英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，这里是人美心善的小编沧海红颜为大伙儿找到的英语口语8000句！坚持每天背一遍，背完英语口语绝对棒！（精选13篇），希望对大家有所帮助。
总体来说，给考生们以下几点建议：
1、首先，向自己目标院校的学长学姐们了解情况，弄清楚目标院校的复试口语形式是什么样子的，常问的问题有哪些等等。但一般说来，考试的形式多是：自我介绍；读一篇英文文章，而后小组讨论/自由问答（很有可能是时下的热点问题）。
2、在准备自我介绍时，需要注意的问题有：你的名字，你原来的毕业院校，你平时的爱好兴趣等，现在所报考的专业，你为什么报考该专业，你对该专业怎样的感兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。
如果可以的`话，去找一个英语程度比较好的伙伴或朋友帮忙。毕竟准备好的东西说起来比较流利，更会给考官们留下极好的印象。
3、口语测试时，考官还有可能会问及你的专业问题。会问到对哪方面感兴趣，为什么？问题看似简单，但是潜台词是要问你想要学习专业的那个方面？
先说出自己特别感兴趣的方面，再加上一些个人对于这几方面的理解，那么高分就唾手可得了（当然还得口语基本功扎实才行啊）！
但是如果你的专业词汇不过关，所要表达的内容表达不出来，那么你现在就可以多准备点专业词汇的英文说法，总结出一个篇章来。也可以在自我介绍部分多说说，如果说得足够流利的话，那么一定会给自己加分！
1. Is this a want or a need?
这是我想要的，还是我需要的？
2. It will cost me an arm and a leg.
这个东西真够贵的。
3. I'm just browsing.
我只是看看。
4. Out of sight, out of mind！
眼不见，心不烦！
5. I'm flat broke.
我一分钱也没有。
1. What`s up? 有什么事吗？
2. Be careful! 注意！
3. Bottoms up! 干杯(见底)!
4. Don`t move! 不许动！
5. Guess what? 猜猜看？
6. I doubt it 我怀疑。
7. I think so. 我也这么想。
8. I`m single. 我是单身贵族。
9. Keep it up! 坚持下去！
10. Let me see.让我想想。
11. Never mind.不要紧。
12. No problem! 没问题！
13. That`s all! 就这样！
14. Time is up. 时间快到了。
15. What`s new? 有什么新鲜事吗？
16. Allow me. 让我来。
17. Be quiet! 安静点！
18. Cheer up! 振作起来！
19. Good job! 做得好！
20. Have fun! 玩得开心！
21. How much? 多少钱？
22. I`m full. 我饱了。
23. I`m home. 我回来了。
24. I`m lost. 我迷路了。
25. My treat. 我请客。
26. So do I. 我也一样。
27. This way。 这边请。
28. After you. 您先。
29. Bless you! 祝福你！
30. Follow me. 跟我来。
31. Forget it! 休想！ (算了！)
32. Good luck! 祝好运！
33. I decline! 我拒绝！
34. I promise. 我保证。
35. Of course! 当然了！
36. Slow down! 慢点！
37. Take care! 保重！
38. They hurt. (伤口)疼。
39. Try again. 再试试。
40. Watch out! 当心。
81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心！
82. Excuse me，Sir. 先生，对不起。
83. Give me a hand! 帮帮我！
84. How`s it going? 怎么样？
85. I have no idea. 我没有头绪。
86. I just made it! 我做到了！
87. I`ll see to it 我会留意的。
88. I`m in a hurry! 我在赶时间！
89. It`s her field. 这是她的本行。
90. It`s up to you. 由你决定。
91. Just wonderful! 简直太棒了！
92. What about you? 你呢？
93. You owe me one.你欠我一个人情。
94. You`re welcome. 不客气。
95. Any day will do. 哪一天都行夕
96. Are you kidding? 你在开玩笑吧！
97. Congratulations! 祝贺你！
98. T can`t help it. 我情不自禁。
99. I don`t mean it. 我不是故意的。
100. I`ll fix you Up. 我会帮你打点的。
101. It sounds great!. 听起来很不错。
102. It`s a fine day。 今天是个好天。
103. So far，So good. 目前还不错。
104. What time is it? 几点了？
105. You can make it! 你能做到！
106. Control yourself! 克制一下！
107. He came by train. 他乘火车来。
108. He is ill in bed. 他卧病在床。
