我的疯狂同桌小学写人作文【精彩17篇】

相信大家都写过作文吧,尤其是写人作文,写人作文要求语言生动丰富,可读性强。优秀的写人作文都具备一些什么特点呢?

我的疯狂同桌小学写人作文 1

说到我的同桌,我很无语,但可用一字形容,神!

记得六年级时,老师便把王涛调来和我坐,一看他虎头虎脑的样子,我猜他定很老实,没想到他居然是‘神偷’更让我佩服的是他无与伦比的‘偷术’。场景一:课堂,偷窃对象:我作业本上的`墨水。

“请大家做道题。”数学老师指着黑板上一道对我们难度较大的数学题,大家纷纷做了起来。我只浏览了一遍,就心花怒放,这道题老师可讲过呢!我向同桌瞟了一眼,只见他抓耳挠腮,苦苦思索,心中不禁偷笑。但让我大跌眼镜的是,他居然做了出来,夺过他的本子一看,上面的步骤和我一模一样!顿时,我好像明白了什么,他有一副“千里眼!”

场景二:放学后,偷窃对象:我的练习册。

放学了,我们像出笼的鸟,入水的鱼,可一人例外,那就是王涛。只见他拿出练习册,思索了起来。我感到奇怪:咦,这小子今天怎么这么勤奋?不管了,勤奋总是有好处的嘛!可我很快发现,王涛他并没有思索,他不时用眼角的余光瞟我。我很疑惑,但也没追问,走出了教室。可一回家,我就发现练习册不见了,一想到王涛的那个眼神,我又明白了。他真是神出鬼没啊!

场景三:下课时,偷窃对象:我的眼泪。

下课了,大家一窝蜂跑出教室,我却例外,坐在椅子上伤心。我考试才考90分,这该怎么办?“滴答,”眼泪已经落下,尽管我知道哭没用,可我控制不住自己,不住地抽噎着,这时,王涛进来了我连忙装作在喝水。可他却兴冲冲地冲我扮了个鬼脸,我不禁扑哧一声地把水全喷了出来,他立刻被我淋成了“落汤鸡。”他哪受得了这样的“屈辱,”于是我们又打了起来,最后,他以“好男不跟女斗”收场。

这神偷啊,什么都能偷,他能偷走我的笑脸,也能偷走我的泪水。他神出鬼没,虽说“武艺过人,”却又是“美女貂蝉”的“手下败将。”——偷术遥遥领先,成绩遥遥落后,老天也算公平。

我的疯狂同桌小学写人作文 2

我上一年级时与王娜同桌,她是我的活泼同桌;二年级时与张力同桌,他是我的顽皮同桌;三年级时与毛硕同桌,他是我的潇洒同桌……这些同桌在我脑海的印象中已经很模糊了,最使我念念不忘的,是我现在的疯狂同桌——刘梦莹。

“哇,牛奶!快,快,快给我!”一听这声音,就知道又是我的疯狂同桌了。唉,今天下午没带水,只带了一瓶牛奶。本想自己偷偷喝掉的,谁知,在上第一节课时,她搜查我的桌洞时,发现了那瓶牛奶……

“我今天下午没带水,就带了一瓶牛奶。求求你了,我快渴死了!”这个叫声可不是那位神经同桌发出的声音,而是神经同桌的同桌——我发出的`哀告。唉,别看她是个近视眼,但在这种事上,她的眼睛是最明亮的。这不,她正抢我的牛奶呢!平时不管我是带水果还是带牛奶,她是第一个发现的人。前几段时间我还� 唉,这种事情你们不要惊奇,谁叫我摊上了个上了这样的疯狂同桌呢!唉。

“你这样让我怎么见人啊!呜你给我毁容了啦!你给我站住!”这个声音是我喊出的。为什莫会这样呢?亲爱的读者们,且听我一一道来吧!

