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摘要：
土木工程建筑施工技术是建筑业应用范围最为广泛的技术，而随着社会的发展，现有技术无法满足发展需求，因而，如何对现有技术进行改革发展进而提升建筑企业竞争力，为社会进步提供有力保障成为建筑企业重点关注的问题。
关键词：
土木工程；建筑施工；技术
1土木工程
土木工程指建造各类工程设施科学技术，其目的是为人们打造符合需求的空间，满足物质及精神的需要。
随着社会不断发展进步，各种大型复杂的工程结构满足人们需求的同时也展示了社会发展与实力。
一项工程的进行需要勘察、设计与施工，其中涉及的技术极多，如，工程设计、力学测试等，因而土木工程范围广阔是一门综合性的学科。
对于土木工程而言，最为重要的是安全问题，运用建筑施工技术使建筑结构承担起自身重量与负荷及风力湿度带来的影响，而在建筑使用过程中还需要考虑人为因素带来的影响。
土木工程建造过程中最为基础的便是材料，而土木工程最主要的便是应用这些材料来实现建筑目标，以满足社会与用户的需要。
建筑过程中运用的各种建筑技术能够帮助建筑者将设计付诸实践，运用这些技术达到实现建筑目标的目的。
社会的进步与发展为土木工程的发展提供了良好条件，当下，土木工程已经发展成了内容丰富、结构复杂的综合体系。
土木工程的发展是立足于人类社会的发展，各个不同时期的建筑各不相同，彰显了不同时期的文化，故而土木工程也见证着历史的发展。
现代工业化的推进为土木工程的进行提供了丰富的建筑材料，土木工程能够使用这些材料更好地创造特色建筑，为人类文明写下辉煌篇章。
土木工程的实践性极强，其技术发展建立在实践经验之上，随着科学技术的进步发展，土木工程日益成熟，但仍需依靠经验判断施工情况，以满足设计施工需要。
2土木工程现状
我国土木工程随着建筑行业的快速发展得到了前所未有的进步，同时，也面临着巨大挑战。
理论知识与实际工作的隔阂在土木工程的实际应用过程中尤为突出，很多理论在实际生产中需要相互结合综合使用，而实际过程中这些理论多无法得到合理运用；实际工作中，很多理论与实际过程多依照旧例，无法进行适应工程的需要，限制了土木工程的发展，严重影响建筑效果。
土木建筑施工过程中需要管理团队尽心尽责，但当下施工过程中，许多问题多受不同部门共同管辖，因而造成责任推诿，严重影响施工质量与效率，而施工质量管理不当也将影响工程甚至技术的开发创新。
2.1施工方法及工艺
土木工程致力于将设计实现于建设过程中，各种建筑物的建造需要通过施工这一环节来实现。
当下我国运用了土木工程建筑施工技术，实现了许多设计极为突出的标志性建筑物的建造。
例如：降水回灌、土壁支护等深基础施工技术，混凝土真空吸水等钢筋混凝土结构浇筑施工技术，框架整体提升、网架安装等钢结构施工技术。
2.2材料使用
随着社会进步，建筑材料也变得愈加丰富而高效，如，高性能混凝土、复合材料、高分子卷材等新型建筑材料，工业化的进步为建筑材料的开发与生产提供良好条件，而这些建筑材料的大规模使用为整个土木工程的发展与进步提供了基础物质条件，也为提高建筑效率与质量做出了极大贡献。
但当下建筑材料分类复杂、质量参差不齐，如何确保建筑材料质量成为土木工程面临的一大挑战。
2.3设备科技
当前施工过程中多应用大型机械辅助施工，如，自动化搅拌站，而科技的进步为机械的更新换代提供了原动力，也为土木工程建筑施工技术的使用与进步奠定了良好基础。
优质设备的选用为整个土木工程的质量与效率的提升做出了巨大贡献。
3技术创新必要性
土木工程建筑施工技术创新对于建筑行业的进步及社会的发展都有着巨大的影响，随着社会发展不断推进，土木工程建筑施工技术的创新成为大势所趋下的必然。
3.1创新立足于时代发展
伴随着全球化进程不断推进，创新成为当下时代发展的主题，为满足社会各界对生存空间建筑需求而产生的土木工程建筑施工技术也将创新作为当下最主要的发展立足点。
近年来，我国建筑行业发展迅速，土木工程随之发展，而不断更新的建筑设计理念为施工技术带来了巨大挑战。
