消防安全班会总结范文（精选34篇）
某某年11月8日上午，某某幼儿园进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了进一步增强某某幼儿园全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
上午10：00左右，孩子们正在专心地进行活动，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。
通过紧急疏散演练，巩固教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的教学中，某某幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
1、消防安全工作的圆满完成关键在于消防安全制度的落实，和员工安全素质的提高。消防工作是一个系统工程，每一部分缺一不可，只有把每一项制度落到实处，每一名员工真正主动做好消防安全工作，提高自身素质，才能有效避免各种意外事故发生，才能促进项目工程又好又快发展！（使用热度：16382人次）
2、消防安全重在预防，我们必须时刻绷紧安全这根弦，勤加演练，防患于未然，为公司安全生产提供有力的保障。（使用热度：14593人次）
3、警钟常鸣，专人值守，安全有保障。警钟常鸣，专人值守，安全有保障。为避免各种不安全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日，教师值日，班主任值班，防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时，安排值日教师护送和巡查，多管齐下，确保学校稳（使用热度：7407人次）
4、项目部为施工机械的存储、装卸、施工供油，属高危防火部位，有加油站、电焊制作场，点多、面广、线长作业，重点安全区域多，监控力度要求大，除了项目领导层需要从思想上高度重视外，还要求一线安全管理人员具有良好的专业技能与工作责任心。为此，项目部结合上级领导和消防部门的要求，加大宣传力度，提高员工安全意识，建立起全日的消防安全宣传攻势，使全体员工充分认识到公司面临的消防安全压力。项目部紧紧抓住深圳市消防指挥部开展大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵活动这个契机，打破以往消防宣传教育局限于拉几条横幅、贴几张标语的单调和表面化形式.我们在确保搞好以上活动的同时，不断丰富消防宣传形式和内容，采取以广大员工喜闻乐见的形式和利用各种宣传画册、板报大力开展消防安全宣传活动，加大消防安全宣传力度，使项目掀起一轮新的消防安全宣传高潮。以六月安全月、119消防宣传日等活动为契机，深入开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等多种形式宣传。定期邀请消防部门来项目部讲授灭火器材使用、初期火灾扑救以及火场逃生等一系列安全知识，并举行二氧化碳、轻泡、干粉及支线水带两带一枪操作等消防技能竞赛，提高员工实际应急操作能力，组织基层员工参加观摩。项目领导带头参加培训，亲自操作，各级员工积极参与，有效地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识，取得了良好效果。（使用热度：5060人次）
5、总结。（使用热度：4737人次）
6、（二）震后安全工作扎实开展（使用热度：4654人次）
7、针对突发、难预见的配件亦应尽可能控制，通过月计划的执行、库存的统计完成采购成本与库存成本的权衡分析。今后我将密切与工厂管理人员、员工沟通，随时应对紧急任务，改进采购工作中相关问题，沉着面对各种计划外情况，更有效的对采购工作进行管理规划，与各部门联系紧密，更好的满足生产所需，努力做到最优。（使用热度：2888人次）
8、二○一五年一月八日（使用热度：823人次）
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。
首先，是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。
我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查，对学校各重要部门，譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时，对每位户主进行了培训，这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道和应急灯。3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例因患存在。4.加强对财产保管室、电脑房和餐饮楼的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证
随时可以应急使用，本期，我们对所有的消防拴进行了整修，对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了10个新灭火器，确保了学校重要部位消防器材的保障。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公
布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。7.加强评比，发放防火安全奖。我们主要以奖励为主，每期学校无火灾事故，所有教职员工奖100元，每月学校无火灾事故，班主任及政教管理人员奖50元，但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应处罚，年终评优一票否决。
三、加大资金投入，注重实战演练。
消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入，舍得花钱买安全，也是我们的一条经验。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。
四、存在问题
我校消防安全工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼内晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝，容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念差，有意损坏消防器材现象时有发生。今后，我们将对存在的问题，认真研究对策，采取切实可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以巩固我校多年来无火灾事故的成果。
根据县人民政府办公室《关于组织开展20__年消防安全宣传月消防宣传活动的通知》要求，为切实做好“消防安全宣传月”期间的消防宣工作，进一步提高全体干部职工的消防安全意识，我局在11月份开展了以“全民消防、生命至上”为主题的“消防安全宣传月”活动。现将开展消防安全宣传月活动情况汇报如下：
一、加强消防安全宣传，增强消防安全意识
我局在“消防安全宣传月”活动期间集中开展了以“找火灾隐、保家庭平安”为主题的宣传活动。通过发放消防宣传资料、开展消防知识学习等多种形式，积极开展消防安全宣传，大力营造“人人重防火，处处讲安全”的良好氛围，提高广大干部职工学习消防知识、遵守消防法规、关心消防工作、参与消防活动的积极性，增强干部职工的消防安全意识。
二、加强消防知识学习，提高单位消防安全能力
为进一步提高全体干部职工消防安全意识，我局认真组织干部职工学习《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》等消防法律、法规，使他们了解有关消防法律、法规，掌握防火、灭火、火场逃生知识，提高他们的消防安全意识和单位消防安全“四个能力”（检查消除火灾隐患能力；扑救初起火灾能力；组织疏散逃生能力；消防宣传教育能力）。
三、组织开展消防演练，提高干部职工自救、逃生能力
11月中旬我们在局办公楼，组织开展消防灭火、疏散逃生自救演练。我局消防办公室会认真制订演练方案，邀请县消防大队专家现场指导，确保演练安全。通过分层次、分批次开展模拟火灾扑救、火场逃生、应急疏散演练，提高单位组织指挥和扑救初起火灾、疏散逃生能力。
四、开展消防安全检查，落实整改安全隐患
我局在“消防安全宣传月”活动期间，认真组织开展消防安全检查、整改工作，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”，确保本单位所辖区域消防安全。
一是进一步完善消防工作责任制和各项防火制度，成立县科技和农业局消防安全宣传月领导小组，落实消防安全责任。
二是为做好我局下属各单位的消防安全工作，在接收到县府办关于消防安全文件通知后，我们及时将该文件下发至下属各单位，要求他们按照文件要求，认真组织开展消防安全检查、整改工作，确保本单位所辖区域消防安全。
三是10月22日，利用召开群众路线教育实践活动总结大会的时间，会上传达学习了有关消防安全文件精神，进一步明确了我局消防安全工作责任和义务。
四是切实做好本单位办公楼的消防安全管理工作，及时清理废纸等易燃物，严禁焚烧，坚决杜绝违章用火、用电等问题的发生，消除一切火灾隐患。
五是认真检查本单位消防设施、器材保养情况，确保消防设施、器材完好有效。检查本单位所辖区域的安全出口，消防安全通道是否畅通，及时清除影响人员疏散的障碍物。
