在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
水，是清净又普通的，然而在这水中，弥漫着浓浓的爱，散发着袅袅清香。翻开记忆的扉页，那是几年前的深秋。秋风，扫落了枯黄的叶子，只留下枯枝老树凄厉地站在那儿。
我躺在床上，仿佛一股强烈的火焰烧灼着我，身上流淌着的不血，而是熔化的金属。屋外寒冷的风正拼命钻过窗户的缝隙袭击着我，全然不顾我那满脸的憔悴。“39度5!还烧得厉害。”妈妈焦急的话语在我耳边响起，把我惊醒。我昏昏沉沉的想要起来，她又说“天冷，你生病了，再睡会儿。”说罢便用那粗糙而冰冷的手为我掖好被子。
“妈妈”，我轻轻叫了她一声，“怎么了？饿了吗？妈妈给你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。“那你睡吧。”她轻轻关上门离开了。隔着门，我听到妈妈在洗衣服。她一定被风吹得冷极了，她的手指一定被冰冷刺骨的水给冻僵了。想到这儿，我的心象被针扎了一下。
今天妈妈本来是要上班的，但为了照顾我才请了假，要知道平时她是怎么也舍不得请假的。想着此刻正站在寒风中的妈妈，我的更疼了，疼得我流下了眼泪。这是妈妈走进来，又一次惊醒我的思绪。“来，喝点热水。”我接过杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流进我的身体，滋润了我的心田，沉重的脑袋立刻轻快了些，人也有精神了。啊，这就是母爱的滋味！爱如空气，它是透明的，只能默默地伴随着我，然而我却一刻也离不开它，我想大声呐喊：“爱拥有太阳一样的光和热，爱拥有太阳一样的温度！”
初冬黎明时的灯光，总给人一种温暖，一种慰藉，一种希望，因为从家家窗户射出来的光明，是这片大地上人们醒起的信号，是灿烂阳光的前奏！
我的卧室是朝南的，我的床紧接着北墙，从枕上总能看见前面那一座五层楼的宿舍，黑暗中就像一堵大灰墙似的。
近来睡眠少了，往往在黎明四、五点钟醒来，这时天空沉黑，万簌无声，而我的心潮却挟着百感、汹涌而来……长夜漫漫，我充分地体会到了古人诗文中所说的“秋宵不肯明”的无聊滋味。
这时对面那座楼上忽然有一扇窗户亮了，这一块长方形的桔红色的灯光，告诉我，我不是一个独醒的人！我忽然心里感到说不出的快乐。
白天，我在楼下散步的时候，在我们楼前奔走踢球的男孩子，和在我窗外的松树和梨树之间拴上绳子跳橡皮筋的女孩子，他们和我打招呼时，常常往前面一指说:“我们的家就在那座楼上，你看那不是我们的窗户。”
从这扇发光的窗户位置上看去，我认出了那是央金家的盥洗室，这个用功的小姑娘，一早就起来读书了。
渐渐的一扇一扇的窗户，错错落落的都亮了起来，强强，阿卜都拉也都起来了，他们在一夜充分的休息之后，正在穿衣、漱洗，精神抖擞的准备每天清晨的长跑。
这时天空已从深灰色变成浅灰色，前面的大楼已现了轮廓，灯光又一盏一盏的放心的灭了。天光中已出现了鱼肚白色，灿烂的朝阳，不久就要照到窗前的书桌上了。
灯光已经完成了它的“阳光先行者”的使命，我也开始了我的宁静愉悦的一天。
叮铃铃，叮铃铃……可恶的闹钟又响了，我本想在小睡一会儿，可我一看时间：9月25日，周一。我赶快爬起来，手忙脚乱的洗漱，你们会问：“为什么这么急呀？”一个意义重大的日子———秋游。
