在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？
“你已经进入第二个阶段：渐入佳境。第一个动作：侧并步深蹲。这一节的动作会有些难，但是我相信你可以的！”
一个多月以前，正值春节。家家户户都贴上了红红火火的春联，都热热闹闹的——正吃团圆饭呢！我家也不例外，桌上一道菜挨着一道菜，摆得满满当当：青菜、酱鸭、排骨等菜一应俱全，餐桌前奏着碗与筷的交响曲。
果不其然，春节丰盛菜肴的后果证实了“每逢佳节胖三斤”的佳话。因此，我便立志开始了自己的减肥历程。
第一节：热身。它在健身操中是至关重要的一个步骤，它就好比我“减肥历程”的开端。热身，是让身体进入状态的第一步；热身，是后头所有动作的奠基；而这个减肥开端是让人抛弃慵懒走向奋斗的第一步；这个开端，是决定减肥成功与否的基础。无论早上还是晚上，无论嘴有多馋，我都要严格控制自己的饮食，否则功亏一篑。
第二节：渐入佳境。我感觉自己衣服像是黏在了背上湿嗒嗒的，额头上布满了一滴一滴的汗珠，同时我紧紧地咬着下唇，甚至有时差那么一点点就能咬出印子来。两腿不断地蓄力发力，也逐渐感到酸胀了起来。
“已经渐入佳境了，已经渐入佳境了，只剩两节就可以休息了。”我不断提醒自己，“为了减肥，我一定要坚持下去！”这时，我的汗水已经将衣领和后背浸得如同刚洗过一样，同时还不断地喘着粗气。
我一定要坚持做下去。
这时，我脑中浮现了之前的努力。有一次，刚刚运动完，肚子便开始了它“咕噜噜”的申诉。还没有到饭点呢，我提醒自己，但自己的目光仍然止不住地飘向零食。那是，清醒的我告诉自己：“再碰零食就前功尽弃了！”
现在，我也在告诉自己：“不坚持下去可就前功尽弃了！”
练完了“渐入佳境”，就只剩下两节动作了，这一切马上就要结束了。但是我的努力一直都在让我前进，让我不断地“渐入佳境”，永不止步。
人与人相处，难免有矛盾发生。随着双方不断调整，认识不断深化，境界逐步提升，最终又会重归于好，人际关系渐入佳境。当然，我也不例外，只不过我“渐入”的过程要比别人慢些。
我是六年级时从别的学校转来的插班生，刚到的时候老师把我安排在教室的最角落里。可能是位置的原因，转到新的班级我竟没有一个投缘的朋友。两个星期过去了，妈妈看我放学都是一个人走，而别的孩子都三三两两结伴而行，便问我是什么原因。我回答说：“班级里没有一个同学愿意与我说话，所以我也不跟他们说话。”妈妈一听，知道这样不好，便慈爱地教育我说：“交朋友并不是一定要别人去搭理你，而是要靠你自己努力的。比如说你可以主动打扫卫生，主动请近旁的同学吃糖……妈妈相信你，你一定行的！”我听完有所感触，便照着妈妈的教导去做了。
果然，按照妈妈说的做了之后，我在班上结交了不少朋友。但有一次因为我的不好行为令一个好朋友十分反感，而我还我行我素，所以与大家关系处得有些“僵”，甚至动不动就发生口角。渐渐的，同学们和我疏远起来。开始几天，我毫不在乎，还专门挑别人的不是，可时间一长，就觉得特别难受，有一种被孤立的感觉。我开始反省，为什么他们都不愿意理我？他们有不是，那我自己呢？我的不是在哪里？我开始观察其他同学间的交往，渐渐发现了自己的不足：自私，不顾他人，不会包容人，说话尖刻，容易伤人，只看到别人身上的缺点，过高地要求别人……在寻找自己不足的过程中，我也在不断地调整自己的状态，调整自己与同学之间的关系，很快，各方面都得到了很大的改善。
渐渐的，我与朋友间的相处又变得融洽起来。虽然上了初中后原先和谐的班集体已被打乱了，但这妨碍不了我与老同学之间的友好相处。学习上大家互相帮助，邻班老师发给本班同学资料，自然会有“死党”偷偷送我一份；好朋友的生日互相记着，到的时候去她班级门口给她一个“惊喜”；书没带时去借书更是一句话的事儿……跟本班的同学关系更不消说，肯定是搞得好好的，亲密得不分你我。我与同学间的关系像被涂上了一层“润滑油”，处理起来游刃有余。
我与朋友们之间从毫不认识到亲密无间，这渐入佳境的过程，是多么值得回味啊。人生也是这样，我相信：只要有心，只要努力，只要坚持，我们的人生也一定会渐入佳境的！
在我小时候，妈妈就根据我的意愿为我报了许多兴趣班。其中我坚持时间较长的大概只有钢琴和美术。没有多少事情是人们一开始就乐于去做的，真正的成功都需要渐入佳境。而刚开始学习钢琴的我，也是很不情愿。
