在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
自上一次比赛输给乌龟后，兔子每天都在想：为什么我会输给乌龟？它打这回起，一直早起练习跑步，想在下次洗刷上一次所受到的耻辱。
这天，开场了。裁判是大象，指挥是猴子，颁奖员是长颈鹿，运动员呢？一定是乌龟与兔子了。
“预备——起！”这声音和发令枪“砰”的声音同时出现。兔子跑啊，跑啊，遇到一条河，它跳了过去，立刻把乌龟能走的`路堵上，往前跑了。下一个地方与这儿隔了600米，什么时候能游到那儿。
乌龟赶上来了，它发现障碍，想“飞”过去，可树上没垂下的藤条，也没有跷跷板，还没大石头。它又不是蜗牛，它开始发急了，一直站在那儿，想不出好办法，只好先游到有可走的路再说。
兔子呢？它离终点还剩三十多米了，看到乌龟正要上岸，着急了，飞速冲到终点。
乌龟赶着赶着，突然听到欢呼声，马上一惊：”免子到终点了，”“兔子到终点了！它瘫软在原地，叹气起来。顾
这回免子赢了。
从幼儿园走进小学，已经快有两个月了。我发现，在这美丽的校园和幼儿园一样幼年可爱的小伙伴，有可亲的老师。不一样的是，校园里有一群不一样的哥哥姐姐，他们有个共同的名字叫少先队员，他们胸前总飘着鲜艳的红领巾，这红领巾啊！就像一簇簇火焰闪耀在校园的每一个角落，就像一簇簇火焰在校园里传递着文明的种子。
早上，我背着书包走进校园，校门口的地上，有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面，只见她们轻轻弯下腰，把这个塑料袋和烟蒂拣起来，扔进了垃圾桶。我不认识她们，但是我看见了她们胸前的红领巾，这领巾，像一簇火焰在跳动，映着她们粉红的笑脸。
自修课上，又有几个大哥哥轻轻走进教室，告诉趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿，告诉小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告诉我们要怎样保持教室的卫生。我也不认识他们。但是，我看见了他们胸前的红领巾。这领巾，像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。
放学的时候，又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边，告诉我们要有秩序地走出校园，告诉我们不要在路上贪玩，以免误了回家的时间。我还是不认识他们。但是我看见，看见他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们灿烂的笑脸。
因为这一簇簇的火焰在校园里跳动，校园的花都格外的艳，树也格外的绿。因为这一簇簇的火焰在校园里跳动，校园墙壁都是雪白的，教室总是整洁的。因为有这么一群热心肠的红领巾，才让我们的校园洋溢着一种人人都向往的美。这种美就叫“文明”！这种美就叫“和谐”！
虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间，但是，我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了，作为一个校园的小主人，该怎样去维护这种美。
亲爱的小伙伴，你看见校园里到处飘扬的红领巾吗？你看见那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗？你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们美丽的校园吗？那么就让我们从今天做起，从小事做起。我们再也不可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑，我们要学会轻轻弯腰，轻轻捡的动作。我们不能让洁白的墙壁，留下串串的脚印，我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。
文明是风，它可以吹拂每一位孩子的心；文明是花，它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上鲜艳的红领巾，但是，我相信，只要我们有一颗火热的心，我们也可以把我们的校园装扮的格外美丽！