六一儿童节到了,虽说我们已经上六年级了,但我们还是怀念那逝去的童年,于是我们班买了二个大蛋糕,打算吃蛋糕,抹蛋糕。蛋糕以进教室就被拆了个零七八碎,有的同学甚至连盘子也顾不得拿,抓起一把奶油就往别人脸上抹。“还好没有人往我脸上抹”。我暗自庆幸着。谁知,刚庆幸完还不到一秒钟,就被我身边的一个人抹上了。“谁?谁干的?”我半气半恼地回头一看,唉,真是不看不要紧,一看吓一跳啊!我的这位疯狂同桌满头满脸都是奶油,真像一个“彩胡子老爷爷”啊!但她对这些全然不顾,只顾着往旁边一个同学的脸上抹奶油了。唉,我的疯狂同桌啊,你什么时候能不这麽疯狂呢?我可真替你担心啊!

这,就是我的疯狂同桌,这,就是我们班的顽皮鼠。朋友们,你们想不想见识一下她的真面目?如果想的话,就请到我们班来真正见识一下她的疯狂吧!

我的疯狂同桌小学写人作文 3

校园里,清晨的小鸟声,伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树,挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校,也弥漫着“战火的硝烟”。

我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观,互不相干,后来,我们的关系开始逐渐恶化,水火不容,分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢?那炮火又是谁呢?我三思而后行过后,一下恍然大悟,原来是性格。

性格不融洽,其它何必可谈呢?我的性格是热心助人,风趣幽默,一个爱安静的女孩。同桌是个爱管闲事,狡猾歼柞,一个爱讲话的男孩。这天,老师让我们写篇作文,说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来,叽里呱啦的声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场,我不由地骂了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐颜开,好好的思绪就这样被他打乱了,想想看,其实没必要说他,到时他写不完,自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟,淹没过了所谓香飘十里的桂花香,盖不过的`是我大脑思考转动的思绪。不久后,我一挥而就,轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都写好!”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我,你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿,扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。

虽然性格不融洽,但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索,爱科技,所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的,我们之前的风波才恢复下来。

其实只要抓住别人的喜好,相信一定可以快乐的学习下去,你的付出一定可以得到大家的认可的。

我的同桌作文 4

当我提起笔来,我就想起了我众多同桌中的一位-------唐毅。

他的容貌在我脑海里已经有些模糊了,我只记得他喜欢用舌头舔嘴唇上的那块皮肤。天天舔,舔得皮都烂掉他也不管,直到嘴疼得张不开,才只好请假去抹药。你看到这里一定以为他傻傻的吧!不过,他对人挺不错哟!

记得有一次,我们上英语课的时候,我往书包里找书却怎么也找不到。我很是着急,心想:惨了,完了,死定了。我仿佛看见老师把我叫起来站在后面,并罚抄班规三遍。丢死人了。于是我倒在桌上叫着:“怎么办呀!我居然忘带英语书!”同桌转过头来,显然是听到了我的鬼哭狼嚎。我见他从书包里抽出了英语书,翻开了第一页,拿出橡皮把“唐毅”二字擦掉,又在原处写上三个字——刘思含。咦,这不是我的名字吗?我疑惑不解地望着他。他“嘿嘿”一笑,嘴巴咧到了腮帮子上,潇洒一甩手,书就飞到了我这边。“喏,给你用了。”“那你用啥?就这样给我啦?”这时,走廊上传来一阵脚步声,坐在门口的同学惊呼一声:“老师来了!”大家迅速跳回自己的座位,教室里鸦雀无声。老师严肃的目光在全班同学脸上扫过,厉声说道:“没带书的站起来。”唐毅和几位同学乖乖站了起来。老师走到我旁边,竟指着我桌上的英语书,批评起他们来:“你们看看人家,你们这些没脑子的,后面去。”我脸上一阵发烫,眼睁睁地看着唐毅替我罚站。我对他充满了感激。

