在筹备到参与到本次团日活动中，我身为班长也感慨颇多，我们很难得的在线上组织举办了这样的一次团日活动，也是时隔多日我们全班同学以这样的方式见面。
五月，是劳动者的赞歌之月，是疫情中伟大奉献者们披上荣光的岁月，是青年一代不忘初心传承五四精神努力开拓的岁月。站上时代的峰峦俯瞰历史，是劳动创造了人类的文明进步;回望中华民族伟大复兴的征程，是劳动构筑起通向梦想的坚实，劳动是人类活动的本质，是中国历史上无数人握在手中的不变传承。十几亿中国儿女好像与劳动这两个字形影不离，土地耕耘，生态保护，科研事业，航天探索，中国儿女胼手胝足锐意进取，用每一滴劳动的汗水汇聚成汪洋大海才有了中国屹立的今天。
在参与活动后，我深知身处奋斗时代的我们，要不忘劳动初心，不忘革命前辈们的教导，铭记习近平主席“以劳动托起中国梦”的号召，在学习上开拓进取，用劳动精神绽放创造精神。今天的中国，瑰丽的事业正召唤我们去奋斗，梦想的力量正激励我们去创造，我们要在这个伟大的时代奏响劳动创造未来的最强音。奔涌吧!后浪!让新一代的浪潮掀起更高涨的奋斗时光!
“实事求是，朝气蓬勃”，这八个字既是对我国青年一代的要求，也是我国青年人的写照。本期青年大学习正值五四青年节之际，我们主要学习了五四精神，了解了青年成长。
在去年纪念五四精神一百周年大会上，习近平总书记评价五四运动是“中国近现代史上具有划时代意义的重大事件”。我们都知道，五四运动爆发于民族危难之际，是中国旧民主主义革命走向新民主主义的转折点，孕育了爱国、进步、民主、科学的五四精神，激励了一代又一代的中国青年。在抗击新冠疫情的斗争中，青年们挺身而出、迎难而上，用行动证明了青年人的责任与担当，彰显了青春的蓬勃力量，让五四精神在新时代生动体现。用青春之我，创造青春之中国。
通过本期青年大学习，我们更加明确了：中华民族的伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实，这是新时代青年艰巨的历史使命。青年人作为国家发展的中坚力量，应该牢记总书记的嘱托，树立远大理想，担当时代责任，让青春之光在党和人民最需要的地方绽放，谱写出无愧青春，无愧时代的华美乐章!
“惟其艰难，方显勇毅。”这场突如其来的疫情，日益增长的确诊病例数、疑似病例数，让这个”加长版”的春节假期更显漫长。而在戮力同心战”疫”过程中，医护人员直击一线，以深厚的职业情感安定人心;普通群众呐喊加油，以平凡的点滴善举散发温，他们用心调配“良药”，筑起全力抗“疫”中的温暖防线!
党员干部主动出击，甘当疫情防控“守门员”。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”疫情来势汹汹，党员干部尽锐出战，在防控工作中发挥着“守门员”的重要作用。全体党员干部尤其是领导干部，要认真贯彻落实《通知》要求，切实发挥基层党组织战斗堡垒作用，党员先锋模范作用，为疫情防控打头阵做表率。我们青年大学生党员要发挥自己的光和热，为防控疫情做出自己的贡献。
在这个飞速发展，科技发达的时代里，我们一代青年学子要踏踏实实做事，兢兢业业学习，为这个和平的社会做出自己的一份贡献。我们生长的这个年代为我们的发展提供了有利的条件，科技创新，社会和平，综合国力强，对外开放，这些对我们来说都是很好的机会，让我们有机会学习更多，了解更多，视野更宽阔。在中国未来的发展中，我们这一批新青年要抓住机会，力争上游，为祖国发展出一份薄力，做一个文明有担当的新时代青年。
20__年的春节，是一个不平凡的春节，一场突如其来的病毒却席卷武汉，并迅速蔓延，危害人民健康，国家安全。党中央立即采取有效措施，各地同胞全力以赴，迅速投入到“抗击疫情”的战斗中来。在这一场没有硝烟的战争中，无数普通人发挥出自己的力量。
最让我感动的还是冲在一线的战士，是他们用生命垒起城墙，捍卫祖国人民的健康。一张张“请战书”，一条条与亲人告别的信息，以及无数逆行的身影。许多高尚的灵魂令我感动和敬仰，我在他们身上学到了什么是责任和担当。“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”我从未见过如此少之人，对社会做出如此多的贡献。
我是中国的青年一代，我们誓成为祖国破晓的晨光而不懈奋斗，为了心中的那抹红色理想，如火焰般灼烧着每一个人的心。我愿意跟随青年的脚步，不断学习，前进，愿岁月静好，祖国强盛。
学习新思想，争做新青年，这是防控新型冠状病毒感染肺炎的人民战争。一段时间以来，新冠肺炎疫情持续影响着我们的生活，疫情牵动人心，安危事在人为。
习近平总书记反复强调一个基本思维，就是要紧紧依靠人民群众。在来势汹汹的疫情面前，我们是一个命运共同体，更是一个责任共同体。疫情防控要全面落实联防联控的措施，构筑群防群治的严密防线。假如你是一名社区负责人，你要做到各部门参与，干部职工集体发动;团结凝聚社工，志愿者的力量;细致摸排每人每户情况，发现可疑症状及时隔离就诊;为居民防护物资，生活必需品的采购提供帮助。
每一个党员干部冲锋前线，是百姓的主心骨，是人民群众的精神支柱，他们永远是保护我们的盔甲!让党徽照亮疫情，温暖人民群众的心间，我们青少年能做的就是好好做好预防工作，关注新闻时事，在家勤洗手多锻炼，保护好自己不给社会和国家添乱。哪里有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行!我们作为团员青年，要心怀感激，致敬坚守在疫情一线的医护人员和党员干部。
只要全国上下戮力同心，撸袖加油，笃定“越是艰难向前”的雄心壮志，我们就一定能夺取这次重大战“疫”的胜利，如此，才是真正把初心写在了行动上，把使命落在了岗位上，“大喇叭”的声音定会是另一种味道。要相信，当天空渐暗，星星就会发亮。
