一位合格的体育老师，也是我崇拜的老师！
陈老师30多岁，瘦瘦的身材，她有幽默的语言和严谨的作风。老师一开心全世界的花都开了，一生气整个宇宙一秒钟就会死亡！一双眼睛透出睿智的光芒，红而挺拨的鼻子下长着一张向上翘的嘴巴，一看就是我另一位亲爱的妈妈。
开学第一天，老师就“气气”那些不认真做作业的学生，把自己宝贝—试卷发给他们做，然而同学们被作业难住了，我看到这景象哭笑不得。直到放学时，全班同学把作业交给了老师，老师才显出一副胜利者的样子，脸上笑逐颜开。
第二天，轮到我值日了，我认真地打扫，生怕老师一检查，还嫌弃桌椅没有在地板上的线条上，我只得重新重排座位，唉，真麻烦。
陈老师找“麻烦”不分对象，平日调皮的同学被她找，班干部、队长、组长也被找。陈老师找“麻烦”不讲情面，对人一律平等，一视同仁。说起来很奇怪，随着老师不断找同学们的“麻烦”，班里的同学们都在不断进步，热爱学习的风气也更浓了，课堂纪律渐渐变好了，关心集体的同学也渐渐多了起来了。
你说，同学们对这位喜欢找“麻烦”的老师能不感激吗？答案是肯定的，一定要感激老师。
老师给我们的作业就像宝贝，做起来是很苦很苦的，但比“钱”还好，给了我们学习的力量。尽管学习很苦，但是比起生活给我们的苦这不算什么了。感谢您，作业！感谢您，陈老师！感谢您，妈妈！
每位老师都是有辛苦的园丁，每天都在努力备课为了教好学生。
我最喜欢的是语文方志明老师。大家因为他老所以都叫他老方。老方十分滑稽也十分体贴，但有时老方也会很凶。
老方上课会带点滑稽的表情给我们上课。上课时老方一讲起历史或小时候那就是滔滔不绝，大家总是听的十分入迷，有时大家会听的捧腹大笑。但是当老方板着脸时大家就会自觉安静下来。
老方身材胖胖的，膀大腰圆。一头白发，一双不大不小的。眼睛嵌在眼眶里。大鼻子上架着一副黑色眼镜。
老方穿着十分单调、朴素，一件衣服就只有一个颜色，时不时上面还有一只小鹿或一朵小花。老方有一个爱好那就是看书，老方看书的速度简直就跟火箭一样，老方不仅看的快，还看的好，老方说把书读好了，不只是看字，还要看重点。
老方虽然看起来凶，但实际他还是一个体贴的人。还记得有一次放学，我爸妈都没来接。还下雨了，老方一只手撑着伞问我“爸妈还没来接啊？”我心中感到十分紧张就说了一句“嗯”。老方从口袋里拿出手机说“手机给你，你给你爸妈打个电话吧”。我说好“好”。老方其实很体贴。
不管老方凶还是和蔼可亲，我都喜欢老方，也喜欢老方的语文课。
老师就像一本书交给我们许多知识。老师就像一盏路明灯指引，我们正确的道路。
教我的老师从令我印象最深的就是董老师。
老师，学习能力特别强儿童节的时候，我带了一个方方正正的魔方，想让董老师拼，但是结局，让我大吃一惊啊！董老师是不会玩，难道老师从来没有玩过，我心里有许多疑问？这时董老师说“手机里有视频可以教学”老师就一步一步学了起来，老师拿起手机滑动频幕找出视频点开视频看了起来。董老学习时非常认真，目不转睛，如果我也能有老师这样的态度学习我也就不会考这么差了。没过一会儿老师说“六面都拼好了！”大家都目瞪口呆，我真是打心底的配服啊！
你们肯定不知道老师上课时是什么样子的？
老师，上课的纪律特别好老师上课时班级鸦雀无声只有老师一个人在讲课。因为董老师上课，如果有人说话，老师会给你一个永生难忘的奖励。（打手板。）所以在董老师的`课上就从来没有人说过话。
我们的董老师赏罚分明作业做得好的有奖励，没做作业的当然打手板，我看着他们一个一个被打，被打时他们额头都皱成了一个“川”字，他们的手红得像一个苹果，他们回到座位上摸摸自己的手掌。
有这么优秀的老师，成绩还上不了90以上吗？
我们班有健壮的体育李老师，有严厉的英语党老师，还有细心的数学李老师，但我最喜欢的却是温柔美丽的话文老师。
