“漫画”老师五年级作文500字(优秀23篇)

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?

“漫画”老师五年级作文500字 1

“古有鬼才诸葛亮,今有奇才方老师……”你听,我们班的同学又在叨叨自编的诗歌了。嘿嘿,想知道这诗歌里的“奇才方老师”是哪位大侠吗?别急别急,且听我慢慢道来。

此人身上明显的特征要数方块般的头了,里面装满了阅历和学问。他上知天文,下知地理,无所不晓,可厉害了!再瞧那方正中带着一点圆的脸上,有一对炯炯有神的大眼睛。他的个儿高高的。我常常想:“他怎么不去打篮球呢?”方老师不胖不瘦,留着个性而有趣的发型。他眼不花,背不驼,再配上一套运动服,看起来帅气多了。

方老师非常的严厉,在不听话的同学面前绝不是平时的“病猫”,而是变了脸的“老虎”。记得有,我上课开小差,拿一块橡皮放在尺子下面,再拿一块橡皮垫到下面。就这样,一个“跷跷板”就出炉了。后,在尺子左边放一支铅笔,用手在右边的尺子上一拍,只听:“嗖”!的一声,橡皮向上飞去。这一幕,刚好被抬头看我们是否安静写作业的方老师看见了,我正看着“火箭”向上飞,方老师吼了一声:“你在那给我干什么着呢!站到后面去。”我只好乖乖的站到后面,眼睁睁的看着铅笔“啪”的一声掉在地下。

方老师虽然很严厉,但还是让大家很喜欢。他好像一丝细雨,润物细无声;又像一米阳光,温暖着我们的心。他是我们心里好的老师!

“漫画”老师作文 2

说起我的数学老师,他很像一部有趣的卡通片,他的衣着、长相、说话的语气都和动画片里的主人公很像,那我就给大家说说我们的数学老师吧。

我们的数学老师个子很高。他总是穿着上衣和黑裤子,手腕上戴着金表,鼻子上戴着一副蓝色眼镜。神秘而幽默的语气。为什么说他是漫画老师呢?那我来说说我们数学老师的爆笑课吧!我们的数学老师在讲课的时候,总是把一个计算公式讲成一个小故事,这个故事总是让我们哈哈大笑。

比如一个数中有三个数,数学老师总会拿它和我爸妈比。这个怎么样?听到这里,是不是觉得我老师很有趣?而数学老师每说一个字,就会讲一个关于这句话的故事。一个数学老师可以相当于两个人,为什么呢?

因为数学老师时而严厉时而幽默,他对我们的作业要求很严格,但在课堂上却是搞笑的高手。数学老师很值得信赖,他答应我们的`事情他马上就能做到,比如课后讲一个小故事。但是我们一定要做到我们答应过他的事情,比如所有的作业一定要完成,明天一定要全部交上去。数学老师就是这样教我们做一个守信用的人。本来我最讨厌数学,现在我发现我越来越喜欢数学了,那是因为数学老师。

这就是我进行此更改的原因。我会永远记住你,漫画老师。

“漫画”老师五年级作文400字 3

如果要给一位老师写一份漫画像,我肯定会选我们班的语文兼班主任老师,以下爱称她“老班”。

“老班”总是散着满头乌黑的头发,双眼炯炯有神,神采奕奕,好像准备随时抓住某个偷开小差同学的样子。我们很喜欢她,“老班”教我们语文,讲课时说话声音很大,你知道这是为什么吗?让我告诉你吧。

“老班”讲课时的声音很大,就像一个广播器,无论你坐在哪儿都听得很清楚。我第上“老班”的课时觉得他讲话简直“大弦嘈如急雨,小弦切切如私语”,加起来就是“大珠小珠落玉盘”,十分有趣。后来我仔细一想,“老班”这么做肯定是有一个原因的,她这么做估计是为了把那些正在开小差,不专心听讲的人给一下子“炸”醒。或者讲到了这节课的重点时,怕坐在后面的人听不清楚吧。后来我习以为常了,也渐渐的领会到了老班的良苦用心。

“老班”不仅在课堂上讲的引人入胜,也对我们十分关心,在中午午休的时候能让我们睡一个安稳的午觉,这样我们就能更好的上好下午的课程。

即使是非常重要的统考,她也让我们上体育课,让我们学习好,身体也好,这可真应了我们学校的校训,“学就学个踏实,玩儿就玩儿个痛快”。

我相信在“老班”的带领下,我们班的同学们会越来越好,我喜欢“老班”!