美是宽容作文
美是什么？它不过是一个词，一个修饰世上美好事物的形容词！除此之外，它还是什么？应该什么都不是了吧！然而，我错了。
天空告诉我，美是宽容。
我爱看天空。因为蓝蓝的天空总是能将我心中的烦恼带走；因为蓝蓝的天空总是能装下世上所有的污垢；因为蓝蓝的天空从来都没有瑕疵。天空啊，天空，为什么上帝给了你这么独特的美。我总是这样傻傻的想。天空中那一朵朵洁白的云朵仿佛在告诉我答案——我的美不是独特的，只是源于我拥有一颗宽容的心，只要你能变得宽容，同样也能拥有这种美。
阳光告诉我，美是关爱他人。
我常常趴在窗前，贪婪的享受着暖暖的阳光。阳光啊，阳光，为什么上帝给了你这种神奇的美。阳光轻轻在耳边告诉我：其实我的美并不神奇，只是我不管贫与富都会给予他们一丝温暖。因为这种愿意给予他人关爱的心，所以你们才
美是什么？我还是经常思考着这个问题。许多人告诉我美的不同定义，从衣着、心灵、外貌等多方面。
窗外下起了雨“哗哗，哗哗……”与街上正在奔跑的人们的脚步声有节奏的`响着，仔细听听，它是那么的美妙……但有的人却无法听到这美妙的声音，他们总固执的认为雨水是上帝悲伤的眼泪。可是他们却忘记了雨本身最美的特点——它能滋润世间万物，谱写生命之歌，洗涤生命中的污垢。静静的聆听，静静地观察你会发现雨是感情大海的叹息，思想天空的泪水，心灵田野的微笑。雨它带给我们的不再是悲伤，而是一种拥有神秘气息的美。
美的定义是什么？美是没有定义的。只要我们拥有一颗发现美的心，你会发现世界处处充满美，你会发现再丑陋的事物也可以变得很美。
今天晚上，我看了雪孩子的动画片，我从里面学到了：爱心，帮助，乐于助人，牺牲自己，我就觉得非常感人，看完以后，我就想起了，开学第一课的时候的`吴斌叔叔，他用自己的生命救了20多个人，我还想起了，教师节的那一天晚上张莉丽老师用自己的生命救了他们班的同学。
我以后在生活中，乐于助人。
我会帮助别人，别人也会帮助我，那样我就会有更多的温暖和爱心！
有一个冬天的晚上，下着鹅毛大雪，到了早上白雪铺地，小白兔的。妈妈要外出办事，小白兔不愿意，小白兔的妈妈就给小白兔堆了个雪孩子。
小白兔和雪孩子在树林里玩儿滑冰，它们又唱又跳，又说又笑，玩得特别开心，玩着玩着，小兔突然觉得很累很累，于是，它就回屋子睡觉，可是屋子很冷，它把火炉点着，就睡觉去了。过了一会儿小兔子睡着了，它一翻身，被子就掉到地上了。火越烧越旺，把旁边的木头都点着了，火又把被子点着了，很快屋子就着火了。雪孩子发现后，冒着生命危险闯进房子，把小兔子救出来。
小兔子醒来后，发现雪孩子没，在它面前的只有一滩水，小兔子大哭起来了。兔妈妈回来了，问小兔：“出什么事了？你怎么不跟雪孩子玩呢？”小兔子回答到：“我们家着火了，雪孩子为了救我，牺牲了自己！”兔妈妈问：“那雪孩子在哪呢？”小兔子一抬头，指着天空，回答道：“妈妈看，雪孩子变成一朵云！”兔妈妈说：“对啊。”小兔子说：“那明天冬天雪孩子还会回来吗？”兔妈妈说：“明年妈妈再帮你堆一个雪孩子！”
20xx年5月29日，吴斌驾驶大型客车从江苏无锡返回浙江杭州。途中，一块从空中飞来的铁块迎面击碎车前挡风玻璃冲入车内，击中吴斌的腹部和手臂，导致他的肝脏破裂和肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列完整的安全停车措施后，又以惊人的毅力从驾驶室艰难地站起来，告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客，最终成功挽救了24名乘客的生命。而吴斌却因受伤严重，经医院抢救无效，于6月1日凌晨3时45分去世！
吴斌的行为深深打动了我！在他受伤严重之际，他还站起身来疏散乘客，那是何等的毅力，何等的精神！
吴斌的年龄并不是很大，大概三十多岁吧，他比起许多人来说，少走了许多路，时间也更少！但是，他逝世之前的行为却把他推上了精神上的高峰！人生的赛道上，吴斌所花的时间不多，但他走下的路程却比平凡的我们中的。任意一员都要多！吴斌的脚步永远踏在我们前面！吴斌，平凡的赛道上，贡献出自己的生命而创造出不平凡的事迹的英雄！
人生中的赛跑，即使赛道是平凡的，只要我们心系社会，服务社会，我们也会有不平凡的一天，我们也会追赶上吴斌的脚步！