刚开始接触钢琴这个奇妙的乐器时，我还很有兴趣。简单的弹了几支曲子后，我也感受到了它的魅力。可是渐渐地，弹的曲子越来越难，对手法和乐理需求越来越高，我开始发觉弹琴变累了。它好像已经不是我的一个兴趣，而变成我的负担了。当一件事物从主动发起变为被动发起时，兴趣就会慢慢消失殆尽。上钢琴课成了我的“噩梦”。我觉得弹钢琴确实很累，但又不想放弃，内心十分纠结。直到有一天晚上，爸爸妈妈都不在满分作文网家，外公外婆出去买东西，家里只剩下我一个人。外面的天阴森森的，即使打开全部的灯，空荡荡的屋子仍旧让我害怕。这时，我看见了那架靠在墙边的钢琴。我不禁跑过去掀开琴盖，取出琴凳开始弹奏不久前学的一首奏鸣曲。慢慢地，我感觉自己整个人飘在了没有尽头的音乐世界中，在音符上跳动，随着旋律漫游……我的指尖好像成为了一名画手，把所有的色彩表现在了音乐当中。刚才的恐惧早已烟消云散，同时，我还收获了弹琴的乐趣。
就是一件小小的事，让我重拾了对钢琴的兴趣，渐入佳境。这是因为我在这件事中明白了钢琴对我来说的意义。找寻不到意义就好比船失去了航向，只有体味到了真正意义与乐趣，才会出现心中的灯塔。
我站在绿茵茵的球场，感受烈日当头照的一丝刺痛，微风拂过耳畔的一丝清凉。只有我自己明白，人生就像一场赛跑，只有挥洒汗水，才能渐入佳境。
小学时我有幸被选为校足球队的一员，那时的我是一名小白，从来没有了解过足球，更没有接触过足球。
训练的第一天，教练给我们每个人分发了一个足球，让我们先熟悉熟悉，我就像一只无头的苍蝇，不知从何入手。我双手抱着球环视四周，除了我以外的所有人都开始尽情玩弄。“你干嘛呢？”教练瞪着眼睛大喊道。我抽搐了一下，回过神来赶忙把球放在脚下，学着周围的人摆弄起来。教练说：“足球根据力的大小方向以及脚部受力点会移向不同的位置，运球时用脚背，传球是时用脚弓。”我聚精会神的听着，慢慢试着。
接着就是地狱般的体能训练，我小学时微胖，跑步对我来说不容易。当听到教练说要跑30圈时，我竟出了一身冷汗，管他三七二十一先冲上去，我想着，然后握紧拳头，咬紧牙关像“复兴号”一样，直刷刷地冲到了第一。老师给我竖了一个大拇指，我笑了。一瞬间的发力是维持不长时间的，没过几分钟，我感到身边的阵阵凉风拂过，一抬头我落到了最后，“呼呼呼哧”，我大口的呼吸着，“不行了！”我满分作文网说了声，随后停了下来，开始“散步”。“你行不行啊？不行就走。”老师涨红着脸说道。“你还是早点走吧，不然你不好受。”一个男生撞了我一下说道。泪水还是忍不住爆发了，脸顿时像苹果一样通红。我不禁质问自己，难道我真的不行吗？“我行，我可以！”我小声说道，我再一次紧握拳头，咬紧牙关向前冲去，最终我跑完了全程，尽管我抛在了后面，老师也拍了我的肩膀说：“好样的，有潜力，好好学！”我紧锁的眉头，渐渐舒展，心里有一丝喜悦。
从那以后，我开始坚持每天练体能，每天跑20圈，尽力做到每次训练不缺席，每传一个球都尽力做到完美无暇。两年以后，我已经从一个小白成为真正有技术的足球队员了。
在全县足球U10的赛场上，我随着足球队前往县上参加比赛，最终取得了全县第一的骄人成绩，而我也因“勇敢”“技术好”等脱颖而出，被评为“优秀守门员”，也因此获得了去市上参加比赛的机会。在市上，我依然毫不松懈，在市足球赛的绿茵场上，留下了我的倩影。
我逐渐明白了，人生只有经过努力拼搏，才会欣赏到最美的风景。就像“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的一样。我终于在足球道路上渐入佳境，我还要坚持，走向远方。
生命的不断升华，趋于大美，就是在生活与自然中追寻探索，渐至佳境。——题记
每天生活在城市中，看着那一成不变的日出日落，城里的月亮，都被说成“死鱼的眼”，太阳又好到哪里去呢？一切源于自然，又终将回归自然，唯有走近它，方能捕捉那一轮火红最美的姿态。
守望山顶日出，定然别有一番风味吧？家人怀着一份憧憬与期盼，想夜间登山，体验在山巅看日出的滋味。我们行至山脚时，已是夜过大半。养精蓄锐了一天，为的可不是这时候么？夜，静悄悄的，花草摇曳，月华倾泻。“山之高，月出小”，月亮小巧玲珑，必是这山巍峨雄伟的缘故。
我们拾级而上。这是我第一次夜间登山，所以感到无比刺激与兴奋，一步连跨三级台阶，向山顶迈进。家人被甩在身后。周围的山静谧之极，不知从哪儿传出一声鸟鸣，凄厉尖锐，刺破夜的静。然而鸟叫后，这山仿佛更幽寂了。
不知过了多久，双腿因太过用力而有些麻木，脚步不禁缓下，汗水早已湿透衣衫，呼吸也变得急促起来，应该是到了山腰了。这山路好像越往上越陡似的，我找来一根长树枝支撑着，继续艰难前行。回头望去，爸爸妈妈也是坚持着，相互扶持着爬山。大家已然没有说话的力气了。夜还似来时寂静，此时却让我觉得它没有尽头，这一段时间，我仿佛已度过三天三夜。
双腿愈来愈麻木，竟感受不到酸痛了。我索性不去纠结太多，只慢慢融入夜中。平缓了心境，晚风像是拂去了心头闷热，我倍感舒适。一层一层向上攀爬，渐渐觉着空气越来越湿润。借着月光，我发现花草树木上都缀着颗颗晨露，那样晶莹圆润，每颗水珠里，都好像映着一轮小月亮似的，散发出柔和清浅的光。啊，夜将过去，日将升起，漫漫长长的攀登仿佛有了预期，相信我们离山顶也不远啦！
