铭记党恩发奋学习演讲稿精选范文五（精选4篇）
今天我演讲的题目是《向雷锋学习，向他人传递爱》.
雷锋精神像三月的春风温暖人们的心扉，吹走人与人之间的隔阂，让我们互助友爱团结的更紧密。
雷锋在有限的生命中向人们传递着善良、爱心和真诚，他的钉子精神不仅感染着中国人民，而且被美国商人称赞为人类应有的宝贵财富，更被提倡应该弘扬到全世界。雷锋对人的关心和理解体现了他的博爱与大爱，而这是时代发展所需要的重要精神力量。
也许我们会认为，我们已经距离雷锋那个时代很遥远了，雷锋做过的事不一定还适合我们这个时代做，雷锋所经历的事情在现在的时代环境下已经少有了，但是，学习雷锋的本质是帮助他人，尽管时代已经不同于雷锋的生活年代，但是我们仍然可以通过很多的小事去帮助别人。比如在公交车上，我们可以为需要的人让座;同学们生病的时候，我们可以去帮忙照顾，哪怕是给她递上一杯水;下雨天我们可以为没有带伞的同学公用雨伞等等。我们会发现其实在身边有很多的雷锋式榜样。他们善良而富有爱心，对他人尊敬而友爱，当他们帮助别人的时候，我们看到他们的笑脸，便能够感受到他们因助人而感到快乐。而这种积极的精神状态正是雷锋精神的写照，正是值得我们学习的一种姿态。
雷锋精神传递着勤奋刻苦、努力向上，在工作和学习中，我们需要有这种雷锋精神才能不断的获得进步。成功的人都是从平凡做起的，唯有以认真的态度对待细节和小事，平凡的人才能做出不平凡的贡献，才能最终走向成功。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。无论何时何地，雷锋精神的积极奋进、勤奋刻苦、乐于助人的品质都是值得我们去学习践行的。雷锋精神就像温暖的阳光，它照亮社会的文明，带给社会前进的力量。
青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重大使命，唯有跟随雷锋的足迹，本着雷锋积极向上、勤俭刻苦、爱岗敬业的精神去服务人民，服务社会，我们才能真正的成为建设祖国的栋梁之才。
尊敬的老师，同学们
大家好!
这次我要演讲的主题是：学习雷锋，用爱温暖你我
雷锋为人纯朴热血，一生做了许许多多的好事，帮助过无数的人。我们应该要学习雷锋胸怀大爱，吃得起亏的精神，学习他乐于助人，甘于奉献的品质，争当新时代的活雷锋。
在社会经济的不断发展下，我们所生活的时代比雷锋所生活的时代富裕了很多，然而在社会公益以及人文关怀方面却并不如前，出现了很多诚信缺失和道德失范的现象。比如，跌倒的老人不去搀扶，被碾压的女孩不去救助这些现象的出现，反映出人们心底道德良知的缺失，让人感到的是人性的自私和冷漠。令人心寒的是，有些人为了贪图利益而推崇低级趣味贬低高尚节操，这种社会不正之风是社会和谐生活的腐蚀剂。要促进社会的和谐健康，我们需要雷锋式的大公无私和诚实正直。
雷锋精神是中华民族美德的宝贵财富，它代表着优秀中国文化，在深入中国人心灵的同时，也得到世界人们的推崇。曾有一位美国人在了解了雷锋事迹之后深情的说道：世界需要雷锋精神。
雷锋精神彰显的是人性的真与善，所以它是人类进步的精神力量，它是社会和谐稳定的精神基石。做一个像雷锋一样的人就是要做一个有大爱的人，一个能为了社会和集体的利益而不计较个人得失，不怕吃亏的人。雷锋精神因它的高尚而受人敬重，所以社会各界人士，无论是公职人员，党员干部，还是商界员工，企业人士，都立足本职工作，发扬雷锋精神，从小事做起，为社会风险爱心和力量。
雷锋精神像阳光一样温暖了你我的心灵，学习雷锋是为了让这份温暖的力量更强大，让社会在正义、和谐、阳光中向前发展，让人们在团结、友爱、互助中共享幸福!