109. He lacks courage. 他缺乏勇气。
110. How`s everything? 一切还好吧？
111. I have no choice. 我别无选择。
112. I like ice-cream. 我喜欢吃冰淇淋。
113. I love this game. 我钟爱这项运动。
114. I`ll try my best. 我尽力而为。
115. I`m On your side. 我全力支持你。
116. Long time no see! 好久不见！
117. No pain，no gain. 不劳无获。
118. Well，it depends 噢，这得看情况。
119. We`re all for it. 我们全都同意。
120. What a good deal! 真便宜！
1. Hello! (How do you do?) 你好！
2. How are you?-I’m fine. Thank you,and you? 你好吗？我很好。谢谢，你呢？
3. Good morning / afternoon/evening/night. 早上好/下午好/晚上好/晚安。
4. Excuse me.(sorry. I’m sorry) 打搅一下(对不起/不好意思)
5.Thank you! 谢谢你！
6.You are welcome. 不用谢。
7. How are you today? 今天还好吗？
8.Nice to meet you. 见到你很高兴。
9.What’s your name? 你叫什么名子啊？
10.My name is ×××. 我叫×××。
11.What can I do for you? 我能为你做点什么？
12.What’s wrong with you? (What’s the matter?)你怎么了？(出什么事了？)
13. It’s time for class. 该上课了。
14. Come in please. 请进。
15. Let’s get ready for class! 让我们准备上课吧！
16. Line up please! 排队！
17.Attention please! 立正！
18. At ease. 稍息。
19. Turn left/right! 向左/右转！
20. One bye one pushing. 一个一个来。不要挤。
21. Let’s go back to the classroom. 让我们回教室去。
22. It’ time for (breakfast/lunch/supper/dinner) 该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了
23. Please eat up. Take your time. 把它吃完。慢慢吃。
24. Would you like some rice!来点米饭吧！
25. Help yourself. 请吃，别客气。
26.Please have some fish/vegetables. 吃点鱼/蔬菜吧。
27. Do you want anymore? 还要吗？
28.Anything to drink? 喝点啥？
29. I’d like to drink some milk! 我想喝点年奶！
30. Today we are going to learn some new worlds. 今天我们将学习一些新单词。
31. Who wants to try? 谁来试试？
32. Let me try! 我来试试！
33. It’s your turn. 轮到你了。
34. Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞！
35. Try your best! 尽力做/尽力试。
36. Do you understand? 明白了吗？
37. Stand up/Sit down,please. 请站起来/请坐下。
38. Listen to me carefully,please. 请仔细地听我说。
39. Look at me ,please. 请看着我。
40. Watch carefully. 看仔细。
41. What are you going to do tonight? 今晚干啥去？
42. I’m going to Disney’s English Club. 我要去迪士尼英语俱乐部。
43. I’m going to learn Disney’s Magic English. 我去学迪士尼神奇英语。
44. What’s on tonight? 今晚有什么节目？
45. Let’s watch TV. 我们看电视吧！
46. We are going to the Pople’s Prk. 我们要去人民公园。
47. Be quiet,please. 请安静。
48. Stop talking!(Don’t talk.) 别讲话。
49. Don’t worry about it. 不要为这担心。
50. No problem. 没问题。
51. Clap your hands. 鼓撑拍手。
52. Class is over.(Time is up.) 下课了！(时间到了)
53. See you next time,Bye bye! 下次见，再见。
54. Well done! 干得好！
55. You are so smart! 你真聪明！
56. How clever you are! 你真是太聪明了！
57.Let’s have a rest/take a break. 我们休息一下。
58. It’s time to go to bed. 该睡觉了。