在与往常一样的上学路上，我恨不得飞到学校去！终于到了，我兴冲冲的跑进教室，不一会儿老师开始讲事儿了，今天还是老地点：二月二农场。这次有5个人要坐6号车，我没想到竟然有我，在升旗那艰难的时间结束后，我们快速上车，一路上，车上洋溢这欢声笑语。不一会儿就到了。经过一堆重要的'开营节后，我们步入正轨———软陶制作和多肉移植，我们到了陶艺教室，老师告诉我们软陶是以传入台湾时得名的，软陶是越揉越软，是食品及染料合成而成。开始第一步揉软，我们都使出吃奶的劲儿，用力的揉，揉的手生疼，才揉好所有的色彩，一个花盆要有一个底儿，我用力的将揉好的小球压成厚度只有2公分的小圆饼，再另用两色的泥揉成长条，一只手抓住一头，另一只手抓住其中一根，拧成麻花，盘在底部。下面是自由发挥时间了，同学们忙的热火朝天，连老师也忙起来了，终于一个个花盆完工了，我们去吃饭了。可是老师却在烤我们的作品，老师好辛苦啊！吃了饭，我们开始了多肉的移植，可真忙啊！一个组下去另一个组上来，到我们组了，我却分了一个小破多肉，因为部分叶子都掉了，不过重在参与嘛！我终于顺利的移植了我的多肉！
这次秋游让我感到了一种自己动手的快乐，让我提高了动手能力，学会了团结合作，这次活动让我永生难忘！
在人的一生中，不前进就相当于放弃；一直停留在原地不动的人，就是对生活没有希望的人。生活中，如此多的乐趣，如此多的奥秘，我们怎能放弃。
俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”生活中亦是如此，如果没有遇到一些困难与挫折，我们怎么攀上顶峰，看到其他人没有看过的风景？当攀上顶峰后，你自然会感到无比骄傲与自豪。只有坚持不懈向前走，幸运才会眷顾着你，梦想才地实现。
每个人都是正在攀登中的运动员。他们互相追赶着，其中有的人仍在坚持，有些人却放弃了。但上天对于每个人都是平等的，成功与否，只是要看其中的努力程度了。每个人在追赶过程中都会感到疲惫，但是当我们攀上顶峰后，才知道这些付出，这些努力都是值得的。
“每个人最不能选择的路，就是放弃之路。 ”这句话一直都烙印在我的心里。我总是那么努力，那么认真地做好每一件事，因为我是那样的平凡，我多么希望别人能够肯定我，看到我的闪光点。我一直都坚持着走完自己这条路，我深深相信，只要我坚持，就一定会成功。获得别人的肯定，对于我，将会是种极高的荣誉。我不会忘记我是如何坚持不懈地走到这一步，并珍惜这来之不易的荣誉。
当我也老了的时候，我将轻声叹息，将往事回顾，并继续攀登，直到我的生命终结为止。
成功与失败，坚持与放弃。原来有了坚持才有成功，如果放弃就会失败。不前进的人，他的攀登过程将毫无意义，他的人生也将没有乐趣。你想一想，当我们老了的时候，畅谈自己成功的经历，将会是一件多么有趣的事，这时，你将会慷慨地说：“这才没有虚度这一生啊！”
鹰隼试翼，乳虎啸谷，青春不是年华，而是心境。青春无需等待，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。——题记
青春的勇锐出生的倔强
“若非一番寒彻骨，那的梅花扑鼻香”梅花的青春在于冬季，冬季是充满严寒和艰险的，然而梅诣醉人的香气和傲然的风骨安然屹立在风雪中，于是便有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的佳话。
当寒风将梅的枝条吹断，将大雪将梅的花朵覆盖，当一切不幸来到梅的身，梅无语。梅有的只是准备，当寒风来临，她就会将自己储存的能量全部释放，毫无等待，毫不保留。
寒冷更能让梅绽放光彩，他知道很痛，但为赢的人生有很必要。
生命无等待
在我国文学史上，徐渭是一位不可多得的人才，他的绘画艺术为中国引进了强劲得生命激流而被后世铭记。然而他在民间被称赞的更主要原因是他传奇的人生经历：
儿童时代遭遇家庭变故，而后是政治牵连，自撰墓志铭，几次自杀而未死。
然而，就在生活颠沛流离到这般地步，他亦未让画笔从自己手中滑落。
他时刻都握着那杆笔，他时刻都在准备着暴发，他冲破了周围种。种得干扰，随时都在向前冲。
生命无需等待，生命需要坚强。
当你坐在温暖的炉房时，是否会想起有一名“战士“正在风雪中浴血奋战？当你正到机会而不去行动时，是否会想起一名癫狂得“战士”正握着画笔激情的演绎生命？