从前，有一只可爱的小兔子和它的妈妈住在森林的树洞里。有一天森林里下了一场大雪，兔妈妈发现家里没有红萝卜了，她给小兔子说：“小兔子，家里没有红萝卜了，我要出去找一点红萝卜。”小兔子听了，很不开心！拽着妈妈的衣服，不让妈妈走，妈妈给它讲道理：“外面下雪，非常的冷！你还是在家待着烤烤火。”小兔子不开心的说：“妈妈，我一个人在家待，很孤单！”兔妈妈想着办法，看到窗外雪，说：“有了！小兔子，妈妈给你堆个雪人！这样你就不孤单了。”小兔子非常的开心！小兔子和兔妈妈拿着小铲子，出门开始堆雪人。不一会儿，她们就堆了一个白白胖胖的雪人，小鸟看到可爱的雪人，也帮忙找到树叶，给雪人当头发，小兔子又拿了一个帽子，戴在雪人头上，还给雪人安了又黑又亮的眼睛和红红的红萝卜鼻子。兔妈妈说：“小兔子，你已经有伙伴了，妈妈该去找大萝卜了。”兔妈妈还没有走远，小兔子大声喊着：“妈妈，记得给雪孩子找个漂亮的鼻子！”兔妈妈说：“知道了。”
小兔子在雪白的雪地上推着雪人，玩的不亦乐乎。它和雪孩子一会儿在冰面上滑冰；一会儿它们俩玩起了捉迷藏；一会儿它们来到雪山上，飞滑下来。它们正玩的开心时候，天空又飘起了鹅毛大雪，小兔子赶紧带着雪孩子往回走。小兔子对雪孩子说：“咱们已经是好朋友了，应该亲热亲热。”话音刚落，小兔子就抱着雪孩子亲了好几口。突然，小兔子打了个喷嚏，它说：“好冷！”小兔子就推着雪孩子说：“咱们进屋里烤烤火。”雪孩子为难的表情，不愿意跟它进屋。小兔子恍然大悟：“哦！原来你不怕冷！”小兔子就自己进了屋子，它给炉火上加了一些柴，上床睡着了。雪孩子感觉很寂寞，决定自己去玩。它看一只冻僵的小鸟从天而降，落到冰面上，雪孩子非常友好，把它捡起来，放到它的帽子里，把小鸟送到树上。它玩了一会儿，感觉很累，就靠在树上休息。就在这时，雪孩子突然发现远处冒烟了，它仔细一看，原来是小兔子家的屋子着火。雪孩子飞快的跑到屋子前，从地上拿起雪球，砸向大火，但是火烧的很大，一点点雪根本灭不了火，火越烧越大。雪孩子突然听到小兔子的呼叫声，它赶紧往屋里冲，但是火太大，把它烤的汗水直流，雪孩子赶紧退出来，又想到小兔子在屋里很危险。雪孩子勇敢的冲进屋里。因为烟很大，雪孩子手忙脚乱在屋里找了老半天，才找到昏迷了的小兔子。雪孩子一把抱起小兔子。门口的'火太大，雪孩子抱着小兔子从窗子冲出去。雪孩子气喘吁吁、筋疲力尽跪倒地上，因为火太大，雪孩子慢慢开始融化成水，等小兔子醒来后，雪孩子已经全部化成水，结成薄薄的冰了。小兔子非常伤心！这时，妈妈从外面回来了，兔妈妈看到烧掉的房子，伤心的哭了，嘴子里着急喊着：“小兔子，小兔子！”远处的小兔子听到妈妈的喊声，说：“妈妈，我在这儿！”兔妈妈激动的跑了过去，抱住小兔子。小兔子突然伤心的哭了，说：“妈妈，雪孩子不见。”兔妈妈指着地下的薄冰，说：“这就是我们的雪孩子，它已经化成水了。”小兔子和妈妈再次抱在一起。
我感觉雪孩子非常的勇敢、友好，为了救小兔子，雪孩子都化成了水，真了不起！我们应该向雪孩子学习，帮助别人。
生活中的美可以是很多种，各种各样，有的时候包容也是一种美。
今天，老师让我们下楼去看，发现美，我走到楼下，看到一颗绿植，这棵绿植大部分的叶子都是绿色的，只有几片叶子是黄黄的，虽然仅几片，但在这棵绿植中是那么的突出和明显的不合群。我观察它们的根都连在一起，它们是一个整体，水分，阳光的获取度都是平等的。绿色的叶子没有排斥黄色的叶子，反倒是包含着几片黄色的叶子，我再次看向这棵绿植，好像黄色的叶子也没有那么的突出，反而让人感觉到另一种美。
在学校中，也常常有这种美。记得一天的早上，班里的一位同学忘记带校牌，被老师记名了，当班主任说：“你们又有人不带校牌被记，我看你们流动红旗怎么拿！”，在班主任说完这句话的几天后，没有一个人忘记带校牌，大家都在包容她，尽自己所能来弥补他的过错，每个人都会犯错，但也要尽自己所能去包含容他。
