五年级我爱你汉字作文400字10篇

如何准备五年级我爱你汉字作文400字?快来看看吧。在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文的吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家整理的五年级我爱你汉字作文400字,欢迎大家分享。

五年级我爱你汉字作文400字篇1

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的.文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩。

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你;

“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩;“芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。

五年级我爱你汉字作文400字篇2

中国的语文汉字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱中国的汉字。

在汉字中有一种既像画又像字的字—就是象形汉字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃烧的火焰,“山”甲骨文就像耸立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圆的太阳,“月”甲骨文就像弯弯的`黄黄的月亮,“鱼”甲骨文就像自由自在的小鱼……

中国的汉字博大精深,有古色古香的隶书,有行如流水的草书,有端庄的楷书,还有既漂亮好看又流畅的行书。

每当我看见“月亮”的“月”时,我就会想到月亮上的月宫里有孤独的嫦娥和雪白的玉兔在捣药,还有吴刚在慢慢地砍桂树,还有“天狗吃月”这一个故事。每当我看到“日月”的“日”时,我就会想到,每到炎热的夏天,人钻进空调屋不肯出来,狗热的直吐舌头,知了不停的叫:“知了——知了——知了。”仿佛在说“热死了,热死了。”每当我看见“汉堡”这两个字时,我就会想到有鸡腿汉堡,有鸡柳汉堡,还有蟹肉汉堡……各种各样的汉堡香味扑鼻,使我垂涎三尺。每当我看见“田地”的“田”时,我就会想到,夏天,田里一望无际的碧绿,秋天,田里一望无际的金黄……

中国的文字真是博大精深,我爱你!文字!

五年级我爱你汉字作文400字篇3

我爱汉字,爱它的历史悠久,爱它的优美姿态,爱它的神奇有趣。它是祖先给我们留下的最宝贵的财富。

汉字拥有着四千多年之久的历史,经历了许多变化。从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,再从隶书到现在的楷书、行书、草书等等。看着这些有灵性的一个个方块字,你能不喜欢它吗?

汉字很美。比如,看到“星星”,仿佛你眼前闪着光辉。望见“月亮”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”字使你感受到它的热量;“冷”似乎又让人感受到一股寒气充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”却让人有着明亮的感觉。那些一个个形象生动的'汉字,让人一望便产生喜悦之情。中国的汉字栩栩如生。

汉字不仅美,还很奇特呢!比如,“大”加上一点,变成了“太”字。“土”加上一横,变成了“王”字。“鼻”字由上中下结构组成,而“同”字是半包围结构。汉字很奇妙,它们飞进你的脑海里,尽情舞蹈着,把你带进仙境,让你感受到汉字的魅力。

中华汉字,生动而形象。爱汉字,就是爱自己的祖国。

五年级我爱你汉字作文400字篇4

我写作的时候,常常为我面前的一个个方块字动情,他们像一个个小精灵一样在纸上飞舞,我真想叫它们离开方格去舒展身体,去不受拘束地玩耍。

你看吧每个字都有不同的风韵。看到“香”这个字,你仿佛走进了烤鸭店,而看见“冰”字仿佛走进了一个用冰做的城堡。“欢”字令人快乐,“伤”字一看就伤心。“当你写下“人”这个字的时候,不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。

在记忆中留下无穷的回味,这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能发挥出为穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情奔跑与驰骋。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族成为拥有如此丰富的书法瑰宝?

为什么中华民族能成为拥有诗歌传统的民族呢?以为这些有色彩,有声音,有气味的字怎能不诱发你调动这些语言文字的.情绪呢?像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活动和奇特魅力。

我坚信,在人类历史长河中,汉字将会越来越被世人所真爱。

五年级我爱你汉字作文400字篇5

悠悠中华,一个在滚滚长江、滔滔黄河边起源的民族。美丽的黑发,健康的黄皮肤是我们不变的标志。能说一口流利的中国话,更是让我的心中满是自豪!

最早的汉字是甲骨文。瞧!那生动形象的“木”字,像极了一颗茂盛的大树;那活灵活现的“狗”字,仿佛一条摇头摆尾的'小狗在我面前跳跃着;那流淌着的河“水”,带来的是中华民族千古的吟唱……甲骨文的后面就是青铜石鼓钟鼎文,秦朝李斯出小篆;隶书清楚有笔画,笔画连绵的草书;化扁为方是楷书,天下第一为行书。

“床前明月光,疑是地上霜”、“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”、“春草明年绿,王孙归不归”那是诗人对家的思念;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”那是古人在劝告我们珍惜时光……这些由汉字组成的诗句,不仅仅是带给我们古诗的意蕴美,更是我们认识世界的一个窗口。

汉字的横折撇点都像一个个悦动的精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山。组合在一起又是一幅幅令人感叹的画卷;是一个个灵动无比的音符。

汉字!是一个有生命的符号;汉字!是一种古老的文化;汉字!更是中华民族的骄傲!