人生的转折，时间的谜语。
当你到达这里，请稍做休息，整理行囊和思绪，酝酿完美的转身抑或崭新得开始。
青春，有冲天的豪情；
青春，有无所畏惧的壮志；
青春，有无限的力量和信心！
青春--无懈可击！
大自然是神奇的，是美妙的，是丰富多趣的。我们应该走进大自然，亲近大自然，聆听大自然的声音。
大自然有各种各样的声音，只要你细心体会，就一定会发现的，在河边的树林中，鸟儿站在树上，呼朋引伴，召集大家前来参加森林音乐会。它们的声音悠扬婉转，悦耳动听。风一吹，树叶哗哗哗后响着，瞧，它们是为鸟儿的表演拍手叫好呢！到了下雨天，雨珠跳在窗面上，“嘀嘀嗒嗒”，就像弹奏着打击乐。这是多么神奇的雨珠啊！它是有声有色的，它能将人们的烦恼一抹而去。
大自然的夜晚是神奇的。你听，小鸟儿们唱着最后的睡眠曲。“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”萤火虫闪烁着，在黑夜间翩翩起舞。青蛙在河边呱呱呱地叫着，似乎提醒着人们很晚了，快睡觉吧！知了一边叫着一边做着它的美梦呢！大自然的夜是多么美妙婀！
秋天到了，是不是会有丰收的声音呢？“咚咚咚”割草机不停地收割着稻草。树上的杮子涨红了脸，“吱――”的一声，迫不及待地从树上掉落下来。孩子们更是开心，他们在果园飞奔，有的用手去摇树，有的一边摘着杮子，一边哼着小曲，还有一些顽皮的孩子在地上打滚儿，时不时发出喜悦的笑声。大自然的秋天是多么有趣啊！
走进大自然，就如同走进了一个五彩缤纷的世界，它是那样的神奇、美妙、有趣，让我们一赶沉浸在大自然的世界中吧！
只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的。
我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。
这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的`打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
他不仅是一个热爱劳动的好学生，还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的，还是写作业太认真了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，因为他太认真学习了。晚上七点钟，别人都回家了，只有他还在教室里看书，到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀！
他还是一个关心班集体的好学生。
每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。。
有一次轮到我们班的学生值日，忽然下起了大雨，学校的国旗没人降下来，他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长，这件事引起了全校师生的注意，在周一升旗时还表扬了他。我又想了想自己遇到这种事就不会这么做，自己觉得非常的惭愧，怎么自己就不会这么做呢？
我一定要向他学习，学习他这种热爱学习，关心集体的精神。
看着她写的作业，我知道，她是我的榜样，我也要付出行动了……
忘记了是星期几的一个傍晚，那天我不想吃饭呆在教室，正好杨亚也在教室。“走吧，下去，杨亚。”
“好。”我和杨亚便一起下楼了。“哎，对了，你英语一课三练写完了没？我还多着呢！”“一课三练？上星期就写完了，我同桌没事就写，我也跟着她写。”当时我心里一阵惊讶，总感觉亚婷应该和我们的时间分配差不多，没想到她这么会挤时间。“你同桌这么积极啊。”“啊，跟张亚婷做同桌，什么作业都能按时完成后”杨亚说时情绪有些激动，看得出，他很佩服亚婷。