当下，我国土木工程建筑施工技术仍与发达国家有所差距，因而其创新发展空间依旧巨大，如何在以创新为时代主题的当下，对现有技术进行创新发展，以适应不断更新的设计理念，满足社会需求，适应社会发展，成为土木工程面临的巨大难题，而正是这些难题为技术的创新提供了巨大推动力。
3.2创新提高企业竞争力
建筑行业不断发展，业内竞争也变得愈加激烈，如何在激烈的竞争中发挥自身优势、站稳脚步进而得到进步与发展，成为企业面临的巨大挑战。
传统企业运营模式无法适应社会发展需求，建筑业混乱的现状也将面临着巨大变动。
如何在冲击下改革企业现状、提升自身竞争力成为当下最主要的问题，而创新则为企业发展提供了一条可行性高的有效道路，技术创新能够帮助企业减少资源的浪费，利于为企业创造更大的利润。
4土木工程建筑施工技术创新方法
创新是时代对土木工程建筑施工技术提出的要求，如何通过行之有效的具体措施完成对技术的创新成为亟待解决的问题。
4.1强调创新理念
随着全球化进程的推进与社会的进步与发展，建筑拥有了更多发展机遇，同时也面临着更大的挑战，如，行业内部的竞争加剧与社会需求的更新变换，为了能够在这样的大环境下继续发展，企业需要紧紧跟随时代脚步，将创新理念提高到重要发展战略的地位，在日常运营过程中需要对这一理念加以强调并且予以最大程度的重视。
从企业高层着手贯彻实行创新理念的强调与应用，使企业所有成员都能够对创新理念提起最大的关注，并在日常工作中将这一理念体现到方方面面，帮助企业更好地进行创新，并获得更多的利润以使其得到更好发展。
4.2创新体制的建立
当下建筑施工企业多对创新这一理念并不重视，故而其内部并没有建立与之相对应的创新机制，因此，企业想要进行创新需要先进行创新体制的建立。
完善的创新体制能够帮助企业研发具有自身特色的施工技术，成为企业发展的技术核心，为企业发展提供源动力。
这一过程中，需要企业对专业人才加以重点培养，充分发挥创新意识与主观能动性，加大研发力度与投资力度，为创新机构的建立与运行做出巨大贡献。
4.3创新技术的应用
土木工程建筑施工技术的创新与进步需要通过实践进行验证，在土木工程实际施工过程中，创新技术能够通过合理运用来验证其效果。
企业需要正视这些创新技术能够为企业带来的影响，致力于实际应用这些创新技术，为工程施工的质量与效率提供改良手段。
创新技术的应用能够为企业节约资源、增加利润，也能够为建筑行业乃至社会的进步发展做出贡献。
5结语
我国建筑行业发展迅速、竞争激烈，给企业的发展造成了一定阻碍，而土木工程建筑施工技术的创新能够帮助企业更好地提高自身竞争力，也能够帮助社会减少资源浪费，有利于企业乃至整个社会的发展。
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摘要:自改革开放后，我国经济得到了空前发展，随着人口基数的增加，城市化进程不断加快，土木工程行业迅速发展了起来，尤其是在住房制度改革后，房建行业便开始逐步成为经济支柱产业，到处可见土木工程施工现场，这也使得施工市场竞争日益激烈。建筑企业想要在激烈的市场竞争中站稳脚步，必须做好施工质量管理，高质量是建筑企业生存的根本。但相关数据显示，目前国内土木工程项目百分之七十三点六七存在施工质量问题。这些施工质量问题不仅影响着建筑功能发挥，同时更威胁着人们生命财产安全，加强土木工程施工质量控制势在必行。本文将针对土木工程施工质量控制展开研究。
关键词:土木工程施工质量质量控制
土木工程施工质量问题关系着社会和谐建设，关系着人民群众生命财产安全，因此土木工程施工质量问题一直备受社会各界广泛关注。二十一世纪是土木工程行业发展的巅峰，建筑企业想要在激烈的市场竞争中求生存谋发展，必须保障项目工程施工质量。若施工质量难以得到保障，一旦发生质量问题不仅会给企业造成巨大经济损失，更可能导致人员伤亡的出现，给企业声誉造成负面影响，甚至使其企业陷入危机，被市场淘汰。然而，当前许多建筑企业施工质量控制不到位，有效性较差。如何强化土木工程施工质量值得研究。
1土木工程施工质量控制现状