为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实贵定县教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xx年3月28日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时53秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，学校领导高度重视，严格要求，亲临指导、参与，学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、课间操进行动员，明确各自的职责要求，班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视，增强消防安全意识，并抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
为了确保消防安全疏散演练顺利进行，学校政教处拟定了“新巴中学消防安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
3月28日下午，班主任和疏散老师各就各位，广播响起报警消防信号，学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班班长马上清点人数，报告主任。然后各班在篮球场集合，陈黎明老师在会上做了消防安全知识的讲解，从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求，同时现场实施灭火演示。黄校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结：此次活动，学生从教室撤离到操场安全区只用了约53秒，演练按方案进行，整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练，
增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，逃生能力，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。
四、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
5、使学生了解了使用灭火器的方法。
五、存在不足
1、有的教师对安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。
3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。
为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作意识，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机，结合本校实际，积极开展消防安全宣传月系列活动。现将活动情况汇报如下：
一、组织机构建全
成立了由校长任组长的安全工作领导小组，责任明确、分工细致。
二、计划周密完善
制定了详细周全的活动计划。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。
11月21号下午3点，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。
通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。
三、宣传形式多样
1、通过国旗下讲话，让广大师生了解掌握防火知识、自救方法等。2、利用板报、横幅、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
3、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。
4、开展“消防安全到家庭”宣传活动，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。体现了“强化安全管理，共建和谐校园”，为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。
通过开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。下面是小编为大家整理的“开展消防安全教育主题班会总结优选8篇”，以供大家参考借鉴！
为了加强我校消防安全工作，增强全体师生消防安全意识，保护学生生命安全，我校认真开展消防安全工作，杜绝火灾事故的发生。现将工作总结如下：
一、领导重视，提高认识，成立组织
学校高度重视消防安全工作，充分认识“消防安全”直接关系到学生的生命安全和学校财产安全，做为学校安全工作的一个重要组成部分，把消防安全工作放在突出位置。召开消防安全工作专项会议，布置工作任务。
我校根据实际，召开消防安全专题会议，认真分析学校消防安全工作形势，把握消防安全工作的主动权。明确消防安全管理责任，把消防安全工作落实到每一位教师，形成了一级抓一级，层层抓落实。
二、加大宣传教育力度，营造浓厚学生安全意识
学校利用广播和黑板报、宣传栏等形式向全校师生普及消防安全知识。
三、完善制度，强化管理
1.建立消防安全工作责任制。我校成立了以校长刘志民为组长，分管校长张志强、副校长张志荣、政教主任张志民为副组长，各年级组长为成员的消防安全工作领导小组，并签订了各自的《安全目标责任书》，确定各部门和责任人的具体分工，把消防工作任务层层分解，细化到人。形成了主管领导亲自抓，分管负责人具体管，全体教师齐抓共管的良好局面。
2.学校建立消防安全工作检查评比制度，把消防安全工作作为学校日常工作的一个重要内容来抓。重要的奖惩办法是消防安全工作制度建设的重要内容，抓好消防安全工作的检查评比，是推动消防安全责任制的落实，发挥制度的积极作用，是落实消防安全管理，提高防火安全意识的有效手段，也是建立学校消防安全工作的长效机制。
3、加强学校与家长的联系，通过，让家长配合学校做好宣传教育工作。使学生、老师、家长三者协调一致，齐抓共管，把消防安全工作抓在手上，落实在具体的行动上。
4.利用校园网络，发送短信，提醒各种安全注意事项，把消防安全工作作为学校日常工作的重要内容来抓。
四、落实各项消防安全措施
1、加强对学校食堂、宿舍、教室、图书室等重点场所的防火安全工作。加强对食堂从业人员进行安全培训，做到持证上岗，严格执行食品卫生管理规定，严格进货、留验、餐具消毒、食品留样等规定。
2、加强对学校教学楼各个楼道及各教室的消防安全管理。
3、建立健全各项规章制度，把消防安全工作落实到每一位教师身上。
4、加强对校内消防器材的管理，严格执行人员持证上岗制度，并做好检查记录，每月进行一次消防知识的学习与考核，每学年组织一次消防安全检查，对存在的问题及时整改，确保消防安全。
5、加强对校园内电线路、电视、广播站、网络设备等进行全面检查，对存在安全隐患的地方坚决进行整改，确保校园网络的安全。
临近年终，生产经营、交通运输进入繁忙期，安全管理难度加大。1月4日，勤得利农场消安委召开20__年度消防安全工作总结暨20__年消防安全工作部署会议,农场党委副书记、工会主席郭军、副场长杜海波、农场消防安全委员会成员单位20余人参加会议。
会上，宣读了《勤得利农场20__年今冬明春火灾防控工作方案》;传达了《建三江管理局20__年度消防安全责任制考评方案》，强化预防措施，细化工作部署，扎实做好今冬明春火灾防控工作。
就做好今冬明春火灾防控工作，副场长杜海波指出，要提高思想认识，充分认清消防安全工作面临的严峻形势和新问题;要加大消防监督执法力度，始终保持高压整治态势;要充分做好灭火救援准备，确保打早灭小;要认真贯彻《消防安全责任制实施办法》，严格追究火灾事故责任;要广泛开展消防宣传教育，提高公众消防安全素质。做到“八入四会”要广泛宣传消防安全法规、常识，提高公众消防安全意识和自防自救能力;各单位要履职尽责，密切配合，切实担负起工作责任,全力做好消防安全工作。
最后，党委副书记郭军全面总结了20__年农场消防安全工作，从公安专职消防和企业义务消防力量，20__年火灾形势分析，影响全场当前火灾形势稳定的主要因素三方面分析了农场消防安全工作现状。并对今冬明春消防安全重点工作作具体部署，他强调，要高度重视，增强火灾防控的责任感。各部门要增强责任意识，与消防部门密切配合切实做到防患于未然。要强化监督和整治力度，推进消防安全隐患排查。针对重点问题拿出可行性方案，切实解决隐患。以查、改、宣为核心内容加强消防安全管理。各成员单位和行业部门要加强配合，让基层火灾防控工作切实有人抓有人管。财务部门督促消防安全资金保障落实到位。加大消防知识的学习，把消防宣传常态化，增强消防安全意识。要把消防安全工作作为一个常态性的工作抓好落实，确保今冬明春防控工作取得实效。
会后，消防部门向参会人员发放了《消防安全责任制实施办法》释义与解读，拓宽防火安全宣传渠道，为推动今冬明春火灾防控工作奠定良好基础。
演练过程中，参演单位组织周密、配合高效，指挥员现场决策果断，参演人员反应迅速、处置得当，充分展现了各相关部门和港华燃气应对燃气突发事故的应急处理能力，也展现了燃气事故处置中各相关部门、政企协同配合作战的能力，演练达到了预期效果。
通过演练，各参演人员进一步熟悉、掌握了燃气应急处置知识、救助程序和救援方法，完善提高了燃气应急救援体系和应急预案的可行性、紧密性和可靠性。各参演单位将以此次应急演练为契机，总结经验，补齐短板，扎实提高人员安全意识、防范意识，助力安全事故应急处置能力再提新高度，确保人民生命财产安全。
一、活动目的：
为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生，特组织消防逃生演练。
二、演练时间： 3月1日上午课间操
三、演练程序：
1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
2、报警：报警员发警报,通知全校师生有序疏散。
3、火场疏散：听到警报后，所有人员立即按规定路线疏散至舞台前。
四、演练要求：