但只凭别人说，没有亲眼看到，我仍旧不太相信。
终于，一节自习课，我相信了！
老师们都去开会了，不会再有“忽然袭击”，值日班长也只顾写作业，偶尔才提醒同学一次。于是，安静的教室开始有些躁动，许多同学开始窃窃私语，声音也逐渐提高。同学们都变得肆无忌惮，我也放松了自己，想和同桌说上两句，但也要看班长有没有注意到我们。正当我左顾右盼的时候，我看见了亚婷。她很专注，正聚精会神地再写作业，眼神一直在盯着一个方向，那就是作业。她整个人像是一尊引人注目的雕像，矗立在那些谈得热火朝天的同学中间，坦然自若，丝毫不受他们的影响……
足足看了两分钟，我才回过神来。像是找到了方向，我也拿出了作业。看着亚婷，我还能松懈吗？最好的榜样在我身边，我也应该行动了……
想到这儿，我拿起笔，专心致志地写起了作业。亚婷，她一直在写……
曾经有一位老人，他有两个儿子，一个晒盐，一个卖伞，因此老人便天天忧虑，因为天晴时，二儿子怎么卖伞呢？天下雨时，大儿子怎么晒盐呢？老人郁郁寡欢，身体憔悴，后来一位哲人对他说：“天晴时好晒盐，你应为大儿子高兴。下雨时好卖伞，你应当为二儿子高兴。”老人豁然一朗，从此便摆脱了烦恼。
这则故事虽无深刻的内涵，却道出了这样一个道理：用美好的心灵看世界，世界便会因此而精彩。
“人生不如意事常八九”，难免会磕磕碰碰，此时需要的是一颗乐观积极的心，不能被消极束缚了你本该进取的心，世界是精彩的，何必让不如意遮住你闪光的双眼。撩开它，你会发现，你所期待的及你所向往的都在它的后面。
二次大战期间，一位德国妇女向他的父亲倾诉自己的痛苦，好位老人写下了这样一行字：两个被关在监狱中的囚犯，凭窗企望，一个说自己看见了地上的烂泥，一个说看见了星星。那位德国妇女看了这一行字，精神为之一振，终于丢下了生活中的痛苦。两个囚犯两种不同的看法，其处世态度是显而易见的：一个消极沮丧，一个积极乐观。能够想像那个说看见星星的囚犯，最终会获得自由，坚强地活下去；而那个只看见烂泥的囚犯，只能消极等待死神的到来。
泰戈尔曾经说过，“如果你因失去太阳而悲伤，你也将失去星星。”永远保持一颗美好的心灵。跃过险阴阻，前方必将是柳暗花明的又一村。
看不厌，看不厌天边的火烧云和熟透的红高粱相融成一片。看不厌，看不厌饱满的麦穗低着谦逊的头颅，又不时地在风中舞起金浪。看不厌，看不厌落叶满天。
我爱秋。也许是因为生在秋日，我总是固执地认为秋乃四季之最。春的百花，夏的凉风，冬的飞雪，我爱大自然所赐予的每一样美好的事物。但对它们的喜爱远不及我对秋的如痴如醉。
我爱秋。在那些个落叶缤纷的日子里，我会带着相机上山，照下我的至爱，爱惜地放进我的相册。
风骋过，有叶轻轻飘落。叶落，是风的执着，还是树的不挽留？亦或是叶对大地的一片赤诚。看那褪尽了绿的叶面仍显耀着分明的脉搏。无数次，我的心为之悸动。而今呢，原本不多的行道树，只是零星地撒着黄叶，远没有了过去的纷纷扬扬。仅存落叶在柏油路面上被过往的车辆熏得发黑。人们开始从暖气降价的小广告上得知秋的到来，不再是从那满天的落叶里知秋。
我惋惜。
记忆中的落叶满天时，有年迈的恋人携手并肩，共同漫步在叶落的小巷，回味着几十年前初次牵手的落叶之秋。更有孩子在公园的树下嬉戏，沙沙地踩着树影的斑驳……
根，可以穿过最微小的石缝，扎向最深的土层，但如今也只能在钢筋水泥面前驻足。一棵树从破土而出到秋来撒叶需要多少个四时，而在这漫长的岁月中，一条条马路早已翻山越岭。"又是一幢高楼拔地而起！"这是赞美，还是人类的自责？
我痛惜。
但我相信一切还来得及。
现在开始吧，人类应弥补对自然的挥霍。在春不再有百花，夏不再有凉风，冬不再有飞雪之前，一切都还来得及。
现在开始吧，让我们把
这份对自然的痛惜深刻在心底，用我们的力量去保护自然。
我相信，我们一定会再次见到秋叶满天。