“漫画”老师优秀作文 4

从幼儿园到小学五年级了,有无数的老师教过我,我和老师之间也发生过许多事,我今天就给大家介绍一位老师吧!

我介绍的是我们班语文老师张老师,她的个子矮矮的,一头黑黄黑黄的`头发。她是一个年轻的老师,30多岁,字写得非常好,比我好几十倍。张老师上课讲究方法,善于激励学生,有时也很幽默。

有一次考试后,她拿了一包东西悄悄的走进教室,一到讲台就把东西藏在讲台下,我们班都没看见。张老师说:“上课之前,我先给上次考100分的同学。发吃的”!“好”!台下一片叫好声。张老师说:“请得了100分同学上来,我给你们发“如意金箍棒”。“什么”?同学们答到:“你不是说给我们发吃的吗?”“放心吧,上来就知道了”。只见她神秘地从讲桌下拿出一袋东西,我们全都伸长了脖子,睁大眼睛看着,不知老师要变什么戏法。原来是一根根长长的泡筒,我们高兴地像孙悟空拿到了真的金箍棒一样互相打来打去,最后全部消化在了肚子里,同学们真是太高兴了!

还有一次,别的班都在早读。老师走进教室却说:“同学们,今天这1.5节课考试”,同学们异口同声的说:“哪有1.5节课啊”?:“你们别急,先听我说,这节早读不是20分钟吗?正常的课是40分钟,就是0.5节课呗,加上第一节课,这不就是1.5节课吗?”教语文的张老师摇身一变给我们上了一道数学题,我们恍然大悟,都说它好幽默。

这就是我漫画中的张老师,她让我们在快乐中学习,在开心中成长!

“漫画”老师五年级作文500字 5

瞧!这个有着豆豆眼小鼻子,还有一个和平锅底一样黑的脸,就是我的幽默数学徐老师,这人幽默风趣,只要你见了就会忘不了。

关于她幽默的事可多了,就拿这件说吧:记得是下午的第一节课,阳光热辣辣地炙烤着大地,班里十分闷热,其中一个同学竟明目张胆的在徐老师的眼皮底下睡着了,嘴角不时有口水流出,好像是在看别人吃着海鲜大餐,自己又吃不到着急的口水直流,睡得别提有多香了,仿佛把他扔进大海里他也浑然不知。正在这时,徐老师看见了他,就笑着说;“吕布正在打仗,怎能睡着赶快快醒醒,不然敌人就侵略了。”吕布这个词,说的就是这个同学穿着一身绿色的燕尾衣,绿色绿色,就是当然是吕布啦!经过这一说,他被同学的嘲笑声给吵醒了,揉着迷糊的眼睛说笑什么吵死人了。“欢迎来到阎王殿,您是这里的第N个客户,现在为您提供打手板套餐哟!”徐老师说着,来到了这个同学身边,打起手来“啪啪啪……”接着,惨叫声传遍了整个教室,教室像牢房一样。

还有,那真是一石二鸟,一箭双雕,课上班上的崔某某与赵某某正在玩翻绳。她猫起腰悄悄走过去说:“你玩儿的好棒,要不我用打手板给你加个油!”话音刚落,又有一个人说:“加我一个!”抬头一看是老师,吓出了一身冷汗。

看!这就是我幽默的数学老师,好笑吧!她可珍贵了,用什么换都不行哦!

“漫画”老师五年级作文500字 6

陈老师30多岁,瘦瘦的身材,她有幽默的语言和严谨的作风。老师一开心全世界的花都开了,一生气整个宇宙一秒钟就会死亡!一双眼睛透出睿智的光芒,红而挺拨的鼻子下长着一张向上翘的嘴巴,一看就是我另一位亲爱的妈妈。

开学第一天,老师就“气气”那些不认真做作业的学生,把自己宝贝—试卷发给他们做,然而同学们被作业难住了,我看到这景象哭笑不得。直到放学时,全班同学把作业交给了老师,老师才显出一副胜利者的样子,脸上笑逐颜开。