当前国内相当一大部分建筑企业不重视施工质量控制，施工管理工作开展中多关注经济效益和现金流管理、材料管理等方面，对施工质量控制工作的重要性和必要性并没有一个正确认识，管理控制方式和手段都十分粗放，更没有形成成熟的控制机制与制度，更缺少专业质量管理人才，一些工作人员自身不够专业，加之工作开展中缺少相关理论指导，施工质量控制工作难以有效开展，很多时候只是在做表面功夫，无法有效发挥质量控制职能。近年来，各类土木工程施工质量事故频频爆出，引起了社会强烈反响和热议，工程施工质量成为了社会焦点话题。施工质量不仅影响着建筑功能发挥，同时还影响着建筑稳定性、安全性、可靠性。以房建为例，一些存在质量问题的房屋建筑，甚至会威胁人民群众生命财产安全，阳台脱离，砸死砸伤的事件在国内数不胜数。另外，近年来公路桥梁工程中同样施工质量问题频出，各地城市都出现了路面年年修，年年挖的现象，土木工程施工质量令人堪忧[1]。相关数据显示，国内百分之七十三点六七的土木工程施工方面存在质量问题。一些工程刚刚投入使用就出现质量问题。例如，二零一三年四月竣工的厦门梧桐小区，刚竣工就发生阳台塌陷、墙皮大片脱落、屋顶渗漏等施工质量问题。二零一四年十月，江苏宜兴碧桂园更是大批新房出现了墙壁开裂、踢脚线起翘、门窗边框变形等质量问题[2]。此外，一些工程甚至在建设中就发生质量事故，如二零一三年十一月，长春远达大街在建的高架桥居然出现了边建设边坍塌的现象，施工尚未完成，桥梁主体钢筋就已经开始发生断裂，可以说全国各地土木工程施工质量存在问题的工程数不胜数。建筑企业想要持续发展下去，必须加强施工质量控制，保障工程质量。
2土木工程施工质量影响因素
2.1施工企业自身原因
土木工程施工质量的决定性影响因素就是施工企业，不同施工企业在同一工程中，同样施工条件下，施工质量也会存在较大差异。若施工企业自身不能保障施工质量，必然会带来质量问题。通过调查发现，目前国内很大一部分建筑企业对施工质量控制并不重视，对质量控制的必要性没有一个正确认识。施工管理中过于追求经济利益，赶工期、抓进度，施工质量控制往往得过且过，敷衍了事，这直接导致了施工质量下降。从国内土木工程施工质量控制现状来看，工作开展过程十分粗放，缺乏执行力，有效性较差，大多在搞形式、走过场。
2.2缺少专业施工质量控制人员
多数建筑企业施工质量控制意识淡薄，施工现场不被配备专业施工质量监督人员，多临时在其他部门抽调兼管，这些临时抽调人员对质量控制工作精力投入不足，难以有效发挥质量控制职能[3]。并且这些临时抽调的工作人员没有接受过系统的培训，缺乏相关质量控制专业技能，工作中多搞经验主义，难以保证施工质量控制有效性。由于缺少有效的质量控制，导致基层施工人员施工中责任心差，施工工序、施工技术、施工标准等方面都存在问题。
2.3缺乏相关质量控制制度
随着社会对土木工程施工质量的高度重视，虽然部分建筑企业逐渐意识到施工质量控制的重要性，但由于缺乏相关理论指导，开展施工质量控制工作中没有及时构建相应质量控制机制和制度，导致工作开展过于混乱，不知从何入手，无法形成实质性的施工质量控制。并且由于缺少制度的规范，使得施工质量控制工作与考核评价相互脱离现象十分突出，管理控制盲目性较大，更缺少了制度依据。
3提高土木工程施工质量控制水平的措施
通过前文分析可以看出，目前我国土木工程施工质量控制现状并不乐观，存在许多问题，控制有效性较差。一旦工程发生质量事故，不仅会给企业带来经济损失，更会危及施工人员，乃至人民群众的生命财产安全，提高施工质量控制水平刻不容缓。下面通过几点来分析提高土木工程施工质量控制的措施:
3.1完善施工质量管理控制制度
建筑企业必须提高对施工质量控制的重视，针对当前施工质量控制工作中存在的问题，积极进行改进。俗话说“无规矩不成方圆”，想要切实有效的提高土木工程施工质量控制有效性和水平，离不开制度的约束和规范，完善相关控制制度是施工质量控制工作的首要任务[4]。制度不仅能够为施工质量控制工作提供依据，指明方向，同时还能够规范施工流程，约束施工人员行为，避免施工过程中的错误操作及违章施工，影响质量质量。在施工过程中一旦发现施工人员违规操作，应严格按照规章制度给予处理，使施工人员对施工质量提高重视，通过制度使施工质量控制走向制度化、规范化，提高施工质量控制水平。