59. It’s time to get up.(Wake up,please.) 该起床了(醒醒)
60. Wash your face/hands/foot. 洗脸/手/脚。
61. Comb your hair. 梳头。
62. Brush your teeth. 刷牙。
63. Come on,Let’s play together. 过来，我们一起玩。
64. Let’s play a game. 我们来玩个游戏。
65. You are getting better and better. 你越来越棒了。
66. You’re making progress everyday. 你每天都在进步。
67. You’re always the best. 你总是最好的。
68. You speak English very well. 你英语说的非常好。
69. Do you like English? (I like English very much) 你喜欢英语吗？(我太喜欢英语了)
70. I’m pleased with your spoken English. 你的口语真令我满意。
71. Be brave,please. 请勇敢一点。
72.Have a nice weekend! 周未愉快！
73. Happy birthday to you. (Happy New Year to you!) 生日快乐！(新年快乐！)
74. Put on your clothes. 穿衣服。
75、 Take off your clothes/shoes. 脱衣服/鞋子。
76、 Pardon! (I beg your pardon.) 什么！请你再说一次。
77. May I speak to ×××,Please. ×××在吗？
78. Who is on the line? 你是谁啊？(电话用语)
79. This is OSA. 我是OSA。(电话用语)
80.Welcome to Shiyan. 欢迎来到十堰。
81.Do you like shiyan? 你喜欢十堰吗？
82. People in Shiyan are proud of Wudang Mountain. 十堰的人以武当山为豪。
83. Are you free this afternoon? 今天下午你有空吗？
84. I’m inviting you to Mcdonald’s. 我请你去麦当劳。
85. At what time shall I come? 我什么时候可以过来。
86. Is six o’clock ok with you? 六点可以吗？
87. This way,please! 这边走！
88. Have a good time.(Enjoy yourself.) 玩得愉快！
89. The same to you! 你也一样！
90. You are learning fast. 你学得很快。
91. Keep on trying. 不断努力。
92. Put up your hands,please.(Raise your hands,please/hands up) 请举手。
93. Hands down. 放下手。
94. Be careful. (look out.) 小心！
95. How are you feeling today? 你今天感觉怎么样？
96. Fine,thanks,and you? 很好，谢谢，你呢？
97. Hope to see you again! 希望能再见到你。
98. Drink some water/tea,please. 请喝水/茶。
99. Which one will you choose? 你要哪个？
100. Goodbye. See you tomorrow/late/next week! 再见。明天见
1.I'm dying to see you.
我真想见到你。
2.I'm flattered.
过奖了。
3.I'm not in the mood.
我没有心情。
4.I won't buy your story.
我不吃你这一套(我不买你的帐).
5.It hurts like hell.
痛死了。
6.It can't be helped.
无能为力。
7.I'm always punctual.
我总是很准时。
8.I wish I could.
不行。
9.What's the rush?
什么事这么麻烦？
10.What's so funny?
有什么好笑的。
11.I couldn't agree more.
我完全同意。
12.I couldn't do less.
我将竭尽全力。
13.I can't care less.
我不在乎。
14.Stay out away with the matter please.
别管这事。
15.Mind your own business.
少管闲事。
16.Don't jump to conclusions.
不要过早下结论。
17.Forgive me for breaking my promise.
请原谅我食言。
18.Let's forgive and forget.
让我们既往不咎。
19.She gives me a headache.
她让我头疼。
20.He often fails to keep his words.
他常不守诺。
21.Who do you think you are?
你以为你是谁？
22.You're wasting your breath.
你在白费口舌。
23.Don't get on my nerves.
不要搅得我心烦。
24.His argument doesn't hold water.