还有一次在与其他班级踢足球赛时，一名同学因为失误踢了一个乌龙球，当时大部分人都在埋怨他为什么要踢足球，我记得他哭了得很伤心，眼睛都已经红透了，在面对这么多的骂声时，只有渺渺的几个人去安慰他，说：“没关系的，谁没踢过乌龙球，谁不会犯错，就算是著名球星也有时会在赛场上失误，无需去理会其他人的语言攻击和对你的看法”，你就是你。他们安慰完这位同学，转身和全班说：“他虽然踢了一个乌龙球，但谁没个犯错的时候啊！”我们包容他，从他的角度去思考，你们的语言会伤害他吗？球可以赢回来，但是人的包容之心一旦污染了，可就真的污染了！”我听完这句话，再次看向班级，他们在为这位同学加油，不出所料，他踢进了两个球。大家为他欢呼，有时包容他人，也在帮助自己。
包容是一种美，我们要学会包容别人。包容别人同时也在包容自己。
宽容，是一种美，它的力量是无法估计的，它能化冤家为朋友；化� 每当看见这一句的名言，我便想起了那一件事。
那天，我和妈妈一起去市场买水果，挑好了水果，我和妈妈就来到过秤处。
只见过秤处这个地方排成了一条长龙，人人都见缝插针，赶紧量好重量回去。我口算了一下。哇！十几人，一人半分钟，就要十分钟，我吓得不由直吐舌头，真希望再来一位营业员类帮忙。
“哈哈！太好了，前面一个热终于受不了等待的煎熬，放下水果走了，就要轮到我了！”我暗暗庆幸，不料意外发生了……
一个穿着时鬓，一头快速面的女人对她后面一个男的气势汹汹地嚷道：“你挤什么挤呀，没长眼啊！”
那个男可不是省油的灯，立即反驳道：“年纪轻轻的怎么不说人话。”
战火渐渐熄灭了，两人的脸都涨得通红通红的。看着这一幕，回想起老爷爷说的话，我不禁感慨万千：是啊！忍一时风平浪静，退一步海阔天空。中国有着13亿的人口，在这个拥挤的社会人与人相处，难免回发生一些小摩擦，只要我们多一份理解，都一份宽容，多一份忍让，那么就能大事化小小事化了，使自己生活得更舒心，更快乐！
自从我读了《雪孩子和蒲公英》后，感受颇深。这本书是著名作家徐鲁之作，内容全是由诗歌的形式表达出来的，语言优美，读来朗朗上口。
这本书中的每一首诗，写的都极其优美。比如说其中的一首"地球在哭泣"这首诗内容只短短的几句话，但这短短的几句诗中充分的表达出了地球为何在哭泣。当我读完这首诗的时候，心里忧心忡忡甚为难过，为什么呢？因为这首诗写的非常朴实，切近生活，号召人们爱护环境，保护环境。然而在现实生活中，虽然我们的生活条件发生了翻天覆地的变化，生活富足，但近几年来我们的`环境却越变越差，地球不时在哭泣。以前我们拥有的清澈的河流，畅心的小鱼，湛蓝的天空，却离我们远去。
读罢此诗，想来非常痛心，我泪流纵横。随着时间的迁移，现在人们对环境有了清晰的认识，爱护大自然，保护大自然，已成为全人类的共识，保护环境是每个人共有的责任。
这本书不但会让你知道悔改，还会让你进入幻想的空间。比如其中的一首诗《篱笆上的红蔷薇》内容简单而富有情趣：
早晨，小鸟飞到露水闪亮的篱笆上，用歌声问候醒来的红蔷薇。
红蔷薇高举小小的银杯，好像在说：
谢谢你，小鸟，请喝一杯甜甜的露水……
我边读边想，想到这世上真的有童话的存在吗？,难道真的有小鸟问候我？真的有花朵请我喝茶？我想着想着慢慢进入了童话般的世界，树上的小鸟用歌声来问候我，地上的小虫子在演奏音乐邀请我参加它们的演唱会，草丛中的玫瑰要我品尝落在她身上的露珠。我和小动物们躺在草坪上玩耍、晒太阳，感觉真好呀！此时我忘记了周围的一切，正当我痴迷之时，突然被弟弟的一声吼叫，才渐渐的把我遨游醒来。
这本书还能大大提高我的写作水平。由于灵感的原因，有一次写作时，我灵机一动，模仿书中的有关诗意随手写下了一首自由诗，此诗还在竞赛中获得一等奖呢。
《雪孩子和蒲公英》这本书虽然是诗歌，但是每首诗的诗意表达得非常有韵味，有情趣。它使我真正懂得怎样生活，怎样做人，怎样学习，怎样处事等等。希望每个人都能够来买这本书，读这本书，更希望大家从书中学到更多更多的知识，了解社会，懂得人生。
今天又是一年一度的`田径比赛，兔子说：“今天我还要和乌龟比赛，我这次要一雪前耻！”
兔子和乌龟是第一组，裁判说：“3、2、1！”只听枪声一响，兔子飞快的和乌龟拉出了距离，在一条河前面兔子停下了，不一会儿乌龟跑了过来说：“兔子我带你过河吧！”兔子说：“谢谢你，小乌龟！”不一会儿，他们跑到一条悬崖旁兔子说：“小乌龟，我带你过悬崖吧！”小乌龟连忙道谢。经过一波三折，他们在距100米的地方停了下来。
他们两人说：“我们两个人一起到终点吧！”他们一起走到了终点，只听裁判吹哨宣布：“乌龟和兔子一起到了终点。”
小兔子说：“友谊第一，比赛第二，两个人互相帮助才是。”两人同心其利断金，只要两个人互相帮助，一定能够一路披荆斩将过来。