后来,我们的关系更好了,我们合作帮助别人扫地,配合默契,受到老师表扬。那次

我搬桌子他拖地,只见他卖力地干着,麻利又认真,把地拖得很干净。一看就是经常在家做家务活的`,我对他又佩服起来。

唐毅就是这样一个令我印象深刻的人。他乐于助人,对工作一丝不苟的态度让我对他很有好感。

我的疯狂同桌小学写人作文 5

四年级上学期,老师安排我和高千寻一桌,我看见她就讨厌,大大的嘴巴,嘴唇有点厚,但是有一件事,改变了我对她的看法。

一天下午,我在班级看书,发现悄悄地从抽屉里拿出了一本破旧的本子,旁若无人地看起来,上面密密麻麻写着什么,她一会儿咬着嘴唇认真思索着什么,一会儿又若有所悟地点点头,我忍不住问她:“你在看什么呢?”她赶忙支支吾吾地回答:“没,没什么!”赶紧别过身去了。我十分好奇,想看看里面究竟竟写了什么,就在这时,高千寻的死党——曹丽莹过来了,说:“我们一起玩吧!”高千寻听,头也不抬地说:“不去了,你去吧,我还有任务没有完成呢。”可是好朋友并没有就此罢休,拉着千寻的手臂晃来晃去,撒娇道:“你就陪我玩玩吧,我们好久没有一起玩了!求你了……”经不住好朋友的软磨硬泡,千寻无奈地合上本子小心地把本子塞到抽屉里,瞪了好朋友一眼,说:“走吧走吧,就一会儿啊,马上我还要回来继续完成任务呢!”说完她们蹦蹦跳跳地向外走去。“任务?什么任务?她的作业不都做完了吗?”我越想越觉得奇怪,她刚迈出门,我就迫不及待偷偷的翻开本子,一下子把我惊呆了:上面写着一至三年级的数学考点及她做错的题,每道题都重新做了一遍,还用红笔自己给自己批改,怪不得她数学成绩总是名列前茅,原来课后下了功夫呢。跟她比起来,我就逊色多了,作业老是忘记做,做错的题目也总记不住,还是会再错,每次考试都不见进步。这个易错本使我对她改变了看法,她是一个如此用心,如此爱学习的学生啊。

从此,她成了我学习的榜样,只要有不会的题目我都会向她请教,她总是耐心地讲给我听,直到我听懂了为止,渐渐地,我和她的关系也变得越来越好,成了无话不说的好朋友。

时间不知不觉的'过去了,我和高千寻的友谊日渐深厚,成了学习的好伙伴,生活上的好闺密,我为有这样的同桌而感到高兴。

我的疯狂同桌小学写人作文 6

我的同桌,因为她生得又瘦又小,个子不高,不爱说话而被戏称为“小不点儿”。不仅是同学们,就连老师也都这么叫她。但是,她那小小的身板内,却藏着一颗如金子般的为他人奉献的心。

就拿其中的一件事来说吧!那是刚刚开学过后的不久。上课铃声响起了,语文老师走进了教室,她放下书本。一转头,迎面而来的却是一张充斥着杂乱无序的板书的黑板。顿时不由地怒道:“今天是哪几个同学值日?怎么不擦黑板?”教室里一片静悄悄,同学们都被老师吓得噤若寒蝉,都转过头去看值日生。就在这样一种令人窒息的气氛中,却见到一个矮小的身影缓缓站起来,走到黑板前,用板擦不声不响地擦起来。因为她身材较矮,不得不踮起脚尖,伸长了手臂,尽全力才能擦到。看着她涨红了脸,绷直手臂擦着黑板的模样,几个调皮的同学不由得笑出声来。可是她却像没听到似的,一个劲的吃力的晃动着手臂,将黑板擦干争。擦完后又仔细的确认了一遍才低着头,回到自己的座位。

“以后值日的同学都要认真仔细,不要影响同学们上课。”老师这么一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,其中一个位值日生突然说道:“老师,今天是我们值周。”接着,两位同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”

“嗯?”老师愣了一下,不禁笑了起来:“那要表扬闻同学,自告奋勇,在老师没有指定的情况下代替值日生擦,给我们树了个榜样。”

