初二的英语学习可以说是初中三年英语学习的重要的一年，因为初二英语有着承上启下的作用，二学好初二英语的关键就在于语法的学习，因为语法的学习是总结初一和为初三学习准备的，下面是的小编为您带来的初二下册英语语法汇总【优秀4篇】，希望可以启发、帮助到大家。
形容词和副词有三个比较等级，即原级(也就是原形)、比较级(表示“较……”或“更……”的意思，用于两者之间比较)和最高级(表示“最……”的意思，用于三者或三者以上的比较)。
1. 形容词/副词的比较级和最高级的规则变化
(1)单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。
① 单音节单词
small→smaller→smallest
short→shorter→shortest
tall→taller→tallest
great→greater→greatest
② 少数以-er，-ow结尾的双音节单词
clever→cleverer→cleverest
narrow→narrower→narrowest
(2)以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加-r，最高级在原级后加-st。
large→larger→largest
nice→nicer→nicest
able→abler→ablest
(3)以一个辅音字母结尾的闭音节(即：辅音+元音+辅音)单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。
big→bigger→biggest
hot→hotter→hottest
fat→fatter→fattest
(4)以“辅音字母+y”结尾的双音节词， 把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。
easy→easier→easiest
heavy→heavier→heaviest
busy→busier→busiest
happy→happier→happiest
(5)其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。
beautiful→more beautiful→most beautiful
different→more different→most different
easily→more easily→most easily
2. 形容词/副词的比较级和最高级的不规则变化
good→better→best
well→better→best
bad→worse→worst
ill→worse→worst
old→older/elder→oldest/eldest
many/much→more→most
little→less→least
far →further/farther→ furthest/farthest
3. 原级常用句型
(1)A is as+原级+ as+ B 表示A与B一样。
eg. He is as tall as me.
(2)A is not as/so +原级+ as B 表示A不如B...
eg. He is not as tall as me.
(3)只能修饰原级的词，very，quite，so，too，so，enough，pretty等 。
eg. He is too tired to walk on.他太累了以至于不能再继续走了。
4. 比较级常用句型
(1)当句中有than时则用比较级。
eg. He is fatter than me.
(2)“特殊疑问词+be+形容词比较级，A or B? ”
eg. Which is bigger，the earth or the moon?哪一个更大，地球还是月球？
(3)“比较级+and+比较级”表示“越来越。”。
eg. The flowers are more and more beautiful.花儿越来越漂亮。
English is more and more important. 英语越来越重要了。
(4)“the+比较级，the+比较级”表示“越。，越。”。
eg. The more careful you are，the fewer mistakes you’ll make.
(5)可以修饰比较级的词：much，a lot，far，a little，a bit，even，still等。
eg. Lesson One is much easier than Lesson Two. 第一课比第二课容易得多。
5. 最高级常用句型
1.“主语+be+the+形容词最高级(+单数名词)+in/of...”表示“……是……中最……的”。
Tom is the tallest in his class/of all the students.
汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。
2.“主语+实意动词+(the)+副词最高级+in/of...”表示“……是……中最……的”。
I jump (the) farthest in my class.
我是我们班跳得最远的。
3.“主语+be+one of the+形容词最高级+复数名词+in/of...”表示“……是……中最……之一”。
Beijing is one of the largest cities in China.
北京是中国最大城市之一。
4.“特殊疑问词+be+the+最高级，甲，乙，or丙？”用于三者或三者以上的比较。
Which country is the largest，China，Brazil or Canada?
哪个国家最大，中国，巴西还是加拿大？
5.“特殊疑问词+助动词+主语(+the)+副词最高级+甲，乙，or丙？”用于三者或三者以上的比较。
Which season do you like (the) best，spring，summer or autumn?
你最喜欢哪一个季节，春天，夏天还是秋天？
注意：副词最高级用在句中时，其前可以加the，也可以不加；但形容词最高级用在句中时，其前一般都要加the。
英语中共有八个反身代词，在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别和数上保持一致。
第一人称 第二人称 第三人称
单数 myself yourself himself/herself/itself
复数 ourselves yourselves themselves
反身代词的用法
1. 可用作宾语，指的是宾语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如：Maria bought herself a scarf.
We must look after ourselves very well.
2. 可用作表语，指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如： She isn’t quite herself today.
3. 可用作主语或宾语的同位语，常用来加强语气。
如：She herself will fly to London tomorrow.
I met the writer himself last week.
4. 用在某些固定短语当中。
如：look after oneself / take care of oneself 照顾自己
teach oneself sth./learn sth. by oneself 自学
enjoy oneself 玩得高兴，过得愉快
help oneself to sth 请自用……(随便吃/喝些……)
hurt oneself 弄伤自己
say to oneself 自言自语
leave sb. by oneself 把某人单独留下
【注意】 反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。
如：我自己能完成作业。
(误)Myself can finish my homework.
(正)I myself can finish my homework. / I can finish my homework myself.
一。 现在完成时基本结构
①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词
②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词
③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词
④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句(have/has+主语+过去分词)
二。 现在完成时用法
1. 现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。
I have already posted the photo.
我已经邮寄出了照片。
与此种用法连用的时间状语时一些模糊的过去时间状语，如already(肯定句), yet(否定句/疑问句), just, before, recently,still, lately,never等。
2. 现在完成时也可用来表示动作或状态发生在过去某一时刻，持续到现在并且有可能会继续持续下去。
He has lived here since 1978.
自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。)
此种用法常与for(+时间段),since(+时间点或过去时的句子)连用。谓语动词必须是延续性动词。
有些瞬间动词可变为延续动词：
go out----be out
finish----be over
open----be open
die----be dead
buy---have
fall ill---be ill
come back----be back
catch a cold----have a cold
1. should为情态动词，意为“应该；应当”，否定式为shouldn’t，其后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。
You should drink more water. 你应该多喝水。
He should put his head back. 他应该把头后仰。
We should try our best to help him. 我们应当尽力去帮助他。 You shouldn‘t watch TV. 你不应该看电视。
2. should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。
Should I put some medicine on it? 我应当给它敷上药吗？
Should we tell her about it? 我们应该告诉她这件事吗？
3. 在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。主要结构有：
①Would you like (to do) sth?你想要/愿意(做)某事吗？
Would you like to play basketball with me? 你想要和我一起打篮球吗？
②Shall I/we do sth? 我/我们做某事好吗？
Shall we go to the zoo tomorrow? 明天我们去动物园，好吗？
③Why not do sth? 为什么不。呢？
Why not join us?为什么不加入到我们当中来呢？
④How/What about doing sth? 做某事怎么样？
How about going swimming? 去游泳怎么样？
⑤Let’s do sth. 让我们做。吧。
Let’s go home. 咱们回家吧。
⑥You’d better (not) do sth 你最好(不)要做某事。
You’d better not go there alone. 你最好不要一个人去那儿。