我们大家在生活中一定要和平共处互帮互助。从此以后，乌龟和兔子成为了天衣无缝的搭档。
为了帮助别人，小鸽子整天飞来飞去，不辞辛苦地为大家送书信，这种助人为乐的精神多值得我们学习呀。
小鸽子知道，在为别人提供帮助的同时，自己也会收获幸福和快乐。这种助人为乐的精神值得我学习。
爱是生命的火焰，没有它一切都会变成黑夜”。
这是著名的作家罗曼・罗兰对真善美的赞颂，善待一切需要帮助的人，就象温暖的阳光可以驱散黑暗让世界变得更加美好。
有一个母亲遇到一个独臂乞者向她乞讨，母亲执意要独臂乞者将20块砖搬到后院，乞者很吃惊也很气愤，那个母亲却用自己的一只膀子示范着搬完了20块砖，乞者似乎明白了什么，按照这位母亲的话完成了这个任务，这位母亲给了乞者10元的劳动费。十几年后昔日的乞者变成了一个老板。寻找这位母亲报恩。
这位母亲深深地懂得一个道理，如何善待一个需要帮助的人，仅仅是一个小小的施舍是不够的，授人以鱼不如授人以渔，让一个困境中的人学会自强自力，就能够与命运抗争，获得人生中更大的成功。得到帮助的乞者靠自己的努力变成了一个成功人士。这是从善的一个典型实例，让我们从中明白了许多行善的真谛。
可是在我们的生活中会有一些行骗的乞者，他们利用人们的善举，装成衣衫褴褛的老人，装成缺钱的大学生，甚至是躺在满是污垢的地上装着残疾人，使许多好心人在屡次上当之后对真正的困难者也加以提防，少数人利用了人们的善良的心，让行善大打折扣。然而象比尔・盖茨把巨大的款项捐给慈善事业，笑遍全球的憨豆先生将演出的数亿报酬捐到非洲，无数的善举汇集起来就象温暖的阳光驱赶了黑夜，一名艺术大师当遇见一个乞丐，他自己也身无分文时，艺术大师亲切地与乞丐交谈，大师说明自己的钱包也空空如也，乞丐此时感激地说：“您已经给了我许多”。乞丐从艺术大师那儿收获了平等和尊严。
有爱心的人是历史中稀有的明珠。一次俄罗斯伟大的现实主义作家托尔斯泰在乡间与他的朋友一块儿散步，迎面遇上一个乞丐，托尔斯泰从口带里掏出一个卢布塞给乞丐。朋友指责托尔斯泰上当了，朋友告诉托尔斯泰那是一个骗人的假乞丐，托尔斯泰平静地说：“我的这一卢布不是施舍他的，我给予的是人道主义”。也就是说，用怎样的方式或态度行善是我们要追求的一种境界。
孩童时代，一群不谙世事的小孩喜好在一起谈论气候的优劣：若是春天，就说喜欢秋天，因为春天雨水多，不好玩；若是秋天，就说喜欢春天，因为秋天没有春天艳丽；若是夏天，就说喜欢冬天，因为夏天酷热，冬天即使再冷也愿意；若是冬天，就说喜欢夏天，因为冬天太冷，夏天即使热死也愿意。作为小孩，思维不成熟，万事单凭想象和感觉出发，却也在情理之中。
成年人的思维何尝不与小孩有惊人相似之处：对已拥有的东西往往视而不见，不知珍惜；对尚未拥有的东西，过于奢望，而一旦拥有，思维却又走向其反面。如此循环，周而复始。这样的思维模式，倘若用于评论天气或茶余饭后的消遣之谈，倒不至于造成什么不良后果，但若以此浮躁的心态来处事，或者形成一种挥之不去的心理“痼疾”，甚或形成一种扭曲的世态心理，我们就会生活在缺失和抱怨之中，就会整天患得患失，怨天尤人，痛苦、不幸福的感觉就会接踵而至了，进而不和谐的人际关系就会笼罩在自己的头上，加重了自己的心理负担。相反，一些人没有太多的钱财，还要为一家老小的生计奔波，却能以乐呵呵的心态笑对人生，你不能说他不幸福。
世间任何事物都不是绝对完满的，就人生而言，不如意事十之八九，以达观的心态接纳，一些常态的。缺失就不会影响我们的心情。因此我们要增容自己的心境，来包容这些我们暂时难以改变的缺失，缺失就不会放大，对人生就不会有伤害了。珍惜现时之拥有，过淡然平和而知足的生活，大概就是称之为幸福的人生吧。幸福的钥匙其实掌握在自己手中，关键看你以何种心态来开启你的幸福之门。
今天，我在电脑上看到了这样的一则小故事：有一对清贫的老夫妻决定把他们唯一值钱的东西——一匹马去换点更有用的东西。为了给老伴一个惊喜，老头儿进行了一次又一次的交换。从马到牛，再到鹅，最终却只得到了一堆烂苹果。也许有人会说，老婆婆肯定会大发雷霆的，可是谁也没有想到，老婆婆不仅没有责备老头儿，却感到万分欣慰，仍然笑盈盈得说，难得他有这份心情。或许，这是两位老人一起生活了40年，从来没有红过脸的原因。