当我用尽最后一丝力气爬上山顶时，浑身便像散了架般。清风习习，迷离了思绪，时光也变得悠长而宁静——那远处的山峦间，已是白光涌现！星星悄然退去。山峦间，一点红日缓缓上升，渐次地转变成小弯、半圆，轻盈的姿态，优美的弧度，一种自然的美，真切流露。转瞬的'跳跃，带着一束稍纵即逝的尾光，一轮红日镶嵌的天空，已是霞光万丈。整座山沐浴在金色之中，“一览众山小”，自然之景尽收眼底。山间的清泉宛如白练，将山岭环绕在一起，风景汇聚。
然而片刻喜悦后，才发现置身云海间的我竟是这般渺小。万物共享阳光，这里的一切都那么恬静安详。泥土的从容，树木的坚韧，花草的平和，泉水的坦荡……它们构造了一幅和谐美丽的自然风光图。我的心底，不禁升腾起一股敬意，感叹这大自然的鬼斧神工。那一段的艰苦攀爬纵然漫长，可我正因如此才进入佳境的呀！更重要的是，我的心境因而开阔，我对生活多了一份热爱与感悟，我对生命更有了一种珍惜与敬重。的确，平和是生活的态度，从容是永恒的情怀！
红日悬挂东方，璀璨的阳光柔柔洒下，清风拂面，白云悠悠，那明朗的蓝天照得我心头一片明净……
曾经渴盼舞台上的翩翩少女，优雅、灿烂，聚光灯似乎只为她闪烁。而我，只是灯光四周黑暗的粗砂一粒，笨拙，默然。
高傲的白天鹅们挺拔地站在我身旁，她们昂首跳跃，高傲美丽。那专业训练过的步伐将我一把甩在队尾，那身上的光芒将我的面庞灼得刺痛。我一步步旋转着，笨拙地模仿着。镜中的我活得像个小丑，妄图变作女主角。有时候，我所期待的美好像一个顽皮的孩童，我越追，它便越远。
几次课后，老师宣布了舞蹈公开表演的消息，女孩们纷纷拥上来，甜美的声线将角落中的我轰炸得头痛。“老师，我们练习时间久，资历又深，一定可以表演的。”高佻的女孩扭动着腰肢，眉眼略微瞥向人群，不知是怜悯还是骄傲。
下课后，女孩们嬉闹着跑散。我不知被什么冲昏头脑，拦住将要离去的`老师，仿佛还在坚持那不可触的期望。“老师，给我一次机会，我一定能练好，不让你失望。”我用坚定的目光迎上老师诧异的目光，那平日里对我一扫而过目光终于只聚集在我身上，变得柔和，似乎有些犹豫，“好，那就一个月时间，老师看你的表现。”
从此，天将亮未亮之时，镜前多了一个努力微笑，抖擞身姿的身影；午后烈日当头之时，操场上多了一个尽力用脚尖划过地面，奋力将手臂舞过头顶的身影；傍晚灯光昏暗之时，地毯上多了一个在撕裂疼痛中压腿的身影。抬头昂望天空，恰好遇见月明风清的夜晚，我揉了揉眼，希望自己的梦能绽放成皎洁的圆月。月光下，我的影修长而静谧，殊不知，我已渐入佳境。
终于迎来了考评，我浅浅地笑着，在最不起眼的角落散发着属于自己的光。“恭喜你，通过考评了！”
表演前的课堂上，我不再笨拙，而是同那些天鹅们一起，旋转、跳跃。紧随着她们流畅的步伐，和着颇有韵律的美妙乐曲，我意识到，我的梦已不再遥远，美好就在眼前，我渐入佳境。
终于，舞台上又多了一个轻盈跳跃，努力追梦的少女。我已不再是那粒砂，而是一颗洗刷打磨后的珍珠。所有的汗与泪，都化为我翩翩的倩影。
聚光灯下，我渐入佳境……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”腹中怀有诗书经纶，自然气成华质，风流多才。然而，这是当年并没有为了黄金屋与颜如玉读书的我，由雨而始，从牙牙学语到细细领悟文字的奥秘，渐入佳境，而成的。
很小的时候，听妈妈读一本被自己卷了书边的忱边书，“雨在水池上，吐着一个一个，大圈圈，小圈圈。”于是，我刻意在下雨的时候，留意路上星星点点的水洼，果真有大大小小的圈在扩散，在欢笑。又联想到水缸中小金鱼吐的圈圈，两者相似，如同一个明亮的圈圈闪现在我的脑海中，兴奋不已，我渐入佳境。
小学的时候，我发现雨的美丽不只在是在水洼中吐圈圈，还有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的滋润质感，有“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的朦胧灵妙，有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的活泼灵动，雨仿佛变成了一幅我看得见，摸得到，诗意盎然的中国水墨画，不同于幼年时我看到的一个一个的小圈圈，我看到了雨的动态与神韵。小雨如吟吟歌声，如沙沙细丝，大雨如乱珠齐泻，如倾盆。这是我从文字中看到的雨更深层次的美，我渐入佳境。
我渐渐开始一点点向前求索，体会着雨除了儿时记忆中的一个个小圈圈，还有真正给我带来的心灵的宁静，精神滋润，梦想的寄托。无论是东方还是西方的神庙宗祀中，总有祈雨的仪式，祈求的不仅仅是雨，还有希望与平安。无论是海明威笔下与暴风雨抗争的捕鱼老人，还是“莫听人穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的苏轼，都不视雨为洪水猛兽，而是在其中寻求心灵的宁静。还有在雨中默送总理的人们，都在传达着一份悲怆浓厚的思念。这是雨带给我人念想，我渐入佳境，