近日，多地相继制定开学计划、明确开学时间，在做好疫情防控工作的前提下，推动有序复课。回首新冠肺炎疫情爆发之初，习近平总书记就强调，要把新冠肺炎防控科研攻关作为一项重大而紧迫的任务，综合多学科力量，统一领导、协同推进，在坚持科学性、确保安全性的基础上加快研发进度，尽快攻克疫情防控的重点难点问题。
为落实总书记要求，疫情防控第一线和科研、物资生产两条战线要相互配合、并肩作战。在疫情防控第一线经过医疗团队的艰苦奋斗，已经取得了显著的成果。
在科研领域，我国科研人员在一周内确定了病毒全基因组序列，分离得到病毒毒株;并且面向全国揭榜，推出多种检测试剂产品;为一线医疗奋斗者迅速筛选出一批有效药物和治疗方案。全国科技战线尽锐出战，组织了跨学科、跨领域的科研团队，产、学、研各方紧密配合，在短短时间内，取得积极进展，为疫情防控，临床救治，和下一步研究提供了重要支撑。
人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。
对于学习，我们应该去适应它，而不是让它来适应我们。
那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点：
一、学得平衡。
学习，首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科，就一味地学习这一学科，而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科，自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象，到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学，科科平衡。当然，如果自己的弱势学科实在是补不上，我们可以采取“扬长避短”的学习方法，让自己的优势学科学得更好，以弥补自己的不足。
二、学得透彻。
学习，就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻，不光上课要认真听，课后还要找出不懂的地方问老师，与同学探讨，力求把每一个不懂的地方都弄懂，每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来，要记住把不懂的知识变成为自己的知识，是一件有利于自己的事。
三、学得有趣。
当你把所有的知识都学懂之后，你会发现，原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣，那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
以上所说的是学习方法，接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是：考得好，不能骄傲，心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差，不要气馁，振作精神，鼓足力气努力冲刺。
学习是一件困难而又轻松的事，只要你掌握一定的学习方法与态度，就能化难为易，轻松学习。
学习，我曾经认为是一件很苦的事情。但是，后来我找到了方法，兴趣，斗志，激情，我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。
英语比起其它语言来说，应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，因为学英语贵在坚持。
语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文，我们只有把课文读透、读熟，课文中的知、情、意、景等，才自然会明白。古人云：“读书百遍，其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点，课文的时候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍……直到我记住为止。很多基础知识，我抄了八、九遍。尤其是重要的知识点，决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。
数学呢?我不是一个智商很高的人，但也不是一个头脑反应特别快的人，不仅我的家长这样说我，还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功，聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人，你就必须比别人更努力更刻苦更认真，才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习，课后及时复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方，我就去问，问同学问老师。我不在乎别人怎么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过，“知之为知之，不知为不知。”吗?今天，这个问题如果没有弄懂，明天那个问题也没有弄懂，时间长了，问题就积累多了，就会感到学习越来越艰难了，自信心也随之消亡了。
我今天写这篇文章的时候，总结了几条学习方法，因为有了这些，我自己才会有今天这一点点的成绩。
1、学习要有激情!