她长着一张秀气的瓜子脸，瓜子脸上面嵌着一双宝石般炯有神的大眼睛，开心的时候眼睛弯成了两道月牙，看起来和蔼极了；一天乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练；她常常穿着漂亮的裙子，每天不重样，我很好奇刘老师为什么有这么多裙子。刘老师是一个温柔、善良的大姐姐，也是一个严厉、有责任心的好老师。
每次上课时，她用她那极富有感染力的声音带我们在知识的海洋里翱游。我们一会儿认识小英雄雨来，一会儿在大草原。正当我们正在知识的海洋里翱游，会有一位同学走神，刘老师不紧不慢走过去高高举起教尺，轻轻落到桌上，只需一个暗示的眼神，便让那位同学立刻回到知识的海洋里。
批作业时，刘老师那宝石般的'眼睛立刻变成成了孙悟空的火火眼金睛，任何再细微的错误也逃不过她眼睛，有一次，我在拼音上出了一点的错，刘老看了，立刻让我改错，老师常对我们说，有错就要改。每次作文发下来时，我都立即看老师画波浪的句于，而我最喜欢看得就是老师的评语，因为它能给我方向，让我重新修改。
刘老师好像一丝雨，润物细无声；又像一束阳光，温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师。
从幼儿园到小学五年级了，有无数的老师教过我，我和老师之间也发生过许多事，我今天就给大家介绍一位老师吧！
我介绍的是我们班语文老师张老师，她的个子矮矮的，一头黑黄黑黄的`头发。她是一个年轻的老师，30多岁，字写得非常好，比我好几十倍。张老师上课讲究方法，善于激励学生，有时也很幽默。
有一次考试后，她拿了一包东西悄悄的走进教室，一到讲台就把东西藏在讲台下，我们班都没看见。张老师说：“上课之前，我先给上次考100分的同学。发吃的”！“好”！台下一片叫好声。张老师说：“请得了100分同学上来，我给你们发“如意金箍棒”。“什么”？同学们答到：“你不是说给我们发吃的吗？”“放心吧，上来就知道了”。只见她神秘地从讲桌下拿出一袋东西，我们全都伸长了脖子，睁大眼睛看着，不知老师要变什么戏法。原来是一根根长长的泡筒，我们高兴地像孙悟空拿到了真的金箍棒一样互相打来打去，最后全部消化在了肚子里，同学们真是太高兴了！
还有一次，别的班都在早读。老师走进教室却说：“同学们，今天这1.5节课考试”，同学们异口同声的说：“哪有1.5节课啊”？：“你们别急，先听我说，这节早读不是20分钟吗？正常的课是40分钟，就是0.5节课呗，加上第一节课，这不就是1.5节课吗？”教语文的张老师摇身一变给我们上了一道数学题，我们恍然大悟，都说它好幽默。
这就是我漫画中的张老师，她让我们在快乐中学习，在开心中成长！
有着一头乌黑发亮的头发，弹珠似的大眼睛，和那厚厚的嘴巴，她是谁？没错，正是我们班的班主任——陈老师。她经常穿着一身黑色的连衣裙，脚踩一双凉鞋，看起来格外朴素。
陈老师很严格。原本吵得跟菜市场一样的班级在陈老师进入后，顿时变得鸦雀无声，静得仿佛连一根针掉在地上都能听见。有次，只见她拿着试卷气势汹汹地走进班级，把试卷拍在桌子上。“瞧，你们看看昨天考试考得什么样子，简单的题目怎么总是错呢？”她拿起粉笔在黑板上给我们逐步逐步讲解分析时，同学在台下窃窃私语。正当同学以为没事时，陈老师一双雷达似的耳朵和那激光似的眼睛立刻锁定了“猎物”，悄悄地走到他面前，用手拍拍桌子，严肃地凝视了他几秒，便“蹬蹬蹬”走回讲堂看着他。那位男生的脸顿时红得像个红苹果一样。陈老师真是不怒自威。
要说陈老师拿手的本领还是她的狮吼功了。每当有同学敢在她面前说话不尊重老师时，她就会将手用力打一下讲台，怒目圆睁，狠狠地瞪着那位同学，像极了一头狮子。下课了，便将那位同学请进办公室，隔着一道墙都能听见她的狮吼声，且持续了整个课间。直到上课铃声响了十分钟，我的脑袋里依旧响着老师的声音。这狮吼功真令人“闻风丧胆”啊！
虽然陈老师非常严格，但我知道，她终究还是为我们好啊！
