在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的关于春天作文，希望能够帮助到大家。
温暖的阳光普照着大地，冰雪融化，小溪在愉快地歌唱着，小草从土地下探出了小脑袋，小花昂起了美丽的脑袋。一切都是那么的美好，但这个春天也有寂寞。
俗话说得好，秋天是寂寞的陪伴。夕阳西下，我独自一人站在街头，望着不远处稀疏的树木。一阵风吹过，寥寥无几的树叶随风飘动着，看着这样的场景，心中不禁有了些寂寞和伤感。
但是，这个春天也有寂寞。前几天的一节体育课，温暖的阳光照在操场上，不禁有一些暖意，同学们都脱掉了校服，在操场上兴奋地打着篮球。“给你，你投几个吧!”同桌把篮球传给了我。我手拿篮球，站在篮球框下，45°侧偏角找好位置，轻轻一跳，手中的篮球抛了出去。啪嗒!篮球没打中位置，没进球。“唉!没手感!”我幽幽地抱怨着，心中的兴奋不禁降了一个档次。
“没事，多投几个，手感就来了!”学霸李同学把篮球又传给了我。“我投个罚球线吧!”我信心十足地抱着篮球，站在了罚球线后，双手托球，瞄准位置，纵身一跳，将手中的篮球投了出去。嘭!篮球砸到了篮框，反弹了出来。“诶!可惜了!”同学们都叹息到。“太用力了今天运气不好，不打了!”我失落地说道。我走到跑道上，坐了下来，看着同学们打球。阳光照在身上不免有些热，这时，一阵风吹了过来。
这风给我带来了一些凉意，却也让我感到了一些寂寞。操场地面上原本就有许多落叶，风一吹，地上的落叶跳起了华尔兹，树上的落叶飘落了下来，像一场落叶雨。落叶，我不禁想起了秋天，一阵秋风吹过，落叶随风舞动，这种伤感的场景，使我心中感受到了寂寞。
而现在是万物复苏、百花齐放的春天，我却依然看到，这种伤感的场景，不禁感叹道：原来，这个春天也有寂寞啊!
春天到了!第一次感受到，暖暖的风吹在脸上，阳光洒在大地上，留下一片斑斑驳驳的橙黄，万物都开始了生长。
田野中，一片绿绿的感觉，农作物早都开始成长起来了。放眼望去，是一片绿色的海，在潮湿的泥土中，混杂着一股芳香。空气中，微微带着春天的气息。
冬的寂寞已经不见了，只留下证明它来过的脚印。那些刚刚探出头的小草，刚刚抽条的树木，都在努力地向上生长。小伙伴们还在田间小路上放风筝，风拂过他们的发梢，看起来漂亮极了，快乐就像泉水一般涌进我的心中。
我看见，崎岖不平的土路上，有人在边唱歌边春游，那些还未打扫过的鞭炮屑，在风中轻轻飞舞;池塘中的水，清极了，一路欢快地跃向大河中，有时在石头上击下层层浪花;小鸟抖着喉咙，在唱美妙动听的歌，一切都富有生命力，一切仿佛都沉浸在一个快乐的境界中。
河水很浅，浅到跳下去，也只能没住小腿。但春天仍很冷，我没往下跳，只是在岸上打水漂。有时，河水还会携带一小堆土，在急流中便没了踪影。水面上偶尔会看见小鱼儿，但并不常见。有时，会在无意中发现一些大石头下有很多小鱼儿，行动迅速，如泡沫般忽聚忽散。
河面上波光粼粼，还有一些垂钓者在垂钓，在比较宽阔的水面，细长的黑色的鱼竿，人们带着一顶草帽，神态很悠闲，在轻轻地闭眼，时而鱼竿动时，便会慢慢睁眼，发现无事后继续静坐。
春光似乎此刻有些慵懒了，吃饭时间到了，我们顺着小路向前走，穿过幽静的小巷，穿过平静的街道，才听到各家招呼小孩吃饭的声音。春天暖暖地开始了，在一些静静的恬谧的氛围中，一种美与气质在无形中散开了。
3春天到了作文小学生五年级
白云回首时，我们的梦于桃花枝头开放。于阳光妩媚的芳草三月，我们一班同学走进了大自然，来到了县城几十里外的吊水岩。
野外的春天确实美。且不说山清水秀，鸟语花香，光就阳光和着春风就足以叫人陶醉。
我们的心在奔驰，时间在飞。
夜晚，月辉如水，注满每一个人的双眸，透明的心境总与季节有缘。我们围着冲天的簧火说说笑笑，唱唱跳跳，潇潇洒洒走一回，好惬意!摆脱了书山题海的束缚，我们走进春天，走进大自然，一个个像脱了缓的野马，那么欢快，叫人留恋，叫人向往。
在那山洞里过夜别有一番乐趣，可就是天公偏偏不作美，月亮不知何时躲了起来，还让那小雨来陪伴这群作客的朋友。其实，这天公也许是想给我们来一次小小的测验。其结果是:意志脆弱者叫苦不迭;英勇无畏者欢呼叫绝，连声“OK、OK!”“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香!”躺在树叶铺就的硬硬的地面上，任凭风怎样怒吼，一个劲地欢歌……
登山是挺有乐趣的。可我就是没机会去登一登黄山、华山、泰山。
这次春游吊水岩。从瀑布脚下的发电站到水库大坝有一堵高千尺的悬崖绝壁，绝壁边缘上是弯弯曲曲的石阶，六七百级一直延伸到顶端。
早晨，我又一次登上了这石阶，虽不能说如蜀道之难，但也可尽情体会“无限风光在险峰”了。
从下往上登这石阶倒还不觉得怕，但从上往下行却令人心惊胆战，千万不可疏忽，不过，这样更能锻炼一个人的意志和毅力。中午，我又从上往下潇洒走了一回。
4春天到了作文小学生五年级
转眼，寒冷刺骨的冬风变成了清爽舒适的春风;光丫丫的柳枝上竟不知何时吐出了青嫩的新芽;刨开路边那一片又一片枯黄的杂草，你会看到幼嫩的小草探出了脑袋;在冬季如失神得无半点感情的眼睛的湖面，变得明亮又充满了生机与活力：这一切会使你发现，春天来了!
