书信可以打破遥远的距离。我们通过书信与远方的小朋友联系，成为彼此的好友吧!下面小编整理了给远方小朋友的一封信范文，欢迎阅读。
给远方小朋友的一封信范文篇一
李云妹小妹妹：
你好!我是荥阳市第二小学五年级的一名学生，我和你一样是女生。你的信息是在我老师那里知道的。我很同情你，想要和你成为手拉手的好朋友，以后我们可以常常联系，你的生活上有什么难题可以让我帮助你。
和你比起来我幸运多了，我家也有四口人，我每年都有新衣服。上学也很近，每天都可以回家，过年还有压岁钱，我希望你如果真的缀学了可以写信给我，我把书寄给你，你可以自己学习。
我虽然很幸福，可是也有不少烦心事。我的狗狗丢了，荷兰猪去世了，我没宠物了，爸爸也不让我再养了。唉!
以后你可以常给我写信，增加我们之间的友谊，你以后一定要努力学习，千万别缀学。
祝：学习进步!
你的朋友：李雅琳
XXXX.X.X
给远方小朋友的一封信范文篇二
亲爱的朋友：
你好!
我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!
祝你
学习进步!身体健康!
你的朋友：许梦
2月26日
给远方小朋友的一封信范文篇三
山区的小朋友：
你们好!
住在远方山区的小朋友，虽然我们曾未见过面，但是这却不能阻挡我们之间的友情。虽然我们相聚路途遥远，但是这也不能破坏的大家相连在一起的心。
我愿意和你们做真心的好朋友，能和大家一起倾诉烦恼与不开心的往事，能和你们一起讨论有趣的话题。能和你们一起在山水间游荡。现在我把自己介绍给大家。我叫施千儿，今年12岁，在中国轻纺城小学读五年级，家住绍兴柯。，我长着一双水灵灵的大眼睛，平时最喜欢看书，我也看过很多书，比如：《呐喊红宝石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等。我也喜欢和好朋友们一起跳皮筋。这就是我一个开朗文静的女生，你们愿意做我的好朋友吗?
我的家乡在享有“鱼米之乡”之称的绍兴。这里的风景如画，空气清鲜。有著名文学家鲁迅的故居，也有古代书法家王羲之写字的兰亭。这里还有许多美丽的地方，如：沈园、大香林，我们这里也有许多特产，如：茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故乡还是一个人杰地灵的水乡古镇，在这里出了许多名人。这就是我的家乡，那你的家乡是什么样的呢?大山里有什么有趣的东西吗?大山里有什么优美的景色吗?如果有的话请马上给我回信，我也好想知道你们的生活。好吗?
祝
学习进步
你的朋友 施千儿
2月19日
给远方小朋友的一封信范文篇四
亲爱的远方小朋友：
你好!
在你没有收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先做一下自我介绍吧!我是和林格尔县的一名学生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意吗?
你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是，我就想起给你写信了。
我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习费尽了心血。
我的家乡很美。四面都有山，虽然不是很高，但我也很喜欢。
你可以告诉我你的学校和家乡吗?
好了，就写到这里吧!
祝你：
学习进步!心情愉快!
XXX
X月X日
给远方小朋友的一封信范文篇五
远方的小朋友：
您好!
我是来自重庆市沙坪坝区树人小学五年级二班的童可心，我是一位活泼开朗的小女孩，也许你是一个性格阳光的女孩，一个爱好运动的男孩，不管你是谁，我都想和你成为好朋友。我的字写得很好，老师每天都叫我在黑板上写字，获得过全校书法比赛上网第三名。
自从杨老师到我们班上来后，我们更加喜欢读书了，成为了书香班级。我们每个星期都要开展“好书大家读”的活动，每一本书都可以通过大屏幕放映出来，还要叫一位同学上来给全班同学讲故事。我影响最深的故事是《爱心树》，讲的是一位男孩，从小就依靠一棵大树生活，这棵树就像我们的爸爸、妈妈一样。听完这个故事以后，我再也没有对爸爸、妈妈大吵大叫过了。
我们每节课前都有“精彩三分钟”的活动，每位同学都要讲故事，这样既可以听到好听的故事，有可以锻炼自己。我是精彩三分钟的主持人，我影响最深的是自己讲的一个故事：一头猪、一只绵羊和一头乳牛被关在同一个畜栏里，有一次，牧人捉住小猪，小猪大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!”这个故事告诉我们：立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
远方的小朋友，你想和我交朋友吗?想就赶快回信吧!
祝：
学习进步，更上一层楼!
童可心
20XX.3.17
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