他的论点站不住脚。
25.Your face tells it all.
你的表情透露了一切。
26.Don't look wise.
不要自作聪明。
27.You're too much(going too far)
你太过分了。
28.I don't have the nerves to do it.
我没有勇气去做。
29.It's the matter of life and death.
这事生死攸关。
works.
一筹莫展。
will come and go.
钱财乃身外之物。
32.You're too out-spoken.
你太鲁莽了。
33.He puts me into shame.
他使我难堪。
34.Every dog has his day.
人人都有得意之日。
35.Are you out of your mind.
你疯了吗？
36.Who's to blame?
怪谁呢？
37.It's raining cats and dogs.
天正下着倾盆大雨。
38.You won't get away with the publishment.
你逃脱不了惩罚。
39.His idea is childish/naive.
他的想法太天真。
40.I hope I'm not in the way.
我希望我没有妨碍。
41.What brings you here.
什么风把你吹来了。
42.She looks blue.
她看起来很忧郁。
43.You're the boss.
你说了算。
44.Where to, chief?
老兄，到哪儿去？
45.as high as a lark
心情愉快
46.I get a bang out of you.
你给我极大的乐趣。
47.i'm all ears
洗耳恭听
48.Take your time.
打扰了。
49.I'm mad/crazy about
...我对。着迷
50.How do I address you?
怎么称呼你？
51.Over my dead body.
没门。
52.I like to see a job done quickly.
我喜欢速战速决。
haste,no speed.
欲速则不达。
54.That's not like him.
那不像他的风格。
55.Be my guest.
别客气。
56.Don't beat around the bush.Let's get to the point.
不要拐弯抹脚，直谈要点。
57.Far from it.
不是这回事。
58.It doesn't make any difference.
没有什么差别。
59.It's better than nothing.
廖胜于无。
60.I'm not myself today.
我心神不安。
61.Late is better than never.
迟做总比不做好。
62.It all depends.
看条件决定。
63.Put the cart before the horse.
本末倒置。
in a blue moon.
罕见。
65.I came with the express purpose of seeing you.
我是特意来看你的。
66.They greeted him with many expressons of pleasure.
他们说拉许多表示欢迎的话。
put all cards on the table.
打开天窗说亮话。
smoke without fire.
无风不起浪。
69.As red as a rose.
艳若桃李
beat all air.
捕风捉影。
为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围，提高同学们的英语口语能力，提供展现自我的舞台，调动同学们的英语学习积极性，进一步提高小学生英语听说能力的培养。提高我校小学生英语学习的兴趣，调动学生的学习英语的热情。特举办第一届小学生英语口语大赛。以后将每年举办一届。
目的是提高我校小学生英语口语水平，更好的完成《小学英语课程标准》中关于小学英语的最终目标：提高学生英语综合运用的能力。同时让学生体验英语学习的快乐与成功。给学生提供一个展示自我的交流的平台，为今后自己的学习打下一个良好的基础。
一、参加人员要求：
小学三--六年级的学生。
二、活动形式及内容
1、以班为单位，分年级进行。
2、大赛分两个阶段进行，初赛和复赛。其中初赛由各班英语老师在班上组织进行，各班选出两名优秀者参加复赛。
3、内容范围：
三、四年级：
（1）介绍自己
（2）看图说单词
（3）英文对话
五、六年级：
（1）介绍自己（包括自己外貌特征，性格，爱好，家庭情况等）
（2）看图说单词
（3）演讲
（4）英文对话
三、活动步骤
1、准备阶段：各班接到通知后，进行竞赛的初期准备活动，调动所有学生的参与热情，确定参加人员。
2、初评阶段：本次大赛的`初赛以班为单位，分班级进行初赛。
3、复赛阶段：在各班初评的基础上，推选出两名优秀的选手代表班级参加全校的决赛。
四、活动要求
1、请各班接此通知后，高度重视此项活动，严格按照要求进行操作，要与学生的日常教学相结合，提高学生的朗读和表演水平。初评阶段尽量扩大参与范围，并
2、三、四年级的学生自我介绍不少于40秒，5、6年级的学生自我介绍不少于50秒，演讲不少于2分钟。英语对话部分是由评委老师提出一至两个问题，由参赛选手组织语言作答。
3、参赛选手按当场抽签决定号码和演讲顺序。
五、评选方式本次大赛最终评选出
一等奖4人、二等奖8人，三等奖12人其他参加决赛选手均为鼓励奖
六、活动时间和地点
大赛的决赛定于第13周即11月22、23日下午第三节课在多功能教室进行。届时请各位老师带参赛选手准时参加。
七、领导小组组长：
组员：
评审组成员：
见面常用英语口语：
Hi!喂！
Hello!喂！
How are you ?你好。
How are you doing ? 最近怎么样？
初次见面常用英语口语：
Glad to meet you here. 很高兴见到你。
我们常常会听到对方说How do you do?