我们不得不承认，这个老婆婆拥有一颗博大的心灵。面对老伴的行为，不怨不恼，不责不骂，更注意这件事情的发展过程。她知道，老伴儿是一片好心，尽管结果不如人愿，但这份心，难道不令人感动吗？何必为了那一去不复返的东西大发雷霆，闹得鸡犬不宁呢？
生活中，常见同桌之间隔着一条赫然醒目的“三八”线，也常见街头巷尾的“舌战”，亲朋好友间的是是非非……为什么会出现这种种不和的现象？一句话：缺少谅解，缺少宽容。宽容就是豁达大度，能够以宽广的胸怀容忍别人的某些过错。
有宽容，生活就如蓝天碧水，一尘不染，没有丝毫杂质。你的心会静如水，阔如天。
宽容是早春里的一抹新绿，宽容是炎炎夏日里的一丝清凉，宽容是寒冬里的一缕温暖的阳光，宽容市公交车上脚被踩的“没关系”，宽容是无意间被人绊倒的“下次注意”，宽容是别人嘲讽是你的坦然相向。
是的，宽容是一种境界，它能使人跃上新的台阶，宽容能使人间多一些快乐的音符……
【宽容是一种美作文(2篇)】
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。
古人云：冤冤相报何时了，得饶人处且饶人。这是一种宽容，一种博大的胸怀，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。自古至今，宽容被圣贤乃至平民百姓尊奉为做人的准则和信念，而已成为中华民族传统美德的一部分，并且视为育人律己的一条光辉典则。宽容是一种豁达的风范，对于人生，也许只有拥有一颗宽容的心，才能面对自己的人生。
宽容也是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。宽容，是一种看不见的幸福。
宽容更是一种没，拥有宽容，是拥有一颗善良、真诚的心。这是易于拥有的一笔财富，它在时间推移中升值，它会把精神装化为物质，它是一盏绿灯，帮助我们在工作中通行，选择了宽容，其实便赢得了财富。
英国谚语说得形象：“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣：“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底，人非圣贤，孰能无过，金无足赤，人无完人。 学会宽容，是做人的需要。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导，《尚书》中有“有容，德乃大”之说，《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。据司马光《资治通鉴》记载，武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世，司马光评价他“宽厚清慎，犯而不校”。凤阁侍郎李昭德骂他是乡巴佬，他笑着说：我不当乡巴佬，谁当乡巴佬呢？当时名相狄仁杰也瞧不起娄师德，想把他排挤出朝廷，他也不计较。后来武则天告诉狄仁杰：我之所以了解你，正是娄师德向我推荐的。狄仁杰听了惭愧不已。 学会宽容，是处世的需要。世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。眼里揉不得沙子，锱铢必较，为血气之争搞得跟卖面粉的遇见卖石灰的一样谁也见不得谁，不仅尴尬，还招致仇怨，实不值得。“天地本宽，而鄙者自隘”，《菜根谭》上的这句话可谓警世之言。所以清代的申居郧说：“胸中要有泾渭，然亦须气量含宏，不可太生拣择。”弘一大师说得更直接：“精明者，不使人无所容。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。 学会宽容，是成就事业的需要。三国时那个在政治上颇不得志的曹植，却说出了一番富含哲理的话：“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。”一个人要想成就一番事业，就必须有恢宏的气度，自古至今皆然。据《宋稗类钞》记载，吕蒙正初入朝堂时，有一朝士指着他说：“这小子也参政？”吕蒙正装着没听见。而与吕蒙正同列的人却几次让吕蒙正追问那个人是谁，吕蒙正不允，说：“若知其姓名，怕以后不能忘记，所以还是不问的好。”吕蒙正后来终 清朝金缨说得好：“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”朱熹在《朱子语类》中又说：“心只是放宽平便大，不要先有一私意隔碍便大。”学会宽容，关键是要剔除心中的私欲和杂念，淡泊明志，有所追求；同时要推己及人，以直报怨，与人为善。在此奉上朱老总《游七星岩》诗共勉：“腹中天地宽，常有渡人船。”