第二天,轮到我值日了,我认真地打扫,生怕老师一检查,还嫌弃桌椅没有在地板上的线条上,我只得重新重排座位,唉,真麻烦。

陈老师找“麻烦”不分对象,平日调皮的同学被她找,班干部、队长、组长也被找。陈老师找“麻烦”不讲情面,对人一律平等,一视同仁。说起来很奇怪,随着老师不断找同学们的“麻烦”,班里的同学们都在不断进步,热爱学习的风气也更浓了,课堂纪律渐渐变好了,关心集体的同学也渐渐多了起来了。

你说,同学们对这位喜欢找“麻烦”的老师能不感激吗?答案是肯定的,一定要感激老师。

老师给我们的作业就像宝贝,做起来是很苦很苦的,但比“钱”还好,给了我们学习的力量。尽管学习很苦,但是比起生活给我们的苦这不算什么了。感谢您,作业!感谢您,陈老师!感谢您,妈妈!

“漫画”老师五年级作文500字 7

在大操场上,那个卖力帮我们摇大绳的人,就是我们的班主任——李影老师。

她的身高,增之一分则嫌高,减之一忽则嫌矮。她的身材,增之一分则嫌胖,减之一忽则嫌瘦。她留着一头干练又温柔的短发。她厉害的是耳朵,要是有人偷偷给别人传纸条,她就是正在黑板上写字,不用回头也能准确说出是谁和谁在传纸条。她喜欢穿裙子,不喜欢戴项链,可她喜欢戴手表,如果第一天戴的是休闲型的,那第二天肯定是不一样的。

有一天上课,我在底下玩,老师在讲台上讲题。突然老师发现我没听课,便把我叫起来,让我回答。我当时吓得豆大的汗珠往下淌,吞吞吐吐的回答了老师的问题,老师居然让我下课去她办公室。我好害怕。下课了,我跟着老师来到办公室。可是没想到,她温柔的跟我说:“你不听课,老师讲的你就不会,考试成绩怎么会好呢?以后要认真听讲,全神贯注,积极回答问题,好吗?”我很惭愧,向老师承认了错误。我也发现了老师温柔的一面。

章老师上课也很有趣,教我们识字的时候,经常用一些很有趣的方法,帮助我们更好的理解和记忆。比如潜水,需要花钱,所以潜是二声;再比如吞就是把天都能吞下,所以吞的上面是天,不是夭……

这就是我们爱的班主任——章老师,一个带给我们知识和快乐的老师!

“漫画”老师五年级作文500字 8

教书法的林老师是一位格外有意思的老师,他是一位幽默大师。

书法教室里那位戴眼镜的老师便是林老师。他黑黑的镜框中,是一对可以看透一切的眼睛。亮亮的额头高高的,里面装满了笑话。

他对待每课程都很庄重,每都打着领带,穿着西装,皮鞋亮得都能当镜子照。

林老师通常不会很严肃地上课或教导我们,而会用有趣的语言让我们喜欢上他的书法课。上毛笔课时,他会教我们很多字。他并非了无生趣地填灌知识或技能,而是常常说:“这个比划要‘抱’住另外这一笔”,“这个竖要写长,写笔直,不然这个字就站不住了。”这些话总是惹得我们哈哈大笑。

林老师还是一个优秀的人工智能导航,每一节课上都会启动一段导航。每当在课堂上他要邀请同学上台时,“来,这位小同学,您的导航已经开始,向右转,然后向左转,沿当前路段一直往前走,好了,您已到达黑板,请开始书写。”每当林老师导航时,我们都无一例外地哈哈大笑,就差笑出眼泪了。而林老师却一本正经地瞪大眼睛,假装莫名其妙地问:“我很严肃的,你们笑什么呀?”这句话逗得全班更憋不住笑了。