只有把学习当作一件快乐的事情来做，才会有学习的欲望，才会有学好的愿望。
2、学习要有斗志!
每一个人在学习的过程中，都会遇到很艰难的一段路程，你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下，同一个老师教，凭什么别人就比我成绩好?比聪明，我不傻;比身体，又不会残缺，为什么别人可以考出优异的分数，而我不能?都是人，我为什么要输?不!我告诫自己：我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时，就要想出“点子”来解决它，提高它。
3、学习要有目标!
每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现，但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样，目标，那是一个奔跑的方向，至少它让你知道你应该向哪里跑。首先，把目标拆分为几段，然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标，就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标，就要检查自己，为什么没有达到目标?这样，既可以激励你奋进，又可以让你感到学习的快乐!
4、不要轻视你的老师!
这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师，尤其是进入了总复习那段时间，老师反复讲的是最基础的东西，很多同学感到很烦躁，很无聊。于是，根本不听老师讲课，自己埋头做参考资料。你想啊，老师们经验丰富，他们对要考的题型，太熟悉了。他们目睹了太多太多的人，因为某一个小失误而失败。可以说，他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调，就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以，你千万不能轻视你的老师。
5、不要轻视课本!
课本很重要，你必须能很熟练地掌握它，就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以，我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。
6、不要放弃自己!
人不能轻易放弃自己，这很重要。没有谁是一帆风顺的，每一个人都会遇到无法预知的困难，但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己，一切就完了，勇敢地面对困难，挑战自我，就一定能走出困境!所谓：自助者天助!
7、不要放纵自己!
每一个人都有惰性!当我们想玩时，应该理性的重复地告诫自己：不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而，真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂，就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候，总是会有这样的心理：这道题，不会考!于是，我们放过。那道题目也不可能考，于是，我们也放弃。有时候是觉得太难了，无法做下去。遇到这种心理的时候，就要告诫自己：一切皆有可能!当你无法突破自己的时候，千万不能泄气!每天对着镜子说：我能!我行!我一定能行!
8、不要读死书!
思维是需要调剂的，不要以为一天到晚读书就会有好的结果，书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书，一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要，能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好，我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人，这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。
学习，学习，再学习。学习不仅可以使你变聪明，而且可以改变一个人的气质!
停课不停学，在新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，青年大学习第九季第一期网上主题团课聚焦疫情，将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神广泛而有效地传递给广大青年，帮助青年人勇敢度过难关，这是疫防控的重要环节，也是团组织的重要责任。