3.2提高施工质量控制人员综合素质
施工质量控制工作人员素质是影响施工质量控制的关键要素，土木工程施工质量控制工作涉及内容繁多，具有一定复杂性和专业性，对工作人员综合素质要求较高，施工质量控制人员不仅要有丰富的实践经验，还有具备过硬的理论基础。专业的人才是开展施工质量控制工作的核心力量，若质量控制人员不具备专业技能，便很难有效开展施工质量控制工作[5]。想要提高施工质量控制水平就必须加强对工作人员的培训，提高其综合素质，使其具备专业技能和理论知识。另一方面，要加强对施工质量控制人员的思想政治教育，增强工作人员责任感，提升思想觉悟，使其在工作能够认真负责，以此为施工质量控制工作有效开展奠定基础。
3.3加强监督管理
想要有效提高施工质量控制水平，对控制工作开展过程进行监督十分有必要。只有在硬性监督下施工质量控制有效性才能得到保障，才能进一步提升施工质量，提高施工质量控制水平，不可否认对施工质量控制进行监督是从根源上提高施工质量和质量控制有效性的手段。施工质量控制工作开展中应在现场设监督专员，对工作开展全过程进行监督，并采取实名制进行详细记录，从而做到有据可查，以提高监督效果，保障施工质量控制有效性。
4结束语
随着经济的快速发展，土木工程项目施工数量越来越大，人们对施工质量越来越关注。建筑企业想要在激烈的市场竞争中持续发展下去，必须加强施工质量控制，保障施工质量，高质量是建筑企业生存的根本。因此，建筑企业应尽快完善相关管理控制制度，采取相应加强措施，进一步提升施工质量控制有效性。
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《土木工程施工》是土木工程专业的一门专业主干课程，主要研究土木工程的施工技术与施工组织两部分。其内容多、知识体系复杂、实践性强、知识更新快，是学生毕业后从事施工技术和组织管理工作的必备技能之一，在整个人才培养计划中具有举足轻重的地位。但长期以来，在很多高校，该课程的教学仍沿用传统的教学模式、教学内容过时或滞后跟不上施工技术的发展、教学方法陈旧、教学手段落后、理论与实践结合不紧密、考核方式单一等严重制约着教学效果，影响着教学质量。因此，必须尽快进行教学改革，从而培养学生分析问题、解决问题的能力，为毕业生提高就业竞争力和将来从事一线土木施工和组织管理工作奠定坚实的基础。
1、改革的必要性
1.1《土木工程施工》教材内容过时或滞后，跟不上施工技术的发展。
土木工程施工技术发展快的特点决定了《土木工程施工》课程与一般的理论课程不同，某一相关环节或学科的发展都会波及本学科的内容，使各种施工技术推陈出新，如建设部每年都有一批重点推广科技项目，这与当今科技迅猛发展的大趋势相适应。然而无论是前几年出版的教材，还是近年来新出版的教材，在内容的选取和编排上，都存在一些问题。课程的内容并没有在兼顾传统的、成熟的施工技术的基础之上，将重点放在那些先进的适用的应用技术上（如建设部推广的十大新技术），很多教材做不到同步升级，从而使课程内容跟不上施工技术发展水平。
1.2教学中存在诸多问题。
1.2.1教学模式陈旧
传统的教学模式主要侧重于教师的“教”，而对学生的“学”并未给予足够的重视，对于理论课的教学，这种方法无疑是可行的，但对于《土木工程施工》这门实践性很强的专业课程，课堂上理论教学易与实践相脱节，容易导致学生失去学习的热情与兴致，因此，容易出现“满堂灌”和课堂气氛沉闷的现象，往往会直接影响到教学效果。另外，该课程教学如果只停留在课堂上，就很难把涉及施工工艺、施工工序及施工关键点等具体问题直观化、形象化，学生也难以掌握施工技术的核心问题。
1.2.2理论与实践脱节
目前该课程教学的做法大致是课堂教学，或者是在课堂教学中安排一两次外出带学生到施工现场进行参观实习。课堂教学往往采用板书或多媒体教学，无论是板书还是多媒体教学，所讲述的都是静态的施工过程，学生对理论内容缺乏感性认识，一知半解。而仅安排一两次现场参观实习并不能解决问题，因为时间、空间上的原因，学生看到只是施工中的某一过程，很难看到施工的全过程，这种安排导致理论教学和实践教学之间存在脱节。
1.2.3考核内容及形式过于单一