大家都喜欢幽默的林老师,喜欢他的书法课。笑过之后,我们当然又继续认认真真练字了。不知不觉中,一堂课很快就结束了,我们都舍不得下课,期待这下一节课的到来。

“漫画”老师作文 9

在学校里,有人喜欢温柔的数学老师,有人喜欢严肃的英语老师,有人喜欢和蔼的体育老师,而我喜欢那幽默的语文老师——王老师。

王老师十分幽默,他的穿着很朴�

王老师的眼睛很大,眼中闪着智慧的光芒。他本人你无论从那个角度看都很幽默,因为王老师每时每刻都在笑,乐观极了。

老师不仅幽默、和蔼,还火眼金睛。记得有一次,我们上语文课,有人在和同桌说话,被王老师发现了,因为王老师一度强调,上课不可以随意说话,否则就听听戒尺那清脆声响。老师拿着戒尺以风的。速度走了过去,高高举起戒尺,然而……戒尺轻轻地轻轻地落在同桌的手掌上。此时,同桌羞愧地低下头。

王老师上语文很幽默的,说话很生动,搞笑,还没说几句话我们就笑得合不拢嘴了,而且老师每次找人回答问题之后,总会进行评价,不过评着评着,我们就笑起来了。

我们很感谢您。王老师不仅是我们的语文老师,还是学校的主任,工作很辛苦的,每天晚上肯定工作很晚才睡的。我有一次去送作业时,看到您在椅子上睡着了。

这就是我最喜欢的“漫画”老师。“漫画”老师,我们爱您。

“漫画”老师五年级作文500字 10

如果你要问我喜欢什么饮料,我会毫不犹豫地告诉你——可囗可乐,同时也不由自主想到我们的章老师,为什么呢?哈哈,因为章老师一生气时,就如同摇一摇可乐“砰”地一声爆发了,如同火山爆发了一样。但有时侯却象一瓶有滋有味甜甜的芬达,让人回味无穷。

可囗可乐

老师像是一瓶无糖可口可乐,这不你瞧,我们班两位女同学因为一件小事就吵的不可开交,眼看就要动起手来。我们班长赶紧跑去向班主任求救,老师听到后快步向教室走去,在走廊就己听到刺耳的吵架声。老师推开门,满脸阴沉,眉毛一皱,双手握拳,怒气冲冲,我仿佛看到老师头上的火焰,唉!看来那两位女同学要完蛋了。只见老师一个箭步来到她俩面前,大吼一声:“都闭嘴,站后面反思去。”周围的气氛立刻冷静了下来,就如同被凝固了一样凉飕飕的,吓得我们全都闭口无言了。

芬达

老师还像一瓶甜甜的芬达,我们非常喜欢上他的课,他讲起课来非常的生动还不失一些幽默,时而让我们听的入神时而又会让我们哈哈大笑。老师在课堂上总会向我们提出一些非常有趣的话题,让同学们踊跃交流,这时的课堂立马活跃起来,总有一些搞怪的同学向老挑战,比如牛牛同学……,但都一一被章老师打败。同学们都会笑的前仰后合,给小牛牛一个比势的手势。这时的章老师就如同我们的朋友甚至兄弟,立马变的和蔼可亲,如同喝了一大口芬达,非常的甜,真爽。

这就是我们班的可乐班主任。

“漫画”老师作文 11

相信所有人都有一个漫画老师,我也有,她就是李秋寒老师。李老师在中学,今年刚教完九年级毕业班,正在教七年级。她那双不大不小的眼睛,被一副圆圆的金边眼镜显得更大了,整齐的牙齿,笑起来全都看得见。

李老师是一个很幽默很有耐心的老师。先来说说她的幽默。一次我去找老师问问题,那天我穿了一件有着斑马条纹的兔子的衣服,老师很快看到了那只斑马兔,便托着腮,看着天花板,很认真地思考:“它为什么会长出斑纹呢?”“变异了?”“嗯,有可能。”老师总是这样认真地回答,所有我说老师很幽默。

她还是一位耐心的老师。就在去年,老师带的。班马上要中考了,好多同学围着老师转来转去,问各种题。记得一次,都已经晚上六点了,老师还在一点一点认真地讲题。哪一个同学不明白,老师就会用最简洁的方法再讲一遍,如果还不会,就继续讲,直到讲会为止。