五年级我爱你汉字作文400字篇6

在上古至近代的悠久的岁月中,汉字不断的发生改变,从甲骨文一直到行书,但是到现在都己经离不开汉字了。看生活中,读书看报是不是都有呢?

汉字非常神奇。它可以添一笔少一画都有可能会形成另一个汉字。比如:“玉”少一点,就成了王管的“主”了。但汉字子还可以加上一个偏旁也可以哦!比如:“王”加三点水是泪汪汪,“皮”加王字旁是玻璃的玻,“平”加言字旁是批评的评。看汉字就是那么的神奇,会变来变去。

汉字不仅神奇,而且字体也很优美。我们平时应该用的是楷书,看它那一个个工工整整的字,是不是非常值得欣赏呢?但是你单个去看一个草书的字,是一个这样子奇形怪状,如果不看其他的演变过程的话,可不会知道这个字是“马”了。看像吗,不像,草书用来当欣赏,还会流露出一股浓浓的文艺的气息。

汉字不但字体优美,而且还很有趣。汉字有着很多的同音字,在口中说着很容易让人误认为其他工作工的同音字了呢。有一个故事的主人公是一个外国人,给自己取了一个名子叫魏茂,他要去应聘工作,那个人问他娃什么,魏茂说!“姓魏。”那个人又问:“魏什么。”魏茂却认为是为什么。这一个笑话还是有趣,但还是因为同音字搞混掉了。汉字还有字迷:一人一张口,口下长只手(拿),十二月(荫),多一半(多)。也有歇后语:河边洗黄莲——何(河)苦,孔夫子搬家——净是输(书),隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外等等。

汉字我们中华民族的象征,是我们祖国的骄傲,见证了我们那悠久的历史,我爱你!汉字!

五年级我爱你汉字作文400字篇7

我爱汉字,它们就像一群群嬉戏的小孩子;又像一种极光,愉悦着你的眼睛;又像一群蝴蝶,引领你到达汉字王国。

从一年级到四年级,老师只教我们读汉字,写汉字,从未讲过汉字的来历,一年级,我听到甲骨文这个词时,就觉得含义不大,也不知道是刻在哪里的,以为是自然创造的文字。当到五年级,翻了一翻书,第五单元是综合性学习,“遨游汉字王国”学习了汉字,认识了文化,汉字就是神赠予给我们的东西。在这一单元中我认识了汉字的演变过程,汉字演变过程很特别,使我觉得汉字很有趣,还有字谜,还有谐音,例如说:“孔夫子搬家——净是书(输)”这里采用了谐音,听起来是不是很有趣?还有字谜,比如说:“需要一半留下一半”,你猜的出来吗?再例如仓颉造字,让我知道了“结绳记事”,也知道了“物语”,这些汉字的小故事真是让我大开眼界。

有时,我会看任何一个字的演变过程。当我看到“北”字时,会想起两个人背靠背站立;看到“米”字时会想到刚刚造字的本意“粟”;当我看到“明”与“月”结合起来时,我会想到一轮皎洁的明月挂在天空,水里倒映着它。想想就觉得美丽……

文字,告诉了我狼牙山五壮士的视死如归,还知道了小英雄雨来的机制果敢;还知道圆明园的毁灭历史;还知道了_的真身经历。

著名作家冰心说过,文章思想内容,像一盏画的很美的纱灯,表达思想的文字就像里面的烛光,如果里面的烛光很亮,则可以印出纱灯上美丽的图画;如果烛光昏暗,纱灯再美,也不会引人注意。(借鉴)

我爱汉字,它是朴素的,我是炎黄子孙,我爱汉字。

五年级我爱你汉字作文400字篇8

我爱祖国,我爱汉字。它形体端庄、华贵典雅、仪态万千,显示出中国文化的独特魅力和深厚底蕴。一个个优美的汉字犹如一颗颗璀璨的明珠,迸发出祖国文化灵性的火花。

汉字是美丽的。它们在书法家笔下生出无穷变化,呈现万千气象。或峻拔如山,或明艳如花;似凤舞龙飞,如流云彩霞。篆书古色生香,隶书庄严大气,行书俊秀飘逸,楷书端庄典雅,草书奔腾狂放。