那天老师叫我们去发现春，描写春，我觉得这是一个非常好写的命题作文。比起那些不命题的作文，我更喜欢。而且春天多好写呀，这不处处都是春吗?可后来我发现，正是因为处处都是春，我更加无从下笔!如果我发现不了春更特别的表现，我的作文不就与他人雷同，毫无新意吗?
我决定去寻找藏于深处的春。周六，我走在路上，却没有看到书中所写的春天那明媚的阳光，没有那群放风筝的孩子，也没有看到草地上嬉笑的人群……
我很失望，因为我没有找到与他人不一样的春天。我想放弃了，大不了就写人们都写厌了的春天吧。就写花，写草，写树木吧!可我语言功底本就不深，如何才能把他们写得与众不同呢?
我来到一个湖边，我想春天会在哪儿呢?忽然我感觉到我的脸被一段丝绸拂过，非常非常柔和舒适，我如同获得新生，烦躁的心安静了下来。
真的，春风能带走杂念，能洗去污尘，给你以身心的愉悦。此刻。我看见那昏暗的湖面泛起微波，变得灵动起来。道边的杂草也在春风的吹拂下微微摇动，蕴藏在里面的生命即将冲出来!
这天，我找到了春，虽然我不能用华丽的语言向人们展示。它是那么平凡朴实，它不会显明地展示自己，它只会悄然地改变着一切。但它是伟大的，它是无比高尚的生命力!
春天，你不必刻意去找它。你只需闭上眼睛，去感受它。因为它无处不在。
5春天到了作文小学生五年级
清晨，在迷迷糊糊中听到妈妈的声音：“快起来，春天都到了，还在睡懒觉!”，我极不情愿的起来，对妈妈说：“明明还是冬天，那来的春天呀。”妈妈微笑着说：“你真没发现吗?走，我们一起去寻找春天。”
吃过早饭，我和妈妈来到了鹅岭公园，由于昨晚下了雨，早上的空气特别清新，我不由深深的呼吸着这里冰凉却带着干净的青草的香味。我望了望公园里面，冷冷清清的几个游人穿着厚厚的冬衣，我对妈妈说：“这么冷的天，人都没有几个，哪有什么春天?”妈妈却说：“虽然冷，但已经立春了，只要用心观察，一定会找到的。”
突然，我在一丛丛低矮的墨绿色的叶子中发现了几个星星点点的黄色的小花，花很小，四五片单层的花瓣简简单单，颜色却十分鲜艳，仔细闻闻，还有一丝淡淡的清香，在墨绿色的叶片中分外引人注目。
妈妈说：“这叫迎春花，看到这种花，就知道春天已经来到了。”我这才发现，前前后后有好多含苞欲放的迎春花，鲜艳的黄色小花为这儿增添了许多生机、许多春色。
公园里有一个大大的池塘，几个老人在钓鱼，池塘边有几只鸭子在欢快的滑水，我兴奋地对妈妈说：“妈妈快看，这也是春天!”妈妈微笑着说：“哦，为什么?”“我曾经看过这样一首诗————竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。妈妈你看鸭子游得多高兴。”妈妈高兴得直点头：“太好了，你还有点学问嘛!”
受到妈妈的鼓励，我才发现原来春天就在我们的周围，那青草的香味、那艳丽的小花、那欢快的鸭子，还有清脆的鸟叫声，不都是春天的写照吗?
前面走来了一个穿着鲜艳衣裳的小女孩，在奶奶的带领下摇摇摆摆走过来，妈妈说：“你看，这小孩子不也是祖国的春天吗?”
春天到了作文小学生五年级相关文章：
相关热搜
【五年级作文】热点