这时唯一正确的反应也是How do you do?
不要以为对方要问你什么，其实这只是一个问句式的问候语。如果你告诉对方哪儿痛哪儿不舒服就错了，我们不少人喜欢说 I'm fine, thank you.这是不符合习惯的。另外提一句，我们初次见面分手时喜欢说 Good-bye.你如果仔细注意的话，会发现Native speakers说Nice meeting you 或Nice to have met you.
早晨见面常用英语口语：
Good Morning! 早晨好！
Morning ! 早晨好！
和老朋友见面英语口语：
What a surprise! 真巧！
Small world, isn't it? 世界真小，是吧。
Anything new? 有什么新消息？
How are you doing? 最近怎么样？
How is everything ? 一切还好吧？
What is going on? 最近怎么样？
What's up? 有什么新消息吗？
What's new? 有什么新消息吗？
Fine , thank you. 很好，谢谢。
Pretty good. 非常好。
Very well. 非常好。
Not bad. 不错。
Quite well. 非常好。
Same as ever. 一如既往。
一、指导思想
通过举办本赛项不断提高我国高职英语类高技能人才的培养质量，强化其专业领域技术技能型人才培�
本赛项旨在提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合能力，扩大我国高等职业教育的影响力和竞争力，整体提升高等职业教育办学水平。同时也为我院各类大赛贮备人才。相信同学们借助这个舞台，能相互交流和学习，成就自我。
二、参赛对象
全院13、14级在校大专班学生。
三、初赛内容与形式
自己录制一个vcr，半分钟左右的自我介绍，3分钟的职业规划。发到学习部邮箱。
四、初赛细则
1、初赛时间初定在4月13号。
2、初赛内容：自我介绍与职业规划（自行安排）
3、自我介绍为半分钟，职业规划为3分钟。
4、初赛结束后，组织英语老师评委组根据所交视频选出复赛选手20名。
5、教研室派关武敏老师和李晓姣老师指导复赛选手加强训练，为口语大赛获得成功做好准备。
6、由学习部建立比赛QQ群，院学习部联系人：胡兆雄 许金
商务英语的学习，还是在英语的范畴，只不过更专业化，对于商务英语，久而久之，你会发现这门学科更注重口语的运用，所以会比较偏向于口语交流。在商务英语的学习中，要克服不善言谈的羞涩心理，抓住机会，积极表现自我，参加活动多去锻炼自己的口语。此外，作为语言类的学科，其基本的词汇你还是需要去掌握的。词汇量的多少决定了你对于语言的运用程度，要是单词都不全，很多语句的表达你会卡壳，从而不能很好的表达出来，在商务英语的课程中，每一课程都会出现一些重复的商务词汇，或者是词性变形等，只需要留神去 商务英语的学习也可 你想，在你以后的职业生涯，凭借现在所学到的知识驰骋在商务英语的沙场中，为自己带来一笔又一笔的财富，我们凭借自己的能力吃饭，该是件多么美好的事啊。在幻想未来的时候，你会觉得很遥远，此时就需要你转换一下思路了，培养对于商务英语学习的兴趣，将是你学习英语的乐趣。当你把学习商务英语，当成你的兴趣爱好，那么你的商务英语不好也难了。你的'兴趣爱好，指导着你把商务英语带向更美好的明天。也正所谓兴趣是你的老师。
最后就是关于学习商务英语过程中，难免不会出现情绪，学习不是别人的事，今天你所学到的就是你的，别人是帮不了你学的，所以不要出现抵触心理，最终害了的还是自己。古人说，人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。商务英语的学习过程也如此，需要克服那些影响我们学习的诸多因素，上课认真听讲，善于 第一步，语音模仿。刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几遍，直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。第二步，词组模仿。有了第一步的基础，这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练习连读、同化等语音技巧。第三步，段落及篇章模仿。听英语文章录音或英语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。
模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
●复述的原则：