时代召唤青年，青年创造未来，通过学习主题团课，我更加明确自己肩负的责任，提高了政治觉悟和理论修养，我们应该时刻跟紧党的步伐，要心中存党，行动为党，宣传爱党，永不叛党。我们要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，与时俱进，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。作为一名大学生，我们要对自己的学业和人生负责。不积小流，无以成江海;不积跬步，无以至千里。尽管我们的生活充斥着各种诱惑，但这不能成为我们不努力的借口，我们一定要向着自己既定的目标不断前进。
我们通过“青年大学习”网上主题团课的学习，进一步了解了科学防控疫情的知识，同时也增强了团员青年对于战胜疫情的信心和决心。在日常学习之余，帮助学生养成良好的文明习惯，构建正确的人生观、价值观，在这场疫情阻击战中功不可没。
因为这次病情，我们不能正常开学，为了学生能正常学习，进行了线上教学。 开始之前，很是担心。因为家里什么都没有，没有黑板，没有道具，只有一台电脑，还非常得卡，我该怎么和学生上课，这样上出来的课有效吗?在进行了第一次地直播测试之后，我就更为焦虑了。
测试得时候，家长纷纷反映非常卡，听不到老师说话，如果直播上课，我一年级一次联播四个班，学生这一节课就是在浪费时间啊，不仅什么都学不到，还会对以后的课堂缺少了兴趣。后来，通知我们可以先把视频录下来再转播，我松了一口气。但是我们老师身上都还有很大的重担，需要提前备课，录课。我们都忙碌了起来，学习怎么录课，准备上课的教案，PPT等，但是录出来得视频实在是不能入眼，我自己都不想看第二遍。这时候，我们英语组韩航发现了非常好的资源，找到了微课视频，我们都觉得这个视频能解决当下的问题。于是，郝老师就去商量看我们能不能用这个视频。果然，郝老师给我们带来了好消息，解决了一个大难题。 后来，又接到通知，学生可以在家通过电视，手机等统一学习河南省的优质课堂。
真是一波三折啊!这样的话，我们就需要更加认真对待学生的学习反馈问题，布置什么样的作业，怎样才能确保学生学习的效率，我们英语组内也详细地讨论了应该布置什么作业。但我依然非常担心学生学习是否专心，作业是否能按时完成。
第二天与第一天相比，提交作业的人数变少了。我就在想怎么样才能让学生和家长重视起来了。坚持，我可以从这点入手，我就在周三直播地时候讲了这点，果然，那天作业完成情况比第一天还多了一位同学，我非常高兴，更为重要的是，我要坚持提醒同学们不要忘了坚持才是最重要的。 在线上教学的这段时间，我能看到，家长也是付出了很多时间。因为网络不稳定，太卡，手机看不了学习课堂，家长在群里进行转播。
在孩子看视频学习的时候，家长也是陪伴在孩子的身旁，提交作业的时候会听到家长提问和纠正的声音。这段时间，学生，家长和老师都围绕在电视旁，手机旁，时时刻刻都在为学习而操劳。 武汉加油，中国加油，我们都能挺过这段艰难的时光。
在此次疫情时期，青年人成功的扛起了应有的责任，“90后”勇敢地挑起打好疫情防控阻击战的重担。90后不是垮掉的一代，在疫情面前，他们没有选择退缩，没有临阵脱逃，他们始终坚守岗位，不计回报。多名90后自愿担任志愿者，主动要求参加一线防疫，担起这代人的时代担当，在这场没有硝烟的战争中默默坚守。很多90后已经成为这场战役中的中流砥柱。
青年是祖国的未来，面对疫情，青年们在一线奋战，既是担当的体现，也是成长的磨砺。我们终将会胜利，我们的青春也因为历经风雨和考验而变得更加闪耀。聆听90后的抗疫故事，我更深刻地理解到青春的责任与担当，明白了作为中国青年应“以担当与实干诠释初心使命，以拼搏与奉献扛起抗疫大旗”。
这个题目很大，给人一种感觉我好像很成功，其实不然。实际上自己水平不高，甚至很低，但是做过了一些曲折的学习道路，同时把自己真实的学习历程表达出来，希望对后来者有借鉴的意义，甚幸!
工作三年、几成废人!
我XX年毕业于华中地区的一个理工科大学，专业是机械电子，我当时已经签了一家内陆某个省级机关工作，家里八辈是农民，并且很偏远，能够进入这样的地方是祖坟有风水。但在毕业前夕有个进入it的机会，我本想进去的，家里人极力反对，阻力可想而知。同时要交4000元的违约金，对我来说是天文数字。大学里的费用很多是借的，几乎将近一半的费用是在大学勤工俭学挣的，为了省钱，高中一个学期回家一次，大学一年回去一次。并且我个人也有特殊的人生背景(悲景更确切)，这里不多说了，写十篇也写不完，同时偏离主题。这样我就参加了工作。一张报纸一杯茶的日子，几乎下班后有种很空虚和恐慌的感觉。在工作中虽然是与自己专业有点关系，但是很少。专业几乎荒废。我自己也思考，如果再不出去，自己将会成废人，只好让国家养了。两年后决定出去，但是几成废人，谁要呢，只好到学校去镀金。这是中国教育和社会的悲哀!
至于专业就改为计算机方面，听说好找工作，我说实话不是很对计算机特别感兴趣，生存第一需要。不要笑我，哈哈!
考研成绩出来，超过了国家线几十分。那个方向要两个，我第三，但是那年非碘，不面试就按分数来排，自然我落选了。其实给我面试机会也不一定要我，哈哈，自己几斤几两很清楚。
最后调剂到另外一个学校，交钱，咬咬牙，交吧!现在仍然债台高筑!