在雨声中，我品味着，思索着，我仍旧抹不掉儿时水洼中的小圈圈，带给我渐入领悟文学奥秘的佳境！
路边是一汪黑色的死水，这水，仿佛就是整座死城的缩影。题记
江南，水乡、鱼米之乡的桂冠都不容置疑地扣在它的头上。渔民们戴着斗笠，划着浆，面对着桥洞那头吹来的徐徐清风，将一汪碧波用船桨向后推去，哗哗的划水声，似一盒老旧录音带，记录乡间那朴实无华而悠闲的生活。
那清澈见底的一汪清澈河水，在透明的，清凉的碧波中，河虾在水底嬉戏，鱼儿在粼粼水面上跳跃，流连于荷叶间。阳光是格外的好，照的人们心中暖暖的。
岁月交替，日月如梭。一幢幢高楼大厦平地而起，一条条军舰似的渔船出海捕捞。印刷厂、印染厂偷排污水大行其道
一年后，臭氧层出现空洞
又过了几年，全球变暖使冰川融化，企鹅即将灭绝
城市河水发臭，垃圾满地已不再新鲜，每天夜晚只有环卫工人忙忙碌碌的身影
我站在那昔日的河边，昔日那充斥着欢声笑语、碧波荡漾的河边，如今只剩满江的垃圾与乌黑发臭的河水。经过河边的人无不掩住口鼻，河边一汪泥潭中的深褐死水，懒惰低趴在路旁。
想当年闻一多先生写《死水》时，也是看到了这一汪泥潭吧。
这是座死城，人们麻木的心灵造就了整个乌烟瘴气的城市。
好人，总是存在于人们之间，环卫工人每日的辛劳感动了许多青年男女，在正能量的号召下，人们一起携手治理污水，拿着网来到河边，将垃圾一件件捞上来，保卫了城市容貌。
在那一刻，整条江也仿佛清澈了。
三年后，五水共治让偷排污水的厂家再无可乘之机。
阴霾笼罩的天空再次出现温暖的阳光。那汪死水，仿佛也随着空气升华在空气中了
天空悄悄的暗了下来，月亮也悄悄地爬上了高空，我翻开了那本破旧的乐谱，拿起那已有些磨损的鼓棒打起了鼓来，一首首好听的曲子在我的鼓棒挥舞中呈现了出来。
现在的我已不是以前的那个我了，现在的那个我自信，可是和以前的我是截然相反的。起初在一次音乐会上听见一人在舞台上打架子鼓，打的可神气，可威风了，打出来的曲子也是那么的好听，我便对架子鼓产生了好感。
在学习了三、四天前还是很喜欢的，可是在三、四天后，我的兴趣就没了，看着那密密麻麻的音符，看着我头都疼了。让我意想不到的是，一首歌让我练了一个月，这下真是让我兴趣全无了。不知道从哪里走露的风声，一个同学走到我身边说：“就凭你一点点的音乐细胞也没有的人也想学习架子鼓，要是你能学会天下的人个个都会打了。”这句话让我听的泪水顿时从我的眼眶中倾泄而出，我的心就像是被刀刺一样的痛，我的心在滴血。我暗地里对自己诚诺，我一定要学会架子鼓。
我每天勤加练习。在老师的殷殷教诲下，我的鼓技每天都有进步。我的曲子也打的熟练了起来，我渐渐的进入了佳境。
我一刻也没有放松，我继续勤加练习，我相信有付出就会有回报。终于功夫不负有心人，我会打的曲子越来越多，我也比以前打的更好听了，我的老师也常常鼓励我，并说我打的越来越好了。
这天秋高气爽，阳光明媚，远远就可以听见有人在打鼓，没有错——那正是我。等我一首歌打完，场下一片掌声，这掌声气壮山河，排山倒海。这时树叶也随风捋动，好像在给我鼓掌，又好像在为我呼喊。
时间一分一秒的过去，我该上床睡觉了，我依依不舍的放下鼓棒，合上那一本破旧的乐谱，上床睡觉了。我想，付出的努力总会有回报，就这样我进入了梦乡，我梦见，我一天比一天好，我慢慢的进入佳境，我梦见我的明天站上了一个更大的舞台。在那上面我挥舞起鼓棒，我的鼓棒中传出了更激情的乐曲。
我相信我的明天会更辉煌，我的明天会更灿烂！
换成河边，清风拂面给人们送来凉爽，树木抽出枝条，小草探出头来，水中，鱼儿自由自在地游弋着，隔几个河岸还有着几个独自垂钓的人……这一切都如此的幽静而美丽。
美丽古城，悠悠水乡，这条环城河已经流淌了千年之久。这儿的美景时常引得游人驻足观看柳树伸着脖子将水洒在她那长而柔的绿发上，小心翼翼地洗着头发，时常用风梳理着散发。鸟儿在树上啼啭着，三五成群地卖弄着清脆的嗓音，一展它们的歌喉。水面上波光粼粼，水天交融，叫人分不清它们的界线。黄昏时，还会有一两只白鹭归巢，在水面上投下剪影。真可谓：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。别具一番韵味。
可是任何事物都无法常存，环城河景色变了。
前些年里，环城河上的浮萍，水葫芦开始成品地死去，腐烂散发出阵阵恶臭，不少的鱼死区，尸体浮出水面，又为这种令人作呕的味道添上了一笔。鸟儿少了，它们的食物植物和鱼都受到了影响，人们敬而远之，这条绍兴的母亲河成了一条名副其实的臭水沟，令人不堪忍受。.。.。.
