问渠那得清如许，为有源头活水来，如下是勤劳的小编帮大家整编的工程测量大学论文（7篇）。
关键词：卓越工程师；软件测试；教学改革
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）28-0115-02
一、引言
为了培养一批适应社会经济发展需要、创新能力强的高质量工程技术人才，2010年教育部启动了“卓越工程师教育培养计划”改革项目。“卓越计划”强调对学生工程实践能力、创新能力和国际化视野的培养[1，2]。
软件测试是软件工程专业的一门核心课程，它对工程实践要求很高，对学生的动手能力要求也很强。软件测试不仅贯穿软件开发的整个生命周期，覆盖软件各种应用领域，而且在软件开发的系统工程中占据相当大的比重，软件测试阶段所占的工作量约为软件工程总工作量的45%，所占的资金量约为总资金量的15%。在一些国际知名的软件公司中，开发人员和测试人员的比例通常为1∶1，微软公司甚至达到了1∶2。
然而，当前我国软件测试行业面临着测试人才严重短缺的问题，原因在于软件测试应聘者缺乏系统化的软件测试培养，软件测试的实践能力不高。按照“卓越工程师教育培养计划”的有关要求，软件测试工程师的“卓越”培养标准包含两个方面：一是具备从事计算机工程工作所需的工程基础知识的专业标准。二是具有国家“计算机技术与软件专业技术资格”中“软件评测师”要求的知识和技能，掌握ISTQB国际软件测试工程师认证的知识体系结构的行业标准[3]。
二、软件测试课程教学中存在的问题
（一）课程内容偏重理论，缺少具体测试案例
课程中包含了许多软件测试的基本概念、模型、技术和规范，绝大多数学生缺乏软件开发与测试的实际经验，由于没有具体的测试案例贯穿整个测试过程，因而软件测试课程难于理解，学生的学习兴趣不高。
（二）任课教师缺乏软件测试的实践经验，软件测试实践环节内容单调
软件测试是一门实践性很强的课程，许多任课教师没有接触实际的大中型软件开发项目，软件测试的实践经验很有限，很难透彻的讲解软件测试技术如何具体的运用。而许多高校的软件测试实践课往往停留在几种基本的白盒测试与黑盒测试技术上[4]，学生的软件测试实践能力得不到极大的提高。
（三）对软件测试工具缺乏系统的学习与实践
随着软件规模的不断扩大，仅靠手工测试已经不能满足软件开发的需要。近年来，软件测试行业出现了许多软件测试工具，例如QTP、AutoRunner、Junit、LoadRunner、TestDirector、Parasoft C++ Test、Rational PureCoverage等，这些工具在软件测试行业中获得了广泛的应用。然而，由于高校软件测试实验条件相对还比较匮乏，导致学生无法学习和使用这些软件，毕业之后还需要经过长时间的培训才能适应软件测试岗位的要求。
（四）不熟悉软件测试国家标准，不能书写规范的软件测试文档
软件测试依据的国家技术标准规范主要有8个，分别是：《信息技术软件包质量要求和测试》（GB/T17544-1998）、《软件质量模型与度量》（GB/T 16260-2006）、《软件工程产品评价》（GB/T 18905-2002）、《计算机软件文档编制规范》（GB/T 8567-2006）、《计算机软件测试文件编制规范》（GB/T9386-2008）、《软件产品质量要求与评价（SQuaRE）指南》（GB/T 25000.1-2010）、《应用软件产品测试规范》（CSTCJSBZ02）、《软件产品测试评分标准》（CSTCJSBZ03）。教师在教学过程中往往忽略了这些标准，学生对这些标准也不熟悉，因此在软件测试实践中不能按照标准的要求实施测试，也不能书写出符合规范的软件测试文档，使得学校培养的学生无法满足软件企业的需要。
三、基于“卓越计划”的软件测试课程实践教学模式
针对软件测试教学过程中存在的问题，我们在软件测试课程的教学内容、测试案例和测试实践等方面进行了一系列的改革，形成了基于“卓越计划”的软件测试课程实践教学模式。以测试理论―测试技术―测试过程―测试工具为主线重新组织教学内容，设定后的教学内容如表1所示。
在软件测试的教学过程中，我们要全程使用测试案例，让学生能将学到的测试理论与具体的测试实践结合起来，更加牢固地掌握软件测试的理论和技术。在教学过程中使用的测试案例包括面向对象的NextDate问题、三角形类型问题、工资支付系统、自动柜员机问题、简化的录像机系统等测试案例。在讲解案例的过程中还对相关测试工具进行介绍和演示，在课程实验和课程设计中学生要用到这些测试工具。
为了提高学生的软件测试实践能力，软件测试课程还增加了课程设计的内容。课程设计以5～7人为一组，完成基于B/S的图书管理系统的设计与开发，针对该系统按照软件测试国家标准编写软件测试的相关文档，并利用测试工具完成系统的各项测试。此外，还邀请国内知名软件测试公司的工程师进行专题讲座，并利用暑期组织学生到软件公司进行软件测试实习。
通过一系列的软件测试课程教学改革，学生的软件测试实践能力得到了极大的提高。为了帮助学生更好地掌握软件测试的理论和技术，扩大学生的视野，我们还开发了基于“卓越计划”的软件测试课程网络资源平台。该平台的内容包括7大模块即：软件测试课程知识体系模块、软件测试工具模块、软件测试实训案例分析模块、职业资格考试信息模块、软件测试试题库模块、在线测试模块、答疑与讨论模块。通过该平台的运行，增强了学生与学生之间、学生与教师之间的互动，极大地调动了学生学习软件测试的积极性，激发了学生的学习热情和兴趣，也收到了很好的效果。从开展软件测试课程教学改革以来，近三年软件工程专业毕业生从事软件测试的人数分别为8人、27人和39人。从企业反馈的情况来看，学生软件测试基础知识掌握得比较扎实，能熟练运用软件测试技术和工具完成软件测试任务，并能正确书写软件测试的相关文档。
四、结语
软件测试是软件工程专业的核心课程，是一门实践性很强的课程。近几年来，我们按照“卓越工程师教育培养计划”的要求，针对软件测试课程教学中存在的问题，对软件测试课程进行了教学改革，从课程内容、教学实验、课程实践以及课程资源平台建设等方面着手，通过借鉴国内外先进的教学理念，合理设置了教学内容，并把测试案例贯穿到整个教学过程中，注重了学生实践能力的培养，使本课程的教学质量得到了显著提高。
参考文献：
[1]林健。“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制[J].高等工程教育研究，2010，（4）：21-29.