1、制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。
2、学生每人自备一块湿毛巾。
3、在听见火警讯号之前统一呆在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点集中，清点好人数上报。
5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、踩踏。
6、保持道路畅通。
五、演练总结：
1、在清点师生人数无误后，学校领导进行小结。
2、演练结束后, 学生有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析。
小结：1、通过此次应急逃生演练，使学生从根本上提高应急逃生的安全意识，让学生真正掌握遇到灾
2、害事故时自救和逃生的基本方法。
3、本次消防逃生演练的时间大约1分40秒。
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护力量的。孩子平安欢乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护力量，懂得根本的防火常识及火灾逃命方法，本园进行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午9点30分，每班派出一名教师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的`学问。在讲座中，我熟悉到火灾的可怕，通过这次学习培训，把握的也许多，受益匪浅，让我进一步学问，也提高熟悉，增加了工作实践操作阅历，在以后的工作中要把握以下教师如何面对火灾：
1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持冷静，冷静，仔细客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样实行有效方法，准时是否打报警电话119，要精确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际状况。
2、自己在救援他人中，要首先，实行啥方法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命，逃命的方向是否可行。在室内要实行趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和枯燥环境，等待救援，必要时，不连续呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
3、带着幼儿逃命时要教师间要相互协作，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏大事；要准时清点人数，保证每一位幼儿的安全。
4、平常要多加强幼儿的消防学问及逃命学问，加强幼儿的认知力量，培育他们面对火灾能冷静的进展疏散。
5、为了让我们新教师能全面的熟悉灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方预备了一堆火，让每个新教师都要学会用灭火器进展灭火 ，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快娴熟。 11月9日上午，各班都进展了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全
学问。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱护力量会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不可怕，而是尽量保持镇静冷静。教师带着小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对根本的消防安全学问有了感性熟悉，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。 上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在教师的带着下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧急而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个教师在前带着幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个教师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，教师抓紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班教师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特殊在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。
这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的安康欢乐成长制造安全的环境；更要让幼儿学会自我爱护，安全自救的学问技能。
我校根据市教育局安全工作会议精神，于20xx年3月12日下午在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校欧阳龙校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习，应用各各途径做了大量的防火宣传工作，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了各个楼层的防火疏散计划，每个楼层都有固定的教师引导疏散，一旦发生火灾，学生会有序、正确、极速的逃生。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习，学校领导召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项
三、消防演习
3月12日下午15:30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后欧阳龙校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校
20xx年3月12日
为了让同学们都对消防安全有深入的了解，补充容易疏忽的安全问题，达到防范于未然的目的。同时强化同学们自我保护能力、让同学们都积极的参与到这次活动中、班上的同学都积极的参与。在下寝室直到教室召开班会宣传的过程中，我旅游xx班同学以高度的热情开展了这宣传活动，同学们在听班委会宣传的过程中更是情绪高涨。通过班委会的策划，其知识问答环节发现许多同学都对消防知识掌握的较好。这还得归功于我们学校的大力培训，没经过培训的同学在我们这次活动之后也是大有所获。总的来讲，这次活动提高了同学们的安全防范意识，增加了同学们的消防知识。对在这个干燥的夏日，我们更要注意用电安全也起到了一定的积极作用。对于本班此次活动，总结如下：
一、活动特色
这次活动我们主动深入同学当中，提高了活动的执行力；分工合作，提高了活动的.效率；
以播放多媒体PPT的形式向同学们介绍消防工具的使用方法。以比较直观的方式教会同学们实实在在的操作方法；
以有奖竞答的方式想同学们宣传，提高了参与活动者的积极性。使得这次活动在良好的氛围中开展。
二、活动的不足
由于种种原因，下寝室宣传的时候并不是所有的同学们都在；活动中气氛过于活跃，导致活动显得有些混乱；
由于各方面因素的限制，我们的活动只能在小范围中开展。商贸旅游学院旅游xx班消防安全知识宣传主题班会
三、活动感想
春夏季节，火灾发生频率很高。为此，我们旅游xx班在即将离校前,积极响应学院号召，开展了消防知识宣传的活动。在这次活动中，我们不仅宣传了别人，也宣传了自己，例如，我们都知道了消防的一些基本知识：灭火的基本原理有哪些？冷却、窒息、隔离、化学抑制。防火的基本措施有哪些？控制可燃物、控制助燃物、控制和消除着火源、控制生产中的工艺参数、防止火势扩散蔓延等。
此次班会强调了消防安全班会的主题，同学们在班会中也学到了许多的应急自救只知识，取得了预期的效果。
最后，消防连着你我他，保障安全靠大家！
一、落实消防安全责任制，健全安全制度。
公司领导高度重视建筑施工消防安全生产工作，把此项工作作为讲政治、保稳定、促发展的大事来抓，纳入了目标管理体系。一方面坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以落实安全生产责任制为核心；另一方面，以建筑施工现场监管为要务，全面落实各项规范的实施。对全区建筑施工消防工作实现了全方位、多角度的监管。
二、加大宣传力度，加强农民工安全教育。
一线操作人员大多来自各地农村，普遍文化程度低下，安全意识淡薄，自我保护意识差。因此，强化工人安全意识，提高安全技能，加强安全生产宣传教育工作至关重要。一方面，督促各施工单位落实责任，制度上墙；另一方面，切实将安全生产教育活动纳入常态监管，确保每一个施工人员都接受细致认真的消防安全教育，全面提高施工人员的消防安全意识，营造“关注安全，关爱生命”的浓厚气氛。
三、加大现场管理力度，确保防患于未然。
1、督促施工单位在施工现场留置临时消防车道，并保证其畅通。
2、要求施工现场必须配备消防器材，做到布局，选型合理。
3、要求施工现场保证足够的消防水源，能够保证在火灾延续时间内消防用水量要求。
4、严格特种作业人员的资格管理，要求安装电气设备和进行电、气焊作业人员必须具有相应的特种作业操作资格证书。
