《你在为谁读书》读后感【精彩6篇】

当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编辛苦为大家带来的《你在为谁读书》读后感【精彩6篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

你在为谁读书作文 篇1

大凡每个人做事都有明确的目的,目的不清,则缺乏了动力。但在某些时候或某个阶段,你却搞不清楚所做的事情目的是为了什么,譬如这读书吧,如果有人问你,你为谁读书?

当然,自古以来,说要为中华崛起而读书,为民族振兴而读书的大有人在。但那几乎都是伟人,名人,大人物,他们是从小就发了宏愿,立了大志的。比如周恩来曾经说过:面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄,看得出周恩来非凡的气魄。

但是,大千世界里还是如你我等般凡夫俗子占绝大多数,因此不能企望这芸芸众生都有伟人那宏伟的志向。那么,读书为了谁就成了一个问题。当然,若说读书是仅仅为了稻粱谋,又显得过于狭隘和粗鄙,那么这读书为谁的事就真的成了一个问题了。

记得小时侯贪玩,不愿意上学,或者受了老师的教训而不想去学校时,则把书包一摔,振振有辞地对家长说:我不给你读了!通常的时候,家长会拾起书包,和蔼地劝解:快上学,放学给你做好吃的。那个时候,真以为这读书是为家长的,是家长硬让自己坐在课堂上的。而课堂外的世界多么精彩呀,蝈蝈在高兴地叫,小鸟在愉快地唱,蝴蝶与蜻蜓在盘旋,还有那乱跳的蚂蚱,游泳的小鱼,蹦跳的小虾,猫和狗又打了起来,蚂蚁正在慌忙地向高处搬家,田野里的浆果,天空中的老鹰等,那是多么吸引我们的精彩世界呀。可是家长和老师们,却非让我们坐在这里念枯燥的书不可,这实在有点强人所难。

那个时候,老师也在课堂上讲:要为实现四个现代化而学习,为祖国的振兴而学习。我只是暗地里偷笑:就凭自己能做什么贡献?就凭自己能振兴什么国家?

年龄一点点大了起来,特别是当预感到只能凭借高考才能改变人生的时候,才知道读书其实是为了自己。因为不读书,出路就很少,甚至根本就没有,我要重复父辈们面朝黄土背朝天的命运,于是,发奋读书。也只有在那个时候,才觉得读书其实很快乐,读书让自己充实起来,让自己的知识丰富起来,让自己觉得自信起来,让自己觉得有尊严起来。与其说是高考改变了我的人生,倒不如说是读书改变了我的命运。于是,我觉得读书是件很神圣的事,读书是件很高尚的事,读书是件令人愉悦的事。也更让自己明白了一个道理,其实读书真正的目的是为了自己。

这样的想法恐怕会贻笑大方,但是,鄙人以为大多数人都是这样的想法。其实这样的想法也并不错,不能说太市侩,太世俗,太自私。依靠个人的经验懂得,只有自己的知识多了,能力才能强;能力强了,才能干更多的事,更有意义事。如果每个人都是按照这个路线去读书,去做事,那么也就无形之中在实践着主观为自己,客观为他人的信条,意即,人人为我,我为人人的人生哲学。全社会的人都这样去做,这个社会不是越来越好吗?

其实许多人朴素的想法虽然不高尚,但是无形中却做着很高尚的事情,就如同这读书,当一个人通过读书实现了个人的理想的时候,同时他也为这个社会做了许多有益的事情,很多高尚的事。

当一个山村的长寿老人并不懂得什么长寿科学,养生秘方的时候,他却长寿了,因为他在用自己的行动每日每时实践着专家学者所倡导的健康的生活方式。这正如读书,其实你不必立什么宏伟志愿,发什么伟大感慨,其实弄明白读书就是为了自己,也能使你逐渐变的充实起来,高尚起来。若每个人都懂得这个道理,所谓的建设学习型组织,学习型社会,将不再是一句空话。

你在为谁读书作文 篇2

亲爱的伊霜:

你好!