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈 宽容是一种仁爱的。光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。 宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。 “开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人 何所不容！”这是何等的气度与胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的 认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。 宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让 它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势 利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事业。
有人说“宽容是芬芳的花朵，友谊则是它甜美的果实。”有人说“宽容是桥梁，信任则是它的基石。”有人说“宽容是甘甜的清泉，心灵则是被它所浇灌的对象。”我说宽容是真情与信任所编制的五彩花环。
那天，天空中飘起了绵绵细雨，一会功夫，与越下越大，丝毫没有要停的意思，望着这恶劣的天气，我有些彷徨了。到底该怎么回去？脑袋里反复出现这个问题。大家都撑着伞陆续回家了，我却一个人在这傻等着，无奈之际，突然出现了一把伞，“快来呀”他那温和的声音促使我向他的伞中迈进，一步、一步、一步……也许是自己完全有些忘形了，一下子把他绊倒了，他摔在地上，衣服鞋子都变得污浊了。我真是个成事不足，败事有余的人。我的心绷紧了，前所未有的紧张在我的`心中悄然回荡。
“没事，脏了就脏了吧！”他拍拍衣服站了起来。冲我笑了笑，笑的那么天真，此时的我无言以对，只觉得眼睛有些模糊了，渐渐的，一滴真诚的泪滑落到我的手心，我捏捏自己的手，泪消失了，也许他是流入了我的心中。
直到上车，他才离开了，望着他远去的背影，我无言的笑了，正在我微笑之际，车下冲来了一个鲁莽的小孩，一下子把我撞倒在一个空座上，往常的我一定不会善罢甘休，可今日的我却如此大方。在小孩的道歉后，我微微一笑：“没事的，只要没伤着你，就好了。”，此时。我的心情也格外的爽朗。
宽容是打开人与人之间和解大门的钥匙，它对每一个人来说都是很重要的修养。宽容绝不是先天的秉性，而是后天教化的结果，它需要我们去学习，去体会、去感悟，需要我们拿出勇气和智慧，去想、去做。宽容能使人际交往变得轻松，也会给自己带来快乐。
美是什么？它不过是一个词，一个修饰世上美好事物的形容词！除此之外，它还是什么？应该什么都不是了吧！然而，我错了。
天空告诉我，美是宽容。
我爱看天空。因为蓝蓝的天空总是能将我心中的烦恼带走；因为蓝蓝的天空总是能装下世上所有的污垢；因为蓝蓝的天空从来都没有瑕疵。天空啊，天空，为什么上帝给了你这么独特的美。我总是这样傻傻的想。天空中那一朵朵洁白的云朵仿佛在告诉我答案——我的美不是独特的，只是源于我拥有一颗宽容的心，只要你能变得宽容，同样也能拥有这种美。
阳光告诉我，美是关爱他人。
我常常趴在窗前，贪婪的享受着暖暖的阳光。阳光啊，阳光，为什么上帝给了你这种神奇的美。阳光轻轻在耳边告诉我：其实我的美并不神奇，只是我不管贫与富都会给予他们一丝温暖。因为这种愿意给予他人关爱的心，所以你们才
美是什么？我还是经常思考着这个问题。许多人告诉我美的不同定义，从衣着、心灵、外貌等多方面。