[2]陈翔，鞠小林。卓越计划驱动下的软件测试技术课程教学改革[J].计算机教育，2013，（13）：14-17，21.
关键词：测绘工程，监理，建议
中图分类号： P2文献标识码： A
随着经济的发展，对测绘信息产品的需求开始旺盛。测绘工程属于一种技术、知识密集型的地理信息建设项目。当前，很多测绘项目其投资都是非常大，技术比较复杂、建设的周期和组织管理的难度都是与以前测绘工程有很大的区别。监理工作是对工程进行事前、事中和事后的全过程的控制、管理和检测，能够有效预防和避免工程出现的各种质量问题的产生。因而，测绘工程监理是当前测绘工程所需要的，其能够有效消除测绘业界经常出现的违法问题、质量问题和粗制滥造问题等等，能够有效的约束测绘行业的不正当竞争，达到控制工期、保证质量和降低造价的目的。因此，在测绘工程中引入监理机制可以说是保证工作质量最为有效的手段。
一、测绘工程监理的概论
测绘工程监理是监理方和建设方签订合同，监理方依法为测绘工程项目的工程方提供的智能的监理服务。双方建立的合同是一种服务合同，依据合同的要求，监理方受到建设方的委托对实测单位的生产进行全程控制、服务和管理。
（一）测绘工程监理的基本依据
测绘工程监理是一项比较社会化、专业化的的单位项目管理，其是以控制理论、管理理论和组织理论作为其理论基础的。测绘工程监理跟其他的行业监理一样，有着相同的基本依据。首先，是法律依据，比如：《建设工程质量管理条例》、《合同法》、《工程建设监理规定》、《测绘法》《测绘管理条例》、《测绘质量监督管理办法》等。其次，是技术依据。测绘工程的技术依据，就是在监理的监督下，工程的质量是符合合同、工程质量标准所要求的工程质量。技术要求就是监理单位通过审查测绘生产技术设计书，建设单位和测绘生产方所签订的合同中明确要求的技术标准、质量标准等。目前的技术依据主要有：《国家Ⅲ、Ⅳ等水准测量规范》、《1：500，1：1000，1：2000 地形图图式》和《城市测量规范》等。
（二）测绘工程监理的内容
测绘工程监理是根据工程进度而进行，主要分为以下几个部分：
1.准备阶段的监理
根据有关国家的规定，在施工前期的时候，首要对测绘单位的生产条件进行检查，比如资质是否符合测绘规定、项目人员资质、人员构成进行审核，对人员的施工前的培训情况。其次，要对生产设备进行检查，比如全站仪、水准仪、GPS接收机等，主要是其检查其时间是否有效，仪器的精密度是否达到质量规范和目标的要求，设备是否满足作业的要求和进步的要求。最后，要对进入工地的原料进行审查分析，主要是地形图纸是否准确和实时，控制点的资料精度是否符合质量要求。
2.实施阶段的监理
工程实施阶段，是一个动态过程，对于实施阶段的监理关系着工程质量。因而监理单位必须对地形测绘工程实施全程、全方位的建立，主要分为控制阶段、野外数据采集极端和数据编辑成图阶段。在野外作业的时候，一定检查安全措施，做到文明、安全生产。在对这些活动中，一旦发现有质量问题的时候，一定要及时整改，弥补缺陷。如果这个质量问题施工方并没有整改，就要及时通知建设单位。
3.验收阶段的监理
验收监理的内容为：第一，对测绘生产方提交的资料的检查：技术总结报告与技术设计书一致性；首级控制点布网略图导线布网略图四等水准布网图应清晰，点之记、导线、水准资料观测原始记录无遗漏，成果资料提供符合合同，技术设计书要求，坐标系高程系表示清楚；子文档(GPS数据电子记录的导线水准原始资料电子地图文本文件)的格式统一等。[1]第二，对生产的过程、质量检查的记录进行验证、遗留问题的处理意见等。第三，根据监理过程做出的质量记录进行总结，进行数据分析，撰写监理报告。
二、测绘工程监理存在的问题
测绘工程监理虽然在实践过程确实起到了积极的作用，但是目前测绘质量管理体系还是沿用了计划时期的管理模式，没有很好适应当前的市场经济环境，在监理的过程中出现很多问题。
（一）测绘工程监理单位不够规范
（二）行业技术规范、法规都比较缺乏
测绘工程监理貌似有很多的规定，但是并没有针对性的立法规定，都是参照或者适用其他的规定，使得测绘工程监理没有明确的支撑依据，给适用带来一定的困难。另外，由于监理在测绘工程的时间不是很长，没有明确技术规范、等级标准和费用标准，使得监理单位没有明确的操作规程，容易出现混乱。
（三）监理单位的工作环境不理想
目前，很多业主和监理的单位签订合同后，不能以平等的身份跟监理单位合作，而且对于监理单位的要求很多超出合同的要求，其授权过于狭窄，导致监理单位不能很好的发挥作用。很多业主在招投标对监理单位是规定的，在实施过程无法改变，导致监理单位在实施过程中出现问题，无法改变人员配置和技术方案，出现问题后，监理单位工作很难令人满意。
三、对测绘工程监理的建议
（一）建立监理单位等级，严格审核资质