人生如卷，成长中，大家需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含着对人生的感悟与启迪。怎么样才能完成这份完美答卷，这需要坚强的顽强的意志和不懈的动力。
答卷一：命运答卷
贝多芬是德国的音乐家，他创作了� 但是，他从未放弃，他依然行走在音乐的道路上。他为我们的人生交上了一份认可的命运答卷。
答卷二：历史答卷
毛泽东主席这一人物可谓是家喻户晓。他是中国人民的领路人，是中国人民的大救星。在中国最艰苦的时候，他带领中国人民浴血奋战，打造了中华人民共和国，他为祖国奉献了我们的一生，他为我们的人生交上了一份认可的历史答卷。
答卷三：道德答卷
在中央电视台举办的“感动中国”人物颁奖典礼上，我认识了她，她就是“最美老师”张丽莉。在一辆客车即将摧残两个充满活力的生命时，她推开了学生，最后自身重伤高位截肢，她从不后悔。作为一名教师，她生动地诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。他为我们的人生交上了一份认可的道德答卷。
窗外，阳光明媚，树木花草生机勃发。窗内，我正在考场中奋笔疾书。虽然我不会像贝多芬、毛泽东、张丽莉等人一样作出很伟大的事，让大家颂扬；但是我会尽我们的努力，不懈奋斗，为我们的人生交上一份认可的“常识答卷”。
我二年级的时候有个好同桌叫小雨，她长得个子高高的，她的皮肤很黑，有点像黑人，所以我们都叫她“小黑人”，她有一双水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起来嘴角露出两个小酒窝很好看。她每天穿的都很干净整洁，她还很爱乐于助人。但是她的'脾气很坏，我们俩经常打在一起打得不可开交，所以她是让我记忆最深刻的同桌。
记得有一次上体育健康课的时候我没记笔记，下课的时候我到处找别人的笔记。就在这个时候，我的同桌拍了我一下我说：“我的笔记给你抄一下，但下午必须还我哦”。这就是她我感到他很乐于助人的一面。
虽然他很乐于助人，但是谁要把他给惹毛了的话。那就会给你点颜色看看，把你打得片甲不留。因为我就是一个很好的例子，有一次上语文课老师是让我们写字，她拿出她最好的钢笔，手一松钢笔掉到地上了，然后我就打了我一下，我问� 我们就这样一直激烈的争吵下去，很快我们都被王老师叫去谈话了。
她也有很多优点，她我们班的大队委，他学习也很认真，经常考满分，字写的非常工整。她也非常热爱体育和我一样。 她还很多很多的优点。
这就是我的好同桌小雨。虽然他是我二年级时的同桌，但是到现在我还记忆深刻。
学习中难免会遇到一些不如意的事，会遭遇到失败。正确的态度应该从失败中吸取教训，而更加能让人奋发向上。
这次摸底考试，我考砸了。我真想不通，为什么在小学里我那么优秀，而这次考试，我会考砸呢？为什么我放弃了玩的时间，努力看书都会考砸呢？为什么我晚上“开夜车”熬出了“熊猫眼”还是会考砸呢？我迷惑了。
以前在小学，我在班级里是数一数二的佼佼者，不管是语文，数学还是英语，我都学得融会贯通。家里的墙壁上，也贴满了奖状，什么英语之星，优秀学员，免试生等等，这些都是我在小学获得的荣誉。但这次摸底考试使我原形毕露，就像“照妖镜”一样，让我知道了自己的不足。
古人云：“失败乃成功之母”没有失败，哪来的成功呢？人生不可能是一直成功的，只有一次一次的经历失败，才会一次一次的成功。这次考试，使我知道了自己的弱点，更让我明白自己不是最好的，要知道世界上是没有最完美的！
考试后的几天，我越来越感悟到“失败乃成功之母”这句话的真谛。人生就好像大海，波涛起伏，我就像海上的小船，必须经历风雨，才能行程万里。若要成功我还得付出很多很多，不是吗？你看历史上的许多许多伟人不也是经历了一次一次失败之后才成功的吗？要不是居里夫人在几百次失败的实验中发现镭，那我们的医学物理就不会像现在那么先进。要不是毛主席带领人命军队，经过一次一次艰苦、卓绝的战役，不灰心，坚持自己的理想和目标，那中国现在还是炮声连连。