闭卷的书面考试仍然是目前最主要、有时甚至是唯一对学生考核的形式。传统的题型如简答题、综合论述题等主观性试题及计算题在该课程的考试中是基本的类型，对于大量的需要学生了解、掌握的施工工艺技术、措施等，由于多为叙述内容，加上对于简答题的片面认识，造成了学生“考前背，考后忘”的现象，达不到检验学生对施工工艺技术、措施掌握情况的目的。
1.3就业的客观需要。
我院土木工程专业毕业的学生将主要从事于第一线现场施工。如何使他们具备合理选择常规工程施工方法与施工工艺、正确实施工程项目管理的。基本能力，尽快参与和胜任施工现场的技术管理和组织工作，提高他们的就业竞争力，这些都对该课程的教学改革提出了新的要求。
2、改革措施
2.1优化教材内容。
授课时，在学习优秀的传统技术的基础上大胆舍弃过时的、不实用的旧知识或技术，结合专业特点，增加先进的、实用性较强的有关知识，介绍新技术、新工艺、新材料、新设备，从而让学生感受到时代在发展、科技在进步、施工技术在革新，提高学生学习的主动性和积极性，增强学生的适应能力和不断学习的兴趣。
2.2革新教学方法，实现教与学的互动。
多年来，《土木工程施工》课程基本上采用“老师讲，学生听”的“灌输式”教学方法，这种方式虽有它的优点，但师生相互交流机会少，教学方式单一，课堂气氛凝滞，严重影响着学生学习的主动性、积极性和创造性的发挥。在组织课堂教学时，教师应充分考虑学生学习的特点，调动学生的学习热情，应根据学生学习的实际特点，确定合理的教学起点，把教材知识通过教学转化为学生的知识，并根据课堂上学生学习的实际反馈情况对教案作适当调整；课堂教学中充分调动学生的积极性和主动性，激发学生思考，实现教学互动。
2.3合理有效利用先进教学手段。
课程教学中大量的施工工艺流程和结构构造，教师通过传统的一支笔、一块黑板很难讲解清楚，学生也很难理解和掌握，但辅以现代多媒体教学手段，就可以通过计算机动态模拟并配合适当的声、光、图和文字得以解决，使学生在课堂上获得最直观、最形象、最生动的知识，从而激发学生的学习兴趣。
2.4加强理论教学与实践教学相结合。
课程中的许多施工工艺流程、施工原理都是在施工技术人员在长期的施工实践中不断总结、完善的基础上形成的，仅仅通过课堂讲授的书本理论知识，学生常常感到难以完全理解，因此，加强理论与实践教学的结合就十分必要。在课程教学期间，教师应结合相关章节内容，有针对性地选择工地和实习基地参观并进行现场教学，以增加学生对课程内容的感性认识，验证、巩固、深化所学的理论知识，加快对所学知识的理解。但由于课时（目前我院《土木工程施工》课程共64学时）的限制，在课程教学期间是不可能花太多的时间去施工现场。因此，可以要求学生利用课余时间，特别是课程结束后的暑假或寒假寻找有关的工地，进行一定时间的现场实习，以弥补课堂学时的不足。
2.5加强师资队伍建设。
《土木工程施工》是一门实践性极强的专业主干课，讲授该课程的老师除了要具备系统的专业理论知识外，还要具备丰富的施工实践经验。因此，对于毕业后直接到学校任教的青年教师，除提高学历层次与教学方法、外，还应注重加强工程实践锻炼。授课前，教师必须去工地实习锻炼至少一年；学校应积极为教师不断创造交流、学习新技术、新工艺的机会，从而充实、更新专业理论知识，建设一支“双师（教师、工程师）型”师资队伍。
2.6改革考核方式。
《土木工程施工》课程对学生进行考核的目的是了解学生对施工工艺流程、工艺原理及工程措施的掌握情况。考核内容应增加与实践相结合的内容，考查学生的综合能力和创新能力，鼓励学生创造性地发现问题及解决问题。在考试形式上，应摒弃传统的闭卷考试，还可以尝试带领学生到施工现场进行口试或动手解决工程实际问题的考试形式。
3、结语
以上是笔者对《土木工程施工》教学改革的几点粗浅认识。土木工程施工的教学改革是一项长期而艰巨的任务，我们应当针对实际教学中存在的问题，有的放矢，分别从教与学两方面采取切实有效的措施，积极认真地做好这项工作。只有这样，才能提高土木工程毕业生的就业竞争力，学校才能适应市场经济发展的需要，才能满足社会对土木工程人才的需求。