像这样的。事,从小到大,大概是数不清楚的,但记得有次早读时,姜同学突然大声地喘气并呕吐起� 只见“小不点儿”掏出纸巾,一面给他擦净,一面连忙“呼哧呼哧”的拿来拖把把秽物拖净。

这样看,这位“小不点儿”同桌不是有种奉献精神吗?而这种精神也是急需学习的东西之一。

我的疯狂同桌小学写人作文 7

新的学期到来了,回头在校园里,不时飘来一丝丝亲切感。

新的学期来了,那就要跟相处一个学期的同桌说道妳了,因为每当新的学期回到的时候,朱老师就叫我们重新安排座席。

我依依不舍的道别了原有同桌,就躺在课桌上,聆听老师决定座席的声音。“张寒,你做黄绍波旁边好吗?”“好的!老师!”我猛的抱住那躺在课桌的小脑袋,回想着刚刚老师谈的话,然后展开了确认后,最后在心里激动。如果我没听错的话,那就是——班长要到我身旁的空位来“安营扎寨”了!

班长长的。很平时,但他的成绩却很不平时,他有一双泪汪汪的眼睛。眼睛底下有看起来显著而又不显著的皱纹,有可能是整天看得很晚又睡不着的缘故才宽的吧。挺挺的鼻子下有一张放学经常大力问问题的嘴巴。

班长这个职位很合适他,因为班里不管是大事小事、粗活重活这些一般同学不敢干的事,都有他的份!

我很敬佩他也很“讨厌”他。因为放学他都是每节课都认认真真,不管是副科还是主科。

英语课是我最喜欢的课。可偏偏张寒就讨厌英语。忘记有一次,上英语课。“HAPPY HAPPY ……”老师又率领着同学读令我憎恶英语,“ HAPPY HAPPY ……”张寒读书得比老师还大声,我气愤的对张寒说道:“张寒!

请求你别读书那么大声行吗?”“敢,慢考试啦!

英语卷子上有口试,占到了卷面20分呢?要是平时不作好一点,考试可要减分啊”我听得着张寒的千言万语,不知不觉就爱上了英语课。“张寒,那刚才老师教教我们读书的“HAPPY”是什么意思啊?”“所指的是幸福、快乐、高兴……的意思”“哦” 我的同桌,“ I LOVE YOU”

我的疯狂同桌小学写人作文 8

今天,又是一个新学期,老师分配我和绰号“淘气王”的赵一舟坐同桌。

赵一舟是一个中等儿的男孩,理着个小平头,额头上的一撮毛不听话地翘起,眼睛又圆又黑,老在笑,长着两撇“倒八字”的浓眉毛,样子像极了《火影忍者》里的“浓眉小子”。总之,他的模样不算帅,也不算怪。

赵一舟是个有点儿讨厌的`男孩。在前几个星期里,老师布置我们写《秋天的怀念》的读后感。第二天早晨,我们开始交作文。我想检查检查读后感通不通顺,就开始小声读文章。你猜怎么着?!那赵一舟就在旁边,把我的读后感听去了半截儿!就连最后一句“爱之花盛开的地方,生命之花就能够欣欣向荣!”这句我最最最喜欢的格言都拿去做他的“模特”了!结果,老师在评讲作文时专门讲了:“赵一舟同学的仿写和名言用得非常好”。我气得怒发冲冠,心脏病差点儿气发!“姓赵的,回去我让我妈妈给你妈妈打电话,告你抄我的!”我恶狠狠地低声说道。他一听,吓得发抖。“对不起,我错了。下次保证不再犯,我们和好吧!”他满脸后悔地说。我一愣,露出了笑容。“好!”我笑着与他握了手。

开始,我非常不高兴、不情愿和他做同桌。但是,慢慢地我发现赵一舟也有一些优点。

赵一舟其实人还挺不错,关心同学,和同学们关系很好。有一次,我发烧住院,回到学校后还有后遗症,“鼻窦炎”、“扁桃炎”相继而发。我老是趴在桌子上,一声不吭。朋友们都来看我。赵一舟

看见了,好心地拿出一个水壶,说:“我自己泡的卡哩茶,请你喝。”他打开壶盖。“卡哩茶?什么茶啊?!”我心里直犯嘀咕。我望见了“卡哩茶。”它暗黑暗黑的,难看极了。我摇了摇头,吃这种东西,我可能会得胃病呢!不过,看见他送我东西吃,我心里涌起一阵温暖。

挨着赵一舟坐,是“福”还是“祸”?我可能永远不明白――但这样最好!