窗外下起了雨“哗哗，哗哗……”与街上正在奔跑的人们的脚步声有节奏的响着，仔细听听，它是那么的美妙……但有的人却无法听到这美妙的声音，他们总固执的认为雨水是上帝悲伤的眼泪。可是他们却忘记了雨本身最美的特点——它能滋润世间万物，谱写生命之歌，洗涤生命中的污垢。静静的聆听，静静地观察你会发现雨是感情大海的叹息，思想天空的泪水，心灵田野的微笑。雨它带给我们的不再是悲伤，而是一种拥有神秘气息的美。
美的定义是什么？美是没有定义的。只要我们拥有一颗发现美的心，你会发现世界处处充满美，你会发现再丑陋的事物也可以变得很美。
有
外婆家的附近有一条美丽的小溪。
凌晨的时候，小溪边起了雾，那一阵阵雾就像给小溪披上了一层轻纱。一阵微风吹过，水面上起了一层层波浪，小溪伸了伸懒腰，睁开了了惺忪的眼睛，向四周看了看周围的新鲜事儿，溪水是那么青，青得都能看见水底青褐色的石头和一群小鱼小虾，听小溪在唱歌，哗啦哗啦，看，小溪多美丽，小鱼在随礼的，在水草间穿来钻去，无忧无虑的嬉戏着。
溪岸上张着一些形态各异的草，黄，红，紫，白的小花点缀着草地，蝴蝶在草地上空翩翩起舞，小溪周围的柳树很茂盛，有一些柳条直垂到水面上，有的甚至伸到了水里，像一个个姑娘在河边梳理美丽的发辫。岸边的石头就像被能工巧匠雕刻过一样，那样光滑圆润，富有诗意。
傍晚小溪淙淙的流水声和风吹柳叶的声音就像一支催眠曲，水里的小鱼都进入了甜美的梦乡，岸边的小草也不动。
每当我在溪边玩耍的时候都会想为什么这条小溪日夜奔流不息，宁愿在途中遇到石头的阻拦，也绝不停止前进的脚步。每当这样想的时候，小溪都会响起一阵淙淙的流水声，仿佛在说：如果我停住了，不前进，就会变成一条臭水沟，一条黑色的小溪，为了到达大海，我只有不知疲倦的奋斗拼搏努力。
我爱这条小溪，爱它的美，爱它的奉献，爱它的辛勤，爱它的不倦拼搏。
大海是一种美，小溪也是一种美。
兔子和乌龟比赛输了之后，一直闷闷不乐，它又和乌龟比了两场，现在它正在等待第三场比赛的结果。
兔子接到裁判的'电话，裁判说：“第三场比赛你还是输了。”兔子很生气，因为它很不服。
它思来想去，最后它终于想出了一个好主意：兔子扮成一个兔爷爷来到了乌龟家问：“小乌龟，你是怎样赢过兔子呢？”小乌龟一听就知道这只老兔子就是小兔子，就骗它说：“我是用这个壳赢的。”小兔子一看，马上回家就去实验室做了一个机械龟壳，里面还安装了摩托车发动机、发射器、滑板车等。……一切准备就绪后，兔子又邀乌龟来比赛，兔子和乌龟比赛开始，兔子就飞快地跑了出去，回头看看，不见乌龟，它就拿出机械龟壳，不一会儿就冲到了终点，得了冠军。就在他高兴的时候，警察来了，对兔子说：“超速行驶，坐牢十年。”
美是风花雪月作文
人在一生当中，应该走进荒野体验一次绝对的孤独，因为这样才能知晓生命的潜能，才能开启诗意的性灵，才能感知大自然的美。
美是自由的风。风是有性情的，时而缠绵，时而激昂，自由自在，无拘无束。风是崇尚柔情的，飞过柳稍，飞向乡间小道，天空响起古典悠扬的乐声，去追逐翩翩起舞的蝴蝶，阳光明媚，风的身姿好灿烂！风是崇尚奔放的，飞越海岛，飞向长空逍遥，大海波澜壮阔，待征的风帆破浪远航。风的形象好潇洒！
美是努力的花。小溪的岸边，悬崖的尽头，石板的缝隙，悄悄地时不时地露放花朵，不鲜艳却美丽的花，花开，静默竖立，虽微小却笔直，虽孤单却不放弃，虽安静却仍在努力，花落，花瓣飘落，虽萧瑟却不悔，努力了一个寒冬，有绽放的美丽！
美是傲世的雪。洁白的雪，冷傲的雪，抗拒一切污秽，傲视一切妩媚，如驿外断桥傲雪的梅，似黄山峰顶上映雪的松，保持一颗恒久的心，坚守一份忠贞不渝的情。
美是随性的`月。月出有不同，盈虚不曾增减，越是懂得变通，受到的伤害越小，月有阴晴圆缺，人应有悲欢离合，月洒清辉，随遇而安，不以物喜，不以己悲，总以率性演绎着独特的美！
人生似自然，自然如人生，不管遇到怎样的处境，不管邂逅怎样的待遇，都应该有一颗诗心，追逐心灵的自由，努力不变的方向，坚守崇高的底线，放纵生动的性灵，美就在身边，风月无边，花开灿烂。
今天我听了《雪孩子》的故事故事讲的是
有一天兔妈妈要出去。兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小兔玩。过了一会小兔累了，她就回到房间里睡觉。房子里很冷所以小兔就点了一堆火，火烧着了柴。可是小白兔睡着了，这时雪孩子看见房子着火了，雪孩子就跑进房子里救小兔。雪孩子就化了，但是他并没有死，而是变成云了。