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摘要：随着我国测量技术的不断发展，GPS测量技术在现代的土木工程施工中使用的越来越多。尤其是对于一些视野开阔和卫星信号较强的大部分地区，GPS应用更加广泛。因此，研究GP在测量技术中的应用具有非常重大的意义。本文介绍了GPS测量的优点，阐述了GPS测量的基本原理，分析了GPS测量的操作要点，最后提出了GPS测量的一些控制措施。
关键词：GPS;全站仪；测量放线技术
引言
随着GPS技术的快速发展，尤其是GPS差分技术的广泛应用，促进了我国地形测量技术的进一步发展。由于应用GPS技术不仅可以进行平面位置的精确定位，还能用来进行图根点的加密及施工放样的实时确定。同时，GPS技术具有单人单机布设图、操作灵活和点位误差不会累积等优点。GPS测量技术可以准确地定位到平面和高程坐标，从而达到实时和高速地采集地形点三维数据的效果，大大提高了地形测量工作效率。因此，GPS技术的应用显得至关重要。
1GPS测量的优点
1.1作业效率高
GPS测量需要的控制点比较少，因而不需要进行迁站，一般情况下，一个基准站数据链可以控制十几千米的测程距离。同时，GPS测量投入的人力比较少，尤其是在山岭建设区高速公路的测量应用中，路基路面工程更能发挥其优势。因此，GPS测量的首要优点就是作业效率高。利用GPS进行测量，可以大大节省人力物力，从而提高测量工作效率。
1.2定位精度高
在线路测量工作中采用GPS技术，可以保证各次测量的点位误差各自独立而互不影响，而且已经产生的误差，也不会累积和叠加。同时，在使用GPS测量技术时，测量的精度可以达到厘米级别。因此，GPS具有定位精度的优点。
1.3测站点间无须通视
GPS测量技术在测站之间的应用时不需要进行通视，只需要采用电磁波等设备就可以进行测量。同时，由于GPS测量受到自然环境的影响一般较小，使得其测站选点更加灵活方便，从而提高工作效率。
1.4自动化程度高
目前，GPS设备朝着小型化和轻便化的方向发展，因而进行测量的工作人员只需要进行天线对中和整平处理。测量仪器一般可以自动进行观测，当利用数据处理软件对获取的数据进行处理后，就能求得测点的三维坐标，大大减少了工作量。
2GPS测量的基本原理
GPS测量一般包括动态测量和静态测量两种测量模式。①动态测量。动态测量技术是指以载波相位观测量为依据的实时差分测量技术，一般是由于基准站接收机，流动站和数据传输链路三个部分组成的。同时，基准站接收机一般是架设在已知坐标的参考点上，通过连续接收所有GPS卫星信号，然后进行定位计算，就可以显示出流动站所处位置的三维坐标。为了判断出测量是否满足要求，也可以显示出测量的精度。通过系统内差分处理求解载波相位整周模糊度，实时求算出流动站的平面坐标和高程。②静态测量。动态测量技术是指将多台GPS接收机同步进行观测，然后对观测值进行处理，利用GPS控制器的实时处理软件进行参数的转化和求解，从而确定测点的坐标。
3GPS测量的操作要点
3.1控制网点
GPS测量技术一般需要结合路线的地形特点等进行施工放样，从而保证施工放样的精度，同时还需要进行加密控制点的设置。加密的控制点的布设方案如下：以路线走向布设一级加密点，每隔400m左右布设一点。同时，采用多台GPS接收机进行观测，加强对网点的控制。当然，每个网点交接出都要进行联测，以满足一级测量点的设计要求。GPS测量技术对于平面控制和高程控制也有一定的要求，从而保证测量的准确度。
3.2外业实施
外业实施主要包括以下两个方面：①观测。在多个不同的位置安装多台GPS接收机。操作步骤主要包括以下几点：a.架站。提前认真架好仪器，同时对其进行对中和整平处理。b.量测天线高度。GPS天线高的量测一般测量的都是其斜高，而不能改为垂直高度，并且需要进行多次测量，然后取其平均值。c.观测过程。在进行观测时，首先需要关掉仪器的开关，GPS就可以自动进行观测。同时，工作人员需要做好记录，要求观测时段长度要对每个测站点至少观测一个小时以上。d.观测结束。当观测结束后，应该立即关掉开关，同时还需要测量天线高，以判断观测仪器的位置。②数据处理。在采用GPS测量技术测量完成后，需要将数据传输到电脑中，然后采用GPS软件进行处理。通过平差法处理后，可以减小网点中的误差，平均误差可以保持很小。但是，如果采用常规的测量方法，进行测量的时间会更长，并且测量的精确度不高。