进入学校前夕
为什么要把这段列出，看后就知道了。
单位有网络，经常上网查些英语资料，在那里唯独英语没有丢很多。于是我就在网上查资料，学什么好呢，最后确定学嵌入式把，听说跟硬件相对比较紧密!而我在大学里多少学习了数字电路，单片机等，所以多少也有所利用，不会真的一无所知。当然在这之
前也自学过数据结构，计算机组成原理等。c 语言在大学就学了。哈哈这就是我的家底。
我知道自己的基础差，于是我就拿操作系统，数据库、数据结构、c++来看，机关有这个好处，空余时间多，于是平常就看书，很痛苦，没有人请教。
另外就上网到论坛上去，我就到各个专业的技术论坛，其实是电子论坛和嵌入式论坛。我几乎没有发帖，几乎把几个大型的出名的论坛的帖子翻遍了，虽然有很多重复的，我才知道嵌入式是个什么东东。这些帖子对我以后的学习产生了极大的影响。
最关键两点：1、嵌入式是什么?
2、嵌入式需要哪些知识?
知道了这两点，好办!我就开始规划学习路线。计算机的基本理论不能丢，于是重点看组成原理，数据机构，操作系统、c++。同时论坛上了解到，实时操作系统ucos是一个很好的嵌入式操作系统，对初学者很好。于是我就买了一本书，但是代码在电脑里调不通，网上也有很多相同的问题，我就看书，分析代码，一遍不行就两遍，三遍，这样才看了入了门，才知道什么是进程。原来看操作系统书时，根本就不知道进程是个什么东西。
在这段时间掌握的东西不多，但是，对我以后的影响很大，我想起了大学时一个同学跟我说过了一句话：大学里最重要的不是学到了什么，最重要的是学会怎么学!大概是这个意思。
进入我的避难所
对我来讲，再次进入大学不再是大学，而是避难所。希望这次进入给我喘气和养精蓄锐的机会和时间。我是这样认为和实践的。
在学校我有三件事：上课，上图书馆，上网。
对于上课，学校开了很多课程，非常好，很多是名人名师讲解，于是很多同学都想学，都去听。我也考虑过，最后放弃。我是这样认为的，时间是有限的，什么都想学，什么都学不成。于是我把我自己学的课进行了分化，一般的课程通过就行，重要的一定好好学。我希望不要什么争论学习课程多和少的问题，这仅仅是我的看法。所以我的成绩应该是很差的。分数低。好在后来的单位没有要我的成绩单，否则就惨了。
我个人感觉是上图书馆的效率比在寝室里高多了，这是我的经验。
疫情期间，通过“青年大学习”，让我们清晰看到到国家和人民对于抗击疫情的必胜决心和敢于奉献的无畏精神，让我们真切地感悟到我们青年要有理想、有本领、有担当，这样国家就会有前途，民族就会有希望。作为新时代的青年，奋斗是青春的底色。勇于担当时代使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦而激发青春力量，是中国青年运动的时代主题。肩负起时代赋予的重任，当代青年一定能在时代的洪流中书写更加精彩的人生，让五四精神放射出更加夺目的光芒。
这十周里，我们学习了习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的系列重要讲话精神，涵盖了疫情防控、复工复产、脱贫攻坚、国际援助等各个方面，无不体现出坚持中国共产党领导的正确性和中国人民抗击疫情的坚定信念。
在这场没有硝烟的战争中，作为新时代青年，我们也应奉献出自己的一份力量，不惧风雨，勇挑重担，“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。我相信，在习近平总书记的带领下，我们一定能够打赢这场战役，我国全面建成小康社会的伟大目标也一定能实现。
己亥年末，我从工作地上海带着积累了一整年的思念之情踏上了回饶河的归途。途中，我对这个短暂的春节探亲假期做了各种美好的规划与畅想。春节，对于离家的我与留守的父母、家人都是倍感幸福的时刻。春节不仅是我们家一年一度的团圆、欢聚，春节更是慰藉亿万家庭亲情的日子。平安抵家的我和亲人们在一起幸福的享受着天伦之乐。谁料新型冠状病毒感染肺炎疫情已悄然而至，甚至严重波及我省。庚子年初，疫情越发严峻，春节里该有的喜庆祥和也隐隐夹杂着一丝惶恐和紧张，茶饭之余我暗自感慨皱纹不知何时已爬满了母亲的脸庞;白发不知何时也已布满了父亲的头顶，同时我更焦虑着全国疫情统计图上的红色在不断加深和增多面积。因为疫情，我工作的单位延后了复工时间。
随着疫情防控力度不断加大，小区实行封闭管理，使得原本短暂而丰富的假期变得漫长而枯燥。我窝在沙发上不断按动电视遥控器打发无聊的时间，各电视台中不断闪动的“武汉加油!”、“中国加油!”的口号和那些逆行者的身影看的人心头发紧、眼窝湿润……疫由武汉起，蔓延至全国。武汉是仔，祖国是娘。我想起了我小时候因为淘气惹祸把母亲气的浑身颤抖，但母亲那高举的笤帚却在空中挥舞半晌也未真的落到我身上。仔是娘的心头肉，疫在仔身，疼在母心。疫情总是会过去，疫情过后的黄鹤楼还会那么雄壮，疫情过后的热干面还会那么醇香。我已长大，父母已变老，他们为我付出的韶华我却永远还不回去。父母在，家尚在。惟愿父母康健!祖国在，武汉在。惟愿祖国安好!