5、加强现场材料管理，施工现场使用的安全网，密目式安全网，必须符合国家标准或行业标准，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工单位建立健全临时用电管理制度，加强临时用电施工管理，严格执行施工现场临时用电规范。
7、要求施工单位加强临时宿舍和办公用房日常管理、工棚内门窗管理、单人面积等应符合消防要求。
通过这一系列的措施，我区建筑施工消防工作总体处于可控状态，没有发生任何消防火灾事故。
根据市消防委关于《集中开展居民住宅“五清”活动，市司法局加强组织领导，集中一周时间，开展了消防安全隐患排查、治理和巩固提高工作，促进了消防安全。现将有关情况总结如下：
一、强化领导，营造氛围
为确保司法行政系统内部消防安全，严防消防安全事故发生，市司法局强化了安全生产和消防安全工作，营造了良好工作氛围。一是成立领导小组。局长任组长，分管领导为副组长，科室负责人、各所长、主任为成员，局办副主任周亚清具体负责，加强消防安全检查和长效建设。二是加强文件宣传。8月17日上午，司法局组织机关、司法所全体干部，召开全市司法行政工作会议，传达市消防委关于集中开展居民住宅五清活动、切实做好当前消防安全工作的紧急通知精神，局长张宜华就消防安全生产工作作了进一步周密部署；各单位结合实际，认真开展内部消防安全生产大检查工作。同时，印发宣传资料，对机关住户广为宣传，做到户平一份，取得机关、司法所相关住户的广泛支持，共同做好消防安全工作。三是强化工作责任。按“一岗双责”、“管生产必管安全”的原则，明确了领导、机关各科室、基层司法所、法律服务机构负责人及工作岗位安全工作职责，印发岗位职责，做到人手一份，进一步突出了消防安全工作主题，强化红线意识、安全意识、责任意识，促进了安全发展。全体司法行政系统迅速行动起来，积极投入到堵塞漏洞，排除隐患，严防各类消防安全事故发生的工作中。
二、强化整改，排除隐患
为做好消防安全工作，确保广大人民群众过上平安、祥和的幸福生活，市司法局加强了消防安全检查整改工作，促进了安全隐患排除。一是加强工作督查。8月19日，市司法局以“走基层”活动为契机，由分管副局长熊举凌同志带队，对基层司法所、法律服务所、律师事务所进行了一次消防安全大督查，并建立台账。同时根据当前消防安全生产形势、并结合单位实际检查了消防安全生产职责落实情况。在这次大督查中特别是对基层司法所，督查组通过实地察看、查阅档案、听取汇报的方式，详细检查了各司法所消防安全设施情况，仔细了解了消防安全措施、制度等内容。二是加强住户清查。对司法局院内住宅楼大力开展消防安全宣传，发放对照整改资料和告示60多份。对走道内电缆线、可燃气体、违规存放电动车、充电、室内阳台存放可燃易燃或易爆物品和通向屋顶平台的疏散门等进行排查，确保不出安全事故。三是加强隐患整改。组织各科室，各相关住户对照消防安全要求和标准，集中整改消防安全隐患，重点整改电路、可燃可爆源、消防通道等。对排查出的安全隐患，检查组及时进行了反馈，能整改的当场要求整改，不能整改的限期整改，切实消除存在的各种消防安全隐患。
三、强化机制，长效建设
市司法局注重加强机制建设，巩固消防安全工作长效成果。加强工作常规化督办督查，定期组织开展检查；加强重点部位、重点设施常规化检查整改，彻底消除安全隐患；加强工作责任落实检查，促进工作常抓不懈。
根据上级部门关于开展“消防安全宣传月”活动的部署要求，x公司高度重视，提高认识、统筹部署，精心组织，切实做好“消防安全宣传月”各项工作。现将工作总结如下：
1、专项召开了动员会议，学习消防安全相关文件，引导全体员工积极参与到“消防安全宣传月”活动中。
2、每周五例会必讲必学消防安全知识，提高了员工的知晓率。共计讲学5次，参加人员280余人次。
3、开展消防安全演练2次，参加人员60余人次，提高了员工正确操作消防器材技能，学会应急处置安全常识，增强自我保护技巧和应急避险能力。
4、利用电子显示屏，滚动播放消防安全知识每日4次，共计播放400余条；制作消防宣传版面2块，发放消防安全宣传资料300余份，营造浓厚的宣传氛围。
5、组织开展消防安全隐患排查行动4次，查摆整改问题6条，构筑了消防安全稳定环境。
生物技术
0911班
关注消防、珍爱生命
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一：活动目的：
1、让学生了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。培养学生初步的自我保护意识。2、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。二：活动时间：20xx-11-17三：活动地点：教学楼A206四：活动流程：
1、开场白主持人：蒋月娇
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）
如果地球上没有火，猿类也很难进化成人。正因为火，让我们摆脱了“茹毛饮血”的时代，正因为有火，我们才有了饮食文化。火的应用，促进了人类社会的发展，最终将人与猿分开。
火在人得控制之下，可以为我们做很多事情，烹饪、制陶、冶铁等等，但是一旦它超出了我们的控制，就会引发可怕的----火灾。下面我们来看几个案例：2、播放案例引出话题
案例一：20xx年5日中午，中央民族大学一栋学生公寓的一间宿舍发生火灾，上千名女生被及时疏散。据了解，事发时该宿舍无人，起火原因仍待调查。
当天中午11点半左右，民大1号学生公寓6层601宿舍发生火灾，浓烟迅速顺楼道蔓延，少数女生发觉后，最先撤离到楼外。
当天中午12点，1号楼6层起火宿舍及周边仍禁止学生进入，消防部门正在现场勘察。起火点为该宿舍邻窗的一张床铺，被褥全部烧毁，所幸扑救及时并未蔓延。隔壁宿舍的学生说，同学的相机、钱包搁在床上，都被烧毁。20xx年14日下午上海市公安局发布消息称：14日早上致4名大学生遇难的上海商学院学生宿舍火灾事故初步判断原因是，寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。案例二：14日早晨6时10分许，上海商学院徐汇校区学生公寓楼602女生宿舍发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾未殃及周边寝室。14日早晨6时12分，上海市公安局110指挥中心接报：位于上海市中山西路2271号的上海商学院徐汇校区学生宿舍楼着火。警方迅速派员前往处置。早上6时30分许，火势被扑灭，过火面积约为20平方米。
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3、问题：为什么对大学生进行消防安全教育？
首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校
火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
4、案例汇总引起重视案例1：
20xx年3月6日武汉某高校女生宿舍楼2楼的一间房内滚出浓烟，消防中队接警赶来，迅速将火扑灭，事发宿舍被烧得精光。据了解，火灾是因使用“热得快”导致线路起火。案例2：
20xx年4月12日湘潭某大学女生宿舍528房间因使用“热得快”引发火灾。案例3：
20xx年12月，某高校学生宿舍一女同学，用“热得快”电器烧水，该女生把“热得快”插上电后就离开宿舍去上晚自习了，不久，由于该电器漏电发生火灾，烧毁床头柜、床板等物品，直接损失800多元。案例4：案例5：
20xx年11月6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭，明火点燃地上报纸造成火灾。案例6：
20xx年2月11日，中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为宿舍内私拉电线所致。
案例7：
20xx年6月28日，北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾，原因为长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。案例8：
20xx年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。
20xx年2月26日，西安某大学学生43舍822室一学生违章使用“热得快”，因未拔电源而离开宿舍，导致“热得快”短路引发火灾。
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5、宿舍存在哪些火灾隐患
6、同学表演：如果有同学使用热得快是，你该如何去劝说
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7、火灾自救1）、火势初起时，立即用自来水，湿毛巾灭火自救，如果火势已大，要立即撤离现场。2)、迅速拨打“119”。3)、宿舍充满大量烟气时，撤离时用湿毛巾捂住鼻口，并弯腰快行。4)、一层宿舍失火，烟火封住出口，可从窗口跳出去;二层、三层失火时，可用床单、被套、窗帘制成绳索，从窗口滑下。5)、别的宿舍失火，火势尚未控制楼道时，应及时离开宿舍，从高层向下撤离时，不要乘坐电梯。6)、当烟火封住往下楼道、大门时，课撤往楼顶平台，等待救援。7)、当火势封住宿舍门时，应将宿舍门紧闭，用用衣被堵塞门缝，防止烟气侵入，等待救援。
8、灭火常识
火灾的四个发展时期1.火灾初起期
火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火，火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏，得到新鲜空气补充而变大。2.火灾成长期