老师也很爱笑,整齐的牙齿都会露出来,不管什么时候,老师笑得总是很开心,有时是微笑,有时是大笑。

这就是我的漫画老师,李老师。

“漫画”老师作文 12

我有一个带漫画包的老师,车老师。

车老师把我从全班前三十拉到了前十。车老师就像漫画里的老师一样。车老师时而严厉,时而慈祥。你一个人吗?车老师看起来很亲切。

车老师大大的眼睛里闪烁着智慧的。光芒。有一次上课,一位同学没有认真听课,而是把手伸进抽屉里做小动作。车老师真了不起。这位同学的一点小举动,都没有逃过她的眼睛。她立即?把那位同学叫了起来,批评道:“你现在不认真听讲,以后的成绩也不会好。你现在不好好学习,长大了怎么办?”你后悔就来不及了!”头坐了下来。从那以后,他就没有再有任何小动作。

我们的智老师虽然严厉,但她是一位认真负责的老师。

每次,她都会以最好的状态给我们上课,即使生病了,她也会尽力给我们讲课。书上的每道题她都看得懂,说的也很清楚。如果有什么话题我们不懂,她会耐心地给我们解释。她总是面带微笑,让每个人都觉得很亲切。

这就是我们当时严格、认真、负责的智老师。智老师是夏天的微风,冬天的阳光。我们一定会在她的教导下茁壮成长。

“漫画”老师五年级作文500字 13

教过我的老师数不胜数,而让我印象深刻的只有三年级的英语老师——肖老师

肖老师身材超级模特那种,就像一棵小草在沙漠中独自跳舞。她把一头乌黑的头发染成了棕色,拍照时,他在人群中闪闪发光。

她的鼻梁上戴着一副黑框眼镜,眉毛弯弯的,像两道初一的月亮。她特别爱笑,笑起来眼睛大大的,闪烁着智慧的光芒,给人一种亲切的感受。

在我心中,她就像讲台上的“玫瑰”。记得她第教我们这个班时,她大方地走上讲台,在黑板上写下了自己的名字,便双手撑着讲台做起了自我介绍:“大家好,我叫肖XX,你们也可以叫我肖老师,我从现在开始正式成为你们的英语老师。希望大家喜欢我,谢谢大家。”那一刻,我发自内心的觉得她美极了!

每当学习英语单词时,肖老师就像一位魔术师,变出各种各样的道具,单词记忆也变得轻松有趣。每当学习英语句子时,肖老师就像舞台上的演员,用夸张的表情和肢体语言让我们对句子有了深刻的印象。每当学习英语对话时,肖老师就会让我们分角色表演,让我们身临其境的感受英语的魅力。

肖老师改试卷有妙招。她总是当天考试,当天就把试卷给改出来,当天发下去。她改试卷时总是会对我说:“小李,你叫上几名同学和我一起去办公室改试卷。”改完试卷后,肖老师总是会给改试卷的同学一颗糖。

这就是我心目中的漫画老师——肖老师。

“漫画”老师五年级作文400字 14

我的数学老师姓刘,我们都叫她刘老师,她很幽默,她不高也不矮,体重也适中。每次上课时总会说几个笑话来逗我们开心。

记得那是一个炎热的中午,因为天气炎热的原因,同学们一个个都无精打采的。于是刘老师便说:‘’同学们来,来老师跟你们说一个笑话吧!”每次她都把我们全班逗得哈哈大笑,笑过后同学们个个精神十足,刘老师便继续上课了。这就是刘老师逗人的方式之一。

除了讲笑话,刘老师还有一种能让同学们打起精神上课,还可以让同学开心的方法,那就是——做游戏,每次做游戏时,刘老师就像一个倔强的小娃娃一样,比如玩萝卜蹲时,游戏规则本来是说蹲就蹲,说站就站,而刘老师的规则却是说蹲就站,说站就蹲。结果几乎所有的同学都上台表演了。玩过游戏后,刘老师便继续上课了。

还有,我因为思想开小差了,所以把一道非常简单的算术题给做错了。刘老师看见后就惊讶的问我:‘’你怎么连这么简单的题都做错了?你是不是脑袋昏了呀!”顿时全班哈哈大笑起来,我也在全班的笑声中清醒过来也跟着不好意思的笑了起来。

