(一) 基础等级40分
内容项(20分)
1. 内容部分评分以题意、中心、内容为重点,全面衡量,综合入等量分。在此基础上,参照思想、感情两项在等内浮动定分。
2. 四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800字者,在3~5分内给分。不是空白卷不给0分。
表达项(20分)
3. 表达部分评分以文体为语言重点,全面衡量,综合入等量分。在此基础上,参照结构、字体两项在等内上下浮动。
4. 四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800字者,在3~5分内打分。不是空白卷不准给0分。
(二) 发展等级20分
1. 发展等级评分,分解为4项16个评分点,不求全面,可根据其中的若干突出点按等级评分。
2. 发展等级应根据相应的“评分标准”和“说明”要求评分,再参照“基础等级”的打分结果适当量分。
3. 基础等级的“内容”和“表达”两项得分都是四等的,“发展等级”分只能在四等给分。
(三) 其他
1. 关于落款
试题要求“明确收信人,统一以‘明华’为写信人”。缺上款扣1分,缺下款或不以“明华”落款扣1分。
2. 关于字数
试题要求“不少于800字”,不足字数者,每少50个字扣1分,最多扣5分。
3. 关于错别字
每3个错别字扣1分,重复不计,最多扣3分。
4. 关于标点错误
错3~5处扣1分,6处以上扣2分,最多扣2分。
5. 关于未完成作文
①主体已写出,只是没有结尾的作文,按基础等级标准评分,不影响发展等级的评分。 ②主体没有写出,或300字以内(不包括300字)的作文,在10分(包括10分)以下给分,直接计在“内容”栏中,其他三个给分栏计0。
6. 关于文不对题
凡是与材料内容含意没有任何联系的作文,可视为文不对题,此类在10分以下(包括10分)给分,直接计内容栏里,其他项给0分。
7. 关于套作和抄袭的作文
①没有自己的构思及立意,仅对原材料进行简单扩写或对已有文章进行简单改写的,均视为套作。凡属于套作的作文,基础等级在三等以下(包括三等)评分,发展等级不给分。
②怀疑为抄袭的作文,经提供抄袭文章的线索,确认后,此类作文基础等级在四等内给分,发展等级不给分。
8. 关于有严重问题的作文:
①内容有严重政治倾向性错误;
②答卷雷同;
③前后笔迹不一致;
④有特殊标记;
⑤泄露个人信息。此类答卷由题组长提交学科领导组审核处理。
1、内容 结构 语言 卷面
一 类 文:(100~90分)
内容:主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构:结构严谨、条理清晰、分段表述
语言:语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字
卷面:卷面整洁、书写工整
二 类 文(80—89分) 内容:题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构:结构完整、层次较分明、分段表述
语言:语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字
卷面:卷面整洁、书写规范
三 类 文 (70—79分)
内容:主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求
结构:结构较合理、层次欠清楚、分段表述
语言:语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字
卷面:卷面较整洁、书写较规范
四 类 文(60—69分)
内容:主题基本明确、内容不够具体、离题
结构:层次较清楚、结构较乱
语言:语言基本通顺,有少量语病
卷面:卷面较整洁、书写较规范
五 类 文(60分以下)
内容:中心不明确、内容不具体、偏离题意
结构:条理不清、结构混乱
语言:语句不通顺
卷面:卷面杂乱、字迹不清
注:1)没有标题扣5分。
(2)满分100,酌情按分值打分。
(3)出现多篇作文雷同的,只判其中一篇实分,其它降两等计。
(4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查,必要时可重评。
(5)特色加分(3分)。达到下列三项之一者可加1—3分。
① 感情真挚,有自己的深切感悟。
② 构思或选材新颖,见解独特,有个性。
③ 语言生动,有文采。
A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。