最值得欣赏的人是永不服输，永不灰心的人。面对失败，我们不可以倒下，要总结经验，分析原因。我相信自己一定可以从失败中走出来！
在人生的旅途中，有很多不可预料的磨难与挫折，为自己点赞，会使你跨过这一个个的栅栏，这时的你会惊奇地发现，其实，战胜这一个个的困难一点也不难……
记得那是一个星期天，为了和同学们能快乐开心地玩耍，我寥寥草草地写完了数学卷子，正准备把卷子放进书包里，却被妈妈拦截了。“让我检查检查你的卷子，省得明天还得想着这件事！”我回想着自己匆匆地做完卷子，如果让妈妈检查，那真是……惨不忍睹！“妈妈，今天你太累了，别检查了！明天吧！”我吱着牙，翻翻眼珠，嬉皮笑脸地对妈妈说。
可妈妈还是“执迷不悟”。我的笑容僵在脸上，只好战战兢兢地把卷子递给了妈妈。妈妈拿过卷子，聚精会神地检查着。我就像一只小老鼠，偷偷摸摸地蹑手蹑脚地踮着脚尖准备到客厅里“避避难”。
结果，可想而知。我像一只灰溜溜的小猫咪，被妈妈“捉”到跟前，劈头盖脸地“嗷”了一顿。我叫苦不堪，这些题在学校我都会，怎么一到家就不会了？我简直比窦娥还冤呀！我垂头丧气地想。
没办法，我只好坐在书桌前，长出一口气改起作业来，我在心里对自己点赞：“别着急，静下心来，你一定会做得更好！”不一会儿，错题就该完了，可改完作业的我抬头一看表，哇！不会吧？改错题的时间比写的时间都长呀！
打那儿以后，每次写作业时，我都对自己点赞：“别着急，认真点儿，我是最棒的！”前天的作业，妈妈都没有给我检查，而我却得了一百分，课堂上，老师表扬了我，连我自己都惊奇，咦？这真是我写的吗？妈妈也向我点赞：“笑笑，加油！你会做到更好！”我在心里也为自己点赞：“其实，我很认真！我很棒！”
为自己点赞，会使你在挫折的面前趾高气扬，让它在你的面前败下阵来。为自己点赞，它会激励着你在人生道路上超越自我！
如果可以，我一定会到繁华如梦、歌舞升平的大唐去，做一个意气风发、昂扬不羁的大唐男儿。漫步于“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的西蜀栈道，行走在“胡霜如剑锷，汉月似刀环”的阳关，策马飞奔于广袤的大漠，领略“大漠孤烟直”的美丽与孤寂。
我想到大唐去，投身于戍边将领的帐下，做一个足智多谋的幕僚，我也会有他们“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”渴望建功立业的凌云壮志；会有他们“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”为国捐躯、马革裹尸的决心与勇气。但是我不会有他们 “西望长安路漫漫，双袖龙钟但不干”的儿女情长，儿女情长只能将我“亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边生”的鸿鹄之志束缚。
我想到大唐去，我也会在滕王阁阎公大会宾客时文思泉涌，不顾吴子章假意谦让，挥毫写就“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古佳句。会在与知己相隔天涯、欲见不能时发出“海内存知己，天涯若比邻”的感慨。
我想到大唐去，我会“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，傲然放歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表达对权贵与达官的不屑与讥笑，尽管“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的梦想一次次会破灭，但我不会哀叹，更没有悲吟，坚信 “天生我材必有用，千金散尽还复来。”在浩浩唐风里，将对理想的`讴歌，对未来的向往，对人生的礼赞，都融到酒里，飘荡在诗中……
