关于我的爷爷话题作文合集

我上了小学后,回乡下的次数很少。只要我一回去,爷爷总会买我最爱吃的零食、饭菜。还常常双手颤颤巍巍地从裤兜掏出一个小布包,里三层外三层地剥开来,抽出几张10元、20元纸币给我。我每次都没有要,因为那是爷爷的血汗钱,是他在夏日炎炎时用汗水换来的,这里给大家分享一些关于关于我的爷爷话题作文,供大家学习。

关于我的爷爷话题作文1

我出生在一个极其普通的家庭,和所有人一样,又无耶的笑声,有童真,有一位让人崇敬又和蔼的爷爷,在我的印象里,爷爷总是笑着的,听家里人讲,他年轻时候是村里的大队长,没有一个人敢对他不敬,他打过大伯,打过二伯,打过三伯,打过我爸,生产大队里发奖,他也总会名列前茅。

养过马,养过牛,而且他的一生也确实有马的精神--桀骜不驯,牛的品质--任劳任怨,翻开一张张黑白照片,竟全是和马牛的合影,过了一年又一年,爷爷跑里村跑外村的腿了,他就像被上了缰绳的马一样,气喘吁吁且无力的躺在炕上,“人老了,不中用了!”,这是他常常挂在嘴边的话,也许因为病倒了,也许因为习得新孙了,他对我是最亲切的,每次放学回家,问我吃饭了没的不是做饭的奶奶而是躺在门口凉椅上的爷爷,那场对白我仍然记忆犹新,“爷爷,我想要点钱买东西吃”爷爷从衣服口袋里费力的摸出一包脏兮兮的东西,真的是里三层外三层,然后大方的拿出一张塞给我,“省着点花啊!小子!”。

爷爷在我面前就是这么大方。他最开心的时候我也历历在目,记得我买了一个气球。就坐在炕上和爷爷在空中拍来拍去,一会儿碰到他的头,一会儿碰到我的头,他甚至笑的喘不过气,像个小孩子一样,可还是努力赶上空中的气球。一不小心,他的脚踢中了我的头,我就假装大哭,奶奶就打他,他看着我还是不停的笑,这一笑就是十三年。

正月十四,晚八点,我念初三,学习任务很重,正在补课的时候爸爸来学校把我接到县城的医院,他在路上说:“你爷爷得了大病,正在急救,可能……”他哽咽了一会儿就抱着头抽泣了,到医院。我记得很清楚,透过门上的玻璃看见爷爷着上身,身上插着医疗仪器。过了一会儿,走出一位医生,冲我爸摇了摇头就低头走了,响彻在我耳边的是亲戚们的哭喊,而我则再次透过玻璃窗,爷爷躺在那儿似乎要说些什么?

他为什么不说呢,难道他走了,像电视上演的那样,永远不回来了?没有经过世事的我胡思乱想。回来家之后,我守在棺材旁,听到姑姑和奶奶聊天,“妈,爸,爸走的时候,一直在喊,浩浩,浩浩。还是没能见他孙子最后一面啊”我失控了,抱着棺材大哭,歇斯底里的哭。那时候真希望是一场梦啊。知道第二天棺材入土的时候,我才意识到,爷爷他真的走了,他的照片还是笑着的。

爷爷走后,他的音容笑貌不会走,他一生的任劳任怨,辛勤劳作,永远在我心中!他不是最聪明的,然而是最伟大的!当牛做马无怨言,辛苦劳作度一世。躯壳虽随祥云去,慈爱伴我度三秋。我的爷爷!