复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用英语表述说出来。刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后，就会慢慢放开，此时要注意用活语言，如改变句子结构，精减内容，甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时，尽量选一些内容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生词量不要太大。有了基础后，再适当扩大题材范围。
●复述的方法：
学英语离不开记忆，复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一定的记忆方法。复述有两种常见的练习方法：一种是阅读后复述，另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效，在锻炼听力、口语表达能力的同时，还可帮助考生提高注意力，进行有效记忆，克服听完就忘的毛病。
在此之前，首先要清楚衡量一个人口语水平高低的几个基本标准，做到有的放矢。一般来讲有四个标准：
1．语音语调；
2．流利程度；
3．准确度；
4．语言内容。下面具体来看这四个标准的具体要求和通过怎样的练习达到这些要求：
一、语音语调
在开口说英语时，语音语调是给人的第一印象，是一个人英语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心，从而显著提高同学们练习口语的兴趣和积极性。好的语音语调一个最简单的标准就是：地道，就是要和外国人说一样的味道。
然后，就要自己开始模仿练习了；需要注意的是，现在市面可供选择的模仿材料很多，但在做模仿练习时，切忌模仿多种不同材料中的语音语调，而是要挑一套由native speaker编写、朗读的材料进行反复模仿，不求速度，但求质量。比如《新概念英语》就是模仿练习的好材料。这种模仿练习在初期要强化，而在能够自然运用这种语音语调之后也要经常回过头来再模仿。一句话，将模仿进行到底。
二、流利程度
流利程度包括两个方面的要求：第一，伶牙俐齿；第二，明确要表达的意思。
由于中文和英文发音方法不同，嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大，很多同学发现一字一句的模仿还可以，但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。要让这些发音器官自然协调，同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是，一定要按照模仿来的那种语音语调去读，否则语音语调就白练了。
要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法，出声和不出声都可以。给自己找一个主题，用自言自语的方式说出自己的`一些想法。这种练习能让同学们事先清楚自己就某个主题都有些什么想法，在谈及这个主题时就不用一边想发音，一边想自己要说什么了。同时，这种自言自语练习法让大家习惯用英语表达，从而帮助同学们克服说英语时害羞、缺乏自信的毛玻
三、准确度
准确度同样也有两个方面的要求：
一、语言准确；
二、语境准确。
所谓语言准确，就是语言的语法用词规范、准确，知道什么样的词适合用在口语中，怎么用。一些词典，比如《朗文当代高级英语辞典》(英英·英汉双解)就标明了这些内容，同时给出了很多口语中适用的例句。为了达到准确，很多同学一发现错误就要停下来改正，其实这是错误的做法。这样不仅影响流利程度，而且会损害同学们的自信心和积极性，让同学们不好意思、不敢开口。当然不管正确与否胡说一通更加不利于提高口语能力。正确的做法是，在说口语时要意识到自己所犯的错误，但是不停下来，继续下去。等到说完了，要回顾总结一下，提醒自己在哪些方面犯了错误，这样才能够有助于下一次改正。
语境准确则是一个更高层次的要求，即在什么环境下说什么话。这一方面要求同学们通过听、读去了解外国文化。另一方面就是通过语境练习让自己熟悉某一种特殊语境。假设自己处于某种语境中，然后去练习自己该怎么说，设想对方会有什么反应，自己如何回答。这种练习最好是两个人或多个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境时，在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。
四、语言内容
内容是口语中最高的要求，即言之有物。在使用非母语的英语时，随口说出来的东西通常都是很浅显的东西，很难说言之有物，而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物，同学们在表达自己的意思之前，需要事先查看资料，组织自己的观点，考虑对方的观点和自己回应，做到有备而来。
练习口语并不难，只要大家把握住要求，采取适当的方法，勤加学习就能够突破瓶颈，不再做哑巴英语学习者。
1、Do you like your school? Why?