4GPS测量在土木工程中的控制措施
4.1观测卫星的图形强度要高
GPS测量后还需要进行坐标解算，这时所采用的卫星数量越多，并且分布越广，使得测量的精确性和可靠性越高。同时，测量时进行初始化的时间也更短。因此，观测卫星的图形强度很高，一般需要进行严格控制，才能进行GPS测量，从而更好地保证测量的精度。
4.2作业人员的责任心要强
GPS测量不仅要求工作人员具有较高的专业测量技术，还要求测量人员具有较高的责任心。由于测量人员的专业水平、经验和责任心等会直接影响测量的结果。在进行测量时，首先需要将GPS接收机进行对中和整平处理，防止输入的'已知点坐标、坐标参数转换和天线高等数据出现误差，这些环节出现误差都会影响GPS测量的精度。因此，测量工作人员应该具有极强的责任心，严格按照规范进行测量等操作过程。同时，测量人员还需要对仪器基座和测杆上的水准器等必须定期严格校正，以避免系统误差的影响。
4.3观测成果要进行复核
GPS测量具有实时和快捷等显著的优点，但是，GPS测量的初始化置信度通常也较高，并且在测量的过程中缺乏检核条件，造成个别控制点出现测量误差。因此，为了更好地保证GPS测量的精度和可靠性，必须要对观测成果要进行复核。成果的复核一般分为作业前复核和作业中复核两个组成部分。①作业前复核是指在进行GPS测量之前进行的操作，提前在已知控制点上进行检测，然后将新的控制点与已知的控制点进行对比，只有当新的控制点满足一定的要求后，才能进行GPS测量。②作业中复核。作业中复核是指在测量过程中，采用GPS测量技术对其进行检测，以保证测量的精度。
5总结
总而言之，通过GPS测量技术能够保证一定的测量精度，因而可以为全站仪测量下的数据结果提供参考。通过对比动态测量和静态测量两种测量模式，可以发现GPS测量技术不会存在误差积累等问题，可以从大量的测量数据中分析出测量控制点的精度，从而保证测量的精度能够满足施测控制和碎部测量的要求。但是，当满足一级测量的精度后，由于高程精度不是太稳定，因而还需要采取相应的措施提高测量的精度。然而，全站仪施测过程中则不会产生这样的情况。所以，通过分析可以认为GPS测量技术的测量结果是可信的。虽然GPS测量技术具有测量速度慢的缺点，但是测量精度准确。同时，从测量结果来看，GPS测量技术对控制点的测量精度可以达到毫米级，从而可以满足工程测量的需要。因此，现阶段研究GPS在测量技术中的应用具有非常重大的现实意义。
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土木工程施工管理问题论文
摘要：本文以土木工程施工管理重要性为切入点，对现阶段土木工程施工管理面临的难点与问题进行分析，并以此为基础，提出几点强化土木工程施工管理工作的建议，意在从根本上促进土木工程整体质量的提升。
关键词：土木工程；施工管理；问题与对策
建筑业作为社会经济发展的主力军，需高度重视其发展的意义。而建筑业若要寻找发展空间，则难以离开土木工程的支持。对此，应在建筑业蓬勃发展的背景下，对土木工程予以高度重视，如施工管理工作的开展，以施工水平、施工质量逐步强化的手段，优化土木工程施工管理工作，促进建筑业长远发展。
1对土木工程施工管理重要性的分析
土木工程具有复杂化、规模化特点，其项目的开展需由大量施工材料、资金与人力、机械设备的支撑，而是施工技术则是维持土木工程建设的关键指标。针对此，土木工程若在施工环节缺少科学性、合理性管理工作的支持，则会导致工程建设难以进行。在此过程中，关于土木工程施工管理重要性，可从以下两点进行分析：首先，提升效益。项目施工管理工作的开展，可对项目周期与进度予以科学预算，使其能够在规定期限内完成建设目标，以便对工程造价的把控。其原因在于：土木工程作为庞大工程体系，其施工管理可在人力资源、资金投入与施工材料等层面进行针对性管控，即无论各项工程建设，均需对各类资源实施协调分配与运用，否则无法对工程安全问题予以有效预防。其次，保质保量。由于土木工程包含理论知识、施工技术等内容，甚至在施工环节易出现诸多工种同时作业现象，若因施工管理不严或执行力度较弱，则施工现场会呈现混乱无章的状态，使之工艺流程与工程工序难以得到合理协调。
