我想当科学家作文(10篇)

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?这次帅气的小编为您整理了我想科学家作文(10篇),希望能够帮助到大家。

我想当消防员作文 篇1

我想做一名消防员,因为消防员是为大的。因为他们是火的克星。那里有火灾哪里就消防员!虽然消防员是危险地,但是我还是想当一名消防员!

消防员是光荣的,也是辛苦的,但是消防员是为大的。如果我是一名消防员我会尽职尽责的。哪里有火灾哪里就有我。

如果我是消防员的话,我会做好防火工作的。让世界少一点火灾!最好没有火灾。因为那样就不会有人被烧死了。

所以我想做一名消防员!

我想当老师作文 篇2

每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是想当一名人民教师,一个受人尊敬、爱戴的教师。

大家都说:“老师像蜡烛,因为它敢于毁灭自己,却边要照亮别人;老师像春蚕,因为“春蚕到死死方尽。”老师是人类灵魂的工程师,是精神深处的领导者。的确不错,当我读一年级时,看到陈老师和刘老师是那么只求付出,不求回报,我的心里是多么敬仰老师啊!于是,我更加坚定了我的理想——当一名人民教师。

如果我当上了老师,我一定要尽心尽力教育好我的学生,让他们打下扎实的知识功底,成为现代社会有用的一代,我还要让我的学生具有高尚的思想情操,像我的老师一样懂得付出,懂得舍己为人,懂得如何为祖国作贡献。

如果我当上了老师,我会开拓创新,让我的学生在快乐中学习,在学习中成长。多开展一些有利于学生身心健康的活动。

啊!我的理想,我相信只要我坚持不懈,更加努力学习,我离你就并不遥远了。

我想当老师作文 篇3

从小到大,我拥有过许多“想成为……”但是现在,我更想成为一名教师。

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。 假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

啊!我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师,现在的我们还小,可能体会不到老师的辛苦。李商隐曾说过,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。到了那时,我会先和同学们打成一片,融入到他们的集体中,多和他们交谈,了解他们的想法,让师生之间不再有代沟。我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。

我想变成作文 篇4

假如这个词肯定受很多人的喜欢,因为假如是幻想,是不可能发生的事情,但我觉得只要你有这个想法就行。

假如我是一只美丽又漂亮的“知心精灵”,帮助每一个人,不管他有没有困难,我都会尽全力去帮助他,帮助他解决每一个生活上的问题。俗话说得好:世上无难事,只怕有心人。!!我会像丛飞那样去帮助贫困山区的孩子。还会去帮助灾害后的孩子们,我知道他们都需要人们的关爱和贴心的话语,有的在灾难中失去了自己的亲生父母,有的孩子在灾难中遇难,有的父母在灾难中同样也失去了孩子。我都不忍心去看到这样的场面,所以我希望有一天我能够变成“知心精灵”去帮助他们,关爱他们,祝福他们快快乐乐的成长,用贴心的话语问候他们,让他们知道我们就像是他们的孩子,就像他们的父母一样关爱着他们。

同学们,你想变成什么呢?也许你们的想法应该比我的更有趣吧,加油!!

我想当作家 篇5

俄国作家列夫托尔斯泰说过“理想是指明路灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”所以树立理想要从小做起。

小时候,我喜欢一个人静静地想象十几年后的我是什么样的,那时我还小,不懂,这就是所谓的理想,所以经常变化着,今天想当这个,明天想当那个。终于有一天,我长大了,知道了我的理想究竟是什么——是一个作家。小时候,我很喜欢看校园小说,妈妈就给我买,如:《淘气包马小跳》、《女生日记》、《漂亮老师和坏小子》等,看着看着,我发现这些书的作者都是同一个人——杨红樱。杨红樱是一个很富有情调的女作家,长的很漂亮。她写的文章特别美,让人一看就马上进入她所讲述的故事里去。所以,我的偶像变成了这么一个女作家。理想也变化成了作家。