这就是我的数学老师,一个严厉,又和同学打成一片的老师。

“漫画”老师五年级作文400字 15

中等个子,方方的脸,皮肤黑黑的他,看起来满腹经纶,他就是我们的班主任兼语文老师——吴老师。

吴老师特别爱笑。开心的时候笑,说话的时候笑,平常的时候也几乎都在笑,还有夸张的是他在发火的时候也在笑。那是一个炎热的下午,吴老师正在讲台上讲课,有两个男生一直在下面讲小话,吴老师发现了,并没有做什么,而是朝着那两个讲小话的男生笑了笑,来表示提醒。而那两个讲小话的男生却不以为然,继续在下面讲小话,这时吴老师捧起书,向那两个男生走了过去,只听两声轻响,那两个男生被挨了两下,满脸通红,可是吴老师呢?脸上还是笑盈盈的,吓得全班毛骨悚然,大气都不敢出。

吴老师虽然爱笑,但是对我们的要求也是非常严格。生字要写工整,课堂上要整理笔记,考试时不可以作弊,作业必须按时完成,等等。而且,他要求我们每个人都要“当日事,当日毕”,不许拖沓,也不能马虎应付。

在吴老师的课堂上非常有生机,富有活力,可以把文中的事物,联想到现实生活中,使课堂不那么枯燥无味。

有一句诗说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我一定会好好听老师的话,好好学习,天天向上。

“漫画”老师五年级作文500字 16

在学习上,他就像一位导游,带领我们在知识的海洋里徜徉;在遇到困难时,他会拉着我们的手一同翻山越岭;当我们犯错误时,他总会用他的心血,他的温和再洗刷每一个学生心灵上的灰尘。

他爱穿一件蓝色上衣,带着一副会反光的眼镜,他的脸上总是挂着笑容,但他和别的老师不一样的是:别的老师生气时脸上肯定是怒发冲冠的表情,而他呢,脸上一定是皱着眉头,而且说话声音特别大,那是因为同学们特别爱说话,而且他们好像并不怕老师,其它的我自然也就不知道了。

讲了这么多,还没说“他”是谁呢!告诉你们吧,“他”就是和蔼可亲的王老师,对!王老师。王老师教信息技术,虽然有些听不懂,但是每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。

有,王老师大声地讲着题目,结果却总是有人在下面小声说话,其实这也不算小声说话,因为他的声音已经可以打扰到我们听课了,王老师立刻站起身,玉树临风地快步走向那位同学,老师又皱起了眉头,拍了拍那位同学的后背,并严厉的批评他,让他下次不要再这样了,然后又走回去,继续大声讲课,下了课,王老师与同学们玩得又很好,同学们和我都喜欢他,我下课总是问老师一些问题,老师都笑着一一回答我了,就像一个大朋友。

老师是勤奋的园丁,整日为我们修枝剪叶,只为培养出祖国的栋梁。我喜欢王老师这个大朋友。

“漫画”老师优秀作文 17

我遇到过很多老师,如果要说哪位老师最特别,那要属申老师啦。

申老师善于“变脸”。有一次,他和我们开玩笑:“我是孙悟空,带了一帮调皮捣蛋的小猴娃,还得教猴娃七十二变,”同学们听了这句话,都笑成一团。申老师看我们开心得笑,马上又把脸一板,严厉地说:“还笑?学会七十二变才是真本事,”同学们都忍住了笑,认真的听老师讲课,我心里默默地在想这申老师翻脸,真的比翻书还快呀。

课堂上,申老师经常“变脸”。一次,申老师正给我们讲一道题,我们认真的听着,突然,他停了下来,用手做了一个手势,让我们别出声,然后学着小猫走路的样子,轻轻地走到耿雅琪面前,耿雅琪一点都没察觉,申老师看着他,足足有一分钟的时间,他才猛地察觉,赶紧端端正正的坐直了身子,把手放在桌子上,申老师狠狠地瞪着他:“上课给我认真听讲,不准开小差,”耿雅琪脸顿时红的低下了头。申老师走回讲台,又继续讲题,仿佛什么都没发生。下课了,申老师走到耿雅琪身边,耐心地对他说:“记住,以后上课要认真听讲,不要开小差,这道题你会做吗?不会做我再给你讲一遍,”耿雅琪不好意思的`点了点头。

