初三议论作文精选

议论,离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。这里给大家分享一些关于初三议论作文,供大家参考。

初三议论作文1

那天晚上听完了萧建华先生的演讲,才突然发觉自己是多么幸福!以前我总是对自己的一切感到不满,但是回头想想~其实自己实在很幸福。

从小到大,我从未想过这些我以为理所当然的幸福,却是许多人追求一辈子都得不到的。

萧建华先生的人生路虽坎坷,不过他却用勤劳及坚强的毅力让自己的生命发光发热,即使只剩下短暂的生命,他仍依旧非常用心的过生活。而我身在如此优质的环境中却不知感恩,成天沉迷于电视、网络中,而荒废课业。我想,难道人一定要到只剩下几年、几个月的寿命后,才会想到要好好珍惜生命吗?

昨晚,我一个人静静的坐在书桌前思考着这个问题。我回顾了自己的小时候,发现自己从未为了一个目标好好努力过。所有的回忆都只是嘻闹中的笑声或者挨打、挨骂的哭声,不过我却未从中习得一点有意义的处事态度。如果我能减去嘻闹的时间,用功读书;

如果我能舍去打电动的时间,写些功课;如果我能省去做白日梦的时间,阅读书本,那么今日的我将会更优秀、更加有智慧。不过,十分可惜的!事实并非如此,但是与其不断的替过去感到后悔,不如将这份懊悔的心化为行动。趁着还有机会改正时,将所有的坏习惯都赶尽杀绝,别再让它们倾蚀我的宝贵人生。

每个人对自己的人生价值定义固然不同,不过最重要的并不是最后的成败,而是过程中努力程度的多寡。

从我很小的时候,爸爸就不断的提醒我:要能知道当下的自己在做什么,即使最后的收成不如原先所想像的美好,但是至少要能问心无愧。毕竟人生中不如意的事十常八九,不必事事要求完美,但是一定要要求事事认真。

从小到大,我一直是个无忧无虑的女孩。或许我无法真正了解那些不幸福的人的痛苦,不过从他们的身上,我也学得了知足。

相信所有听过萧建华先生的演讲的人一定也和我一样有相同的感受。希望萧建华先生能在剩下的生命中将这场动人的演讲传到世界上的各个角落,让每个人都能肯定自己存在的价值,别再有任何轻言放弃生命的念头~

每每起床都要给自己一句鼓励的佳言喔!那是一天活力的开始。

初三议论作文2

书是指路的明灯,指引我们人生的方向;书,是进步的阶梯,使我们的人格变得高尚;书,也是我心中静静开放的花。

还在我咿呀学语时,母亲就给我读《一千零一夜》,每天晚上慈祥地为我讲一个个美丽动人的故事,而我就乐此不疲地出神地听着,从此,一颗种子埋藏在了我心中。

大些时,我便读童话版的《十万个为什么》,在童话的世界探险。也就是这本书,让当时的我喜欢上了童话,喜欢上了童话里的每一个人物,也是这本书,让我爱上了读书,让我越发好奇的去探索书中未知的心灵世界。读书之花已悄然发芽。

渐渐我长大了,终于步入了小学时光,六年的学习让我更多的接触读物,让我明白更多的道理。《鲁宾逊漂流记》教会我如何在恶劣环境中生产希望;《钢铁是怎么样炼成的》让我明白了成功必须坚持不懈;《假如给我三天光明》让我珍惜现在的美好;《海底两万里》启发了我对科学的想象。

到了初中,我接触了散文歌,使我的读书面增大,我读的第一本诗歌集就是《繁星春水》,它让我感受到那伟大无私的母爱,童年的天真以及大自然的美丽;《朝花夕拾》让我回味了天真烂漫的童年;《伊索寓言》让我通过一个个的故事懂得了人生的宝贵道理。

书,带给我的益处太多,莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,与书为伴,丰富了我们的人生阅历,增加了我们的文化水平,提高我们的文化修养。

初三议论作文3

都说,人生不如意,十之八九。

好像人活一生,就是在不如意,不幸运之中度过。非但不如意,有时候还格外的痛呢。这样一说吧,就觉得人生怪凄凉的。若真是碰上了不如意的时候,小则失意一时,大则阴影一世。生生地,就在这整个人身上,留下了深刻的印记了。

说难吧,各有各的难,没啥比较的性质。有的人,天生就是残疾,比我们正常健康的人,早些明白这个世界的不公。他难,难在从小就要去接受自己的缺陷,难在这个世界给他的选择,是有限的。难在他的一生,都可能要去接受一些人异样直接的眼光。这类人可怜,容易可悲。

健康的人,不晓得残疾的人痛,也没有他们早些坚强。有时候,看到这样的人,觉得世道确实不公,一些残疾的人,有颗好心,而一些健康的人,却顽固不化,瞧不起人。这是残疾带来的好吗?我从不这样认为,我只觉得,世道如此。

健康的人,一生未必就过得容易。人生下来,就不是一件简单的事情。不仅仅是残疾的人,会面临很多,我们看似健康的人,也会。例如出生不怎么样,单亲家庭,重组家庭,孤儿什么的,留守儿童等等,都有。也因为好像因为这些,能让我们变得不同,心理上有点毛病。

