大学生实习总结3篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?为大家精心整理了大学生实习总结3篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

关于大学生实习总结 篇1

“A window with a view”,香港实习的四周,就像是给我开了一扇窗,让我看到了国内大学学习生活以外的不一样的风景,让在港的日子里有了更多的思考与得着。

参观和义工活动

香港之行的第一周,我们参观了多个政府与非政府组织,包括:政府新闻署、廉政公署、平等机会委员会及香港电台等,开拓了眼界,增长了见识,看到了不同组织文化下的不同组织致力于推动香港民主自由的发展。

印象更深的是香港电台的到访活动及圣雅各福群会的义工服务。

在香港电台,这所香港历史最悠久的广播电台,我们观看了立法会的行政长官问答大会,看了电台制作的《贫富翁大作战》、《星期二档案》、《城市论坛》等节目,在赞赏在香港这片土地上浓厚的民主自由氛围时,不得不考虑的问题是,作为公共广播机构,香港电台的价值取舍及考虑又是什么呢?公众是很公道的,香港电台能长期得到香港市民的认同,不仅在于港台的节目具有质素,更重要的是它的政治立场,它不断地争取独立,发出自己的声音,以港人的角度发出公众的声音,是人民的电台。带领我们的参观的几位老师介绍道,香港政府、官僚和权贵,对港台恨之入骨,认为它用公帑却不做“人民电台”,用公帑却大骂政府与之对抗,这是大逆不道的。但不少港人和国内人士却十分欣赏港台的独立言论和编辑自主的方针。

而在圣雅各福群会,我收获的又是另一种的体验与感动。在此之前,我对智障人士存在惧怕心理,恐怖、脏、无法自理等在我看来是他们的代名词,甚至在接触他们的前一刻我还在害怕不知如何与他们相处。但事实上,相比起普通人,他们只是在思维上转得慢一点而已。更重要的是他们很单纯很善良,在他们的世界里,每个人都是好人。他们的笑容笑声很有感染力,我们一起玩游戏,打麻将,唱K,共度了一个愉快的下午。在那些社会工作者身上我看到了真诚及对人的尊重,背后还有香港社会福利制度的完善。我很珍惜在实习期间能有这么有意义的活动的经历,是他们,纠正了我的偏见,也澄清了我的误解。

在消委会教育部

在消委会实习的三周,我和琼苗经历了教育部一年中最忙与最空闲的时刻,经历了不同的学习阶段,也收获更多。

1、消费文化考察报告奖与颁奖礼

消费文化考察报告奖于1999年由香港消费者委员会及香港特别行政区教育局创办,主要面向中学生,是全香港最大型及最受欢迎的专题研习活动。活动鼓励学生自行寻找有意义的消费文化题材进行考察,促进青少年发现、思考、关注及关怀。报告奖在香港已成功举办了十二届,作品由原先简单的价格、质量对比到人文关怀、细味人情,越来越多的对社会的思考,对人们处境的关怀,具有很大的社会意义。

我对消费文化报告奖并不陌生。去年的7月,我曾以第一届汕大报告奖获奖者的身份到过消委会,观看了十一届的颁奖礼,并在过去一年筹办了第二届的汕大报告奖。再到消委会教育部,我给自己的任务也不止是“接触了解”,而应更多观察思考其背后的设计理念和技巧。

到消委会报到的时候已是颁奖礼筹备的后期阶段。我们跟着KS(教育部总主

任王冠成先生)参与获奖队伍剧本的修改与排练,KS对剧本的每一句话每个词都要经过斟酌修改让作品亮点凸显。一段看起来很简单的作品简介,也要经过反复的修改才会最终确定下来。现场观看的一分钟作品精彩片段背后更是反复的剪辑等一系列不为人知的复杂的操作。如果不是亲身参与过,我不知道短短两小时的颁奖礼背后付出的精力是这么的多!我也不会相信教育部的正式职员只有7位,却能筹办如此大型的活动,他们高效的工作效率、严谨认真的工作态度给我留下了深刻的印象。当然还有一群暑期来帮忙的中学生,他们大多是曾经参加过报告奖的同学,甚至有一些已经参加工作了也请假回来帮忙,实习总结《香港实习总结》。对于教育部而言,这群Helper不是志愿者,而是同事,是筹办颁奖礼的一份子,这个角色的转变,让每个人都是主动地,积极地,用心地做好每一件事。

回想在颁奖礼前这9天的工作,是愉快的,更是享受的。虽然有时会加班到很晚,但是赶尾班车的经历却让人印象深刻,每天离开教育部都让人倍感充实;办公室虽然拥挤,但是大家有说有笑,却是十分热闹。在教育部从不缺乏尝试与学习的机会,我很珍惜这段和大家共同努力的经历。

2、Box games与游戏设计

颁奖礼后进入了新的学习阶段。KS让我们玩他私人珍藏的游戏:文明进程游戏《Civilization》和军事策略游戏《Axis&Allies》。这些游戏深深地吸引了我,它们设计得非常有意思,游戏背景、规则等或结合历史或结合人类文明进程,非常真实。