针对当前监理单位的混乱，在我国应当建立监理单位等级，并且促使监理单位进入市场，转变运营的方式。对其上报的资料要严格审查，保证期的资质是符合国家规定，也是符合行业规范的，促使测绘工程监理单位的规范化，保证监理单位的秩序化。
监理单位人员的资质也要进行审核，对于不符合的资质的人员淘汰，对不符合的单位淘汰，并且及时对监理单位的有关人员进行法律、技术规范的培训，促使其有较高的管理协调能力，业务能力和技术能力提高，提高监理人员的整体素质。
（二）建立健全监理法律法规和行业技术规范
目前测绘工程监理单位是比较缺乏的，促使其的发展，这就要求立法上对其明确，制定测绘工程监理规定和行业技术规范，为其在实践中提供法律依据和技术规范，促使其的健康发展。
（三）积极规范监理市场，提倡契约精神
监理单位的工作环境不理想与当前建设单位的人员素质有关系，也与当前测绘工程监理市场的无序化有关。只有促使监理单位的规范化，人员的法制意识提升，才能够保证专业化，符合资质的监理单位为建设单位服务。另外，在我国积极宣传策划工程的法律法规，提倡契约精神，促使建设单位和监理单位监理平等关系，监理单位积极争取权利，才能够更好为建设单位服务。
关键词 GPS;工程测绘；测绘技术；应用
中图分类号：P2 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2014）21-0099-01
目前，国内工程测绘中GPS测绘技术已经得到广泛应用，进一步提高了工程测绘工作效率以及测量的精准度。与传统测量技术相比，GPS测绘技术具有技术含量高、测量时间短、精确度高的特点，在实际应用中，充分将传统测量技术与现代电子技术结合在一起，对工程控制网的建立提供了技术前提，保障了测量结果的科学性和精确性，具有良好的发展前景。
1 GPS技术的工作原理和特点
1）GPS技术的工作原理。
GPS技术的工作原理是将GPS接收机设置在某一点上，GPS卫星不间断的发送定位信息，再利用计算机对接收到的信息进行数据处理，从而确定接收机所在的三维位置。利用GPS进行测绘，其坐标系统分为空间固定坐标系统和地固坐标系统两种，这两种坐标系统在运用过程中可以相互转换，并借此判断控制点的具置，从而使测量结果更为精确。按照定位的具体方式来划分，其定位方式为相对定位和绝对定位两种，前者主要基于空间几何理论，在已知测量点和三颗卫星距离的基础上，通过有关数学理论，计算出测量点的实际位置；后者则是在已知经纬度、海拔信息基础上，判定测量点的空间坐标[1]。
2）GPS技术的特点。
GPS技术的特点有很多，从定位精确度方面来看，GPS技术能够在300 m～1500 m之间进行工程导航，以高出1h的工程测量计算，其得到的数据与实际数据之间的差距也不到1 mm，定位精确度非常高。与传统测绘技术相比，GPS测绘技术还具有操作简单、观测速率高等特点。工程测绘中GPS测绘技术的应用可以与其他相关技术进行结合，使其应用范围得到拓展，而在自动化操作和集成化程度方面的提高，则大大简化了操作过程，操作人员通过软件就能够完成大部分控制，这在一定程度上也减少了人工测绘出现的误差，而且在与电子软件结合过程中，也大大提高了观测速率。这些改良后的优点确保了GPS测绘技术的领先地位[2]。
2 工程测绘中GPS测绘技术的应用
1）工程测绘中GPS测绘技术的应用优势。
从国土地形地貌测绘角度来看，运用GPS测绘技术可以对土地权属界点进行测定，节省了人力资源，大大提高了测量的工作效率；从工程变形监测的角度来看，运用GPS测绘技术可以对工程结构的基础设计、强度设计、观测时段设计和监测周期设计等方面进行监测；从大地控制网点测量角度来看，能够从根本上解决传统测量方法精确度把握不高的问题，进一步提高工程测绘的质量。与传统测绘技术相比，GPS测绘技术在应用过程中具有定位成本低、速度快、不用建标、不受天气影响等优势，现阶段，工程测绘中GPS测绘技术已经发展成为一个多用途、多模式、多领域的高新技术类型。在工程测绘中，借助GPS定位技术应用的原理，能够对测量物体进行多角度定位，而对于某些地质条件比较复杂的地区，则可以利用GPS虚拟现实技术对工程测绘环境进行模拟，通过三维图像来显示工程测绘的全部流程以及重点测量项目。目前，在国内的矿井工程测绘中，普遍应用GPS虚拟现实技术进行测量方案的演练，解决了很多实际问题。除此之外，工程测绘中GPS测绘技术的应用优势还体现在对施工临时水准点的侧量、大型公路项目的实地测量等诸多方面[3]。
2）工程测绘中GPS测绘技术的应用过程。