随着新鲜空气通道的形成，火势急剧加强，室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时，会在一瞬间形成一团大的火焰。3.火灾最盛期
从火势出现闪烁开始，火灾最猛烈，持续高温达600℃-800℃。这段时间的.长短和温度高低，取决于建筑物的耐火等级。4.火灾衰减期
最盛期过后，火势衰减，室内温度下降，烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧，火灾渐趋平息。
由于火灾有着如上的发展过程，人们可以赢得时间，尽快把火灾扑灭在初起期。
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9、烧伤自救
10、防患重于泰山
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”实践证明，常见的电器设备引起的火灾，如果使用部门或使用者了解必要的消防常识，提高消防意识，火灾是完全可以避免的。因此，我们每一个人都要自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，积极地预防，采取有效措施整改各种安全隐患，共同创建一个安全、稳定、和谐的学习和生活的环境。11、讨论：
（1）学生公寓为什么不能使用大功率电器？
首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃。
如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。
其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器（2）宿舍不允许使用的电器有哪些？
学生公寓内严禁使用：电炉、电饭煲、电取暖器、吹风机、电热毯、电热杯、热得快、空调等大功率电器。
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（3）怎样正确使用校内报警电话？一是报警时要沉着冷静，不要心慌
二是要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。
三是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势状况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车五：活动总结
通过这次活动的组织及同学们的积极参与让学生了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。培养学生初步的自我保护意识。并且初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。从这些触目惊心的案例告诉我们，安全无小事，生命最宝贵，警钟要长鸣。在我们生活的校园，每一个不安全行为不仅会伤害到自己，而且可能会危及他人的生命财产安全。在平时我们的宿舍阿姨查房也会收缴好多的违规电器。所以我们要“关注安全，关爱生命”应做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。从身边点滴的安全小事做起，自觉做到：
1、不乱接电源，防止由乱接电源使电流过载导致的火灾。
2、严禁使用破损的插头、插座等接线板，不购买和使用质量低劣的电器产品，一定要选用
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有国家认证标志的合格电器产品。
3、不使用老化、接头处无绝缘胶布包扎的电线，不使用无插头的接线。
4、不私自安装床头灯、台灯，不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐等易燃物，保持安全距离，不用可燃物直接遮挡白炽灯泡。
5、不违章使用电炉、热得快、电热杯、电炒锅、电饭锅等电热器具。6、做到人走灯灭，关闭电源，节约能源，消除隐患。
店口镇二中现有学生1431人，其中住校生872人，教职工84人，是浙江省农村示范初中，XX市文明学校，XX市绿色学校，XX市治安安全单位，地处经济发达、市场繁荣的新兴的店口集镇中心，学校一向将安全工作作为学校的一条生命线，列入学校的重要议事日程，安全工作常抓不懈，成绩显著，确保学校正常的教育教学秩序。
一、完善体制，明确责任。
学期初，学校建立了安全工作领导小组，构建了安全工作管理网络，明确了周建苗校长任组长，石玲中副校长具体分管学校安全工作；对领导小组人员的具体分工作了明确，建立联系制度，落实安全责任，形成了学校安全工作网络的主干。同时学校积极利用校外力量，联系镇派出所、法庭、镇政府、居委会等单位，发挥家长委员会、校外辅导员等作用，聘任店口镇派出所指导员、山下湖交警中队队长等单位负责人担任学校安全工作顾问，形成学校与周边单位部门相协调的群防群治组织。根据学校实际成立相应学校安全工作领导小组、校外安全工作协调小组，明确各自职责，相互协调。一年来，学校已形成校内纵向为主，校外横向辅助相结合的安全工作管理网络。
在组织健全的基础上，学校为认真贯彻落实店口教办针对安全工作发出的店教（）06号、店教（）07号文件，认真学习《店口镇中小学安全保卫工作细则（试行）》，对学校中小学安全工作领导、落实、宣传等提出了严格的要求，对校舍检修、食堂、饮食管理、卫生防疫、交通安全、教育教学设施、防火防灾等多方面工作提出了全面细致的执行要求。在明确要求的基础上，依据《细则》要求不定时进行安全工作检查，发现问题、提出整改意见，检查整改情况，提出新整改意见，循环往复，不断巩固、完善学校安全工作。学期初，学校与全体教职工签订了《学校安全工作目标责任书》，与教职员工签署了《xx学年师德师风建设责任书》，明确了学校、教师在安全工作中应尽的职责。
二、健全体制，加强管理。
为进一步落实安全责任，强化安全管理，十一月份教办出版了《店口镇学校安全工作手册》一书。安全工作手册分“综合篇”、“食品卫生篇”、“设施安全篇”、“其他篇”、“处理篇”五个部分，大从安全政策，小到游泳发生意外自救，多角度，全方面对学校安全工作进行了诠释，为教师的教育教学出现的安全问题有了对症的政策、方法，为学生进行自救自护提供了学习的材料。安全工作手册一书的出版，为学校安全教育管理体制画上了丰满的一笔，使我镇的安全工作体制更加健全，使学校安全工作针对性更强，操作性更强，为对学生进行安全教育有章有法。安全工作手保证全体教职员工人手一本，学校充分利用政治学习等时间进行多种形式的学习，认真学习上级有关学校安全工作的政策，明了学校安全工作重要性，使全体教职员工在对学校安全工作重视的基础上，提供了政策和办法。在安全工作手册综合法规文件、预防、办法等基础上，学校制定详密的安全工作计划，根据学生年龄、心理实际，结合学校周边环境、自然季节等实际制定计划同时对教师的安全知识培训也放在重要的地位，
自20xx年9月1日起实施《学生伤害事故处理办法》后，学校掀起了学习《学生伤害事故处理办法》的高潮，并开展了“把法带回家”的活动，召开了学生家长会，特意邀请了市司法局、市教育局法制科领导，来校就《学生伤害事故处理办法》的实施对全体老师和学生家长作了专题辅导讲座，效果十分明显；并把《处理办法》复印下发，分发到全体师生及学生家长，要求认真学习。尤其对学校中层以上干部，要求在认真学习的基础上，期末举行一次关于《学生伤害事故处理办法》学习情况的检测。
三、突出重点，检查整改。
通过对近几年中我市发生的安全事故和全国突出的安全事故进行了事故类型、原因的专题分析，我们把问题突出，容易引起群四群伤的楼梯堵塞、饮食中毒和交通安全做为学校安全防范工作的重点。对于楼梯堵塞出现的安全问题，作为九月份检查的工作重点，对楼梯、走廊上的照明进行从严把关，做好应付特殊情况出现的准备。对学生、教师进行类似事例的教育，通过对事故原因的探讨现状的分析，增强师生对此类情况的重视，明确楼梯行走的规章制度，强化楼梯安全教育，增强学生自护自救能力。
对饮食中毒事故的防范，学校主要从两个方面进行教育和防范。第一是做好饮用水安全关。对师生饮用水管理，出台了专门的管理制度，要求明确专人负责，严把进水质量、常检饮水用具、定期检查水质、强化防范意识、做好检查笔记，使师生都能饮用健康的用水。第二是做好食品安全关。教办为此专门召开了学校食堂主任参加的镇安全工作扩大会议，明确了做好学校食品卫生工作的重要性、任务及需要改进的地方。由总务处牵头，每月定期对学校食堂环境、制度、证件、餐具等进行细致的检查，食品留样存留，食堂内防蝇、防鼠工作等进行全面的检查。对食堂工作人员的教育主要采用集中学习的形式，提高人员的安全意识，加强对食品采购人员的安全意识教育，保证从源头杜绝不安全隐患，从环境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外，学校还从小店和校外小摊两个方面抓食品安全。结合多次对校内小店安全检查的情况反馈，对校内小店从进货渠道开始到食品保质期等方面进行严格的监督。
11月5日上午，我市启动以“关注消防 生命至上”为主题的20__年“119消防安全宣传月”活动。副市长王勇出席仪式并宣布活动启动。
今年11月9日是全国第29个“119”消防宣传日，本月也是全国第4个消防宣传月，市消防救援支队联合行业部门开展了消防安全监督检查、消防宣传教育培训、全民消防大学习、志愿者消防大行动、“点亮平安安全进家”等系列活动，营造消防宣传月活动浓厚氛围。
王勇指出，近年来，全市各级各部门持续深化消防知识传播、社会舆论引导和先进典型宣传，消防公益力量蓬勃发展，消防文化活动推陈出新，“全民消防”意识深入人心，在整治火险隐患、稳定火灾形势等方面发挥了积极作用。要进一步强化政府领导，不断增强消防宣传的驱动力。强化部门监管，不断增强消防宣传的渗透力。强化单位负责，不断增强消防宣传的影响力。强化全民参与，不断增强消防宣传的生命力，齐心协力、携手努力，除隐患、防火险、保安全、促和谐。