汉字是神奇的。它们是形神兼备的文化载体,字字含韵味。祖先们奇思妙想,造出的汉字让人浮想联翩。如看见“水”字,脑海中不由得生出清流见底、波平浪静或急湍甚箭,一泻千里的美好画面。“火”字则像一个欢乐的精灵,浑身散发着光与热,让人感觉温暖,生发希望。“吵”、“闹”似两个顽皮的孩子,又吵又闹,使人不得安宁。“哭”、“笑”犹如一对孪生姐妹,你哭我笑,让人啼笑皆非。“风”、“云”、“雷”、“电”则显示了自然造化之功,为我们带来了清风拂柳、云蒸霞蔚、雷鸣电闪的诗情画意……

汉字是富有灵性的。它们是灵与肉完美结合的精魂,句句见真情。“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”,一首《骊歌》意境悠远,别离之情溢满字里行间;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,稼轩词句,传达出浓郁芳香的乡土气息和闲居农村的惬意情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”,对月思亲,望月传情,苏轼月下的低吟浅唱,承载了多少离人的无奈思绪……

我爱汉字,爱它的古朴典雅;我爱汉字,爱它的真情火花。

汉字常在,国运不衰;学汉字,勿懈怠。古老而又美丽的汉字啊,为你,我魂牵梦绕;为你,我百折不挠!

五年级我爱你汉字作文400字篇9

汉字是中华儿女的骄傲,这一点毋庸置疑。我们祖国的汉字文化历史悠久、魅力无穷。我们能够和汉字结缘,是我们的荣幸。这是因为,汉字带我们走进了知识的海洋,让我们拥有了聪明的头脑。

我爱汉字,这是有理由的。理由嘛!总共有两大点,第一,汉字可以组成许多字谜,猜字谜可有意思了;其二,我十分喜欢书写汉字,可以从中获得快乐。

先来说说猜字谜吧!我先出一个谜面:一个大人,头上顶着一个大米袋。你们知道谜底是什么吗?啊,连这都不知道啊?那我告诉你们吧!就是人类的“类”呀!这很容易理解啦!再来一个吧!谜面是这样的,一个王医生,身穿白大褂,坐在石头上看书。这个谜底当然简单了,你们肯定都已经猜出来了。至于谜底是什么,想必读者也知道了吧!我知道的字谜还有一个呢!“一个大王,旁边站着两个仆人,撑着一把大伞。”这个有点难,那我告诉你们答案吧!谜底就是“金”。

这么多的字谜,说也说不清,我也不多说了。如果有兴趣的话,你也可以搜集一些,和朋友一起猜字谜吧!这同样可以增加你的想像力哦!

我喜欢和知识交朋友,所以必须得和汉字打交道。刚开始书写汉字的时候,我也是摸不着门道,手总是不听使唤,把字写得弯弯扭扭,很难看。这时候,我的爸爸语重心长地对我说:“孩子,汉字可是我们祖国的宝贝。你可得好好书写呀!再说了,字写好了,老师也会非常喜欢你的。”听了爸爸的教诲后,我一直坚持练习,终于小有所获。

汉字,我对你爱之深,爱之切。我想真心地对你说:“你可知道,我一直把你当成一颗璀璨的明珠。请相信我,我会一直喜欢你,把你写得更漂亮。”

五年级我爱你汉字作文400字篇10

现在这个时代,到处都能看到广告词,但是许多商品的广告词是篡改成语而来的,这一点,我是极不赞成的。

打广告,是一种快捷有效的营销方式,能让大家快速了解商品。电视广告、报纸书刊、广告牌……各种花样广告语随处可见。但是,只要你仔细观察,不难发现,有一些商家为了加深消费者对产品的印象,竟然出现篡改成语的现象,“咳”不容缓、“骑”乐无穷、默默无“蚊”……类似的广告词比比皆是,这种有意篡改成语的行为应该受到大家的重视,这样做是对我们民族文化的极大不尊重。用这种方法吸引顾客的眼球,我认为是不合适的。

汉字和成语是经过年代的沉淀,岁月的洗礼,流传下来的。横、撇、竖、捺……这些看似简单的每一个笔画都隐藏着无穷的奥妙。它们组成的字、词,更是有着深刻的历史意义,怎能随意更改?不但不能改,我们还要把传统文化传承下去。秦始皇当年统一六国文字,费了多少心血。翻开历史的篇章,我们可以看到汉字的悠久历史。起初,原始人用来记事的简单图画,经过不断的演变发展,最终成为现在的文字。它们像一条绵延不断的长河,流过中华民族上下五千年的历史。而那一个个由汉字组成的成语更是让人拍案叫绝,因为它们凝结着民族的大智慧。我们一定要保护好汉字,它们是我们的民族文字,是汉字让我们能够在一起轻松地交流。

我呼吁,请大家不要篡改成语,它可是我们中华民族智慧的结晶,我们要抵制这种不良行为。我们更加要尊重与保护汉字,让中华传统文化永远流传下去。

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