就算是一个美好的家庭,健康的身体,生在一个这样的世界,又哪里会容易。每个人,多多少少都会在生活里栽跟头的,上天对人不公的时候,是不考虑谁究竟是多么难,又或者谁又是多么幸福的。没办法说尽不幸,不仅仅是因为不幸那么多,还因为一些不幸,是未知的。而且,未知的不幸,更让人难以承受。

然而,这个世道好像也是公平的,不幸是不尽的,幸福也同样如此,就算有未知不幸的种类,也有意料之外的幸福,所以,我总是在这种矛盾之中,感到矛盾。也许大多数时候,我们都在经历不幸,可是我也因此,在经历幸福的时候,格外快乐,并且为之觉得那些很难的人生,好像也并不是那样的没劲头。

人间值得,还是不值得。理解多种。在伤心失意的时候,人间不值得,不值得你那么痛苦,不值得你付出时间,健康,和生命。在快乐的时候,人间值得,值得你去相信明天更好,值得你去奋力前行。

我至今不明白人生的意义,我知道我还年轻。我也同样知道,有的人一辈子,都不明白自己为什么要白白来这世上走一回。我也不知道未来我会不会知道,但是我恐慌。我会因为遇上不幸的事情而发狂,我也同样会因为得到幸福而欢笑。也会在多年以后,最终都不去纠结,是幸与不幸,而静观生活。人间不值得,活着,才值得。

初三议论作文4

落差,成就了瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴;落差,成就了高山“一览众山小”的壮丽;落差,改变了人生轨迹,成就最具价值的生命意义。

人的一生总是先经历苦难与磨练,才能拥有成功与璀璨,好比奔流向东的一江春水,从高峰发源,途经沙石阻隔,风霜雨打,才得以“山随平野尽,江入大荒流”,

又恰如火山口的地下森林,在幽暗的峡谷中,就连大地似乎都遗忘了它,因为它在地下几百米的深渊中自生自灭,但时间的眷顾使在几万年后成就了一片郁郁葱葱的森林。

俞敏洪,“新东方”教育集团的创始人,曾就读于国内一流的高等学府——北大。都说“山外有山,人外有人”,在北大这所人才济济的学府内,俞敏洪就像是鹤群中的鸡,与尖子生们的差距几丈开外。正因为这般悬殊的差距改写了他的人生,带着全班倒数第一的毕业成绩走进社会,他立志要成为强者。

虽然他屡屡走向低谷,但每一次的退步都积蓄着更大的动力,终于,他成功了,他站在了一个全新的人生高度。

唐骏,着名的“打工之王”,这位在美国攻读博士学位时就已是十万美元富翁的企业家。在他创办三家公司,拥有百万首家,事业达到高峰时,他却毅然决定抛弃所有,走向社会的最底层——成为比尔·盖茨公司的一名基层员工,目的只是为了学习盖茨的经营之道。

拿着比自己发给员工还少的工资,他坚持了两年以后成为中国上海微软中心的首席执行官。唐骏掌握了自己的命运,与其说是命运眷顾他,倒不如说是身份的落差造就了他的人生巅峰。

人生总有低谷与高峰,如果现在是低谷那么落差是奋斗的动力,如果现在是高峰那么落差是坚持的理由,存在落差,才有生命的不凡价值。

初三议论作文5

幸福,时时刻刻围绕在你的周围:如果你与母亲逛街,心存温馨,那就是幸福;如果你在课堂上,在老师的指引下, 遨游在知识海洋,那就是幸福;如果你在朦胧的灯光下,静静看书,凝神遐想,那就是幸福……

假日,我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲,凭她老人家带着我在街巷左拐右折。母亲带我来到一家点心铺,从腰中掏出一张面额不小的钞票,非要我和那几个小孩坐在同一条长凳上吃点心。

于是,我便擎着小碗加入了那几个小孩的行列,大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街,是件多么幸福的事啊!母亲怜爱我,纵宠我,不为别的,就因为我是她女儿。我眼中流动的是她昨日的眼神,我眉梢挑着的是她今日的骄矜。在母亲的心目中,我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。

我拈起一片快乐的红叶,母亲便拥有整座枫林;我咽下一滴苦涩的海水,母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲,便拥有幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩流出。

清晨,语文老师风风火火地走进了教室,他和蔼可亲,夸张有度的表情,总令我们感到亲切,他诙谐幽默的话语,声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声。他“没大没小”地和我们“侃大山”,同时又巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱。

琅琅的读书声中孕育着生机,静静的思索中流露出希望。有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境;有时我们感悟着“我很幸福,因为我曾经生活过”的哲理;有时我们领略着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。多么美好的瞬间,多么幸福的时刻!

感到疲惫时,从摆满名著的书架上随意抽出一本《文化苦旅》或《艺术人生》, 泡杯咖啡,坐在撒满冬日阳光的窗前,细细品味。夜深人静时,缩在被窝里,听着北风呼呼作响,看着艾米丽的《呼啸山庄》。我喜欢看书,更喜欢看书给我带来的幸福。

幸福在我的字典中,表示关爱,上学和看书。在我的诠释中,幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好地珍惜幸福,让它永远陪伴在我左右。


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