今天，我班利用班会时间召开了一次“消防安全主题班会”班会上教师向同学们介绍了消防案例、各小组间交流了他们收集到的.有关火灾事故的新闻、火灾的危害。另外还学习了灭火的基本方法、灭火器的使用方法、学校防火注意事项、火灾如何报警、当你遇到火灾时如何逃生等知识。
一、指导思想充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。
1、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
2、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
3、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。
4、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法、加强学校消防安全工作的领导根据安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。成立了消防安全领导小组，并分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
1、贯彻落实各项消防安全制度制订有“学校消防工作制度”、“学校消防工作暂行规定”等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行各级关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确负责，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善“学校消防工作暂行规定”，具体制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。
(4)认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改。
(6)各班在学生离校前必须切断电源。
(7)贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须要有手续。
2、贯彻安全第一，预防为主的方针做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
3、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，学校安全管理人员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
4、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。
为维护正常的教育教学秩序，提高师生自我保护的能力。近日，xx区xx幼儿园开展“遇到坏人怎么办？”安全主题系列活动。
一是召开主题班会
各班老师通过ppt、故事《拒绝陌生人》《小毛驴与大灰狼》、儿歌《提防怪叔叔》、情景游戏《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，让小朋友们懂得要坚决拒绝陌生人给予的好吃的食物和好玩的玩具；独自一人在家，坚决不给陌生人开门；不单独外出以及不去偏僻的地方；遇到坏人，要沉着冷静，向老师等大人求助等等。
二是防恐防暴应急演练。
为了达到良好的演练效果，由宝宝班张老师扮演的“坏人”，在孩子们毫不知情的情况下突然冲进教室，恐吓小朋友们并准备抓住一个孩子往外走，当班老师随即拦下，并合力将其推出教室后，保安和冯X老师迅速将其制服。
三是警察叔叔现场示范讲解。
该园邀请——区派出所警官来园亲自为小朋友们讲解。如果在家里、路上、商场超市里、幼儿园里等场所，遇到坏人怎么办？生动有趣的话语，孩子们听地津津有味，使小朋友们在轻松愉悦的氛围中学会了相关知识。并对教师、保安等进行相关业务技能培训。
该园相关负责人表示，通过此次活动，全园师幼掌握了安全知识和技能，在危险来临时如何保护自己，提高了处置突发事件以及紧急避险的能力，为创建平安和谐的.校园环境打下坚实基础。
消防安全班会活动总结12
为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力，保障同学们的安全。20xx年3月7日11级汽配2班全体同学在求真楼1413教室召开了以安全为主题的班会，会议由杜鹏主持。班会结合学校和学院的安全教育的主题，对同学们进行安全教育，增强安全知识，以让同学们认识到安全的重要性为重要目的。林清就同学们的人身安全和财务安全、卫生安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒，来提高同学们的安全警惕。
此次班会让我们意识到了我们还存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中对以下几个方面进一步加强：
1.思想上要时时注重安全，事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。
2.在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电器
3.新年一始，学生可能带的金钱比较多，注意宿舍个人财产安全，提醒同学们保管好对自己重要的物品等
4.不论是在校内还是校外都要注意交通安全，放假回家时更要注意安全第一
5.提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗
6.正直春冬交替季节，各种病毒细菌肆意扩散，提醒同学们注意饮食卫生，去卫生情况较好的餐厅就餐
此外，我们会定期召开以安全为主题的班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
20xx年消防安全日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下：
实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中，孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。xx小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防安全疏散演练，拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响，各年级各班的学生在老师的有效组织下，全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时3分钟。xx小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激动地喊道：“我学会灭火啦!”。
实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。xx小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会，观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动，通过激烈的讨论或竞答，同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
1、消防知识大考验---识标志
认识和了解：禁止吸烟、禁止用水灭火、禁止放易燃物、禁止带火种、可动火区、当心火灾、当心爆炸、禁止攀登等标志。
2、防火安全知识知多少的竞答
八、看双簧小品剧剧本，并找出其中错误的做法和值得学习的地方
一天下午，乐乐一个人在房间睡午觉。忽然，一股刺鼻的浓烟把乐乐给呛醒了，(咳嗽三声)她揉揉眼睛，睁大眼睛一看，“啊!房间里怎么这么多烟啊?”原来，房间的角落着火了，乐乐不慌张，她拿起手边的扇子，冲过去就灭火。我扇，我扇，我扇扇扇，“咦?火怎么越来越大了呢?”乐乐丢下扇子，“我得去请消防员叔叔来帮忙了!”她飞快地跑到电话旁，拿起电话就拨——911，嘟，嘟，嘟，嘟……“咦?怎么没有人接听呢?”这一下可急坏了乐乐，她决定马上离开这里。乐乐环顾四周，一副犹豫不决的样子，只见她左手拿起自己心爱的小熊，右手又抱起自己辛苦积攒的存钱罐，急匆匆地跑到窗户边，探出头去往下一看，“啊，
太高了!”接着，她又迅速转身向门边跑去了。
1、小品剧中的三个错误：
(1)如果火不是很大，先切断电源，然后用沙土，湿毛巾，湿棉被等盖到上面去，就能使火熄灭了。如果火势猛烈，就不要扑救，应该立刻逃离火场。
(2)火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时，应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
(3)当发生火灾，千万不要只想着拿走家里的贵重物品，而错过了最好的逃生机会。
2、小品剧中两个值得表扬的地方：
(1)遇到危险不慌张
(2)发生火灾，没有盲目地跳楼。
九、主持人总结：
火是人类的朋友，它给我们带来了光明和温暖。但火如果失去控制就会造成火灾。一些同学有玩火的坏习惯，有的点火烧纸，烧干草，在野外烧垃圾，烧马蜂窝玩火特别容易引起火灾，通过这节班队课的学习，老师希望大家认识到玩火的危害性，任何时候都坚决不去玩火，同学之间可以互相监督和提醒。如果一旦你身边发生了火灾，也请大家不要慌张，用正确的方法帮助自己和他人逃生。
活动效果
通过这次班会，同学们学习和掌握了一些有关火灾、消防、减灾的知识，进一步提高消防减灾意识，增强消防减灾技能，认识到消防减灾的重要性，是减轻火灾灾害和火灾影响的有效途径。相信大家学会用知识守护自己的生命，用正确的方法帮助自己和他人逃生!