"吉青飞扬"是我从大一开学初始，就是每周都要点开的公众号。每周都会有关于国家大事的文章。让本来不怎么看新闻的自己开始关注新闻了。
记得有一次的青年大学习是关于疫情的，因为有你，山河无恙，通过4分钟的视频，我感受到了中国人民面对疫情的勇气和信心。也让一直呆在家的自己，心里涌来一阵阵的暖意。它用短短的四分钟凝聚了祖国对青年人的关怀和引导。
手捧着可爱的吉祥物，衣着简单，声音温和。这大概就是我对青年大学习里的小姐姐和小哥哥的大致印象。他们带着我看中国，用独特的视角去感受祖国的大好河山，知晓中国的民族文化。有上海的东方明珠，江南的小桥流水，北国的磅礴气势，更有种一份默默无闻的关心。这些都令我相信，青年大学习，其实学的是一种宽广，一种胸怀，一种通过手机了解我们祖国的方式。每一段视频虽然不长，但却是精心制作，所以更是值得我们认真对待。
青年是国家的栋梁，学习是青年的本分。青年大学习让我们知晓祖国，让我们与我们的母亲更加亲近。青年大学习它也是像一位老师，引导我们来到正确的路上，更能在学习的路上飞扬。
对于每个人来说，学习不难，难的是坚持学习，尝试一个新事物不难，难的是接受并使用它。往往做不好的，归根结底是因为人都带着自己的思维假定，喜欢做习惯的事。不愿意跳出舒适区，不愿意做改变，这才是最大的路障。一次大的改变相当于自我革命，需要自我清零、直面新事物，认识它、学习它、接纳它。
在新冠肺炎疫情如此严重的特殊的时期，自从教育部下发“停课不停学”通知以来，我们学校根据上级教育部门的通知和建议，也在“有条不紊”地组织教师进行着网上学习与培训。
如何解决“停课不停学”的问题?我们制定了网上上课的方案。由学校安排学习的方式：教研组分任务完成至少三周的上课PPT和教案;课任老师采用直播或者录播的形式开展线上课堂;采取有效措施作业批改评价，并根据反馈集中解答学生疑惑。
制定课前准备方案很简单，关键是授课的落实，最后是选择钉钉平台进行学习授课，为了保障开学之后上课的顺畅，我们提前试用了这个平台，很多老师都用试播的形式，与家长互动。(想必家长这段时间也是忙乱了)为了让家长多一些满意，少一些抱怨，在试播之前，我做了充分的准备工作，但是第一次试播不太成功，接下来我及时进行了设备的更新并试播成功，为接下来用钉钉平台上课，充满了信心。钉钉功能很强大，可以多群联播，这样，可以集中优势资源，共享智慧。
当然，学习任何一个平台，都需要很多步骤，比如有的需要身份认证、申请直播权限，有时候反复操作，才能成功，更重要的是后期的使用磨合期。如果停在舒适区，用QQ或微信与学生互动，也是完全可以。但是只有这种跳出舒适区，尝试新事物，改变思维方式，才是真正的学习，这种学习能够丰盈自己的经验，拓展认知维度。
未来已来，行动起来，经过几天的尝试，慢慢总结了一些有效的网上上课流程：
1.钉钉台推送每日作业，逐一批改，发现学生共性问题。
2.收看电视直播时，提前把网络观看链接推送给家长，并发送提前准备好的微课，多重资源保障学生的学习。
3.利用钉钉平台直播。首先，处理作业中的共性问题。然后利用已备好的课件上课。在上课期间，不定时点名连麦，要求学生现场解答好比是课堂上的提问。提问谁呢?，需要根据具体学情，比方说学生在对话框里的答案，出现大问题的学生需要“连麦”;一些示范性的英语对话，需要“连麦”一些发音较好的学生;一直不见在对话框互动的学生，需要“连麦”以证明他(她)的存在。直播的话，就好比正常上课了，平时的课堂教学策略，都可以有效利用。
4.课后作业通常有两点：一是针对上课内容布置适当作业巩固所学知识;二是回看电视“名师讲堂”课程，拓展学习资源。