工程测绘中GPS测绘技术的应用，其具体实施过程是确保工程测绘工作能够顺利开展的前提，GPS测绘技术的应用过程主要分为选择测量点、建立测量标志、实施外业观测和处理数据结果四个环节。与常规测量点选择不同，GPS测绘技术在应用过程中，首先要保证相关设备安装的便捷性，视野也要开阔，选择的地位信号必须好，能够有效保证测绘技术不受电磁信号的干扰，然后还要完成相关的绘图工作；待测量点选定后，接下来的工作就是建立测量标志，以便为埋置标石等后续工作提供更为便捷的服务；GPS测绘技术应用的关键环节就是外业测绘，通过空间卫星导航系统，搜集测绘工作所需要的信号来观察测量工作，达到精准定位安装天线的目的，在观测过程中，GPS测绘技术主要是依靠开机观测和无线安置两种方式来完成作业，与传统测试最大的不同也主要体现在这里，外业观测必须要事先完成好相关的技术规范工作，按照具体步骤来实施工作流程，例如，在GPS安置的过程中，务必将GPS设备务必要安置在三脚架上，天线基座与标志上方的中心务必要对准，只有严格按照技术要求进行操作，才能提高观测的质量。处理数据结果是GPS测绘技术应用的最后一个环节，这项工作要通过计算机来完成，对观测结果还要进行检测，以确保测量的质量和精准度[4]。
3）工程测绘中GPS测绘技术的应用前景。
与传统测绘技术相比，GPS技术具有高效率、高精度、多功能、易于操作等优势，GPS测绘技术在工程测绘领域的应用相当于是一次技术革命，其在充分利用已有测量理论的同时，又能够突破传统测量方法的局限，从而在现代工程测绘工作中被广泛应用，从现阶段的应用情况来看，随着GPS技术的不断改进和进步，在今后的工程测绘中，该技术一定会朝智能化、全面化的方向发展，势必会有更强大的应用空间和良好的发展前景。
3 结论
综上所述，GPS测绘技术已经广泛应用于我国的工程测绘中，并且取得了一定的成效，工程测绘中GPS测绘技术的应用具有很多优势，适应了现代工程项目对于质量标准不断提升的现实需求，提高了工程测绘工作效率以及测量的精准度，具有广阔的应用前景。
参考文献
[1]康宗道。工程测绘中GPS测绘技术的应用探析[J].河南科技，2014，13（5）：52-53.
[2]孙玉松。论GPS测绘技术在工程测绘中的应用[J].黑龙江科技信息，2013，27（14）：81-82.
【关键词】测绘；地质；勘查；GPS-RTK测绘技术
1.引言
在大多数人的眼里，测绘是一门专业的词汇，但它在实际的工程应用中却十分广泛。没有测绘，就无法进行准确的工程设计与施工，而且还存在着巨大的安全隐患与质量隐患。测绘不但应用于工程建设领域，而且还涉及到武器制导方面，已经成为我国社会发展不可缺少的一项工程技术。目前全球定位系统、遥感技术都是现代的测绘技术的核心。GPS-RTK测绘技术是其中的一种，可为地质勘察测绘工作提供极大的便利，目前在六盘水的煤矿中已经使用了此技术，通过实验研究表明，GPS-RTK测绘技术已经具有极大的优势，需要进一步推广与应用。
2.我国现代测绘技术的运用
2.1工程地质测绘
工程地质测绘是工程勘察工作的基础，处于测绘领域的领先位置。它主要是在复杂的程序中验证可行性与初步勘探，提前进行工程准备。在具体的实际操作过程中，测绘也存在相对的问题，而不是绝对的。勘探地质是测绘的第一步，可以利用工程测绘进行有效补充。通过对地质工程理论与相关的地质现象来进行观测，搜集相关的资料，对地质的岩性、地貌、自然地质进行观测，记录位置与高程。[1]
2.2矿产勘探
为了进一步开发我国现有未知的地下资源，对矿物进行开采利用，需要对储藏量进行勘察。首先需要确定矿床的位置，并确定分布地段，有目的的进行勘查。随后确定是否需要进行勘探，此时已经明确了位置与目标，地质填图已经完成了，从而可以进行轻型山地工程与普查钻探工程。[2]
3.GPS-RTK测绘技术原理
GPS-RTK测绘技术利用的是GPS测量技术与数据进行传输的组合系统来进行操作的，它是在特定位置安装一台GPS接收机，对所有的卫星进行观测，并将信息进行实时传送，在流动点，通过对卫星与基站GPS数据，通过特定的仪器设备计算出三维坐标，从而进行准确定位。GPS-RTK测绘技术的原理充分利用现有的资源，运用高科技手段对控制点进行精确测量，达到工程需要。[3]
4.GPS-RTK测绘技术应用
某矿区所处的地理位置相对开阔，位于中低山区，海拔高度为500米，地形相对复杂，坡度大，地表植被是毛竹。在全区设置GPS基准站三个，流动站会获取每一个基准站的信息转换参数后，解析出控制点的成果坐标。测量工作严格按照相关规范标准执行。[4]
在地质点的测量均需要以地质人员的随地测量而定。按照初测、复测、终测三个环节来进行放样。在作业时，可以采用三种方法进行检测。首先在已知点设置移动站，采集数据，其次按照不同的时间点进行重复多次测量，进行数据对比，再使用全站仪以及钢尺来检测两地的高差与距离。通过这三种方法对近60个点进行测量，平面精度保持在0.11m左右，高程精度在0.18m左右，满足整体工程要求。
5.GPS-RTK测绘技术应用体会
首先GPS-RTK测绘技术作业效率非常高。在传统的测量中，需要不断变换控制点，从而需要把设备与仪器来回进行反复的挪动，大大消耗了人力与物力，而GPS-RTK测绘技术高站一次性就可以测量出半径为四千米的范围，而且操作非常简单，一个人就可以用胜任，操作时间较知，几秒种就可以完成一个坐标的测量，大大节约的费用，提高了作业效率。
