清塘荷韵读后感600字范文【优秀9篇】

当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是的小编为您带来的清塘荷韵读后感600字范文【优秀9篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

清塘荷韵读后感600字 篇1

《清塘荷韵》是季羡林大师的散文名篇,这篇文章现在收录在很多中小学的语文课本中,而我是在返回阿联酋的途中,很偶然地在一本免费杂志上拜读到的。

20____年的初夏,98岁高龄的季老安然地躺在北京的病床上,永远地合上了双目。病房不远处的院内池塘中,点缀在绿色浮萍中的嫩白色的花骨朵刚刚露出水面,而季老却没等到它们再一次绽放。虽在异域风沙之地连池塘都很难得见,但是读完这篇《清塘荷韵》,我的身心在那一瞬间也仿佛站在那汪青绿的水塘边,看见一位和蔼的老人,他注视着满池亭亭的荷叶与纯白的莲花,脸上的神情仿佛那些可爱的植物是他的孩子,又好像是他的恋人……

荷花是季老的爱恋所在,用它为此文作名,有以荷喻人的用意,正所谓“春风大雅能容物,秋水文章不染尘”。既然是借荷喻人,那么我以为此种人必须具备三种难能:一是学问精深,二是为人朴厚,三是情深志纯。这三个词,在我看来是做人做事的一个很高的标准,正如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,是一个人品行修为的境界,值得我一生去追求。

我想,要达到这种境界其实有很多方法,归隐山林、清修无为是一种选择;下可安于市井、上可鸣于殿堂,出世入世、能屈能伸,更是一条鸿途。我想,无论我已走在了哪条道路上,都会常念父母之恩,专心挚爱之人,珍惜师友之情,洞明是非之理,勤学众家之精,苦练一己之长,在炎热干燥的域外之地保持一份润沏恬静的心情,在中庸之风盛行的世间里闯出一片属于自己的天地。

为荷之道,亦是为人之道,人生上下而求索,此之谓也。学问无大小,人生无贵贱,文章无高低,情感却有真假浓淡深浅——这算是此趟旅程中我读季老文章的一大收获吧。

清塘荷韵读后感 篇2

2009年7月11日,季羡林爷爷离我们远去了。季爷爷是我国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、作家等。他精通12国语言,是我国的国宝级人物。季爷爷学贯中外,兼容百家,是公认的学界泰斗。

《清塘荷韵》是季爷爷的代表名篇,今天我读了《清塘荷韵》,平平淡淡的文字,读起来却感触颇深。《清塘荷韵》是写了季爷爷把几颗洪湖的莲子投入门前的池塘,希望长出莲叶荷花。经过四年的耐心等待,终于长出了大片荷叶,叶子扩张的速度惊人地快。光长荷叶是不行的,荷花也接踵而至。那里的荷花不仅红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个复瓣。文中还写了他读过一本诗话,其中有两句诗:池花对影落,沙鸟带声飞。作者认为第二句对仗不工整。我与爸爸探讨时,爸爸也有同感,爸爸对了一句:池花对影落,日葵向阳开,我看比较工整。

《清塘荷韵》文中还提到,一年夏天,天气十分炎热,而荷花却开得特欢,几乎连池塘的水面都看不见了,写出了荷花生命力的旺盛,也写出了季爷爷喜爱荷花的心情。文章的后面写他的一个爱花的邻居,天天数荷花。季爷爷是知道的,在荷叶底下、石头缝里,旮旮旯旯,不知道隐藏着多少花骨朵儿。荷花的生命力也是很顽强的。

季爷爷写的文章,诗句引用得很多。如在文章中的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”静静的池塘里静静地开着荷花,这种境界是“只可意会,不可言传”的。