确定目标后,我爱上了写作、观察。遇到不愉快的事,心里堵的慌,就拿起笔在纸上诉说自己的烦恼;遇到高兴的事,我也急忙拿起笔与纸记下我的喜悦;走在放学的路上,我仔细观察路上的行人,动物和景色。回到家,我会把这些记录在日记本上。日积月累,我的那一本本日记成了我的财富,当然,我的作文也写的十分好。很多次,我的作文被老师当范文读。于是,在家里,妈妈爸爸有时就叫我“小作家”。这个称号,更加坚定了我长大后当个作家的想法。

有一次,妈妈问起了我的理想,我自豪地说:“我要当一名作家!”妈妈笑了,说:“作家要能吃苦,要思想活跃,要有耐心和恒心。你能具备这些条件吗?”我毫不犹豫地点了点头。妈妈就交给了我一个任务,也算考验我能不能吃苦,就是自己在农村的姥姥家住几天。我不假思索地答应了。

于是,收拾好行装,我就上路了。路上,我注意聆听车上人说的话,注意观察路边的风景,为我接下来的写作积累素材。下了车,到姥姥家,我急忙把路上的所见所闻记录下来。然后让教语文的舅舅看看。舅舅夸赞道,这篇文章可以得满分。我高兴地心花弄放,虽然那几天有很多蚊子不断的骚扰我,但我不在乎,不管它,后来我又写了两篇文章。回到家妈妈听了我的经历后,夸我以后能成为一名好的作家。

有理想就要奋斗,我相信,我为了我的理想而努力奋斗,就一定可以实现理想,并且做到更好。

我想当画家作文 篇6

我很喜欢画画,平时我还参加了画画班。老师和爸爸、妈妈都夸我画得越来越好了,我真希望把自己的画展示给所有的人看。

机会终于来了!在学校举办的艺术节中,我被选中参加百米长卷现场作画。

我高兴得心里乐开了花!于是,我更加努力练习画画。

艺术节终于开幕了,站在百米长卷前我很自豪。开始作画了,我拿着画笔聚精会神地画画,不知不觉就画完了。我一抬头,呀!这么多人看我画画,还在夸奖着我,我觉得我很棒。

这次现场作画,让我觉得自己很有画画天赋。我要努力学习画画,长大成个真正的画家。

我想当班长作文 篇7

“宝剑锋从磨砺出”锋利的剑少不了时间的打磨。今天,我走上了讲台就是为了竞选班级“老大”——班长。班长这个职位虽然有很多人都“虎视眈眈”,但是我认为自己很有优势,可以胜任这个职位。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我也一直怀揣着当班长的这个梦想。

我认为做一个好班长,首先肯定要成为全班的楷模。老师也说过:“管得好自己才能管得了别人”。所以我会在各个方面做好表率的作用。鉴于我有课代表的管理经验,对于班长这个职位我也很有信心。无论在学习还是生活上,我都会更加严格要求自己,让自己养成良好的自律性。在学校里,我会严格遵守班纪校规,努力积极的做一个乐于助人、品德高尚的好班长。同学们如果有任何事情需要帮忙,我都会尽我所能,义不容辞给大家提供帮助。我还很一个多才多艺,为此曾经暗暗自喜过。我的珠心算在全市比赛中获得过二等奖,全镇讲故事比赛中得过奖项;美术也不错,看看每次的黑板报就知道了;我还会弹吉他,如果大家不嫌弃,闲来无事时,可以弹几首曲子给大家欣赏欣赏。要是在古代,我也是一个会琴棋书画的好男孩儿了吧。所以我认为只要努力认真的对待每一件事,一切将会变得更美好!

如果我竞选上了班长,我会当好老师的小助手,协助老师管理好班级的纪律,积极营造班级学习氛围,树立良好的班风,让我们班成为全校的“最美班级”。

最后作为班级的一份子,不管我有没有当上班长,我都会一如既往的支持班级的各项工作,以及对当班长的热情是永远不会变的。

希望大家支持我,谢谢!

我想成为作文 篇8

花希望盛开不败,但其梦想只能实现一半,就是花开花落重复循环,因为植物的努力程度不明显,而我们与植物不同。因为我们的知识可以让世界科学化,我们的智慧可以让人们开通完美生活的大门,所以人类的大踏步会影响全世界。有梦想,就要努力去完成。或许你的一个梦想就会使人类脱离苦海,为世界和平而努力实现梦想!