朱永新教授在《未来学校》这本书中说，未来的学校将被学习中心所代替，学习形式将更丰富化。学习中心不是一个孤岛，而是一个真正意义上的学习共同体，一个共同体将与多个网络学习中心和实体学习中心建立密切的合作关系，共同构成一个学习社区。倘若我们不懂信息技术，不会运用云平台操作方法，那么，将会被自己淘汰掉。朱永新教授说“未来不是我们要去的地方，而是我们正在创造的地方。未来总要来，不请他自来;未来正在来，现在有未来，美好未来是由行动做出来。方向比努力更重要，认清未来教育的方向，认清未来学校的方向，我们才能创造更好的教育。”
是的，在这个非常时期，隔离病毒不隔离爱，更不能隔离学习。通过这次网络平台的免费开放学习机会，借助网上授课的东风，把不便当成学习的契机，潜心学习网络平台基本的操作，不仅是为了保证疫情期间学生的有效学习，更是让自己跳出舒适区、迎面成长，在未来的教育领域开一朵属于自己的花。
风雨同舟，披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。
为了坚决遏制疫情蔓延，1 月23 日凌晨，武汉市的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部发布第1 号通告，自当日10 时起，武汉全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营;无特殊原因，市民不要离开武汉;机场、火车站离汉通道暂时关闭。武汉，这座有着1000 多万人口、素有“九省通衢”之称的城市史无前例地宣布“封城”。这是一个举世关注的重大举措。春运期间可以发送数百万旅客的火车站看不见旅客的身影……
“沧海横流，方显英雄本色。”磨难，压不垮英雄的肩膀，只能让铁肩膀、宽肩膀挺得更加坚强有力。新冠肺炎疫情发生以来，习近平总书记高度重视，多次召开会议，多次听取汇报，作出重要指示。
疫情就是命令，防控就是责任。面对疫情加快蔓延的严重形势，我们众志成城，共抗疫情。党中央作出正确决策，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，吹响打赢疫情防控阻击战的冲锋号。
我们的各级党政领导，党员干部不忘初心、牢记使命，挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处，守土有责、守土担责、守土尽责。
我们的医疗专家、医护人员冲锋在火线，他们是白衣战士，他们是硬核医生，他们用英雄力量，铸起防疫长城;我们的后勤物资保障企业、劳动者，加班加班加点，输入强大力量;抗击疫情，人人有责，我们所有公民都是战士，积极配合政府部门工作。
面对疫情，“逆行者”的坚定无畏、志愿者的大爱无私、医护者的奋勇向前，共产党员的冲锋陷阵，普通民众的大力支持，这就是中国精神的集中缩影。我们坚信，有党的坚强领导，有集中力量办大事的特有优势，有综合国力的强力支撑，有中国精神的巨大激励，抗击疫情阻击战必将取得决定性的胜利。“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧”，中国人民必将再次谱写一曲自强不息的胜利赞歌。
当今的大学生青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。我们大学生虽然不能勇赴一线参与防治工作，但疫情居家期间，团员青年停课不停学，充实专业知识，齐心战疫!通过一直以来在青年大学习上的学习，我们也对疫情防控有了更深入的了解，正如总书记在青年大学习中说的那样，我们应该牢记嘱托，不辜负习近平总书记的期望，立足于当前，勇于担当，投身于身边的疫情防控战疫中，以广大医务工作者为榜样，珍惜学习时光，练就过硬本领，到祖国最需要的地方，实现人生理想，尽自己的所能回报祖国和人民!