季爷爷的文章特别好,值得我们学习的还有很多很多,需要我们以后慢慢品读和体会。

清塘荷韵读后感 篇3

读了《清塘荷韵》这篇文章后,我深有感触。本文介绍了作者楼前数亩荷塘如何从空荡荡的枯塘一向到满塘荷花的过程。以及见到满塘荷花后受到邻里的夸赞和喜悦心境。

这时,我明白了如果没有辛勤的种植、长时间的等待、用心的呵护,就不会出现之后池塘中那美丽的荷花。

我想生活中也应当如此,去辛勤地播种,耐心地等待,不用多久,必须会得到满意的结果。“若想人前显贵,就得背后受罪”,如果不在背后下苦功夫,怎能得到别人的夸奖和圆满的回报?古时候,人人都说“十年寒窗苦”,但他苦的有价值,虽苦犹甜。每个人都想考取“恩科”,一夜成名,但想的容易,做起来难。它需要你用时间和精力去做赌注,只要你用心去做,十几年的付出就没有白费,并且你还所以得到了知名的地位,他人的重视,光耀门楣,何乐而不为?

当今社会也应如此,此刻做学生的都面临着考试、排行等等一系列竞争。那麽如何在这些中名列前茅,成为凤毛麟角呢?仅有努力学习、刻苦认真,而这样又需要你辛勤付出十几年的长期等待,最终在高考中尽情发挥,才能够出线,获得众人称赞。大部分学生都如此劳动,最终得到好结果,使十几年的付出没有白费。但总会出现一些人,不想努力,但还想在最终取得优异成绩,这是绝对行不通的。如果这样可行,作者不用花四年时间等待荷花满塘的美丽景色,状元不用寒窗苦读十年后去争名夺利,在校考生也不用秉烛夜读,早起晚睡午不歇。所以我认为仅有付出才有回报,仅有刻苦努力、辛勤劳动,假以时日才会得到结满硕果的苍天大树。

最终,我期望那些存有侥幸的人赶快觉悟,立刻动起来,追上那些早你们起航的人,一同向着自己的梦想前进。

清塘荷韵读后感 篇4

《清塘荷韵》是季羡林大师的散文名篇,这篇文章现在收录在很多中小学的语文课本中,而我是在返回阿联酋的途中,很偶然地在一本免费杂志上拜读到的。

20xx年的初夏,98岁高龄的季老安然地躺在北京的病床上,永远地合上了双目。病房不远处的院内池塘中,点缀在绿色浮萍中的嫩白色的花骨朵刚刚露出水面,而季老却没等到它们再一次绽放。虽在异域风沙之地连池塘都很难得见,但是读完这篇《清塘荷韵》,我的身心在那一瞬间也仿佛站在那汪青绿的水塘边,看见一位和蔼的老人,他注视着满池亭亭的荷叶与纯白的莲花,脸上的神情仿佛那些可爱的植物是他的孩子,又好像是他的恋人……

荷花是季老的爱恋所在,用它为此文作名,有以荷喻人的用意,正所谓“春风大雅能容物,秋水文章不染尘”。既然是借荷喻人,那么我以为此种人必须具备三种难能:一是学问精深,二是为人朴厚,三是情深志纯。这三个词,在我看来是做人做事的一个很高的标准,正如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,是一个人品行修为的境界,值得我一生去追求。

我想,要达到这种境界其实有很多方法,归隐山林、清修无为是一种选择;下可安于市井、上可鸣于殿堂,出世入世、能屈能伸,更是一条鸿途。我想,无论我已走在了哪条道路上,都会常念父母之恩,专心挚爱之人,珍惜师友之情,洞明是非之理,勤学众家之精,苦练一己之长,在炎热干燥的域外之地保持一份润沏恬静的心情,在中庸之风盛行的世间里闯出一片属于自己的天地。

为荷之道,亦是为人之道,人生上下而求索,此之谓也。学问无大小,人生无贵贱,文章无高低,情感却有真假浓淡深浅——这算是此趟旅程中我读季老文章的一大收获吧。

清塘荷韵读后感 篇5

季羡林的文章在写实中总带着丰富的哲理,他的文章总是给人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今日,我就读了一篇他的文章——《清塘荷韵》。它给我留下了十分的印象。

这篇文章叙述的是作者在他楼前的清塘中种荷花的过程。从莲子的发芽到荷叶覆盖满整个清塘再到荷花的开放,最终将到来的便是残荷之日。整个过程十分地漫长,作者几乎就要在这漫长的等待中放弃对它的期望。就在作者几近失望的时候,荷花最终绽放了美丽的笑容。

