主任竞争上岗的演讲稿【合集三篇】

竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势,以及对竞聘职务的认识,大家不妨来看看小编推送的主任竞争上岗演讲稿,希望给大家带来帮助!

主任竞争上岗的演讲稿1

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

虽然与大家并不陌生,但还是请允许我做一个简要的自我介绍:我叫,现年30岁。先后从事大堂副理、前厅部经理助理、前厅部副经理等工作。

首先,感谢领导给我提供了这样一个机会和平台,感谢各位领导对我的关怀和期许,感谢同志们对我的信任和帮助。是单位培养了我,实践锻炼了我。我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,我更加会努力把工作做好,有压力也会有更有动力。

在前厅部工作十年来,我干一行,爱一行,专一行,让我在接待水平和自身素质上得到了很大的提高。我深知,办公室工作既是一项综合性、事务性的工作,也是一项专业性的工作;是领导的参谋和助手;是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽;其业务涵盖秘书、机要、档案、总务、信访、计生、车管、打字等诸多内容,事务繁多,责任重大。

也许在今后的工作中我会遇到很多困难,但是我会尽我全力把困难一点一点克服,人生能有几回搏,不管结果如何,我尝试过,我努力过,所以我无怨无尤。我相信,这次的宝贵经历,必将伴我走过人生每一个站台,激励我一往无前,追求进步,追求自身价值的完美体现。

尽管如此,我仍然对胜任办公室主任这个岗位充满信心。

一、基于对办公室工作的熟悉。

几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作,使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握,能够有条不紊、全面细致地做好办公室管理工作。

二、基于我的业务能力。

在公司办公室工作以来,我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动,起草了5年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿,对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。

三、我有一个积极的工作态度。

参加工作以来,无论在什么岗位上,我都努力争取提高,努力做得更好。我时常提醒自己:一个人的岗位有不同,能力有大小,虽不能惊天动地,但务必兢兢业业,这是做工作之根本。在今后的工作中,我仍将一如既往地干下去。

知不足而奋进是我的追求,行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作,但离党组的要求和同志们的期望还有很大的差距,深入基层指导工作少,工作能力还不适应任务的需要。因此,我决定继续努力学习,不断提高自我。

我的演讲完毕,谢谢大家!

主任竞争上岗的演讲稿2

尊敬的各位领导:

你们好,我叫周炳志,我竞聘的岗位是教导主任。下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、上岗后的工作打算、态度等几个方面做一下汇报:

一、小学教导主任岗位的认识

1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。

4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。

5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。

6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

二、以往工作开展的情况的回顾

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

三、工作中存在的问题与差距

尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。

四、到岗后采取的工作打算

如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到:

(1)深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

(2)认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,“学议导用”教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

(3)积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

(4)继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

(5)对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

(6)加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

主任竞争上岗的演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。从教14年来,我担任过小学教师,也教过2年中学化学,最后我选择了教小学,20xx年调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。

在青园走过的三年,正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱,才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚,才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择,今天我要大声的说:选择青园,我不后悔!

在青园的三年中,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。

今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

1、我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。

不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

2、有虚心好学,开拓进取的意识。

从教以来,积极参加各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,树立现代教育理念。接受新鲜事物快,勇于实践,敢于开拓创新。

3、具有一定的教育教学研究能力。

(1)从教十年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。

(2)不断总结成功的经验,查找失败的原因。

(3)在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教育教学水平。

(4)多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩,被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。

4、具有一定的工作能力。

教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力,是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任,但我有信心,凭借我多年班主任、教研组长,教研员的基层工作管理经验,以及我年轻的优势,努力学习,勤奋工作,一定能发挥好教导主任的作用。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,以提高学校教育教学质量为目标,从协调与服务两方面入手,在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识,进一步推动我校教育教学工作的发展。

1、要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。

2、要有促进教师专业成长的意识。

在实际工作中,扎实开展校本培训工作,和骨干教师一道想办法,积极创设机会,加快教师专业成长。

3、要有协调服务意识。

教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。

(1)在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。

(2)在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作,既分工又协作,密切配合,以确保学校决策的执行,达到预期目的。

(3)在监督检查中的协调。做到身体力行,深入第一线,掌握第一手资料,以取得促进教学工作的主动权。

(4)在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价,合理奖惩制度,营造和谐的工作氛围。

4、要有教学工作的责任意识。

(1)教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,样样都要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神,不计较工作时间和个人得失。

(2)作为教导主任,应该有责任有义务区分事情的轻重缓急,要保障教学质量,就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中,而不至于形成较大的内耗!

5、要有教育科研意识。

(1)抓好教学研究,以科研带动学科建设,注重学科的整合;以科研带动校本课程建设;以科研带动教师队伍建设。真正做到教研为教学服务,为教师的成长服务!

(2)“爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论遇到什么困难,我相信有大家在背后默默的支持,有大家的集体智慧,有大家火一样的激情和动力,我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐!

青园的事业,是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。

我的演讲完了,谢谢大家。

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