我的疯狂同桌小学写人作文 9

我的同桌,一直是我们的班长,他是一个很严肃又很热情的人!

上课的时候,他认真听讲,庄严端正,下课的时候,他满脸微笑,真诚自然。

很多时候我们会怀疑,那个课上认真严肃的像一个和尚,课下活泼可爱的像一个猴子的人真的是一个人吗?这种自律和能放能收的性格让我们佩服不已!矛盾的对立和统一完美融合!当然,这样的结果就是学习效率很高,他经常说的一句口头禅就是:“玩就放下一切的玩,学就专心致志的学”!是啊,一心不能二用,我们只用凡是简单,专注,才能提高学习效率,真正成为生活达人,学习标兵!

作为班长,他是我们学习的榜样。不仅成绩好,而且做事不马虎,字也写得很好,是数一数二的!

在一年级,他就开始勤于练习书法,认真学习,天天练习,终于练习出一手好字!他的字体,可以说力透纸笔,遒劲有力!颇有大家风范了!因为这些原因,他的作业被我们� 我的老家南阳卧龙岗,是诸葛亮的`故乡,就是出师表里面所说的“臣本布衣,躬耕于南阳”的卧龙岗!所以我经常说他是“小诸葛”!

他没有丝毫的架子,对待每个同学都亲切热情,愿意帮助每一个同学,在他的身上,我们看到阳光,积极,看到真诚,努力,看到轻松,友谊!

怎么样,想认识他吗?他的名字啊?暂时保密!如果你想知道,就欢迎你来到我们文化绿城小学,请你来到我们这里,一起成为朋友!我们会把一个鲜活的“小诸葛”介绍给你,一起欢乐开心!唱着“同桌的你”,跳着快乐的歌曲,带着你我一起快乐嗨起来!

同学是最真的情谊,朋友是最大的财富,快乐开心是我们共同的心愿!

我们一切携手向前,在寻觅中淡然,在经历中精彩,在奋斗中永恒!

我的疯狂同桌小学写人作文 10

我的同桌张柯莹。她学习一般,但人缘却非常好。

她亭亭玉立,有一头乌黑亮丽的头发,水汪汪的大眼睛,高鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。

她虽然没学过舞蹈,但会很多舞蹈那些绝技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉,下腰,肘倒立…

他不但有舞蹈基础而且还会画画。他画画技术是非常好的,我也其实不清楚他到底学了几年的画画以及在哪里学的',但我知道她在我们班里画画是数一数二。虽然没有我们班里的苌阳曌星、苏柯臻他们画画那样好,但是还是很会画画。

为什么说她人缘很好呢。因为他为人善良,又长的漂亮,是我们女生和男生的喜爱。我猜猜我们班肯定有一些男生喜欢张柯莹。在我们还没有认识之前,我们各做各的事互不相干。但老师把我们调成了同桌,我们就开始结交成了亲密的好朋友。原先她嘲笑过我很多次,侮辱过我,我忍气吞声。她还把我弄哭过。我记得我当时是恨她的。我真的很想告诉喜欢她的那些男生和我们班的那些女生们,张柯莹根本就不是你们想象的那个有好的样子。但是慢慢的我们从不认识,继而变成同桌,在关系上从同桌变成敌人从敌人变成了好朋友。

她还很大方。有一次我没带笔。我向很多人借他们都不肯借给我。而我向张柯莹借的时候她却对我说:我这里正好有多的笔你先用着吧。我当时很感动。心想:张柯莹这么大方,

怪不得有这么多人喜欢他,我真的很有幸和她做同桌。连我也慢慢的喜欢他。我们从敌人到朋友那一步步走过来的过程是多么的开心。现在我的同桌虽然不是张柯莹,而是一名叫肖皓毅的男生,但我们的关系依旧很亲切。我现在就是有他微信,我们时不时的就在微信里面聊聊天啊,有时我去她家有时她去我家去。

你们喜欢我的同桌张柯莹吗?如果想找她玩就到八小三三班找她吧!