直到那一刻,季羡林才了解了生命的真正意义:天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生的力量和极其惊人的扩散蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。

是啊,在这个世上,万物都有生长的冲劲。只是平时的我们看不见,摸不着而已。这股冲劲就像是一种潜力,他总是等我们即将失望的时候,才爆发出来。其实,这种模式的生命并不难懂。

比如:我们小时候都喜欢看动画片。往往在英雄就要战败的时候,奇迹总会出现。每次总是英雄从哪里获得了能量,又重新站了起来,再经过一番苦斗,最终把坏人给打败了。拿这个事例作比是十分形象的。

也许我们在表面上只是觉得:啊!英雄真厉害,总是能在危机的关头反败为胜,可是在深层上,它折射出的便是生命的顽强,是任何生物都有的惊人的求生本事。这也就是这篇文章所要揭示的一个中心。

而在我们的生活中,这种精神也是必不可少的。此刻,我不经意想起一句话“是金子总会发光”。

在我们的身边就有这许许多多的`金子,也许此刻他们就像文中那尚未发芽的莲子,可是他们都有着惊人的求生本事。所以,多给别人和自我一些机会,因为总有一天我们会像荷花一样,绽放出全世界最灿烂的微笑。

清塘荷韵读后感 篇6

喜欢季羡林的散文,尤其喜读《清塘荷韵》。

季先生曾经反复说:“我写东西有一条金科玉律:凡是没有真正使我感动的事物,我决不下笔去写。”清塘荷韵正是季先生感动的事物,继而又通过季先生的文章把我们感动了。

季先生的《清塘荷韵》看似随笔流出,实则写出了作者对荷花的热爱,对生活的热爱,以及在人生低谷时对生活依然保持的乐观态度。

文章开头出现了一幅美丽的画面:楼前有清塘数亩。初有荷花,数年后,池塘里却变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,”再也不见什么荷花了。有无之间,均很美丽。无却留有遗憾。

接着作者写了池塘与荷花的绝配,中国人的爱荷。很自然的,湖北洪湖的几颗敲破的莲子被作者投入池塘中。“小荷才露尖尖角”的情景变成了作者的希望。溜溜盼了三年,池塘里总算浮动了孤零零的五六个叶片。虽有希望,令人灰心。真正的奇迹出现在第四年上。

从荷叶的长出,到荷花的怒放,到“季荷”的得名,到每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上,静静地吮吸荷花和荷叶的清香,到赏荷时“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”只看到荷花绿肥、红肥,到风乍起时“池花对影落,沙鸟带声飞。”

到粗略估计荷花的将近一千多朵的朵数,都充分写出了作者的爱荷之情。

文章最后,天气变寒,荷花在不远的将来,会变成残荷,甚至连残荷也将会消失得无影无踪。作者祝福荷花在冰下冬眠,做着春天的梦。“既然冬天到了,春天还会远吗?”作者的结尾段很美:我为我的“季荷”祝福。

人如其文。季先生的荷花写得很美,季先生的人品也像荷花一样,清香四溢,源远流长。

清塘荷韵读后感 篇7

清清池塘,韵韵荷香;点盏心灯,希望从生。

真心爱荷吗?不知,但的确是欣赏文人,才喜欢荷的志行高洁。她确是抚慰心灵的舞者。我见过那红的妩媚,白的清纯,黄的灵动,但都离不开一个雅字。君子附庸之雅。未品读季老先生的文章时,在我看来,荷娇柔,脆弱,是要精心呵护的主,但未曾了解到她的坚韧,她对生命的张扬。

季老先生将这几颗莲子投入池塘中,我与他共同期待,一年,两年,在我认为第三年也无望时,竟露出了几个圆圆的绿叶,是那样的细弱单薄,我的心中也是爱怜之意横生。第四年的那一大片荷叶也是颇让我惊讶。