我的妈妈爸爸和你的家人一致认为是学校选的不好,导致你没有养成良好的学习习惯,所以才会有今天的结果。而我却认为:问题的本身错与你的身上。我认识的一个朋友,也在你的学校念书,成绩名列前茅,同样的学校出来的学生为什么会有这么大的差距?

好了,话不多说,今天我想为你推荐一本书,它也许能帮你:《你在为谁读书》。记得我曾经问过你:你在为谁读书?你的回答是:为老师而读书。可能你当时只是说笑吧,但是你现在的努力还不是为了早就你的美好明天?记得你曾经向我倾诉过:读书很苦,读书很累,读书很无味。读书的枯乏我并不否认,但是你现在的汗水还不是为了炼造你憧憬的未来?

这是我再一次演技那个比赛中得到的书,读完这本书后,我的心早已像波澜壮阔的大海一样,久久不能平静。这本书的主要内内容是:一位读初三的孩子,也就是故事的主人公——杨略,他生活在一个非常富裕、幸福的家庭里。爸爸是一家企业的老总,妈妈是一家大医院的主任,他从小聪明伶俐、在温室下长大。但他沉迷于“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”,他致力于在篮球场上尽力挥洒汗水,他极力逃避即将来临的`中考。他的父亲把一切都看在眼里,于是瞒着儿子化名“倪甫清”每个月给她的儿子写一封信。在杨略眼中,每一封信中都有一些小故事,每个小故事当中都蕴含许多人生哲理,每一封信都让他心服口服,如梦中初醒一般,成绩突飞猛进,从而让他考上了重点高中——但让他奇怪的是,他不知道信出自哪位高人的笔下,把他的一言一行都看在眼里,他同样也不知道爸爸的良苦用心。和上书本,我感慨万千,随即想到了你,你多么像书里的杨略,想到这儿,昨天的一幕又浮现在我的眼前:

你对方程一窍不通,你的爸爸让我教你方程,你硬是不肯学,连你的妈妈也无可奈何。最后,你躲进了床底下,默默地抽泣,凌乱的头发蓬在头上。我和妈妈只能摇着头离开了,说实在的,当时我对你真的很失望。你拥有着一个聪明的大脑,一张天使般的脸蛋,一张能说会道的小嘴……这些都是让我羡慕不已的。尽管我的成绩在班级里还算优秀,但比起你的聪慧,我远远不及你,但是让你的爸爸妈妈百思不得其解的是:为什么你的聪明在生活、玩耍中发挥得淋漓尽致,但成绩却一落千丈?

我听姐姐说,你数学期末考试的成绩刚刚过六十,不敢不成绩单拿给你爸爸妈妈看,但是你打算把自己每一次的成绩永远想你的父母隐瞒下去吗?生活在富裕环境中的你怎么可能了解做父母的艰辛?

你在为谁读书?从来没有经过任何风雨的你可能已经开始怀疑读书的意义,你不知道你是在为谁读书,或者说你是简单的为读书而读书。如果你用我二分之一的努力来学习,取得的成绩可能和我一样甚至比我更多。

俗话说:“一分耕耘,一分收获”只有努力才能有收获,希望的船帆为你升起,它会载着你走向成功的彼岸……

祝你:学习进步、万事如意!

你的好朋友

二零一零年二月十八日

《你在为谁读书》读后感 篇3

老师刚给我们介绍《你在为谁读书》时,我觉得这本书她非常的无趣,觉得这本书讲的都是大道理。但读了这本书后,让我知道这本书的作者是余闲和尚阳,这是一个CEO送给青少年的礼物。