通过观看青年大学习，使我受益匪浅。感受到了党对青年思想建设的肯定。青年作为国家未来的主人，青年的当的使命，需要在思想和能力上有更突出的表现。青年大学习对我无论是学习上还是思想上都影响深远，在往后的学习和增强自己能力中，我依然不会懈怠对自己的思想教育和知识教导。时刻谨记自己的使命与责任，落实社会主义核心价值观，我相信这样的青年会越来越多，我们的祖国会越来越好。
每个人都有自己的愿望，人人都不一样，但我却想做一个能为国奉献的人。此次疫情就像是一面镜子，社会的普遍现象通过镜头的放大呈现在我们面前。而我看到的一些镜头带给我的震撼,远远超过了新型肺炎。疫情当下，悲欢交错，许多高尚的灵魂令我们感动和敬仰，一些不合时宜的行为也让我们感到厌恶和不齿。
有句话说得好——“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”1月2日是除夕，是万家团圆的日子，但为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，仍有大量的医护人员主动走上抗击疫情的一线。一张张给上级的“请战书”、一条条与亲人的宽慰的信息、一颗颗救死扶伤滚烫的心。除夕之夜，“白衣天使”们逆向而行的身影让无数人泪目。他们用大医仁心，用一个个感人至深的敬业行动为公众安全保驾护航。疫情当前，他们责无旁贷坚守在临床一线。已经回老家的又赶回值班，父母的电话也顾不上。社会各界众志成城，共同抗疫。回观中华民族历史，从新中国独立解放到新中国的强劲发展，便知道我们是生生不息的，是坚强伟大的民族。此次疫情是灾难，但是有了党和人民的力量，我们无所畏惧!
作为新时代的大学生，我们应当如何弘扬爱国主义?首先，我们应做的，最基础的事情就是了解何为爱国主义，何为民族精神。
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚情感，展示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己国家以及民族和文化的归属感，认同感，尊严感和荣誉感的统一。
民族精神，是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
其次，在我们理解了爱国主义与民族精神后，我们应思考二者之间的密切关系：民族精神是以爱国主义为核心，以及为何会有这样的关系，因为中国共产党重视人的精神的能动力，那么爱国主义作为民族精神的核心是最合适，最科学的。
最后，我们应把爱国主义，民族精神体现在我们的思想与行动中。因为我们是民族的未来，我们也将会决定未来，我们的思想与行为是非常重要的。
只有我们了解和领悟爱国主义与民族精神并且展现到实践中去，我们才会做到弘扬以爱国主义为核心的民族精神。这是我们每一位新时代的大学生的责任。
观青年大学习第九季第一期心得体会3
通过参加班级团日活动，我有了很多感想：作为新一代青年，发扬五四爱国、科学的精神，就应该脚踏实地的做好本职工作。回首一九一九年五月四日那一天，有志的青年开始一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在党的领导下全国人民经历几十年的奋斗在一九四九年终于实现了成立了新中国并开始了中华民族的伟大复兴之路,从那一天开始五月四日就是我们国家青年的节日。
我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业。我们要学习他们无私奉献的大无畏精神，为国家在科技革命大潮中立于不败之地而贡献自己的一份力量;我们要立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷。
青年是祖国建设最强劲的主力军，作为新青年的我们更应该继承和发扬忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。先辈们用鲜血换来今天的繁荣盛世，守护他们，吾辈之担当!
“青年大学习”推出防控新型冠状病毒感染肺炎特辑为全国广大青年学生在日常学习之余，汲取防控新冠肺炎疫情知识提供了好的平台。作为大学生的我也在此次主题团课中学到了很多。
我看到了国家为疫情防控所做出的努力：疫情防控需要财力物力，于是我们看到国家财政和地方财政迅速投放资金、全国各地的生活物资不断地集中;疫情防控需要人力，于是我们看到一个个科研工作者与疫情赛跑进行科研攻关，一批批志愿者驰援湖北;这一切都充分彰显了中国特色社会主义集中力量办大事的这种优势。正是因为中国特色社会主义制度优势在疫情防控中得到了充分彰显，所以疫情防控形势才向着逐步向好的方向发展。
我为国家在这次疫情防控里展现出的大国担当感到骄傲和自豪，我们国家用迅速有力的防疫举措展现出了中国制度和中国共产党领导的巨大优势，也让世界见识到了中国力量和中国精神。这次疫情毫无疑问是对国家和人民一次巨大的考验，但是我相信在党的领导下，全国人民同心协力，一定能渡过难关，迎来光明。
面对此次疫情，作为一名新时代的大学生，我们更要勇敢的站出来，将小我融入大我，为打赢这场疫情阻击战贡献自己的力量。同时要做到科学防护，带头做到不忘学业不忘责任，合理安排时间，不断提升自己。只争朝夕、不负韶华。