关于我的爷爷话题作文2

我的爷爷长得很高,头上布满了皱纹,看起来十分严肃,其实他十分慈祥,每天都把我照顾得很好。

我的爷爷做什么事都会先想到我,爷爷对我的关怀更是无微不至。

有一次,我在学校和几个朋友玩,玩着玩着,我不小心摔倒了,从四楼滚到了三楼,我看了看自己感觉没事,于是就站了起来,刚站起来就感觉手上一股刺痛,就像虫子在手里爬一样,我告诉了老师,老师就让我的家长接我回家。过了一会儿,一个熟悉的身影出现在我眼前,爷爷跑过来把我背了起来,开车去了医院。医生跟我拍了片说是骨折,爷爷听了走过来说:“怎么这么不小心呀!都摔骨折了,以后小心点不能再这样了。”说完就拉着我上车回家,回家的路上爷爷滔滔不绝地告诉我生活中要小心的事情,我知道这是为我好。

爷爷虽然老了,但他却充满童心孩子气。

有一次我正在打羽毛球,爷爷看了,就把拍子拿了出来说:“我俩比试比试。”我乐得拍手直叫:“好!”比赛开始了,我一拍球就飞了起来,爷爷眼疾手快往后一退,又拍了回来,我也不甘示弱往右接回去,爷爷又跑过去一拍将球拍了回来,打了很久我13分,爷爷18分,就这样我输了,虽然爷爷满头大汗,却装作没事一样,和孩子一样笑得灿烂无比。

这就是我最好的爷爷,我永远爱着他!

关于我的爷爷话题作文3

多少年华流过,我始终不会忘记的仍是那与爷爷的往事。

题记

童年的日子,我常常与爷爷在一起,享受着生活的快乐。

我永远不会忘记那段快乐而又充实的时光。那时,我还小,仅仅四岁,天天往爷爷家跑。还记得那时的我由于力气小,甚至都拉不开那扇铁做的防盗门。于是,去爷爷家只能“借助”嗓子。总是爷爷家的窗下,大声喊着“爷爷,开门!”。每逢这时,爷爷便会匆匆忙忙地跑下楼,为我拉开那扇沉重的防盗门。

爷爷虽然老,但却很懂知识。就这样,爷爷成了我的启蒙老师。唐诗宋词每天吟诵于心怀,细细品味其语言,不由陶醉其中。一开始,爷爷只是让我背,有时我也会厌倦这一切,对爷爷发脾气。但爷爷好像并不在意,只是耐心地教导。后来,慢慢长大了,背得多了也自然乐在其中。李白的乡愁“举头望明月,低头思故乡”使我感叹乡外游子的惆怅;陶潜的舒畅“采菊东篱下,悠然见南山”令我无限向往;杨巨源的发现“若待上林花似锦,出门俱是看花人”让我感受到了早春的惊喜那样诗意生活如磁石般吸引住了我。而爷爷则是微笑着看着这一切的一切,不时夸奖一句。

庙宇会坍塌,雕像会朽败,唯有那令人心旷神怡的唯美亘古不变。那些诗词虽出自千百年前,但我依稀觉得是那么的清新自然,或许这就是文化的魅力吧。我和爷爷在一起时常在一起畅谈这美丽的情感。只因太小,读不懂那高深的文学,但却无比的向往。

是爷爷引导我走上欣赏文学的道路,虽然路还长,但有一个好的开始就不会在惧怕了。现在,每每回想起那段快乐的往事,心中也会泛起层层甜甜的涟漪。

爷爷教会了我诗词的表面意思,而更深的则需要我慢慢的探索。爷爷在童年的我的心中的确占了很大的一块,现在也如此。

微风轻轻吹过,凌乱了爷爷如银丝般的头发。回忆童年我与爷爷的往事,嘴角微微上扬,竟是那么的美好。

关于我的爷爷话题作文4

我的爷爷已经离开我们五年了,随着岁月的流逝,我已经是一个七年级的学生了,我现在逐渐明白了爷爷对我的爱、对我的关心,曾经是那么的深切,这一切都让我永生难忘。

记得有一次,爷爷因为单位开会回家很晚,这时,我正在看动画片,爷爷和蔼可亲地说:“小虎子,听写报完了吗?”我说:“奶奶去打牌了,还没呢!”爷爷说:“我来给你报听写吧。”我心想:“完了!完了!该怎么办呢?