我的疯狂同桌小学写人作文 11

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的。大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。

我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间李老师留我和马晨鹏在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对马晨鹏说:“马晨鹏,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,安慰马晨鹏我“黄心宇,我们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”马晨鹏生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼,马晨鹏看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到朱慧洋身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”朱慧洋一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”马晨鹏突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她朱慧洋叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

马晨鹏的认真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学――,马晨鹏我的好朋友!

我的疯狂同桌小学写人作文 12

我的同桌是一个爱吹牛的学生,但她也很狂,在班里学习很好,但是让一些男生觉得她好烦,而我却。已经对她习惯了.她就是俺们班的"变态狂",虽然对我没什么,但是对那些搞坏的学生就得强P了.

还记得在初一,那时我俩刚认识,我在第5张桌上,老师就把她安到我的桌上,从此以后我的日子就没法过了.她还在我们班里当班长,这使我更无奈,我是个渣子生,而她。,虽然她对那些顽皮的学生有点那个(打。还差点把我们班的大胖子打的鼻青脸肿),而我也不例外.

我在下课的时候不小心碰了她一下,她没注意,等到我说"对不起"的时候,她那张脸就像张飞的那张脸,涨的好红,然后就叫她的队伍(四大小胖)过来打我,然后我就不醒人事,直到。

半个月后的今天,我就拄着拐杖,背着书包,一个人就这样来到学校,从此以后我就和她分"三八线",她没说什么,那我就和她说过了三八线的后果,她也答应了,直到有一天。,我在做题时发现橡皮没有了,我的同桌看我抓耳挠腮,看到我很可怜的样子,她的'心就(打动了,因为之前我也帮过她),然后就把橡皮蹭到三八线的那边,我使了橡皮很高兴,然后对她说"谢谢"拉.她没说什么,好像在思考什么。

直到上学期学完,我才知道,她在想怎样让偶报答她,也是我也只顾。没顾及到她的安危,就从现在我就默默对她好把!

我的同桌叫王冰新,她现在已经被俺的真诚打动了。

直到今天,她从为打过一人,而我也一样,我这才知道以前她的爸爸死了,由于种种原因才使她的态度变的暴躁,可是今天她和往常一样学习,从那以后她就开始辅导我,直到。后来,我的成绩提高了!

为此我还要感谢我的同桌!

我的疯狂同桌小学写人作文 13

我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学, 一起回家,一起思考难题……

有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!马进聪这才发现我在看他的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的'脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着他的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给我们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

我的疯狂同桌小学写人作文 14

小屹是我的好同桌,我们经常在一起玩。他长得小小的,椭圆形的脸上眉目清秀,是个很帅气的男孩子。常常是一副不服输的样子,在他的身上常常发生一些有趣的事。

最近,我们班竞选班委,我和小昭都报名班长的竞选。我们刚演讲完,小屹坐在自己的座位上小声喊道:“陈咨羽万岁,杨维昭万岁,陈咨羽、杨维昭万岁!”我听到这些呼喊,脸不禁扭曲了起来,“这小屹是怎么了?正常吗?”班委评选出来了,老师发给班委肩牌,我们都把肩牌戴在右肩膀上。过了几天,我突然发现小屹把学生证戴在了右肩膀上,我奇怪地问:“小屹,这是什么?”他指了我身上的肩牌默不作声。

小屹喜欢把纸剪开拼在一起,形成一个圆筒,就是大套袖了。他的大套袖酷似动漫人物的`服装,我好奇地问:“你这是干什么?”他说:“这是为了暖和啊!”他的回答有两个疑点:纸能暖和吗?为什么上课时不戴,和小林玩打仗游戏时才戴上呢?下课了,他开心地说:“看来,这不戴还真不暖和!”