但王老师给我们的任务不仅是玩这么简单,在我们惊叹这些游戏设计如此复杂精湛的时候要求我们思考游戏是如何设计的,多想想为什么我们会觉得好玩。王老师告诉我们,他刚开始接触这些游戏时也和我们一样,惊叹着设计者高超的设计能力,但他并不止步于惊叹他人的才华,他告诉自己“别人也可以,为什么我就不可以呢?”他从这些复杂的游戏中学习设计游戏的技巧,也才有了后来他发明的过百款游戏和大型迷宫。他的经验告诉我,对待任何事都要认真、坚持,要学会不服气,不认输,别人可以做到的,相信自己也可以做到,不然,就只会停留在惊叹与崇拜别人的层次却不能成为受人崇拜的对象。

3、专题讲座

王老师还专门花了一个下午的时间给我们开了一个“讲座”,内容是有效的教育活动和游戏设计,是他多年来开展工作、设计游戏的方法和心得。在我的认识中,王老师是一位有着超前意识的教育家,从戏剧到游戏设计、从公共行政到公众教育,王老师有着丰富多彩的经历。他批判现今青少年教育模式的弊端,也批判了我们约定俗成的思考模式。其实每一件事物都有不一样的方面,我们在看待事情思考问题时不能太过于理所当然。

4、博客与阅读

王老师鼓励我们每天都坚持写博客,内容没有限制,可以是对一些现象的观察所得,也可以提出自己对一些问题的看法等等。另外他还鼓励我们每天坚持阅读,特别是坚持看英文书。这两项“任务”让我倍感压力,但三周下来,却发现此行有了更多的思考和体会。我一直崇拜王老师是一位博学多识的人,这得益于他广泛阅读的积累。不看书就不会思考,只有多看书才能知道更多不同人的看法,才能意识到,看到的问题不是表面的那么简单,但复杂的问题也可以简单化。我深刻地感受到了自己知识面的狭窄,也意识到阅读的'重要性。

香港考察

以往作为游客来到香港,对香港的认识仅停留在这些国际都会的表面:国际金融中心、购物天堂、美食王国等等。上班的地方在尖沙咀,旁边就是繁荣的广东道,世界各大奢侈品牌的集聚地。在香港,寸金尺土,到处都是气派不凡与天比高的摩天大厦。走在香港的街头,总感觉自己被无处不在的“商店”、“广场”和“城中城”所包围,甚至吞噬。这一切的存在都在为我们提供方便,但更多的是刺激和诱惑,引诱着我们不断地购物消费。

很久了,一直以为这就是真正的香港人的生活,但我看到真正的香港了吗?

在一个周末,我没有像其他同学一样去景点游玩或者去逛街购物,却突发奇想,去了港大看书,尝试感受香港的大学的学习氛围,然后沿着山道往下走,到西环看看,看看普通人家普普通通的生活。在这些旧区,褪下了像中环、尖沙咀这些繁荣区域的华美的外衣,展露的却是真正的香港人狭窄的生存空间。其实在香港,有很多人在排队买LV的时候也有很多人只吃得起超市里即将过期的降价冻肉;有高耸入云的摩天大厦,也有像在西环一家人就挤在几平米大的屋子里,甚至还有笼屋的存在;有衣着光鲜喝着精致下午茶的人,也有在7-11、OK便利店吃叮饭解决午餐的上班一族。在香港繁荣的光圈下,其实还有很多普普通通的生活方式。

来过香港很多次了,却很少对香港社区真切的关怀,也许这就是做一个过客与过当地人生活的区别吧。可怕的是,即使我看到的结果远不是真实的景象,但却以为自己已十分了解,然后还理所当然地妄下判断。在港的四周,香港在我的理解里变得更加的立体了。我看到了很多以往没有见过的事物,即使也只是冰山一角,也让我开始尝试用不同的角度去看待香港,看待问题。意识到自己理所当然地看问题的弊端,这已是一个很好的开始。

在消委会,同事们会介绍我去吃一些特别的美食,从普通的茶餐厅到高级餐厅的西餐,也推荐我去看一些特别的风景,从国际的高级的大厦、商场到旧区人家、民间世。其实这些我可以全都不去做,也可以不写博客不看英文书,因为那些并不是我的工作内容。但既然有这么难的的机会来到香港,氛围、资源与国内的都很不一样,何不给自己一个机会,以一个居住者的身份体验生活,多尝试,多挑战,多看不同的风景?

在教育部短短的三周,香港之行的四周,我学会的不是一个组织机构内部如何运作的全部内容,却是一种视野,一种心态,一段经历,一个开始。

最后要谢谢基金会和学院的努力和支持,谢谢聂烁老师,王润老师的照顾和所有为我们此次实习活动付出努力的人。谢谢您们!