在大家的努力，以及对河道清理的工作下，环城河它又恢复了往日的生机。
鸟儿归来了，鱼儿又重新在水中畅游，连垂钓的人也多于了以前，这里可谓盛景再现，不，现在的景色更加盛于之前。河边的林中，鸟儿对着歌；湖中，鱼儿跳着舞，时不时地跃出水面。.。.。.这一切仿佛都已经渐入佳境。
乌篷船悠悠，漂在环城河上，为她增添了几分诗意。我憧憬着未来的环城河，她渐入佳境，必将变得更加美好。
掌握好的学习方法非常重要，下面就是初三物理指导方法，希望能给您带来一定帮助。
初三物理指导：听讲、作业两手抓
近两年的中考试题更加贴近学生的生活实际，注重将物理知识及其研究方法与社会实践及其应用结合起来，体现了从生活走向物理，从物理走向社会的课程理念 中考，注重问题的情境创设，知识的理解与运用。
初三阶段的物理主要以电学为主，整个电学的知识纵横联系、层层递进，电学的探究实验贯穿始终，课本知识与实际联系紧密。
从开始就要熟悉基本概念
在新课程下仍然要注重基础知识，两者并不矛盾，要做到基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，不是单纯地记忆，而是要深刻地理解，比如比热容采用的是比值的定义方法，它是物质的一种属性，与物质的质量等无关；关于基本规律要弄清适用条件，不能死搬教条，如今年泰州中考最后一题就考了阿基米德原理的适用范围，题目中塑料袋实验能否全面证明阿基米德定理等；对于基本方法，要结合实际问题灵活运用，注意归类总结。
物理主阵地是上课和作业
两块主要的阵地是上课和作业。上课要紧紧地跟着课堂的主旋律，积极地思考；作业要尽自己的最大努力独立地完成，对于做错的题不能仅满足于一个正确的答案，而是要真正地弄懂其中的道理。初三电路分析、连接、设计等问题对于刚进入初三的同学来说可能有些困难，要善于在信息反馈的过程中修正自己的思维，找出和老师的思维之间的差距，从而使自己的思维得到培养。
物理需要动手操作来思考
许多物理实验，凭着自己的想象，用书本的理论似乎可以自圆其说的，但实际操作时并不完全这样，只有勤于动手，仔细观察，才会有新的有价值的发现。如2009年的一道选择题，透过玻璃杯看鹦鹉，大家都知道是放大的，但究竟是如何放大的并不清楚，考试时也不知道用手边的器材去做一做，所以错误率极高；2010年的23题，小尺在手指上移动问题，28题吹肥皂泡问题等，如果不勤于动手实验，不善于思考，解决这样的问题是比较困难的。
我站在绿茵茵的球场，感受烈日当头照的一丝刺痛，微风拂过耳畔的一丝清凉。只有我自己明白，人生就像一场赛跑，只有挥洒汗水，才能渐入佳境。
小学时我有幸被选为校足球队的一员，那时的我是一名小白，从来没有了解过足球，更没有接触过足球。
训练的第一天，教练给我们每个人分发了一个足球，让我们先熟悉熟悉，我就像一只无头的苍蝇，不知从何入手。我双手抱着球环视四周，除了我以外的所有人都开始尽情玩弄。“你干嘛呢？”教练瞪着眼睛大喊道。我抽搐了一下，回过神来赶忙把球放在脚下，学着周围的人摆弄起来。教练说：“足球根据力的大小方向以及脚部受力点会移向不同的位置，运球时用脚背，传球是时用脚弓。”我聚精会神的听着，慢慢试着。
接着就是地狱般的体能训练，我小学时微胖，跑步对我来说不容易。当听到教练说要跑30圈时，我竟出了一身冷汗，管他三七二十一先冲上去，我想着，然后握紧拳头，咬紧牙关像“复兴号”一样，直刷刷地冲到了第一。老师给我竖了一个大拇指，我笑了。一瞬间的发力是维持不长时间的，没过几分钟，我感到身边的阵阵凉风拂过，一抬头我落到了最后，“呼呼呼哧”，我大口的呼吸着，“不行了！”我说了声，随后停了下来，开始“散步”。“你行不行啊？不行就走。”老师涨红着脸说道。“你还是早点走吧，不然你不好受。”一个男生撞了我一下说道。泪水还是忍不住爆发了，脸顿时像苹果一样通红。我不禁质问自己，难道我真的不行吗？“我行，我可以！”我小声说道，我再一次紧握拳头，咬紧牙关向前冲去，最终我跑完了全程，尽管我抛在了后面，老师也拍了我的肩膀说：“好样的，有潜力，好好学！”我紧锁的眉头，渐渐舒展，心里有一丝喜悦。
从那以后，我开始坚持每天练体能，每天跑20圈，尽力做到每次训练不缺席，每传一个球都尽力做到完美无暇。两年以后，我已经从一个小白成为真正有技术的足球队员了。
在全县足球U10的赛场上，我随着足球队前往县上参加比赛，最终取得了全县第一的骄人成绩，而我也因“勇敢”“技术好”等脱颖而出，被评为“优秀守门员”，也因此获得了去市上参加比赛的机会。在市上，我依然毫不松懈，在市足球赛的绿茵场上，留下了我的倩影。