其次GPS-RTK测绘技术定位非常精确，质量非常高，数据可靠，没有积累误差。在利用GPS-RTK测绘技术时，需要有一定的基础条件，只要条件满足时，采用GPS-RTK测绘技术就可以达到完美的表现。在四千米半径的作业范围内，GPS-RTK测绘技术的平面精度与高程都能达到非常高的精度。[5]
第三，作业条件相对宽松。传统的测量方法要求两个控制点之间需要满足光线的可通性，而采用GPS-RTK测绘技术，则完全不必如此，只需要满足电磁波通路即可。GPS-RTK测绘技术不会受到通视条件、天气、光线的限制，即使在地形复杂的情况下，也可以满足GPS-RTK测绘技术的基本条件，很好地完成高精度作业。
第四，GPS-RTK测绘技术自动化程度高。传统的测绘技术都是采用复杂的劳动，而且作业环节相对比较多，而GPS-RTK测绘技术可以测绘各种内外业。流动的数据收集站利用软件系统，不需要人为进行干涉，就可以实现多种测绘功能，减少了人为操作带来的无畏误差，保证了精度要求。
第五，操作简单，数据处理能力强。在利用GPS-RTK测绘技术进行测绘时，只需要在站点开始设置时进行简单操作，在随走随测的过程中，从标放样几乎不会产生额外的操作。GPS-RTK测绘技术在数据的输入、存储与处理的能力非常强，能在最短的时间内与计算机进行结合，形成效果良好呈现。
6.在GPS-RTK测绘技术应用中需要注意的问题
在GPS-RTK测绘技术应用中的布置控制网时，需要使用静态的GPS或全站仪对多个控制点进行测量，利用RTK来比较这些坐标，从而得出精确值；在每一次的初始化完成之后，要对几个已经测过RTK的点进行二次测量，来验证初始的效果，以及是否延续着同样的测量精度；保持其他因素条件统一，确认在没有问题之后再进行大量的控制点勘测。[6]
7.结语
对GPS-RTK测绘技术研究的专家与学者越来越多。随着科学技术的进步，社会的发展，GPS-RTK测绘技术在实际的地质勘探中的作用也不断被放大，这种明显的优势让其在应用中更加广泛。虽然目前的GPS-RTK测绘技术也仍然存在着一些问题，但随着技术的发展，问题会得到一一解决。利用GPS-RTK测绘技术的基本原理，可以让这项技术在更多的范围内得到应用，GPS-RTK测绘技术将发挥它更大的作用，为我国的地质勘探及其他的工程领域创造更大的贡献。
参考文献：
[1]樊文有；杨艳。MAPSUV测绘成果管理系统的设计[A]；中国测绘学会第八次全国会员代表大会暨2005年综合性学术年会论文集[C]；2010（01）
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[3]李凌斌。全站仪数据采集在地形数字化测绘中的应用浅析[A]；福建省第十三届水利水电青年学术交流会论文集[C]；2010（01）
[4]简德水；李辉。4Dchecker数字测绘成果质量检查软件在基础测绘成果检验中的应用[A]；全国测绘科技信息网中南分网第二十四次学术信息交流会论文集[C]；2010（03）
[5]王晏民；洪立波；过静；秦长利；陈品祥。现代工程测量技术发展与应用[A]；现代空间定位技术应用研讨交流会论文集（第5卷 第3集）[C]；2010（02）
[6]向晋祥。全站仪结合RTK技术在航道数字测绘中的应用探讨[A]；中国测绘学会九届四次理事会暨2008年学术年会论文集[C]；2011（09）
关键词：测绘工程；测量技术；应用研究；分析
Abstract: Nowadays, with the rapid development of China's economic construction, surveying and mapping work and related technical measures corresponding to play an active role in the actual engineering construction. This article will aim at this aspects in-depth and meticulous research and analysis, this paper discusses the application of measurement technology in surveying and mapping engineering, and the development of its technology is studied, in order to better promote the progress of the cause, and make positive contributions to the engineering surveying.