如果要给申老师画漫画,我还真不知道给他画什么样的表情,因为他的表情一直在变化着,让人猜不透。

“漫画”老师优秀作文 18

我们班有健壮的体育李老师,有严厉的英语党老师,还有细心的数学李老师,但我最喜欢的却是温柔美丽的话文老师。

她长着一张秀气的瓜子脸,瓜子脸上面嵌着一双宝石般炯有神的大眼睛,开心的时候眼睛弯成了两道月牙,看起来和蔼极了;一天乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着漂亮的裙子,每天不重样,我很好奇刘老师为什么有这么多裙子。刘老师是一个温柔、善良的大姐姐,也是一个严厉、有责任心的好老师。

每次上课时,她用她那极富有感染力的声音带我们在知识的海洋里翱游。我们一会儿认识小英雄雨来,一会儿在大草原。正当我们正在知识的海洋里翱游,会有一位同学走神,刘老师不紧不慢走过去高高举起教尺,轻轻落到桌上,只需一个暗示的眼神,便让那位同学立刻回到知识的海洋里。

批作业时,刘老师那宝石般的'眼睛立刻变成成了孙悟空的火火眼金睛,任何再细微的错误也逃不过她眼睛,有一次,我在拼音上出了一点的错,刘老看了,立刻让我改错,老师常对我们说,有错就要改。每次作文发下来时,我都立即看老师画波浪的句于,而我最喜欢看得就是老师的评语,因为它能给我方向,让我重新修改。

刘老师好像一丝雨,润物细无声;又像一束阳光,温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师。

“漫画”老师五年级作文500字 19

我们有一位老师,一米五左右,体型是微胖,整体来说还不错。这位老师四方脸,眼睛较大,左腮边有一颗美人痣,经常习惯扎一个丸子头,你能猜出她是谁吗?正是我们亲爱的方老师。

方老师,已经从事教育30多年了,我们的一举一动,她都猜测的十有八/九是对的,对我观察那是十分的了如指掌,堪称心理大师呀!(你可不要以为是心理健康老师,而是对我们的心理动作了如指掌)。让我们来先看下事例:

有班上出现了一些宝可梦牌,有人说是郑励祥丢的,郑励祥连忙说:“我只是从垃圾桶拿来看一下,那个是什么……还没说完就被微笑的方老师打断了,你看完就放回去了,是不是呀?那就在垃圾桶边,不应该是顺手丢了吗?”如果你还是不相信她是心理大师的话,请继续看……

一个玩具突兀地被放上了讲台,方老师问:“这是谁的?”此时郑媛予的眼神开始变得逃避,谁知方老师的眼睛变得更加犀利,好像已经找到了“罪魁祸首”,但又好像想给他个机会,便一个一个问道:“这谁的玩具?”没有一个人承认,但郑媛予同桌突然问道:“郑媛予这不你的吗?”“这就他的呗,我刚拿出时她眼神就开始逃避,我问时她已全慌了,所以你们不要在我这里耍小滑头,我对你们都十分了解。”方老师接过话头说。郑媛予只好承认了自己的错误。

这就是我们的心理大师——方老师。

“漫画”老师作文 20

每个人都有自己喜欢的老师。有人喜欢学识渊博的语文老师;有些人喜欢计算准确的数学老师;有些人喜欢发音纯正的英语老师;

我的`理科老师,他个子高,身材略胖;漆黑的头发夹杂着几缕银丝,一双小眼睛,时时流露出严厉的眼神。他还有一个专属的动作——就是在思考问题的时候总是用手托着下巴。

我们全班都很喜欢他。他上课总是一丝不苟,耐心地指出每个学生的错误。他的语言非常生动,有时还会用一些搞笑的动作,常把学生逗乐。我笑了,不过他在讲一些重要的新知识的时候,对我们也很严格。这时候,全班同学都会安静下来,认真听他讲。

有一次他带我们做种子发芽实验,其他组都长出了小芽,唯独我们组的种子还是老样子,一点发芽的样子都没有。于是我赶紧请教老师才明白。老师听完我的讲述,托着下巴缓缓说道:“看来你没有给种子浇水和食物,种子也需要食物和营养才能生长。”听了之后,我恍然大悟,哦,原来种子是需要水才能生长的。

这就是严谨又幽默的科学老师。这就是我心中的“漫画老师”,这就是我喜欢的老师。你呢?