我逐渐明白了，人生只有经过努力拼搏，才会欣赏到最美的风景。就像“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的一样。我终于在足球道路上渐入佳境，我还要坚持，走向远方。
人人都选择文明礼貌，人人都选择豁达宽容，相互的尊重和理解会使一切变得融洽和谐。我与邻居间的关系在一盆小小的芦荟间渐至佳境。
在这个社区居住了近十年，同样的一盆芦荟，让我体会到了随着时间逐渐贴近的邻里情。
大概五岁的时候，我常常和朋友在社区里玩耍，小小的身影穿梭在各个单元楼之间，我的眼神总不自觉的被那盆翠绿的芦荟所吸引。终于还是按耐不住强烈的好奇心，我凑上前去捣鼓起了那盆芦荟，随手掰了一小段下来。正当我蹲在草地边观察它时，一个似曾相识的面孔转到我眼前，看到我手中拿着折断的芦荟，她没好气地说：“你这孩子怎么乱揪别人家的芦荟啊，这可是我辛辛苦苦养好的。”我见状，惊慌失措，一边说着对不起，一边转身往家疯跑。这才知道，原来这芦荟是我家楼上的'李阿姨养的，放在楼下的草坪里吸收阳光。
步入小学后，在学校里我学到了礼仪方面的知识，行为也逐渐变得文明礼貌。一个周末，我在楼下玩儿时又望见了那盆芦荟，这一次我没有动手，只是静静的在旁边观察它。再次遇到李阿姨，我还有点害怕，站起身来往一边挪了挪，而李阿姨似乎也看出了我的害怕，随即微笑起来，亲切地说：“想看就看看吧！”
过了一段日子，我和朋友在楼下玩时被蚊子咬了，蹲在旁边不停地挠。李阿姨看到了我们，跑到那盆芦荟那儿揪了两段，一边往我们腿上擦一边告诉我们：“咬了包可不能乱挠，芦荟可以止痒，用这一面儿擦擦就行了。”此时此刻，我的心像被净化了一般。
时间已经过去很多年，可那盆芦荟的故事却始终刻在我的脑海。它见证着平凡却又温暖的邻里之情，承载着邻里之间的相互理解和宽容。
一盆小小的芦荟，牵着我们的邻里之情渐至佳境。
“珍惜时间，提高效率！初二是一道分水岭，你在7年级的时候一定要多努力……”妈妈总是这样教导我，我也比较赞同，可是在7年级的前半段，我的状态并不好。
暑假时，那是噩梦的开始，风雨前的宁静。玩手机，打游戏，聊天……除了上课，我的生活就充满了颓废的气息。8/31，开学前一天晚上，我的作业甚至还没写完，并且骗了妈妈我还把她布置给我的任务完成了。可以说，那是我撒过的最大的谎。
由于妈妈知道了我撒的谎，她骂了我一顿，但是我并没有太收敛。虽然我知道可能的后果，但是我并没有认真对待这件事，我依然抱着一种玩世不恭的心态。
在期中考试的时候，种种灾难一同爆发了。如此不堪入目的成绩让我真正意识到事态的严重性，并且由衷的感到：我应该认真学习了。
我认真的反思，很明显，认为我成绩下降的还有几位老师。于是，我与妈妈制定了一系列的学习提分的计划。其中包括—每天跑10圈、写学习日志，总结当天的收获与改进。其目的则是为了提高我的意志力与学习力。
尽管是定了计划，但是我的执行仍然跟不上。第一周，我又开始懈怠了。我不想跑步，于是我回家以后跟妈妈说，我这周5天每天都有跑步呢，但是每天跑的不是很多，只有8圈……没关系啊，很好了！妈妈有些意外，那你要坚持下去哦，下周再多跑几圈好不好呀。虽然她相信了我撒的谎，我也免受了一次批评，但是我开始迷茫，我真的应该撒谎吗？不。自欺欺人的事情我还是别做了，为了我定下的目标，我需要付出真正的12分的努力才行！
正是从这时起，我一步步走上了学习的正轨。但这仍然并非易事。
我将自己从惰性的深渊中拉了回来，将每天跑步这个习惯坚持了下去，慢慢的，我把它从一项任务，看作了一种享受。又通过一系列其他的计划，我成功的客服了心中的种种障碍，找回了自己。
后来想想，其实让我不敢懈怠的还有妈妈这番话—平和只适合有自制力的人去上，你有吗？期末考试如果你考不到年级前10%，你就给我转学—她是真心的，她从来不说谎，所以我更感到了恐惧，不情愿。而正是因为这些情感，我更努力的推进了自己的计划。
就是在这样的一个背景下，我不断地朝着目标努力，带着自信，与看到了我的转变的人们的祝福，我终于达成了我想要的结果。我不负众望，渐入佳境。
当然，这不会是结局，这是一个崭新的开始。
学习是一个过程，有痛苦亦有快乐。
——题记
小时候，常常看到有人坐在棋盘前搓捻着厚重敦圆的象棋，稳重地放下，常常会有人或喜或悲，因棋盘上的输赢而争论不休。
当有一天，我也拿起它们，学着一招一式，才感到它们带给我的快乐。