Key words: surveying and mapping engineering; measurement technology; application; analysis
中图分类号：[P258]文献标识码：A文章编号：
引言
测绘工程的建设，在实际的工作当中应用数字化的技术手段，通过计算机模拟出的数据信号，在大屏幕等设备之上进行直观并且生动的表达，进而为相关的工程建设作出积极的贡献，使测量的成果以及数据的维护、更新等具有更加快捷和方便的特性，可以随时的保持相关产品信息具有较好的实效性。现如今，随着用户需求的不断增加、工程建设对于质量以及测绘工作有着更加高标准的要求，相应的测量技术也在不断的发展当中，这也就使测量工作质量大大提升，实现了高度的规范化和自动化。文章将就测绘工作当中的相关测量技术，进行深入细致的研究和分析，将其主要的新型数字化技术，如数字化测图技术、航空摄影测量技术以及全球卫星定位技术等，进行详细的阐述，力求更好的推动相关技术的发展和进步，为测绘工作作出积极的贡献。
测绘工程相关测量技术的发展概述
工程测量技术经历了一个较长的发展阶段。其最初，是传统的人工测量，其工作效率和精度都有一定的限制。而现如今，随着各种测绘理论的的创立、测绘仪器设备的发明和更新，逐渐的开始向数字化的测量技术进行转变，并且，在实际的操作和应用当中，逐步实现了工程测量的内外作业一体化，为各个行业提供了精准的基础数据，并且也使相关的管理工作、质量以及效率控制等方面，有着较大的提高。工程测量，是测绘科学相关技术在社会以及城市建设当中重要的直接应用，而传统的测绘工程当中的测量技术，其服务以及使用的范围仅仅是水利、交通以及建筑等方面，其内容，也是基本以放样和测图为主，所以，局限性比较大，没有得到广泛的发展。现今，随着科学技术逐渐的发展，相关的测绘工程测量技术已经在多个领域当中有着广泛的使用，有着非常广阔的发展前景，为许多个科学行业提供了坚实的信息数据，迅猛的发展，也在很大程度之上改变了传统工程测量当中的地形测量、控制网布设、道路测量以及施工测量等。
在测绘工程当中广泛应用的新型数字化技术
根据上文的阐述和分析，可以对工程测量当中的测绘技术有着一个详细的了解和掌握，接下来，将针对其新型的数字化技术主要应用，进行详细的分析，有针对性的对数字化的测图技术、全球卫星定位技术以及摄影测量技术等，进行研究，力求帮助其在实际的操作当中可以提升质量和效率，更好的为相关建设作出积极的贡献。
2.1数字化测图技术应用
数字化测图就是将采集的各种有关的地物和地貌信息转化为数字形式，通过数据接口传输给计算机进行处理，得到内容丰富的电子地图，需要时由电子计算机的图形输出设备(如显示器、绘图仪)绘出地形图或各种专题地图。数字化测图的运行示意图数据采集点位信息 特征信息数据传输、绘草图数据处理、地物模型、地貌模型、屏幕编辑、绘图文件存盘地图。
数字化测图技术，以数字的形式反映了实际的地物特征和空间位置关系，不仅节约了资源，同时也提高了工作效率，使得测绘成果得以更长久的保存。
2.2全球卫星定位技术的应用
全球卫星定位技术，其最早是起源于美国。经过了较长时间的发展和进步，相关的技术已经逐渐的成熟，在许多领域当中取得了非常好的发展成果。同样，其相关技术在工程测量技术之中，也有着不可替代的作用和意义。全球卫星定位技术，对于大地的测量当中，相关空间技术，可以帮助其更好的实现定位以及三维的导航。全球卫星定位系统，可以帮助在实际的操作和应用当中，更加准确以及快速的进行实时定位，而实时动态差分技术（RTK），则是对全球卫星定位技术非常好的应用，为测量测绘工作，带来了极大的便利，改变了以往传统的空间地域限制，通过新型技术的使用，克服了通视条件的限制，使得通过较少的基准控制点，就可以完成非常精准的控制测量工作，并且针对通视条件差的地形点、界址点以及地物点等，也可以通过新型技术，来实现一次性电子成图，极大程度上改进了工程测绘测量技术的精准度以及操作之上的便利性。
2.3航空摄影测量技术的应用
现今，随着测量技术不断的进步和发展，逐步衍生了航空摄影测量技术，并且已经逐渐的在实际操作和应用当中扮演着重要的角色，由于其并不需要直接接触被测量地物、作业范围大、效率高、周期短，所以，被广泛的使用到外部作业操作之中，这样，不仅极大程度的节约了资源，而且，还可以减少其中的工作强度，又由于其有着较高质量的清晰度以及精准度，所以，在相关的城市建设、交通建设以及水利建设当中，有着很广泛的使用。航空摄影测量技术的使用，可以提供非常准确可靠的测量地点三维空间信息，然后，通过计算机技术的使用以及相关手段的处理，可以得出工程建设所需要的数据和结果。相比较于其他类似的技术，其优点是传统的技术方法不可比拟的，因此，航空摄影测量技术必将在今后的测绘工作当中发挥更加重要的作用。
结束语
综上所述，根据对工程测量测绘技术的详细分析和阐述，并且对其主要的应用技术：数字化的测图技术、全球卫星定位技术以及航空摄影了技术的详细研究，可以对其实际的操作和使用情况有着详细的了解和掌握，帮助在工程建设当中可以更好的发挥其作用和效果，为相关技术的进步和发展作出积极的推动贡献。
参考文献：
[1]李华。论工程测量技术的使用【M】.现代工程建设，2011.9
中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2017）26-0075-02