2现阶段土木工程施工管理面临的难点与问题
（1）管理体系不健全。于土木工程施工建设过程中，施工质量作为施工管理的重中之重，也是影响工程整体效果的核心因素。因此，施工质量管理的重要性不容小觑。但是，实际情况却恰恰相反，质量管理体系不健全，致使各类问题频发。例如：材料设备采购环节，采购人员为获取自身利益，中饱私囊，以供应商回扣的方式，将劣质材料滥竽充数，最终对土木工程整体质量不合格，导致其难以投入运营。
（2）安全意识薄弱。现阶段，经济社会的持续发展，促使建筑业呈现持续发展的局面，而房价飙升，导致商品房如雨后春笋般涌现。而在此过程中，商品房房产商仅依据自身利益层面，将建筑安全问题抛之东流，甚至在部分工程建设中，施工人员安全意识薄弱，也是诱发安全事故的关键点。例如：施工人员高处坠落；工作人员砸伤等，该类型安全事故的发生，导致伤员呈现轻重伤不等，最重者则为生命安全威胁。对此，施工人员、项目经理安全意识教育工作的开展，可对其安全意识予以唤醒，避免安全事故的发生。
3强化土木工程施工管理工作的几点建议
（1）制定岗位责任制。若要从根本上实现对土木工程施工管理问题的控制，降低系列漏洞的衍生，则应制定岗位责任制，通过对人员岗位职责的明确规定，切实土木工程施工管理工作的重要性。基于经济水平的快速发展，土木工程规模、数量均呈现大幅度上升的趋势，为保证项目施工质量，对其施工管理工作提出更为严格的规定。针对此，建设单位相关管理部门应制定岗位责任制，依据传统管理模式的演变，摒弃施工管理误区，使其能够在人员责任明确的前提下，切实政策规章落实的意义，用以保障土木工程建设项目的稳定进行。
（2）加大进度管理。任何工程项目的开展，均需在施工前，通过现场勘探的方式，对施工进度予以科学编排，既是对项目工期、施工成本的控制，又是促进建设单位经济效益提升的核心手段，土木工程工程项目也同样如此。但是，经笔者实际调查工作发现，土木工程建设将施工进度管理工作流于形式，仅依据施工图纸，对其工期进行随意调配，不仅延误工期，还增加项目资本的投入。对此，建设单位应高度重视工程进度管理的意义，结合其全面分析与探究工作的进行，将进度管理贯穿于项目整体周期，即前期准备、中期施工与后期验收。只有做到上述工作，方可确保工程按期竣工。其中，施工进度、施工质量二者并未存在本质矛盾，需在具体项目施工管理中，利用二者兼顾的方式，预防盲目赶工。
（3）注重质量管理。关于土木工程施工质量管理，需从以下几点入手：材料质量：由于施工材料是决定项目整体施工质量的关键，若发生材料质量不过关或不合格问题，则难以对土木工程施工质量进行管控；质量意识：施工人员作为项目建设的主体，对施工质量起到决定性作用，倘若施工人员质量意识的'缺失，易诱发“豆腐渣”的工程；技术培训：施工人员技术培训工作的开展，也是工程质量管理的重要内容，即以施工人员先进技术、先进工艺的学习为前提，促进土木工程施工质量的提升。
（4）强化安全意识。安全教育、逃生演练是强化施工人员安全意识的关键手段。在此过程中，安全教育手段类型具有多元化的特点，如口头教育、安全规章、教育影片等，其通过对施工安全作用价值的着重强化，促使施工人员可将“安全意识”放于项目建设的首位。而逃生演练是施工人员对安全设施操作流程的熟悉，并结合自救、他救方法的掌握，促使其可在安全事故发生后，及时逃生。
4结束语
综上所述，虽然土木工程施工管理工作仍存在诸多问题，需要人们深入研究与探索。但是其对城市建设、经济发展的重要性不容忽视。对此，项目经理、管理人员与施工人员应善于寻找土木工程施工管理问题制因，结合制定岗位责任制、加大进度管理、注重质量管理、强化安全意识等针对性措施的执行，确保高质量、高水平土木工程建设。
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