单位员工应当熟悉掌握的消防知识;单位应当定期做好的防火工作;报警应注意的问题;扑救初起火灾的四种基本方法;在逃生过程中要注意的问题;如何组织人员疏散;火场逃生顺口溜。最后进行有关消防知识的有奖竞赛。
工程中心消防安全工作在公司的领导下，本着“安全一地、预防为主、防消结合”的消防工作方针，树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。由于气候干燥，晴天少雨，我部门在公司领导的指挥下，对各办公场所安全严格把关，确保了各项工作的安全运行。部门按照年度消防安全工作计划有序地进行，并较好地完成了各项消防安全及安全培训的工作。现将本阶段消防安全工作总结如下：
一、领导重视、工作到位。
为了加强公司消防安全工作的组织领导，确保部门消防安全工作按计划进行开展，部门组织成立了消防应急小组，明确职责切实做好消防安全工作，做到发现隐患及时整改，使消防安全工作在有组织、有领导、有计划的正常开展实施。
1、成立消防安全工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、明确消防安全工作领导小组职责：
1）负责对职工宣传消防安全知识，灭火器使用知识，以及遇到火灾逃生及救护知识等。
2）负责部门内部消防管理检查工作，发现隐患，及时督促整改。
3）负责对本部门职工及厂商人员进行消防知识培训，定期组织职工进行消防演习、训练，不定期的对所有员工发送有关消防安全警示和消防安全知识的短信。
二、树立教育为本、增强全员消防安全意识安全知识、认识和观念。
消防安全、生产安全事关员工生命和项目部财产安全、事关社会稳定，只有全员懂得消防、安全知识，提高对消防、安全重要性的认识，只有集中力量抓消防、安全工作，坚持安全第一。使职工都牢牢树立起安全意识，真正警觉起来，才能真正保障生产、生活的安全运行。
为了提高全员消防安全文化知识和消防安全防范技能，强化安全意识和安全制度的责任化理念，在对部门全体员工经常性的消防安全教育基础上，把握消防安全生产活动创造的有利条件，举办消防安全知识培训和消防安全演练活动。
通过队消防安全理论学习和消防器材操作的培训活动，使全体员工既懂得消防安全、生产安全的重要性，又能做到在实际操作消防器材，能很好的运用所学知识采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保护能力。
三、开展各类消防安全活动
由消防安全工作小组领导组织，小组相关成员配合每月进行了至少一次全面的的消防安全检查，并做到有检查、有结果、隐患整改有跟踪结案。
四、消防安全工作所存在的问题。
1、端正消防演练的态度部分人员对消防安全工作还没有引起足够地重视，培训、演练时不能引起高度重视，抱着好玩的心态，也有个别职工在接到培训、演练通知不参加，演练时不投入。
2、加大消防安全培训及演练力度，虽然我们消防安全工作取得了一定成绩，但与公司领导对消防安全工作的要求相差甚远，在今后的工作中，我们要树立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警钟长鸣，常抓不懈，努力把消防安全工作做的更好。
本次演练模拟实战应急抢险，是贯彻落实国家、省安全生产要求，规范燃气行业安全的一次大练兵，其目的是有效应对城镇燃气突发事故、强化综合指挥能力、快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高朝阳市应急救援水平，全面促进救援队伍快速、高效和规范化建设。
演练模拟门站第一汇管前管道开裂，抢修时发生爆燃事故。“事故”发生后，现场工作人员立即启动应急预案，关闭管网阀门，积极抢救伤员，并按程序报告政府、港华燃气公司应急管理部门，拨打119报警电话报警，同时做好抢险、恢复供气工作，防止次生灾害。
为了全员的消防安全意识，减少安全隐患，同时也提高抗御的能力。公司安保部门结合人资组织为公司全体成员进行为期两天的培训。
4月23日9点，安保部经理首先为制造班组长和职能人员进行消防知识的培训。火灾的危险性和防火措施。各种消防设施的性能，器材的使用方法：报火警，扑救初级火灾和自救逃生的知识和技能等。并有序的组织引导员工疏散的能力
通过几个小时的培训也了消防安全工作的基本理论知识，譬如：燃烧与灭火器的常识，常见灭火器材的`维护和管理。消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，懂得了消防安全知识的重要性。在工作中应该以消除火灾隐患。提高防火意识为目的。使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点，为今后更好的在班组里开展消防安全工作奠定了理论和实践的基础。
火灾的危害，在日常工作中往往被人们忽视。总是存在侥幸心理，发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。预防工作是最重要的“，预防为主，消防结合”才是消防工作的主要方针。针对这一案例郑总组织部门经理，班组长带领员工分组进行讨论工作环境中存在的消防安全隐患：如有故障的设备，老化的电线路，电暖气，小太阳等。并采取有效的整改措施，落实到责任部门，并落实到责任人。
通过这两天的培训学习消防安全知识，公司所有人员对自己岗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作为班长在以后的工作和学习中，我们要把学到的消防知识运用到生活和工作中去，使班组每一位成员提高消防知识水平！
我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”，成立了以校长为组长的防火安全领导小组，从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究，制定出我校消防安全工作计划
1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收。
8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开。
总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校园消防工作奉献力量。
为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，近日，中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。
利用晨会集中宣传，提高消防安全意识。11月6日，是该校每周一次的升旗仪式，在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面，对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识，掌握了基本的消防技能。
班会展板一齐上阵，加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展示图片，同时利用学校的`宣传展板，制作图文并茂的宣传内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的兴趣，促进消防安全技能的提高。
组织消防知识培训，开展疏散逃生演练。消防安全的宣传，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全知识培训，通过播放多媒体课件、警示教育片等形式，向师生讲解消防安全知识，传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练，完善演练方案，提高学生逃生技能和路线熟悉程度，增强师生对应急处置的感性认识。
通过活动，不仅提高了学生安全意识，掌握了安全逃生技能，而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧，为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。
消防安全教育主题班会总结5
为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作意识，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机，结合本校实际，积极开展消防安全宣传月系列活动。现将活动情况汇报如下：
一、组织机构建全
成立了由校长任组长的安全工作领导小组，责任明确、分工细致。
二、计划周密完善
制定了详细周全的活动计划。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。
11月21号下午3点，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。
通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。
三、宣传形式多样
1、通过国旗下讲话，让广大师生了解掌握防火知识、自救方法等。2、利用板报、横幅、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
3、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。
4、开展“消防安全到家庭”宣传活动，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。体现了“强化安全管理，共建和谐校园”，为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。
通过开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。下面是小编为大家整理的“开展消防安全教育主题班会总结优选8篇”，以供大家参考借鉴！
活动目标：
1、让学生感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让学生懂得逃生自救的基本技能。
3、让学生认识消防设施设备，提高防火意识。
4、培养学生勇敢、活泼的个性。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
1、《火灾案例》录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
活动设想：
一、谈话导入活动主题教师：小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？
教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，！就会发生火灾，危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导学生进行观看。
通过观看视频，引导学生回答：火灾对我们有什么危害？学生回答后，教师总结
三、出示以下幻灯片，引导学生说说发生火灾时该怎么办？
（1）如果发生火灾了，该怎么办？
教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉学生切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