2、How many days do you go to school every week?
3、Do you have a lot of homework to do every day?
4、How many subjects do you have?
5、How do you usu sally go to school?
6、Do you think you are a good student?
7、What do you think of your school? Why?
8、Do you live near your school?
9、Do you have sports after school?
10、Which is more popular in your school，football or basketball?
周日的时候，我参加了英语口语比赛的复赛。地址是在人民路财富大厦六楼，时间是下午三点到4点半。比赛内容有两个，首先是自我介绍和才艺表演，然后是看图说话。妈妈说，前面我们可以准备准备，后面的内容就没办法了。所以，周日早上起来后，妈妈就让我开始准备第一部分的自我介绍和才艺表演的内容。这部分内容是妈妈帮我准备的，还和我讲了中文的大概意思。背起来可不容易。妈妈先要教我慢慢理解意思，还要教我怎么发音。一句句的教，前一句会了，就学下一句，然后两句连起来背。再叫第三句，学会了，就三句连起来背。刚开始的三句，还不难，到下面就有点难了。妈妈让我觉得难的地方就告诉她，有的内容就去掉了，因为总共只有两分钟的`时间，不能超时的。妈妈说，我只能控制在一分半钟，因为要想到正式上场的时候有可能要楞住而浪费的时间。那天的时候很难熬！我对妈妈说，正希望是星期六，这样我还可以玩一天。
我们下午2点离开家的，到那里的时候大概2点半吧。我们进了准备的教室。妈妈说，教室里空气不太好，人太多了，不如到教室外走走。我没答应。一会，妈妈把我们同学张文静找来了，她也来参加比赛的，不过和我不在一个组，比我要早一点。我都已经是一组内的最后一个了。妈妈让我和张文静在外面玩玩。我和张文静就在教室外讲话，跑来跑去的。妈妈还让我和张文静两个人先表演一下。后来，张文静先轮到了。妈妈和张文静爸爸在聊天。我就一边跑来跑去的复习稿子。我对妈妈说：“我全忘掉了，怎么办？”妈妈对我说：“不要背了，忘掉就忘掉吧。其实你已经背得很熟了，再这么背下去，就显得你的自我介绍时间太短了。”可我还是不放心。
终于轮到我了。我这一组就剩两个人，除了我还有一个一年级的弟弟，长得比我高半个头呢。他在幼儿园的时候就参加过了。他的自我介绍很短，然后唱了《十个印第安》的歌曲，还讲了一个故事。图片说得不多。然后是我，我把我的自我介绍讲完后。我就选了5号。结果出现的一幅图是一个医生和一个女孩。内容太少了。我想到的是医生是爸爸，女孩是他的女儿。爸爸下午不上班了，女儿看见爸爸回家，很开心。但我没有那么多词汇，不知道如何讲出我心目中的故事。妈妈说，要好好学，多学点，才能把心中所想的说出来，要不就像哑巴一样了。