还有一次,小屹和小昭赛跑。他们围着操场跑一圈,让我来当裁判。小屹在最里面的跑道跑着还抄了近道。小昭看见了,就跑了个更小的圈,结果小昭赢了。小昭笑着说:“别跟我比了,先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上给我们确定了起点和终点 ,我和小屹跑起来。我处于领先的位置,首先到达了终点。可是,小屹到达终点后没有停下来,继续跑到了操场的尽头,他兴高采烈地喊:“哈哈,我赢了!我比小羽跑得快!”小昭说:“终点在这里,你怎么了?”小屹说:“不管终点在哪里,你看,我比他跑的路程长呢!应该是我第一,反正就是我第一!”后来,小屹暗地里小声地说:“小羽和小昭跑得也太快了!”我跑了过去,问:“刚才你说什么呢?”他说:“没什么,没什么,下次我让爸爸买四台跑步机,下年一定比你们跑得快 !”

他的这一系列故事让人咂舌。小屹,你真是太幽默,也太可爱了!

我的疯狂同桌小学写人作文 15

我有一个同桌,他叫孙炜皓。他有一双很大的像黑珍珠一样的眼睛,一个有点儿塌塌的鼻子和一张能说会道的嘴。他看上去憨厚老实,做事也十分周到,所以老班特别喜欢他,还送给他一个形象的外号——肉丸,因为他十分胖。

他是一个乐于助人的人。比如今天一个同学的脚扭伤了,他就搀着这个同学,上下楼梯,明天一个同学生病啦,他就主动包揽补课的任务。当然对我来说,他的乐于助人让我逃脱了老班的“手撕人肉”。这是怎么回事儿呢?原来,在考试前老班规划了全班的成绩目标,并说:“你们这些目标100分的,这次要是谁考不到100分,我就撕了他!”

考试开始啦,“哈,这些题也太简单啦,”我心里暗喜,可写着写着笔迹竟淡了下来,做到一半时,笔干脆“罢工”了,不好,没墨水啦,真后悔今天早上没有好好的检查。这时,孙炜皓见我抓耳挠腮的样子就小声问:“刘柯江怎么了,赶快写吧,要不老师会撕了你的'!”我哭丧着脸说:“笔没黑水了,怎么办呢?”他一听,二话没说就将手中的笔递给了我。不出所料,那次考试我达到了预期的目标,而他却被老师狠狠地批评了一顿,后来我才知道,他那天实际上也只带了一支笔……

他不仅乐于助人,而且还十分善良。那次我们在操场的一个拐弯处,他被迎面而来的一个小朋友撞倒在地上,我拉着住那个小朋友正想和他算账,孙炜皓却艰难也从地上爬起来对我说:“我没事儿,你让他走吧!”等那个小朋友走了之后,我才发现他的腿被地面擦破了皮,正往外渗着血。“还说没事,都流血了!”我忿忿地说。他吸了一口气,忍着痛笑着说:“那个小朋友又不是故意的,何必计较那么多呢?”瞧,他就是一个这么善良的人。

他就是他,一个外号“肉丸”,但乐于助人又很善良的人。现在我们都升入了初中,不在一个学校了,但同桌却深深地留在了我的脑海中,不知何时再能见到我那可爱的同桌呢!