教过我的老师数不胜数，而让我印象深刻的只有三年级的英语老师——肖老师
肖老师身材超级模特那种，就像一棵小草在沙漠中独自跳舞。她把一头乌黑的头发染成了棕色，拍照时，他在人群中闪闪发光。
她的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，眉毛弯弯的，像两道初一的月亮。她特别爱笑，笑起来眼睛大大的，闪烁着智慧的光芒，给人一种亲切的感受。
在我心中，她就像讲台上的“玫瑰”。记得她第教我们这个班时，她大方地走上讲台，在黑板上写下了自己的名字，便双手撑着讲台做起了自我介绍：“大家好，我叫肖XX，你们也可以叫我肖老师，我从现在开始正式成为你们的英语老师。希望大家喜欢我，谢谢大家。”那一刻，我发自内心的觉得她美极了！
每当学习英语单词时，肖老师就像一位魔术师，变出各种各样的道具，单词记忆也变得轻松有趣。每当学习英语句子时，肖老师就像舞台上的演员，用夸张的表情和肢体语言让我们对句子有了深刻的印象。每当学习英语对话时，肖老师就会让我们分角色表演，让我们身临其境的感受英语的魅力。
肖老师改试卷有妙招。她总是当天考试，当天就把试卷给改出来，当天发下去。她改试卷时总是会对我说：“小李，你叫上几名同学和我一起去办公室改试卷。”改完试卷后，肖老师总是会给改试卷的同学一颗糖。
这就是我心目中的漫画老师——肖老师。
吴老师是我们的语文老师。他矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛。有特点的是他的头发，前面一片溜冰场，旁边一片铁丝网，据说这是智慧的象征呢！
这学期我们班的淘气包——小明同学，他在上语文课时，忍不住把他的新玩具给拿出来玩。他把自己的数学书立起来挡住视线，不知不觉地就玩起了玩具。由于他没有关声音就被老师发现了。老师立马向小明的座位走去，突然小明意识到了事情的严重性，就马上把玩具放进了抽屉里。一刹那，讲课声停了下来，教室安静得连一根针掉在地上都能听得到。
老师走到他的座位旁，把小明叫了起来，双手叉腰，咬牙切齿地问道：“你为什么上课期间把玩具拿出来玩？这是不允许的！”说完，老师拿出了他的手掌拍，连续打了小明三下。同学们看着老师生气的模样，仿佛后面冒出了一团火，火势逼人。经过这件事，同学们都不敢去惹老师生气。
不过，别看老师十分严厉，但是也有和蔼可亲的一面，在这学期考试中我考得不好，忍不住在课堂上哭了。老师就走过来拍拍我的背，轻声安慰我：“没关系，这次考差了下次再努力把丢掉的分拿回来就行了。”
啊！老师，您是我们生命中的引导者，是发出亮光的蜡烛，是引路的指南针，更是天空中的那一颗北斗星，感谢您一直以来的呵护，我爱您！
瞧！这个有着豆豆眼小鼻子，还有一个和平锅底一样黑的脸，就是我的幽默数学徐老师，这人幽默风趣，只要你见了就会忘不了。
关于她幽默的事可多了，就拿这件说吧：记得是下午的第一节课，阳光热辣辣地炙烤着大地，班里十分闷热，其中一个同学竟明目张胆的在徐老师的眼皮底下睡着了，嘴角不时有口水流出，好像是在看别人吃着海鲜大餐，自己又吃不到着急的口水直流，睡得别提有多香了，仿佛把他扔进大海里他也浑然不知。正在这时，徐老师看见了他，就笑着说；“吕布正在打仗，怎能睡着赶快快醒醒，不然敌人就侵略了。”吕布这个词，说的就是这个同学穿着一身绿色的燕尾衣，绿色绿色，就是当然是吕布啦！经过这一说，他被同学的嘲笑声给吵醒了，揉着迷糊的眼睛说笑什么吵死人了。“欢迎来到阎王殿，您是这里的第N个客户，现在为您提供打手板套餐哟！”徐老师说着，来到了这个同学身边，打起手来“啪啪啪……”接着，惨叫声传遍了整个教室，教室像牢房一样。
还有，那真是一石二鸟，一箭双雕，课上班上的崔某某与赵某某正在玩翻绳。她猫起腰悄悄走过去说：“你玩儿的好棒，要不我用打手板给你加个油！”话音刚落，又有一个人说：“加我一个！”抬头一看是老师，吓出了一身冷汗。