“心理与教育测量”是心理学专业学生必修的专业课，在心理科学和教学科学基础研究与应用研究间起着一个桥梁作用。一方面，它是开展心理学、教育学基础研究的方法论课程；另一方面，又是心理学应用研究和解决问题的工具性课程，具有很强的实用价值。随着社会的发展，人们的思想观念有了转变，心理学地位有所提高，许多人承认其科学价值。心理咨询是心理测量应用范围比较广的领域，在医疗机构中进行诊断与咨询时，医学心理学家使用了很多心理测验，效果良好。因此，学习“心理与教育测量”课，对提高学生的理论和实践能力都具有重要意义。在教学过程中开展以提高学生综合素养为主要目的，以心理与教育测量为中心内容，以案例教学法、小组合作法等多种教学手段相融合的课程教学改革，能够调动学生的积极性，锻炼学生的实践能力和综合素质。
一、对“心理与教育测量”课程的教学思考
1. 心理测量学教学内容的侧重
现有的教材内容体系将心理测量与教育测量结合起来，相关测量学的理论知识框架比较完整。结合医学院校应用心理学专业特点，本课程以心理测量内容为主，教育测量为辅，有重点地进行讲解。心理测量牵扯的内容比较广泛，涉及测验的信度、效度、项目分析等基础内容，也包括学绩测验、能力测验、人格测验以及其他心理测验，最后还包括测量的综合运用，包括在心理咨询、人事测评与教育评价中的应用。传统的教学更注重的是理论学习以及测验的理论讲解，学生需要对各种心理测验有一个比较客观、清晰、直观的认识，因此在课程设置过程中，除了理论讲解，更要关注学生对案例的学习。除了对心理测量理论知识的讲解，更重要的是与心理测验量表相结合的实践，让学生能够对心理测量有一个系统的认识。
另外，心理测验工具的科学性直接影响测验结果，对结果的准确性、可靠性、一致性有影响。因此，学生需要充分了解测验工具，选择合适的测验工具，能够对结果做出正确的解释。这就需要认真学习测验的信度、效度、区分度以及测验的编制，考虑常用模型的时空差异。让学生对科学的心理测验有一个系统的认识，能够区分许多网络媒体的“心理测验”，区分趣味心理测验与科学心理测验。
2. 心理测量学课程教学方法
教学方法是实现教学目标的途径，如果教学方法单一，可能不能很好地调动学生学习的积极性，造成比较差的教学效果。以往的教学主要采用单纯授课的形式，学生缺少自主性。学生学习心理与教育测量，一般有两个发展方向：一部分学生毕业后成为专门研究工作者，主要从事心理测量学的理论研究工作，从事各种测验的编制工作；另一部分学生从事实际应用工作，主要从事运用心理测量解决各业中实际问题。但是不论哪个方向，都应该具备测量的基本知识结构。知识结构的合理性可以保证心理测量的科学性和专业性，所以在课堂教学过程中要采用恰当的教学方法。
心理测量可以采用CBL（case base learning）方法进行教学，CBL案例教学法是以案例为媒介的、以提高学生综合素质能力为目标的体验式教学方法。舒尔曼（Shulman）认为案例教学法是利用案例作为教学媒介的一种教学方法。曼莎斯（Merseth）认为案例教学法可以包括大班级或小团体的讨论、案例里的角色扮演或案例撰写。许多领域尤其是心理咨询领域，来访者的问题评估需要借助心理测量工具，如智力测验、人格测验或是心理症状评定量表，这就需要学生掌握测验的理论与运用条件，能够正确而又科学地选择相关理论知识，进一步理解：为什么使用这个测验？这个测验从科学角度存在哪些优点与缺点？怎么样使用这个测验解决问题？如何对测验结果进行分析与解释？如果没有成熟或是合适的测验，应该如何编制一个信度、效度以及区分度较高的测验？总的来说，教师可以创设或采用真实匿名的案例情境，引导学生通过对案例进行分析讨论，在情境中掌握心理测验，并创造性地将知识与实践相结合，找到更多的实际生活范例或提出解决实际问题的思路与方法，培养学生的理论与实践能力。
此外，在心理测量理论的教学中可以运用TBL（Team based learning），小组教学以学生为主体，充分利用学生的积极性与动力，收集或查阅资料，通过小组的形式进行讨论与汇报。比如，学绩测验、焦虑测验、兴趣测验、态度测验、品德测验等内容，在学习前有测验的基础上，能够触类旁通，可以4人为单位，通过各种形式收集资料，进行汇报，最后教师对小组讨论结果进行总结。焦虑测验、兴趣测验、态度与品德测验等内容与生活相关密切，能够调动学生自主收集资料的积极性，通过查阅或开展相关测验，拓展学生思考问题的视角，通过讨论或是体验进而理解和领悟教学内容。
二、对“心理与教育测量”教学成果的思考
1. 调动学生的积极性
多数学生在“心理与教育测量”课堂外能够积极主动地查找资料，课上学生积极地分享各自收集的资料，主动交流自己的观点，课堂氛围浓厚，提高了学生的参与度。学生通过自己查阅文献并交流，对知识的理解更加深刻。
2. 提高学生的综合能力
CBL讨论过程中，智力测验、人格测验可以通过实际典型案例呈现，教师将学生置于真实的社会环境中，使学生自主思考并交流，在扩大知识面和提高表达能力的同时，锻炼了学生的自主学习、独立思考能力，这有利于提高学生解决问题的能力，更有利于提升学生的就业能力。另外，系统学习心理测量相关知识，可以帮助人们在智力、学业成就以及人格等方面有一个比较客观的认识，认识自己或是他人的优点和缺点，以便扬长避短，更好地适应社会。
3. 培养学生的健全人格
在案例讨论和合作学习的过程中，学生接受新知识、新观点时，难免与同学相互磨合。在将所学知识运用到实践的过程中，学生体会到学习的乐趣，提高了对该课程的认同度，培养了自信心，这对学生形成健全的人格有着极大的帮助。
总之，“心理与教育测量”教学不仅是传授心理与教育测量学的理论知识，更重要的是将理论与技能知识相结合，让学生调动学习积极性，对自己有更加客观全面的认识，努力培养出能够发现问题、解决问题，完善自己的人格，帮助自己、帮助他人，有能力适应社会的大学生。
参考文献：
[1] 张厚粲，余嘉元。中国的心理测量发展史[J].心理科学，2012,(3):514-521.