我从小就有一个梦想就是成为一个老师。看到每天认真备课的老师很辛苦的教学生,而这些学生的成绩依然滑落到深渊,我感到痛心。所以我想研究一种教课方式,能让学生爱听课,老师不再特别累的方法。我把故事和理科相连接,平时老师点名讲题时,我总是第一个,因为我用一种幽默的思路解开难题整日垄断作业市场的困惑。同学们也很配合我,一起认真的听完我的作业试题演讲。

一段时间后,我认为只用幽默也无法提高同学们的成绩,所以我开始研究生活的常识与作业难题相连接,同学们不明白生活的小窍门,我用教科书的理念推导出生活。

我一直在思索有没有一种学问能一通百通,我听说《易经》能帮我打开梦想大门,所以我想用教科书的知识和《易经》理念融合起来。

拓开知识的市场,深挖智慧的极限。我要努力学习,实现梦想。希望有一天能教书育人,让世人利用我的理念去创造美好的明天。

知识的今天是三百六十行,但我希望易经开通的知识会是上万行。我想加盟易经学会。为此我的研发品起名为《通灵术》。我对我的作品要求就是打开自然规律的大门,解决自然带给我们的困扰。我相信万事万物的规律不会跳出《易经》外。我愿意在将来的某一天把我的研发品传授给所有人。这样我成为老师的梦想就会实现。

实现梦想需要等一个时机,一个努力划向对岸的船,一个飞到目地的飞机,一个在享受过程中的火车。努力很重要,但外力也应该去寻觅。为实现梦想而奋斗!

我想当老师作文 篇9

童年的梦想像月亮一样明亮,像花一样多彩,像玫瑰一样鲜红。每个人都有美好的梦想,有的人想当医生,帮人看病,有的想当服装设计师,帮人制作衣服,有的想当国家梁,管理国家大事,而我的梦想是当一名老师。

教书育人是老师的责任,老师教同学们时,总是那么专心致志,因为长大成人都关系到每个人的命运。每当老师把同学们教好,哪位学生不会向老师表示感谢?每 https://m.niubb.net/ 当老师把同学们教得博学多才,我显得又羡慕又嫉妒。老师不仅教同学们学习,还很照顾我们。

记得有一次,我生病躺在医院里,我多么想去上学,尽管老师那么凶,我也愿意去。

当天下午我就去上学了,还不到第二节课,我又发烧了,老师又急又慌,老师请假把我送到医院。我醒来的时候,老师亲切地说:要紧吗?你妈妈马上就到。我有气无力地说:谢谢老师。我心里想:老师对我可真好。我爱我的老师

长大以后,我一定要当一名老师,帮同学们学习,照顾同学们。

我想当老师作文 篇10

那天我们学习完《梦想的力量》一课,老师问我:“你的梦想是什么?”我毫不犹豫地回答:“当一名小学老师,最好是西部的小学老师。”

你也许认为老师这个职业太普通了,但我却不这样想,因为我在一次看电视时,然后看到西部地区的学生没有好的学习条件,没有足够的老师,甚至一个学校都只有一个老师,我看到了每一个老师呕心沥血、辛勤地付出,但无怨无悔。所以,我的梦想就是成为一名西部地区的老师,成为一名培养祖国未来花朵的园丁!

我想,如果有一天我当上了一名老师,我一定要到西部去。在那里,而我会给西部的同学们讲许多有趣的故事、传说,教他们唱儿歌或是流行歌曲,给他们讲解许多相关的历史背景知识。我要让同学们养成预习课文的习惯,提出问题,然后让他们自己回答,遇到较难点的问题,也可以让他们分组讨论,实在太难的问题我会启发他们来回答。然后,我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思,让他们明白本篇课文的知识重点。在学完一课后,我会教他们怎样复习知识点。总之,如果我当上了老师,就一定会认真工作,把祖国的花朵培育地更加鲜艳、更加美丽,为西部培养更多的人才。

老师说过,拥有梦想还不够,还要为梦想而不断努力,为了实现这个美好的梦想,而从现在起,我要更加勤奋地学习。

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