此后，遇到一些高手，便将他们的棋法学下，再将其融会贯通。自己心中暗自得意，又与人过招，我拿出这些学来的招式，强攻硬耗，也小有成就。
终于，我遇到了他，从前我从不相信一个瞬间可以改变人的一生。
他棋艺精湛，下棋时一举一动，都有一种强大气场。他安静的面庞从不会因失去一子而动，我则不同，下棋时爱占便宜，一棋一子之间，我也要夺下，可他依旧沉稳，我无奈，以前棋逢对手，先让他们失去几个棋子，从而惊慌，我便一路北上，从而赢得战斗，可今日恰恰相反，惊慌的人现在成了我。
果然，我输了，他的一个棋子毁掉了我大部分“兵力”，他虽没将我，但我知道，我已经输了，输得尤为彻底。
现在，我依旧坐在棋盘前，等待他的到来，一决高下，我摒弃了原有的方法，从零开始，当我思绪回转时，他已坐在对面，摆上他的棋子。“还是你先来。”他说着，我笑而不语，棋法如同从前那么凌厉，可游走间，多了一丝沉稳。“看来，你这么长时间倒有点进步！”他似是嘲讽说着。“别分心。”我答道，将下一子。不知过了多久，他停下了，眼中似乎若有所失，但我还是输了。“不得不说，你很强了，若不是你大意，还不知鹿死谁手。”他眼睛盯着棋盘，久久不肯挪动目光。“但你要相信，下一次，也许时间就没这么长了。”我伸了伸懒腰，笑着说道。
棋如人生，棋中的世界，我与之前相比，已渐入佳境，可这还不是我想到达的境界。
人生亦是如此，或许我已渐入佳境，但这是毫无止境的，从低谷中攀爬容易，可达到一定高度便困难。
渐入佳境不是目的，达到顶端才叫成功。
眼下，很多准备以后报考美术班的初三生，将课余时间都用在了美术练习上，他们觉得只要专业课成绩好了，就会被学校录取。北京教育考试院相关负责人提醒，美术班与美术特长生不同，录取时是按文化课成绩从高到低排队，考生不要为备考专业加试而忽略了文化课学习。
据了解，目前全市办美术班的学校全部为普高，招生方式分提招和统招两种。其中，2011年美术班提招学校包括一零九中学、西城外国语学校等8所；统招学校包括苹果园中学、信息工程学院附中等13所。这些学校中有些只在本区县有招生计划，初中语文，有些是在北京市范围内招生。
眼下有不少喜欢美术、也想报考美术班的考生正在考虑上寒假培训班，以提高自己的专业水平。一零九中学美高部闫主任介绍，考生应该专业课与文化课学习并重，因为录取按整体成绩录取，即使专业水平很高，如果文化课成绩太低，也不能被美术班录取。往年学校美术班的最低录取分数线为440分左右。专业加试内容主要为素描和色彩。
考试院中招办相关负责人介绍，想报考美术班的考生都要参加专业加试。报考统招校的考生参加每年5月组织的统招加试，报考提招校的考生参加7月的提招加试。中招录取时，美术班不单独排队录取，而是根据考生填报志愿顺序，按中考成绩从高到低择优录取，但考生一定要参加专业加试并成绩合格，才有报考资格。
� 我们无法在人生这座高峰上找到什么捷径从而一步登天，我们能做的只有渐入佳境，成为更好的自己。
你以为所谓大量做题是刷题？不，这是为了让你渐至佳境，感受到出题人的意图而不是变成“学习的机器人”。你以为学习只是为了考大学？不，这更是为了让你渐至佳境，以更好的风貌迎接“人生”这张考卷……
我，别人眼中一个乐观开朗，十分自来熟的女孩，其实我的“自来熟”也不过是在一次一次尝试中渐至佳境罢了。
那个夏天，骄阳似火，我走向了初中这所神圣的殿堂，刚开学时老师要求自我介绍，轮到我时还觉得有些恍惚，双唇紧闭，脚不停地轻踩着，一抹绯红悄然爬上了少女的脸，也不知是不是太尴尬了，天空也会少女感到害羞。我张了张嘴，最终还是只说了个姓名，便落荒而逃了。
开学的第一次演讲令我有些紧张，即使提前写下了稿子，汗水也紧张地顺着脸颊流下，我依稀记得那日的尴尬，站在台上双手发抖，那张稿子也随我的心微微颤抖，声音绷紧有时还一不小心破音，惹得同学们捧腹大笑，我低着头，眼中有了泪花，真想地上能有条缝让我钻进去，不再面对这么囧破的局面。
时光荏苒，我也不再是那个一开口就紧张的女孩了。一次考试忘带黑笔，我不再和过去一样慌乱，而是扭过头来向后座的同桌绽放一个大大的笑容，并向他借笔。渐渐地，渐渐地，我感受到了来自这个世界的善意，它让我渐至佳境，不畏交谈。
俗话说：一回生，二回熟，你以为演讲时不紧张？他只不过渐至佳境罢了。渐至佳境，让我们一步一个脚印，走向更优秀的自己！
是无忧无虑阶段的终结？是对12年校园生活的小小总结？是以后生活的新开端？……或美好或悲观的词句描述着人们心目中的高三阶段。这让刚进入高三的学生一早就蹦紧了神经。如何在进入高三初，就能“赢在高三新起跑线上”，成为现时不少新高三生最大的疑问。