荷花的从无到有,从弱小到繁茂让我们感悟到了生命的美丽和顽强。月下荷塘,流水脉脉,微风不经意时吹落了一叶荷瓣,倒影上浮,花瓣飘荡,这画面该是多么美好啊!正如季老先生所说:“荷花在严冬的水下并没有停止行动。”她在不断地吸取养分,不断地生长,从未放弃。

这样的荷花着实让我打了个寒颤。大自然的生命力顽强,我是早就知道的,但是未想到娇弱的荷花也可活的如此坚韧。她凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,睥睨一切,这是何等张扬的性格。

令我深深地反思,自己不坚韧,自己不张扬。但是这样的张扬,坚韧都来自于不放弃,坚持去做的信念。可以想象荷在寒冷的池水中定是冻僵的。

但是没有就此选择长眠,而是真的觉得得好好改改了。不能一遇到困难就像乌龟一样缩头缩尾吧,应该养精蓄锐。

每个人都渴望自己的生命张扬,精彩,惊艳自己也同时惊艳别人。荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,煞是令人羡慕。

真心爱荷吗?好像有点儿了。愿自己能成为一株荷,练就坚韧与张扬,一起等待,等待明年荷花开。既然冬天到了,春天就不会远了。希望在诞生,在繁衍······

清塘荷韵读后感 篇8

“天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。”------《清塘荷韵》

作者季羡林欲不消心难平,感觉离家渐近而情绪也随着新年脚步的将近变的不在沉稳,不明白激动哪一初,想要落微激动浮躁的脉搏跳的沉稳点,还是需要读一读好的书,好的文章是用心写出的,华辞丽藻很难堆砌而成,重要的是经过时间的沉淀酿造出文中佳酿。这天偶看到季羡林老先生的《清塘荷韵》,读到第六段的时候,我才真正体会到季老的用心。

季老年复一年的观察门前清塘,始终没有放下,正是那份难得的等候期盼,最后迎来翠盘荷香六月赏。有一情节很是打动我,季老在看到花瓣落入池中的景象联想到的两句诗:“池花对影落,沙鸟带声飞。”,季老深深体会到原作者深惜第二句对仗不工。而并没去强求工整,而是用一句:“这也难怪,像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?”可见作者对“池花对影落”之欣赏!

季荷-----是周一郎先生为季老荷花赐的名,季老更是欣然理解了这一称呼,最后一句更是写下:“我为我的“季荷”祝福。”而我用什么样的祝福来祝福辛勤劳动一生的季老?只期望清塘里的荷香为他老人家飘的更香更远。

清塘荷韵读后感 篇9

季羡林先生是当代一代文学大师,读了他的《清塘荷韵》想写点读后感来表述一些东西。

季先生的话语,又一次敲响在耳边了。“天地萌生万物,对包括人在内的动、植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。”

“我无法知道,荷花怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面荷叶来看,每天至少要走半尺的距离,才能形成眼前这个局面。”

“前年和去年,每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边。坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香。‘蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。’我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。”

“那时荷花大概会在冰下冬眠,做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。‘既然冬天到了,春天还会远吗?我为我的‘季荷’祝福。”

是啊,这几天长沙的天气忽地变冷。今天,我一面清理着入冬的衣服,一面在想着,我得写篇“荷塘”的文章。

忽地想起这次国庆,从双峰到长沙的高速公路,有个地名,令我眼前一亮,那是“荷塘”!荷塘,曾国藩故居,这两个地名,紧挨在一起。

静静地坐在电脑桌前,心中无一丝一毫的杂念。耳边只有“呜呜呜”的摩托车声,再也听不到莲瓣掉入水中的声音了,再也无法感受“池花对影落,沙鸟带声飞”的意境了,再也无法领略荷叶惊人扩张荷花含苞怒放的乐趣了,再也无法欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景了。

这令我到底惦着外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘现在是什么光景了!我已很多年,没去看过那里的荷塘了。

季先生的荷塘,嵌在我的心海里了。君不见,我的大中华博客的左下角,亭亭玉立着一大捧我心爱的荷花。

季先生,你见着了我的荷花吗?

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