这本书,有些神秘,有些搞笑。让你在畅游书香的路途中,得到快乐和神秘。

读完后,你的心中有一股对它的喜爱之情;让我从不爱读书到爱读书,对读书爱不释手。这就是这本书的魅力。

这本书里的名言,让我有了自信,自信是心里不灭的圣火,它源于你对生活的态度和自我的肯定。

没有勤奋就没有好的成绩,没有志向就没有你的目标。从人生所获缺的不是阻碍而是志向,不是能力而是勤奋。当你成功时,你会不断的向上攀登,当你失败时,你会当它是一次吸取经验的机会,让你不断向上攀登、奋斗。

《你在为谁读书》读后感 篇4

看见同事手里拿着这本书就迫不及待地借来读了,起初的想法是把这里的故事讲给我的孩子们听,但是读着读着发现这样的道理对于小学生来说太深奥也太难理解了,于是我把这本书放置了一段时间,可是这个标题却一直萦绕在我的脑海中,终于我再次捧起了它,算了为了自己那曾经青葱而迷茫的年华。

有时候我也会想,为什么有那么多人不努力,为什么我们要刻苦钻研,而他们就可以那么轻松,我们却有种种不如意,生活真如他们所想的那样简单吗?不然,他们为什么可以那么放肆。

现在,我想我得到答案了——因为他们甘于平庸。

曾经看世界史的时候,古希腊流传这一句话:“娱乐是休闲的活动,既可以放松心情,也可以让平庸的人更平庸。”想想,挺适合他们的。如果说我为曾经感到悔恨,那么今天便是明天的昨天。不甘平庸,便要有所作为。

谨以这本书,献给天下所有有才却不努力的人。

《你在为谁读书》读后感 篇5

窗外,皎洁的月光撒满了大地,轻轻和上《你在为谁读书》,掩卷沉思,不禁感慨万千。

我知道大家的的回答肯定不下百种,周总理小时候为了中华之崛起而读书,毛泽东为了新中国的成立而读书,而我是在为自己读书,周总理为中华崛起是错的么?不是,我为自己读书是错的么?也不是,其实这两个回答都只对了一半,这两个加起来才是真正的答案,为了自己美丽的将来,为了中国富强的明天,加油吧!

可是为什么大家知道读书的好处不去读书呢,原因一定是读书太乏味,太没意思,如果你这样想那就大错特错了,想知道我这一学期为什么作文突飞猛进么?其实大家已经知道,那就是多看书,在书中你只要静下心来读,认真品味,相信你一定会陶醉在书中,忘了时间,好像一切停止了一样,这样在写作文的时候,好词好句就在脑海里闪烁,你就一定会完成一篇佳作。

相信我,希望你错误的想法,及时改正过来,加油!

你在为谁读书作文 篇6

“你在为谁读书?”现在似乎很少有人觉得这会是个问题,在休息时,不妨回答一下吧!

有人觉得读书很苦、读书很累、读书很无味。对,读书哪能跟玩那激情四射、帅呆酷毙的双节棍相提并论?但是读书,也不是那么枯燥无味的事情。

头脑聪明、思维敏捷,就是不肯用功,是不是跟你很像?书中的杨略也是这样。只是跟一般人比,作为富家子弟,他更有条件怀疑读书的意义,他不知道是在为谁读书。当一件事变成了被动完成的任务,就很难有趣味产生。于是,他致力于在篮球场上挥洒汗水,极力逃避来临的中考。

后来,杨略每个月初都收到了一封神秘信,信的内容把他“修理”的心服口服、五体投地,他按信中的招式训练起来。令人难以置信的是:杨略,这个沉迷于玩乐的少年,修炼之后竟成为世人眼中的好孩子。

这本书使我明白了很多道理,令我印象最深的是:我们要读书就要坚持,坚持不懈不是永远守着一件事不放,而是全心全意做好眼前的事,再向自己的理想逐步靠近。天才不一定成功,最聪明的人也未必能得到幸福。生命就像是一篇文章,结尾处有的人用的是句号 ,有的人用的是惊叹号,也有的人以问号来结束。

翻开这本书,挑战你的悟性!合上这本书,确认你的坐标!建议此书送给那些脑子聪明又不肯用功的人。

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