禺山高级中学德育处副主任周春梅表示，在开学初，考生就要根据学校老师一年的复习安排来调整自己的学习计划。但有新高三生认为，刚进入高三就制定计划未免太早。其实，由于经过了一个暑假，心态精神等各方面难免懒散。刚开学，就给自己制定一份科学合理的计划，调整心态及学习，能更好进入高三的备考状态。
在该计划里，新高三生最好能给自己定下各种目标。周老师说，目标可大可小。很多学生心目中的目标多数是“考上大学”，未免过于笼统。“学生可根据自己实际情况，把目标进行量化。每达到一个小目标，自己能由此产生一种成功感和满足感，从而让自己能继续努力学习，达成下一个目标。”此外，周老师建议新高三生能开设一本《改错本》。所谓改错本，即是记录平时经常犯错的题目或知识点。一方面加深印象，另一方面起着归纳总结的作用，督促自己学习。
刚进入高三，学生就会感受到新课讲授速度比以往都快。周老师认为，学生应及时调整自己的学习模式以适应此种速度，也就是说，对预习、复习的要求相应提高了；如果教师的“小鞭子”不抽，学生就不动，比如老师没有每天叮嘱背单词，自己就不去背记当天的内容，则会导致未能掌握当天知识，且因累积太多任务而感到负担沉重，这种状况会影响人的情绪，对高三学习是大不利的。“自己无法有效复习的，可找那种思路清晰、有方法的前几届大学生或有经验的学科教师做些辅导，方便以后系统复习。”
在新高三生自我督促的时候，家长大可不必过于紧张。周老师说，如今很多孩子自觉性都不错，所以，家长不要过度渲染高考的紧张气氛，提前给孩子施压，容易让孩子的精神过度紧张和疲劳，反而影响高三学习。“家长可主动与班主任多沟通，了解孩子情况。如果孩子考差了，不要批评，鼓励孩子反而能让其增强信心。同时，不要给孩子定过于高的目标，一旦达不到，这反而让孩子失去信心，甚至惹来反感。”
周老师提醒，有的新高三生进入状态比较慢，甚至到了一模考试才感觉到紧张，这样就晚了；也有些学生自持有点小聪明，抱着“到时候再算”的心态，这往往都会因小失大，失去打下坚实基础的黄金时间——这或许是到最后出现“大热倒灶”情况的原因。因此，早点抓紧，早点准备，才能做到真正的黑马。
高中冲刺阶段即将来临，只要善于总结自己的经验教训，学习他人宝贵的学习方法，持之以恒，相信新升高三的学生可以为明年的高考打下扎实的基础。
红色的纸映着一年光，映着一年的希望，我学着妈妈的样子，渐渐剪出心中的梦。
我同姥姥都喜欢母亲的窗花，每年小年前后，母亲都会着手准备起来，母亲的年假今年休得晚，几天内母亲做的活堆成了一座小山。偷闲下来的时候，母亲便坐在窗旁剪窗花，几张红纸，一把剪子，一把小刻刀，母亲便能坐好久。
小时候的我也拿过剪刀照着挥舞几下，结局的“四不像”也令母亲哭笑不得。年复一年，窗花的样在母亲手中不断推陈出新，看着精致的镂空花儿，心中悄然跃动起来，坐在母亲对面，取一张红纸，仔细回想着小学的美术课，成品与母亲们作品隔着一个世纪，手中的剪在母亲手中是一番安静模样，但在我这儿，似是显现了狼狈的原型，不听得命令。我把头转向窗外，院子中孩童玩得正当气势，新年的气势亦是愈发浓烈，心中对这剪纸的信心似又增几分，却转瞬又落。
母亲拿着纸与我坐同侧，对我说：“心静才能剪好，你学着我再剪一个吧。”见她拿起铅笔，在红纸上画了稿，先折几下剪下镂空的花边与大体造型，再用小刻刀转转绿色作文网一剜，手腕几次翻转下，几片鱼鳞便被雕刻出来，只是想过剪纸有些难度，却未料它也有玄机于此。
外面孩童的声音小了些，不知是否是我将精力全投入进了画稿。学着母亲的样子，细致地剪下边角，几抹红色纸屑掉落于桌上，映得很亮，母亲说：“这手艺还是你姥姥在我很小时教的，那时候我也像你。”蓦然，手艺精巧的母亲年少时竟也生疏使我有些愣，但转瞬，又有一份传承压在我身上，自己即是传承者，在未来也会是传递者。
再次画稿时，已熟练了不少，虽仍有不顺，但已然渐入佳境，刻刀的上下翻飞，一个一个纸片扬起，拿着剪刀雕琢这一张红纸，成品纸花获得了母亲的认可与姥姥的表扬，母亲将我们的作品贴在一扇窗户上，是一份鼓励与认可。
自此之后每年，我都会与母亲剪窗花，从幼时的“四不像”到现在的“熟练于心”，那份传承是令我不敢忘的，也是让我砥砺前行的关键所在。我渐渐体会了一代又一代的希望，一张窗花中饱含了多少祈盼与梦。
又是一年春天，未等母亲动手，我便画起了稿子，画着心中的梦……