我想到大唐� 多姿的桃花在大家不经意间热情的开放。漂亮的青春年华，在大家忽视中，一点点的流逝。聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步。
游丝软系飘香榭
风不停，绿树阴，阳光晃眼，纯真无邪蓝。
一群不知天高地厚的大家，在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风，夹携带幽香迎面扑来。“好香啊！”百合的鼻子最尖，“看！”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀！”“嗯，立刻就可以吃桃子了！”
躺在草地上，柔软的小草爱抚着大家。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯，当大人真好，不要让人管，时间多得太慢了……”
此时的大家却怎能注意到大树旁一棵小桃树上，桃骨朵儿正在默默开放。
风刀霜剑严相逼
刚步入初中的我倚在桃树旁，天空中的'白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。
一次次考试的失利，升学的重压，爸爸妈妈的期望像丝一样包裹着我。
“好难过，这就是成长吗？这就是青春吗？好烦……”我喃喃而摇头。
此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。
翠减红衰愁杀人
这个夏季仿佛是一步步的挪过来的，但终究还是来了。毕业前一天，在校园中漫步，桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容悄然倩影，一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑，是笑我笨吗？面对一场分别，我恍然大悟：大家的花季在大家的不经意间流逝了，我所渴望的却又是我所忽视的，而又偏偏是少年非常重要的东西，漂亮的青春年华。
又见桃花开了，那朵朵灿若明霞的娇儿是不是有前年的残花败叶？
花季雨季，青春年华，是挽留不住的，就在目前，开始紧抓现有些年华吧，不要让忽视的，第三成为非常重要的。
奶奶老了，她走不动了，整天窝在小小的院子里。
奶奶老了，我却长大了，再没时间拉着她的围裙跟在她身后撒娇了。
现在，陪伴她的只有那一院子的我出生时她亲手栽下的金银花，和太阳透过树叶撒下的细碎的跳动的阳光。
“奶奶，快过年了，明天我们考完试就放假！”在学校里的我兴奋地打电话给奶奶。
“那好，明天奶奶做好吃的等我的小猴子回来吃。听得出来，奶奶说话的声音里都带着笑意。
天公不作美，我刚收拾好桌子里零乱的东西，便看见外面飘起了鹅毛般的大雪，阴沉的天空摇摇欲坠，仿佛随时都有塌下的危险。我不情愿地背着行李向校门口走去，却发现一个熟悉的身影从大雪中缓缓走来，像是从流逝的时光中隐约走来……
我与奶奶并肩走在路上。中学时的我明显比奶奶高出一头。她穿着一双已经十分陈旧的棉布鞋，在堆满了雪的乡间小路上每走一步都十分吃力。她努力地保持着身体的平衡，但她手中的伞却始终罩在我的头上，紧握雨伞的手在风雪中艰难地调整着角度。奶奶的手，已经说不出是什么颜色，猛一看去，风挟着雪不断地向着她那佝偻的单薄的身体袭来。漫天的雪花和她花白的头发相互交织着，模糊了我的视线。
我们就这样相互支持着，艰难地走回了那个熟悉温暖的小院。