关于大学生实习总结 篇2

光阴似箭,一个月的实习时间就在我们的指缝中流走了,xx法院,给我的东西实在是很多很多,酸甜苦辣,付出与回报,工作的苦与累,挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。反思这一个月的宝贵光阴,我想我在工作的最直接的层面,收获了以下几点:

不为家主,不知柴米油盐的来之不易。从小到大,在父母和学校的保护下,我们总是过着无忧无虑的生活。而在今年的暑假实践期间里,在法院的信访大厅里,我却看尽了人间的辛酸冷暖。本以为会平淡无奇的实习生活,因为这些或是令人感动,或是令人悲愤,或是令人震撼的真实故事而变得多彩多姿。当我目睹和聆听到一个又一个催人泪下的故事时,我才知道法律理论在现实操作中还存在着很多的问题,原来还有很多东西并不是从书本上就能学到的。而到今天,那些故事还没有结局。

(一)命途多舛的人

记得刚到信访厅实习的时候,值班的科长就告诉我,信访厅是一个可以反映社会问题的窗口,在那里不仅可以看到形形色色的人,除了可以学到一些专业理论的实践知识外,还可以学到许多做人处世的道理。那时候的我却不以为然。 直到第一次看到他,我才打破了我的想法。那是我刚到法院的信访大厅实习的第三天,当时他穿着一套破破烂烂的衣服,旁边还有一个两岁多的天真活泼的小儿子。如果要用什么形容词来描述他的话,那就是面容憔悴,浑身上下堆满了尘世的沧桑与无奈。他,杨某,三十岁出头,本应风华正茂的青年却是一个曾经自杀未遂的苦命人。

后来,在信访厅值班法官的一些介绍下,我才渐渐了解杨某身上曲折的故事。几年前,杨某带着妻儿到佛山来打工,因为一次意外,他在工作中受伤了,经过救治,人是活下来了,可右手却高位截肢,成为残废一族。对于一个人来说,这已经是非常巨大的打击,哪知屋漏偏逢连夜雨,漏船又遇打头风,故事才刚开始。不久后,杨某工作单位的老板王某只支付给杨某一些基本工资,不愿对杨某的伤残进行赔偿。杨某几经周折,()好不容易在第二次官司中打赢的时候,王某却已经逃之夭夭,人去厂空,并且还拿走了杨某的保险赔偿款。面对着巨额的医疗费,杨某的人生顿时跌入了地狱。杨某的美满家庭也开始因这次事故而破裂,一年后,夫妻两人离婚,妻子只留下一个小儿子给他。之后,杨某一贫如洗,四处流浪,晚上带着小孩睡公园里或破屋中,白天靠左手拣垃圾,三餐也没有着落,别说治疗,就连生存也成了一个问题。看到四壁楚歌,杨某在四处求救无效的情况下,于去年选择了服药自杀,但因被人发现及时,又救活了。

看到杨某悲惨的'遭遇,法院的执行人员都很想帮助他。可是在多次的调查和努力以后,却依旧找不到王某的踪迹。找不到王某就意味着杨某的赔偿款不能得到执行,也不能使自己的病情及时得到医治。一直到今天,杨某依旧过着落魄、困苦的生活。

看着他身后的故事,又岂是一个惨字了得?我们非常同情他,但却帮不上他多少忙。因为在法律规定之外的事,已经不是我们所可以提供帮助的范围了。因此我们只能在他临走时私自捐点钱给他,并给他送上一些精神上的慰抚。而在后来的几次法院大接访中,我又看到了他消瘦的身影,旁边还有一个笑得灿烂无邪的儿子。我们都明白,执行难已经成了他心中难以磨灭的痛!

(二)皱着眉头生活的人

在法院实习的日子也过得飞快,丰富精彩的实习生活,总是带给了我太多的感慨与启发。从书本到生活,从理论到实践,从事件到哲理,我在帮助和解答当事人问题的时候,在审查和办理相关法律手续的时候,一件一件丰富细腻的他人经历,一个一个悲哀无奈的他人故事,总是令我动容,也常常让我发现自己在学习和知识上的不足。而在那些多彩的人生经历之中,有一个人的故事也令我印象异常深刻。

关于大学生实习总结 篇3

回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导给了我足够的宽容,支持和帮助,让我感受到了领导海纳百川的胸襟。首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导,带着我们前进。

他们的实战经验让我们终身受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的。道理,做人是做事的前提和基础。从x月x日开始进入公司,不知不觉中,两个月的时间一晃而过,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变成为一个尚不能独立操作业务的业务员,算还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人,真的有点不习惯。到目前为止,我看上去还是像一个学生,根本就不像是工作的人,包括谈吐举止方面。

自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个业务员,或者说只是一个前脚刚踏进大门后脚还未跟进的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出,人际关系不够广。根源:没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,。但是至今我发现我还没有发掘出自身的潜力,个性的飞跃。感谢公司的培养,感谢我的上级对我们言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去工作的。

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