我还一点也不会写呀。”开始报听写了,我坐立不安、抓耳挠腮,只写出了三个词语,我把本子给爷爷看,心里像十五只吊桶打水——七上八下,以为爷爷会大发脾气,可这时爷爷严肃地说:“虎子你有这么多不会写呀?我想可能是你没有认真地记吧!这样,你把不会的认真地记一记、写一写,我再给你报一遍。”听了爷爷的话,我赶忙认认真真地边写边记,很快写出了全部的词语,看我全部都记会了,爷爷笑眯眯地说:“你终于记会了,看来我们的小虎子还真是一个聪明的孩子。

走,我带你去吃羊肉串。” 我的爷爷不但在我的学习上对我循循善诱,而且对我的言行,也要求严格。 记得那还是我读一年级的时候,因为太淘气从早玩到晚没有做家作,晚饭后爷爷问:“虎子作业做完了吗?”我随口说:“做了。”第二天,爷爷被叫到老师的办公室,才知道我没有做家作。回到家,只见爷爷拿出小木条,严厉地说:“虎子你不做作业是小,但是你还说谎话,你知不知道这样你会慢慢的变成一个不诚实的人,让人们对你失去信任,长此以往你会成为一个孤独的人。

”说着,把木条对我的屁股狠狠的打了几下,奶奶过来劝爷爷,然后把我带到楼上。这时,听到爷爷责备奶奶不该太宠我了,这样对我不好。于是我跑下去对爷爷说:“对不起!爷爷!我不应该骗你。”这时,爷爷才转怒为笑地说:“虎子,只要你知道错,马上就改正就是个好孩子。”

这就是我永生难忘的爷爷!

关于我的爷爷话题作文5

古稀之年,两老靠在藤椅上,手执葵扇,轻轻摇动,边品着清茶,边听着旁边古老的收音机,那是一幅多么美的画面!

这是我的爷爷和奶奶,可惜现在爷爷不在了,但爷爷曾为我做的所有事,在我的脑海里留下深刻的记忆。

又是一个安静祥和的夜晚,到处弥漫着泥土的气息,爷爷坐在藤木椅上,我在爷爷的怀里,晚风拂过我的脸颊,耳边可以清楚地听见田间的虫鸣声,听着爷爷诉说他的平生所经历的趣事怪事。这又是别样的乡村田园生活。

爷爷待我很好,有什么好吃的尽留给我,一直都是这样,但我却没有意识到爷爷年迈的身躯更需要好的营养物质,没有意识到爷爷剩下的岁月已不多了。依然接过他的东西,他也满意地笑了。

在我读小学时,要经过一条长满杂草和凹凸不平的小道。爷爷每天都叮嘱我:“走路别太急,早点迟点都一样,千万别绊倒了。”他这句话,我从一年级到六年级,每天都是这样,从不间断。

在我睡不着的时候,爷爷会一边抚摸着我,一边唱着:青龙头,白虎尾,儿时求雨天欢喜。一直到我睡熟,他才停下他那沙哑的声音。

那首童谣,我是非常熟悉的,以至于一唱起,我就立刻想到爷爷。

在我犯错的时候,爷爷从来都不会用暴力的方式管教,他也很反对用暴力管教孩子。他会很耐心地教育我,就好像老师和学生一样。我有意无意地听着,一会儿就和爷爷说起别的。爷爷也很高兴,一旦我说出他曾经的“英雄事迹”,他就会说一大堆的话,说他是怎样怎样帮助别人的。爷爷高兴的时候,他会用手摸摸他那长长的银须子。

但从那一刻,爷爷和我永别了。

在爷爷临终的前一天,爷爷糊里糊涂地说了很多话,嘴边一直叫着我的名字……我看着爷爷闭上眼睛的那一刻,眼泪像决堤的海水,汹涌而下。想到永远都见不到爷爷,我像一个没了魂魄的人。

“青龙头,白虎尾,儿时求雨天欢喜……”屋子里这首童谣在久久回荡。

但愿,抬头能看见您的微笑,告诉我那里真的很好、很好,然后面朝大海,春暖花开。

爷爷,我永远都会铭记您的!


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