仰头一看天，已经变成了淡蓝，阳光蹦蹦跳跳地敲开了这座农家小院。严冬让金银花枝上仅有的那片绿叶也凋落了，没有了树叶的笼罩，阳光肆意洒满了院子。奶奶笑着站在门口，显得神采奕奕，似乎心情也如这小院纯净透彻。我在小院里也不肯闲着，一会儿荡荡儿时的秋千，一会儿摇摇那口古井……
奶奶老了，身体也佝偻弱小了，但她却像是阳光，照亮我的心灵，带给我甜甜的温暖。我多想，永远这样陪着奶奶……
心中的桃花源
我心中的桃花源既没有“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的桃林，也没有“初级狭，才通人，复行数十步，赫然开朗”的入口。
对于这个车如流水马如龙的喧嚣闹市，我早已厌倦。眼球中早被这灯红酒绿的忙碌所布满。我如同一只待在钢铁森林里的小鸟，翅膀被钢筋贯穿，爪子被水泥黏住。无法飞翔，无法行走。我只能祈求，终有一日能重归自由。去回忆梦中的桃花源，没有世俗的羁绊，没有世俗的纸醉金迷。只有那“乌篷浆声摇渔歌，悠悠的南去”的宁静。
江南，是我心中的桃花源：一个充满卷卷书香，黄梅细雨的桃源，一个”春风不解江南雨，笑看雨巷寻客尝”的桃源，一个“闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇”的桃源。没有机械的轰鸣，只有一片安详与宁静。
江南水，柔情万种。她如轻丝薄缕萦绕大街小巷，如易安词一般婉约。一条清澈的河水静静地流淌，没有喧闹，只有舟泊划行声。没有黄河三千尺的惊涛，没有长江万里浪淘。只有轻纱雾霭的江南水。
江南人，柔情而坚强。一方水养一方人，江南的女子如同江南的水，柔美灵动。如水一般柔情，如水一般温情。从林黛玉到西施，或多或少都渗透着江南好的柔情似水。“而你嫣然的一笑如含苞待放，你的笑一缕飘散，去到我去不了的地方”。这就是我心中的江南人儿。
江南镇，布满历史遗痕。我持着小伞，迎着一蓑烟雨，踏上这石板小道。路旁错落的粉墙黛瓦一眼望不尽。我仿佛远离钢铁森林，去问候江南水乡的历史痕迹。有人说江南是易破的玻璃，无法释放出那么奇伟磅礴的能量。但我却不同意，老子说过：“天下莫柔于水，而攻坚强者莫乏能先”。我觉得江南水的柔情里包括着坚强的血情。
江南好，风景旧曾谙。这就是我梦中没有世俗喧闹的桃花源。
教过我的老师很多，在这些老师中我最喜爱的是教我语文的李老师。
第一节语文课还没上课，同学们便把目光聚集在门口，每个人都想象着新老师的形象。我自然也沉浸在无限的遐想当中：新老师一定有一头飘逸的秀发，穿着白色的连衣裙，个子最好在一米七左右……
“嘎”地一声把我从遐想中拉回来，我抬起头向门口望去，呀！今天是愚人节吗？还是我在做梦？我揉揉眼仔细地盯着正向讲台走去的人，她个子还不到我的鼻梁，一件红色的`上衣映得她的脸红红的，一个不及我手指长的小辫扎在脑后。我心底立马闪过一丝失望。
“同学们，很高兴能教你们，我姓李，你们以后叫我李老师吧！”看着一脸兴奋的她，我心里有些打鼓，她能教会我们吗？
一节课后，我心里的疑惑彻底没了，暗自想起一句话“人不可貌相”。她的朗诵能力让我佩服不已，课上互动又是气氛浓厚，这样的老师是我一直所期盼的呀！
这些只是我喜欢李老师的原因之一，更重要的却不是这个。
我身为语文课代表，每天记作业的重任就交给了我，可我这个记性又总是让同学们等好长时间才能放学，为了这事我经常埋怨自己。李老师也知道了这个情况，下操后她站在门口把我叫出去，然后轻轻拉起我的手在人群中穿行往办公室，走在后面的我清楚地看到了一个个子矮小的老师走在人群中喊：“同学让一下”，一边拉着学生的手，那一刻我的眼睛有些朦胧了。李老师！您可知道那个您习惯性的动作带给学生的并不只是一时的温暖，而是永远的财富。
我爱李老师，爱她矮小而结实的身躯，爱她那短短的小辫，爱她那拉起同学手的习惯动作……
李老师您可知道那么爱您的并不止有我一个人吗？