看！这就是我幽默的数学老师，好笑吧！她可珍贵了，用什么换都不行哦！
有人把老师比作蜡烛，牺牲自己照亮别人；有的人把老师比作园丁，辛辛苦苦育桃李；而我觉得刘老师就像温柔可亲的春雨，浇灌我们健康成长。
刘老师常年戴着眼镜，瘦瘦的，高高的，非常苗条。月牙弯的眉毛下有着一对水灵灵的大眼睛，每次见到她都是笑眯眯的，好看极了！
刘老师上课时性格多变。每当我们上课认真听讲，积极回答问题，老师就会笑眯眯的用英语夸赞我们“great”！但是老师一生气，就会像一只母老虎一样，眼睛瞪得大大的，随时能把我们吓的灵魂出窍。还有就是刘老师非常幽默，那次上课老师让我们看着她发音时的口形，有个同学不知在低头干什么，她就问那位同学：“为什么不看我呢？难道我长得不好看吗？”那位同学顿时面红耳赤，其他同学已经开怀大笑了，接下来同学们都坐得端端正正认真听讲了。
刘老师还十分认真负责，每到下课，同学们都去问他各种学习上的问题，她也不嫌烦，总是轻声细语，有条有理的给我们讲，还表扬我们问问题的积极性。每次班里有同学作业没完成，她都会带到办公室看着他完成才下班。
刘老师是那么的美丽温柔，就像花园里的园丁，一点点把知识浇灌给我们，让我们生根发芽，一点点开花，终开出耀眼的花朵。我喜欢我的刘老师！
“你觉悟好高哦，我晚上睡觉都要笑醒！”只听语文老师笑着说。而这一切只因我的同桌在眼保健操时说了一句：”作业很重要，眼睛一点也不重要。”这就是风趣幽默的苏老师与我的同桌的有趣对话。
“笑面虎”
作为一位优秀的语文老师，上课一定是生动有趣的，但还是架不住一些不听课的同学。一到有人说话的时候，她会一改上课时的严肃，只是带着笑容，不说话，瞪着那位同学，等待他反应过来。而那位同学反应过来后，反现自己要”遭殃”了。不过，在苏老师改作业时，她的反应又不一样了。她改作业时声音很大，我们只要发现那像一阵风吹过的”唰唰”声停了，我们便知道有人要领礼包了，我们也会更加认真学习，怕撞上了枪口，领取�
“变脸大师”
虽然苏老师总是十分严厉，但是她对我们也十分好。有上课她大发雷霆，但下课立马又恢复了和蔼可亲的样子。并且大声喊：”分零食啦，快回座位。”只见她不厌其烦地拿出一个又一个棒棒糖，虽然她觉得很累，但脸上始终挂着慈祥的笑容。发完了零食，还不忘提醒大家增衣减衣。她还经常带大家下楼玩耍，为我们录视频、拍照，记录下美好。但一上课她又恢复到了严厉万分、霸气十足的模样。
这就是我们的班主任苏老师，一个既和蔼可亲却又十分严厉的老师。
我的卡通老师是一个很有智慧的人。当我想到她时，我感到尊敬。
一张标准的国字脸，一双浓浓的浮肿的'眼睛充满智慧，如喷泉一般，嘴角还有一颗黑芝麻一样好吃的痣。老师说：这是智慧痣。凸出的身材，塑造了一个有趣的她。
今天上课，老师说她昨晚做了一个梦，梦见自己一个人在海面上漂流，幸好没有被淹死。醒来后，她发现自己手里拿着一根圆木，越漂越远，肚子也越来越饿了。她觉得走投无路，便开始祈求神灵给她吃的，然后无奈地四处张望。突然，一位老神出现了，老神说：“儿子，我是来给你送饭的。””然后给了她一瓶，仙女说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子喝了一点，高兴地说：“好好喝，谢谢老仙女。””
老师接过的瓶子说：我给你喝一点。众人把手伸进去，喝了一点。大家都说：太咸了！他们都跑去厕所呕吐。我也蘸了一点，觉得喝起来很不爽，然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“我再也不喝了！”
我很纳闷，为什么老师喝了不咸，我们却觉得很咸。老师说：“其实我只蘸了一根手指在水里，我是把中指浸在水里，然后把食指放进嘴里。”听了之后，我恍然大悟，原来我们都是被老师骗了！
老师太聪明了！