各位尊敬的老师，亲爱的同学们:
今天我发言的题目是《学习雷锋丰富生命意义》
雷锋精神是中华民族的传统美德，22岁的雷锋因公牺牲，而他的感人事迹却永远的留存在人们的记忆里。为了弘扬雷锋精神，1963年3月5日，毛泽东同志号召全国人民向雷锋同志学习，于是，雷锋的名字响彻大江南北，雷锋事迹被传播开来，一个普通战士以他一生默默无私的奉献树立了光辉的形象，人们从此记住了好战士、好同志雷锋。雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然，雷锋已经离我们远去，但是他的助人为乐、无私奉献精神感染着我们一代又一代人。雷锋的无私表现在"活着,就是为了使别人过的更美好."，雷锋的大爱表现在，要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。青少年是新时代的接班人，向雷锋同志学习能够让我们成为一个无私无畏的优秀个人，也能让我们学会在勤奋和努力中为建设社会主义事业而贡献自己的力量。让我们做更多有意义的事，做对社会有用的人。
每个人都希望实现自己的人生价值，而在实现价值的过程中，我们需要培养自己的道德情操，让自己成为一个无私、勤奋、助人的人。雷锋就是一个无私、坚强、勤奋的好榜样。他曾说，如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?雷锋用他的事迹行动告诉我们，个人的力量只有在为集体做出了贡献时才显得有意义和伟大。当我们脱离了集体，不为集体的需要着想，那么我们就无价值可言，生命会变得暗淡、平庸。作为青少年，我们需要用雷锋精神丰满自己的思想，需要向雷锋同志一样通过为人民服务、为集体服务来彰显生命的意义。
学雷锋不需要做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.比如，来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你有的话，请为自己鼓掌，如果没有的话下次可以多去关注身边的小事，看看做什么样的事情能够方便别人，可以给别人带去帮助，在帮助别人的过程中，你自己也会感到快乐。其实在日常生活中，我们可以在很多方面为别人提供帮助，或者为集体贡献一份力量，比如，我们可以减少浪费，节约资源，节约用水。也许并不是我们每做一件好事都能获得别人对自己的鼓励，然而做好事的意义不在于获得别人的赞扬或者鼓励，好事之所以是好事是因为它值得我们去做，它能够帮助别人，方便别人。
学习雷锋精神需要我们用实际行动去展现艰苦朴素、团结友爱、乐于助人的风貌，同学们除了平时自己要自觉传扬雷锋美德，也要积极参与到各种学雷锋的志愿者服务中，各班级也可以组织进行“学雷锋”主题板报制作大赛，学雷锋歌曲大赛以及其他一些有意义的雷锋主题活动。活动结束后，同学们可以进行活动总结学习会议，将一些优秀经验总结分享，对于不足之处分析原因，以为后面活动的顺利进行提供借鉴。
同学们在积极参与学雷锋活动的同时，也要为新学期定下新计划，确定新目标。站在新的起点上，我们要为新的学习任务而做好勤奋刻苦的准备，一分耕耘一分收获，只有努力付出，学习雷锋的钉子精神，肯学肯钻，才能收获好的成绩，取得更大的进步。
三月的校园掀起了学习雷锋的热潮，同学们纷纷参与到学习雷锋的活动中，那首“学习雷锋好榜样……”的经典旋律正在以同学们积极热情的服务及助人的举动而演绎着。我们所生活的年代比雷锋所生活的年代无论在物质还是精神生活上都提升了很多，在生活上得到满足的同时，我们不能忘了雷锋同志的助人为乐、无私奉献的精神，他的许多感人事迹都是我们学习的典范。
为了帮助工人建造小学大楼，雷锋毅然不顾自己的身体不舒服，扛着病痛坚持在工地运转几个小时。为了帮助战友的亲人，雷锋瞒着别人将自己微薄的工资寄给对方。当灾区人们需要帮助的时候，雷锋将自己的全部存款寄给灾区。雷锋用自己的实际行动告诉我们全心全意为人民服务是他一生的信仰。他用短暂的生命写就了人们敬重的辉煌形象。
但是在当下，民间流传一种雷锋精神是傻子精神的意识，更有人对于学习雷锋流于形式这种现象拟出了这样一种口号“雷锋叔叔没有户口，三月里来四月里走”。我想，如果学习雷锋仅仅是停留在形式上，喊一喊口号，做一做宣传就完事了，那么我们社会不可能成为一个真正团结、互助、友爱的社会，当我们在嘲笑别人学习雷锋是傻子行为的时候，也就把自己置于自私、冷淡、懒惰的孤立地位。
尽管社会上存在一些“雷锋精神已经过时”的声音，但是我们身边仍然涌现了很多雷锋式的榜样人物，他们用实际行动践行雷锋的无私奉献精神，让我们看到新时代的文明精神风貌。
我们可以看到社会上很多人在通过志愿者活动弘扬雷锋精神，比如，北京奥运会期间，来自全国各地的人们纷纷报名参加奥运会志愿者，他们以自己积极主动的志愿服务告诉他人“参与和奉献让我快乐”。他们将“北京欢迎你”的精神风貌展示给全球人们。在他们身上，我们看到热情友爱的主人翁形象，我们看到新时代的雷锋精神。
再比如，我们的身边也有许多向雷锋同志学习的好榜样，其中有认真负责坚守校门的交警同志，他工作勤勤恳恳，对同学关怀备至，为了行人的安全，他在工作岗位上几十年如一日恪尽职守，尽职尽责。还有我们身边辛勤执教的老师们，为灾区捐款献爱心的普通群众等，他们都是新时代的活雷锋。作为学生，我们也可以通过自己的实际行动来践行雷锋精神，比如，在公交车上，我们为有需要的人主动让座;看到路边的垃圾，我们主动去捡起来丢到垃圾桶。这些小小的举动都让我们的生活更和谐美好。
各位同学们，让我们发扬团结友爱、互帮互助、艰苦奋斗的雷锋精神吧，让我们学习雷锋在有限的生命中把全部的热情投入到无限的为人民服务中去，社会需要雷锋精神，民族需要雷锋精神，美好的生活需要雷锋精神!