“漫画”老师五年级作文400字 21

有人把老师比作蜡烛,牺牲自己照亮别人;有的人把老师比作园丁,辛辛苦苦育桃李;而我觉得刘老师就像温柔可亲的春雨,浇灌我们健康成长。

刘老师常年戴着眼镜,瘦瘦的,高高的,非常苗条。月牙弯的眉毛下有着一对水灵灵的大眼睛,每次见到她都是笑眯眯的,好看极了!

刘老师上课时性格多变。每当我们上课认真听讲,积极回答问题,老师就会笑眯眯的用英语夸赞我们“great”!但是老师一生气,就会像一只母老虎一样,眼睛瞪得大大的,随时能把我们吓的灵魂出窍。还有就是刘老师非常幽默,那次上课老师让我们看着她发音时的口形,有个同学不知在低头干什么,她就问那位同学:“为什么不看我呢?难道我长得不好看吗?”那位同学顿时面红耳赤,其他同学已经开怀大笑了,接下来同学们都坐得端端正正认真听讲了。

刘老师还十分认真负责,每到下课,同学们都去问他各种学习上的问题,她也不嫌烦,总是轻声细语,有条有理的给我们讲,还表扬我们问问题的积极性。每次班里有同学作业没完成,她都会带到办公室看着他完成才下班。

刘老师是那么的美丽温柔,就像花园里的园丁,一点点把知识浇灌给我们,让我们生根发芽,一点点开花,终开出耀眼的花朵。我喜欢我的刘老师!

“漫画”老师五年级作文400字 22

我有一位“阴晴”老师,是体育蒋老师,他的性格真古怪,样子也和别人不太一样。

蒋老师有一个奇特的鼻子,鼻梁很高很高,只有8cm长,鼻子尖好似鹦鹉的嘴巴,还有一双丹凤眼的小眼睛和今年才生长茂盛的头发。

当他发火时,对我们来说就是“阴天”。上体育课,蒋老师在说话时,有人在窃窃私语,蒋老师提醒了一下,没说什么,也没起什么作用。于是一团火气瞬时钻入蒋老师的身体里!他生气了,迈开步伐走到那位同学面前。他把眼睛瞪得像葡萄那么大,恶狠狠地看着他们俩,他们俩仿佛看见了蒋老师眼中的怒火,身体不自觉地扭转回来,站好了。

当他不生气的时候,对我们来说就是“晴天”。体育课下课时,总是有好几个同学笑嘻嘻地来到蒋老师的旁边,有的人会和他讲讲课上发生的趣事。有的人则会给蒋老师出出难题,例如“猪八戒,唐僧,沙和尚,孙悟空去西天取经,共有多少人?”蒋老师说:“一共有四个人。”同学说:“错了,是三个人,猪八戒不是人!”这时蒋老师总是哈哈大笑,让人们感到亲切得很。

瞧,这就是我们班的蒋老师,一位“样子”特别,性格“多变”的老师。

“漫画”老师五年级作文500字 23

它是知识的钥匙,为我们打开知识的大门;他是蜡烛,燃烧自己,照亮我们;他是园丁,用汗水滋润我们。他是谁?他是我们的班主任——王勋老师。

我们的王勋老师,他今年40多岁,他很幽默啊,他对我们很有耐心,他也很和蔼可亲,也比较帅。

他和其他老师不同,它会让我们,准备一本《哈佛家训》每天早上读一集一集,一个小道理,就这样,我们慢慢长大,我们的班主任,他有一个短短黝黑的头发,一个瓜子脸有浓眉,但,不长,有一双较大的眼睛,甚至比较高。

他很幽默,遇到我们班同学做错事,他会我们好好聊一聊,沟通沟通,不会吵我们的。

我近才发现,我们的班主任不止会教我们读书,在篮球场上,我还看见他投篮球,篮球画了一个漂亮的弧线,进了!要是他在我们的篮球场上肯定是耀眼的。

我们老师也是一个,彩色老师,他在生气时会变成黑色,教室突然好似下了,狂风大雨立刻教师便鸦雀无声。老师幽默时是紫色的,可以再严肃的环境一下,让我们欢声笑语,他有时会是粉红色的,这个,就是和蔼可亲,在讲台上,有一些小麻雀在下面,窃窃私语老师劝他们不要开会了哟。

我们的老师还是学校的主任之一呢,倒比普通老师可聪明且更有趣,这些都是我自己所学得的。他对我们的各方面都很负责,我喜欢这样的老师!

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