我的疯狂同桌小学写人作文 16

王镭是我的同桌。他,圆圆的脑瓜,象安上了一个马达,总是不停地动着。他的一双大眼睛也总是滴溜溜地转动,机灵得很。

王镭是我们班最活跃的人物,很爱搞科学小实验。他的书箱简直是个小博物馆:放大镜、小火箭、指南针……什么都有。

一天,老师刚宣布下课,他“腾”地从椅子上弹起来。他拿出放大镜,把太阳光聚在自纸上。红豆粒大小的光点照得人睁不开眼,可他还是兴致勃勃地看着,精心地调节着焦距。

“成功了!冒烟了!”这声音把周围的同学吓了一跳。王镭高高举起冒烟的纸片,蹦呀跳呀,眼睛睁得圆圆的,嘴也合不拢,那样子就象发现了“新大陆”。这时他忽然皱皱眉头,眼珠来回转了转,便拿出一支笔,三下五除二地把纸片涂黑。我问他干什么,他说:“试一试黑色的是不是容易吸热。”他继续用放大镜汇聚太阳光,不一会儿,纸片“吱吱”,作响,一股煳味扑鼻而来,它几乎要燃烧起来。

正在这时,上课铃响了。他迅速把放大镜塞进书箱。

前几天,不知他从哪儿弄来许多蚕种。这下可把他乐坏了。小蚕一出世,他就象姑娘一样细心照料。一到星期天,他就拿着塑料袋,到处找桑叶。

上个月,我发现他书箱里又添了一件东西——一个精致的小蒸汽机。我问他: “这玩艺儿是谁做的?”

“我做的。”

以往我总觉得他淘气,想不到他还有这番本事。

“你这个蒸汽机怎么和书上说的不一样呀?能转吗?”

“当然能。”他得意洋洋, “你不信我们试试。”

他把蒸汽机装满水,放到炉子上,然后胸有成竹地站在一旁等待,嘴里哼着小曲,脚下有节奏地打着拍子。

蒸汽机喷口喷出了白色的`气体,轮盘开始转动。转得那么快,那么稳。他在一旁咧开嘴: “怎么样,我的杰作还能不转?”

他完全被科学实验迷住了,完全沉浸在科学知识的海洋里。

我为有这样一个同桌感到骄傲。

我的疯狂同桌小学写人作文 17

奇葩,是一种奇特的花。可你知道吗,我的同桌,就是一朵大奇葩。

他的个子不算太高,身材也中等,皮肤黝黑黝黑的,鼻梁上如大多数学生族一样架着一副眼镜,可是看起来却不太安分。上课,他的行为果然如我所料。上数学、语文、英语课还都好说,可一上开其它的课,他就尽出洋相。

上地理课,他和地理老就像是说好了似的,一唱一和,为我们带来了无穷无尽的欢乐。记得那次地理老师教我们学习七大洲四大洋。当老师问图上是什么洲时,他便脱囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老师起初不理他,只是瞪了几眼。可后来,在老师让我回答时,他便在一旁叽叽咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班听了,哄堂大笑。老师问他时,他回答上来了,老师点点头,说:“孩子,别你妈中午给你吃啥,你就说啥!”又是一阵大笑。

不管上什么课,他的嘴都停不下来。你说除了他这个奇葩,其他人谁还敢这么做?一会儿叽叽咕咕着什么,一会儿又在那儿哼哼着,那么大声音,全班听得一清二楚。好不容易嘴休息了一会儿,可是他的手又忙活开了:拿上这个玩一玩,抓上那个摆弄摆弄,可“忙碌”了。最让人可气的是,他弄出的。动静可真不小:咯吱咯吱的声音,乒乒乓乓的动静,让人不寒而栗。我不用看都知道他为什么弄出那么大的动静:划桌子呗!他下课还跟我炫耀说:“我能一下子认出来我坐过哪张桌子!”是的,他划过的桌子少说都有五六张,划过的地方很明显,一下子就能看出来。再看看一张张桌子,简直就是惨不忍睹!

他还什么都干过:随便拿上一个同学的东西扔来扔去地玩,把铅笔芯涂在圆珠笔上,往同学的脸上涂……总之,别人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。

哎!你这个奇葩同桌,让我怎么说你才好?课下尽情释放,可是课时宝贵,安分守己才能看到曙光。

一键复制全文保存为WORD
相关文章