关键词：GPS工程测量 测量技术 构成 应用 普及
中图分类号：P278 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）01（c）-0072-02
GPS技术就是人们所说的全球定位系统，这一系统最早是20世纪70年代研发出来的，一开始GPS技术主要运用的领域是军事领域，目前全球定位系统的研制工作主要分3个阶段。全球定位系统是以卫星为无线通讯基础，能够24 h进行定位服务，其范围可以覆盖全球，再加上全球定位系统自身具备非常好的保密性，抗干扰性也非常强，所以广泛地运用在我国的工程测量领域中。
1 GPS构成
GPS系统主要是由三个部分组成，即卫星、地面控制系统、用户，这3个部分缺失任何一项，GPS系统就不是完整的，在GPS系统中，用户也是不可获取的重要组成部分，这里所说的用户并不是说某一个特定的对象，而是指一个群体，由于GPS系统所提供的定位服务是实时的，其所运用的地面接收机也是GPS系统特指的设备，在接收到卫星信号之后，计算机主机就会对接收的数据进行处理，从而得到有效的导航数据，我们需要的各种数据信息就会真实地呈现在我们面前，GPS系统很好地提升了工程测量的精准度，为今后的工程建设提供了有利的保障。
2 GPS系统的特点
2.1 测量精度高
GPS系统的测量精度要比传统测量系统高好几倍，在1 500 m范围内的工程精密定位中，如果我们的技术人员能够合理运用GPS系统，那么该系统可以在1 h的时间内保证其明面位置的测量误差小于1 mm，这个数字就说明GPS系统的测量精度是传统测量系统没有办法比拟的。
2.2 观测时间段
当技术人员在对20 km范围内的区域进行静态定位工作时，一般只需要15 min就可以完成静态定位，当基准站与流动站的距离在15 km内的时候，观测流动站的时间一般在2 min之内，而且这种精准测量是可以随时定位的，技术人员操作起来也是非常的简单方便。
3 GPS技术在工程测量中应用及普及
3.1 GPS在建筑工程控制网中的实际应用与普及
在整个工程的测量工作中，测绘控制网是测绘工作中非常重要的基础性工作，对于这一工作来说，设计的工程项目规模出现了区别，那么技术人员就要对控制网的精度要求有一个的改变，在这种情况下，技术人员会选择边角法来确定工程的控制网，这种控制方法主要是运用了测量仪器来控制测量的范围，但是需要注意的是，这种控制方法所测量的范围相对来说是比较小的，一旦测量范围增大或者是超出了测量的范围，那么边角法就会受到限制，使用的话就会影响到最终的精准程度，而在大范围的测量中，GPS技术测量优势是非常明显的，GPS技术在确定控制点的时候是不会受到其他因素限制的，而且使用起来非常简单，操作方便，所需费用还非常低，最主要的是所测量的控制精度非常高，技术人员在利用GPS系统建立工程控制网时，采用了载波相位静态差分技术，这种技术手段的使用可以让所测量的精度达到毫米单位，比如：公路工程等大型的工程项目。其横向距离是非常小的，纵向距离却非常长，在公路项目中经常会采用导线法来测量公路范围，但是这种方法所测量的距离是有限的，而且多次多时段测量还会产生较大的误差，这时选用GPS技术就可以解决上面的问题，GPS技术并不需要进行地面通视，在距离对等的情况下，技术人员就可以设置控制点，在形成了三角锁之后，就可以进一步确保测量的精度，而且GPS技术的操作还非常简单，建设成本也在运用了GPS技术之后得到了极大降低。
3.2 GPS在变形监测工作中的应用与普及
变形监测工作是对建筑物、水坝等设施的变形情况进行检测，观测的内容主要包括了建筑物的整体倾斜程度以及建筑物地基沉降位移状况，我们在监测建筑物时会发现，大型建筑物的整体面积都是非常大的，而且四周的环境也相当驮樱想要对这种大型建筑物进行监测，其难度还是非常大的，而在传统的监测建筑物方法中，比较常用的方法是三角测量法，这种测量方法是测量建筑物倾斜程度的，还有一种观测建筑物地基沉降位移的方法，这种方法是水准测量法，通过运用之后发现，这两种方法既浪费时间，又浪费力气。而采用GPS技术就可以很好地改善这一状况，达到精准测量的目的。
3.3 GPS在图跟测量中的应用与普及
技术人员在使用GPS技术进行图根测量时，主要运用的技术是快速静态定位技术，其工作原理为GPS接收设备会先接收超过4课卫星的通讯信号，而且还要计算出GPS接收设备与卫星之间的距离，由于之前卫星在地心坐标系中的位置是早就固定好的，所以接收设备在地心坐标中的位置也是非常容易得到的，以此类推，技术人员还可以在对图跟控制测量时，采用快速静态定位测量技术，对所观测的数据进行检查，只有确保异步闭合环和同步环都符合规范要求，观测的精度还要符合E级GPS的精度要求，这样测量出来的精度才会更加准确。
4 结语
该研究对GPS的构成进行了简要的阐述，又对GPS系统的主要特点和GPS技术在工程测量中的应用进行了详细的分析，我国的GPS技术具有测量精度高、观测时间短，还能够进行不间断作业等特点，这些特点都是传统测量技术没有办法比拟的。因此，GPS技术在实际的测量工作中，适应性和优越性也是非常明显的，信随着我国科学技术手段的不断更新，GPS技术在工程测量中的应用也会更加广泛。而且还会有越来越多的技术手段融入到工程建设当中，促进工程建设的可持续发展。
参考文献
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