师：湿毛巾要折叠6—8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。
（让学生练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
（让学生练习挥舞衣物、呼叫等求救方法）。
四、学习消防安全儿歌
你拍一，我拍一，生命安全数第一，你拍二，我拍二，学习消防在一块儿，你拍三，我拍三，消防站里去参观，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，弯腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿乱丢，你拍七，我拍七，正确使用灭火器，你拍八，我拍八，电器起火拉电闸，你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及时。
活动反思
自然是如此美好，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《学生园教育指导纲要》明确指出：学生园必须把保护学生的生命和促进学生的健康放在工作的首位。然而对于火，学生缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强学生的防火意识，提高学生的防火自救能力，加强学生防火安全教育至关重要。
活动开始，让学生主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让学生自主地说出不能玩的原因。体现《纲要》理念，发展学生语言表达能力。活动中，通过看火灾录相及贴近学生生活经验的几个片断，使学生在大脑中形成表象，并让学生通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富学生安全防火知识，从小培养安全意识，为学生一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让学生在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个学生，给所有学生提供开放的环境，同他们一同探索，始终做学生的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了学生防火知识，提高了自我保护能力。当然，活动也存在一些不足，如对中班年龄普遍偏小的特点，把握不到位，活动难度稍有些偏大。在引导学生自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。
一、加强领导，周密部署，精心组织
针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案，调整充实消防安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，中层领导和各班主任为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把消防安全工作抓细抓实，使宣传教育有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动，深入学习，宣传教育
我校及时召开教职工消防安全教育专题会议，切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展消防安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守消防法规，预防消防安全事故的发生；为进一步提高全体学生的消防安全法律意识，养成自觉遵守消防法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的消防安全事故，并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作；我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育，努力增强教育的针对性和实效性，使广大师生做到“两知一会”（知道火灾的`危害性，知道如何报火警，会逃生自救），提高学生的安全防范能力。
三、形式多样，内容丰富
我校于宣传周活动启动阶段，即召开全体师生参加的宣传周活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：
1、学校加大宣传力度，学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”；在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。
3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
4、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。
5、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书，加强班主任的责任意识，搞好班级安全管理，杜绝安全事故。
6、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识，开展多种形式的活动
7、各班出一期消防安全黑板报，召开一次主题班会，让学生谈对消防安全的认识，心得和体会，使学生知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃生自救。
8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
四、建立机制，巩固成果
经过一段时间的努力，我校师生学到了一些消防安全常识，了解到一些消防法律法规，消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
但是，提高学生消防安全意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到消防安全经常讲，经常演练，真正落实各项措施，确保学生安全无事故，从而维护稳定的教育教学秩序。
20xx年xx1月9日是全国第“119”，紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题，广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。
2月21日下午3点半，区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全学问讲座——“珍惜生命，远离火灾“。席教官讲解了防火的重要性及一些理论学问，也结合一些消防案例大事，对火灾发生的缘由、类别、过程、危急进展了具体讲解。并根据事故处理“四不放过原则“，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进展有效的逃命等学问进展了阐述。席教官的课，增加了我的消防安全意识，提高了我的火灾应急处理力量，同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点，才可确保师生财产安全。
一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的治理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反应，切实地把消防安全工作与生产经营治理工作相结合，确保各项工作能顺当进展。
二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺当开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全学问，宣传教育面要到达100%，提高教职工的消防安全意识，提高教职工在事故发生时的施救、自救力量。
三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的软件保障。要依据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的硬件保障。依据消防治理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进展检查和保养，对到期的器材准时换药，以备发生事故时能准时启动。
五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的'重要根底。提高安全员的业务素养，培育出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升企业安全治理水平。定期组织消防演练，提升企业对事故的防范力量。
总之，通过这次对消防法规和消防有用学问的学习，对消防工作有了更深的熟悉，牢牢得记住了“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山“。
一、基本情况
1)全行员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数人员能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组责任人能有效组织人员员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
2)聘请消防协会专业教员对大家进行了消防知识培训，使现场人员掌握一定的消防知识和有关消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。
3)分行义务消防队的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了演练的目的。
二、不足之处
1)在三楼出现误报的情况下，没有按照预定方案进行，消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警原因的情况下自行启动联动设备，未做到在紧急情况下临危不乱、沉着稳定的岗位要求。
2)少数参与人员安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真，行动缓慢，在疏散到楼下后未参加完后续演练就自行离开。
3)演练中还暴露出一些细节问题，如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻，但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未按照合理的疏散通道进行疏散，导致人员疏散秩序混乱，降低了逃生救援的`效果。
三、后续计划
减少事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级管理人员都必须到场参加消防培训，该到场的人员一定要按时到场，通过定期的培训提高大家的安全意识，在突发事件发生时密切配合，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。
今后进一步加强应急演练的培训和宣传力度，按照实战要求，完善消防应急用品的配置。做到认真总结经验，及时对出现的问题进行改进，真正锻炼出一支能应对各种突发事件，有战斗力的队伍。