找作文600字(精彩7篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,

找作文500字 1

一年一度的英语节到了,有表演,有口语达人秀,但最难忘的是那热闹的找彩蛋活动。

中午,烈日炎炎,耀眼的太阳照在地面上,我们兴高采烈的奔向操场,足球场,草坪,高兴地找着小彩蛋,看见别人接二连三找到那五颜六色的彩蛋,心里有些灰心,但不能放弃,还有机会的!我暗暗鼓励自己,我奔向操场,在不远处的地上找到了彩纸,心里美滋滋的。正想跑去捡的时候,被人捡走了,好像因为是废纸,他把纸丢回去了!我有些沮丧,我在左奔西跑时,不知已有多少人有彩蛋了,我跑到草坪,看许多四年级的哥哥姐姐像指着什么地方似的,我也没多看多管,自顾自的寻找着那些可爱的彩蛋,在结束前,我们几个人还聚在一起将自己找到的彩纸拿出来拼一拼,结果每一个单词是完整的,突然一个耳熟的声音传进我的耳朵,呀!是蔡子豪啊!他气喘呼呼地说:“我要Y,我要Y!”我想也不想就说:“行”。我是这么想的,他来就叫他们给我一个棒棒糖,因为Y是咱们给他的,我心里乐滋滋的,蔡子豪来了,我和嘉欣说了这句话,子豪好像离了弦的箭一样迅速地跑走了!我以为蔡子豪肯定逃跑了,就向林昊霆和林博伦要,他们不给,这时我看见了“箭”“飞”回来了,心里高兴极了,正想他要时,他自己拿出了棒棒糖给我们,说是向朋友要的。

回到了教室,老师说:"找到彩蛋的,请举手!”看着他们那兴奋的表情,我真高兴又伤心啊! 一年一度的英语周活动,真是令人兴奋的节日啊!

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记得有一天,天气晴朗,风和日丽,我来到了二姑家玩,恰巧云儿哥哥回来了

到达二姑家后,我把作业做完了,就去凤仙花丛里寻找凤仙花的花种子。

咦?这儿怎么有四个虫壳壳?哦!我想起来了,这是一种药材叫蝉蜕,我曾在父亲的药柜里见过。我连忙叫云儿哥哥把蝉蜕捉下来放在桌子上。我呢,就继续寻找蝉蜕。哎!我又发现了两个我又叫云儿哥哥去捉,可是云儿哥哥叫我自己动手去捉。云儿哥哥知道我害怕就说:“杨桂欣,不要害怕,它又不会咬你,你的胆子可真小。”听了他的话我愤愤不平,心想:哼,捉就捉,谁怕谁呀!我鼓起勇气去捉了一个。不仔细看,就像一只虫子,但是它一动不动的,一点儿也不吓人。我高高兴兴的把蝉蜕放在桌子上,并数了数,一共有六个了,我高兴极了!

“吃饭了,客官久等了,尝尝咱们厨师做的饭菜吧。”一看,原来是二姑爷模仿店里小二,这可把我们逗乐了。

我和云儿哥哥把桌子收拾了一下就吃饭了。吃完饭后,我又去找蝉蜕了。我看见树上有,虽然我不害怕了,可是我够不着,就喊云儿哥哥来捉。我把有蝉蜕的地方指给他看。他知道了就把它们捉下来让我拿着。忽然,我眼前一亮,“那儿!”云儿哥哥望了望说:“这个太高,我够不着。”我失望的叹了一口气。我又数了数,有十四个了,我转悲为喜,开心起来了。

虽然这件事已�

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又一次上作文课,老师笑眯眯地走进了教室。想不到今天是上情景课——找领袖。我们也跟着high起来。

规则:全班同学先选出“侦探”在教室外等候,接着在教室里安静地选出“领袖”,由他带领大家连续做五个动作,再请“侦探”进教室,根据同学们做刚才做过的动作,“侦探”找出“领袖”便赢了。

第一个当侦探的人是我,我先走出了教室门口。等待教室里选出了领袖后开始做五个动作。我静下心来,仔细地听着动静。这熟悉的脚步应该是陈奕含的吧!霎时,我的脑海里锁定了她的名字。我默默地继续等待,可在教室外的短短一分钟如同一个小时煎熬。

终于我进了教室,看见陈奕含做的动作最熟练,我敢肯定百分之九十九是她。我大声地说出来:“陈奕含!”班里的同学异口同声地回复:“对啦!”哈哈!我赢了!噢耶!

游戏欢快地进行着,很快第三局开始了。这一次徐慧欣当侦探,而我是领袖。我带领大家安静地做了五个动作,然后回到座位上。等侦探进来了,我故意做五个动作时表现出不娴熟,看看别人又跟着同学做的样子。结果刚好有一个同学做得很熟练,侦探选了这位同学。我迫不及待地宣布:“我又赢了!”

游戏在欢声笑语中结束了,这次我得到了一个启示,那就是我们生活中做任何的事情都应该仔细观察,多问自己几个为什么。

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《寻找快乐》 寻找快乐 青岛嘉峪关学校 三(五)班 李晨博 我和张予然还有胡吉梦是最要好的朋友,礼拜五下午我们就约好了,第二天上午7:30分到学校的后门处集合去中山公园玩。我和妈妈准时出门了,也是第一个到达约定点的。第二个来的是张予然和她的妈妈,最后一个来的也就是胡吉梦的妈妈和胡吉梦了。有家长陪护着,我们感到安全有快乐。我说:“都到齐了,现在分配工作,我妈妈和我们一起原地等候,胡吉梦的妈妈去准备矿泉水,张予然的妈妈去买票。”家长们笑了笑,都点头同意了我的建议,就各自行动了。 不久,我们到了中山公园,又去“欢动世界”。阿姨到那边买票,买了6张通票,一共用去480元钱,儿童可玩10项,大人可玩15个项目,玩几遍都行。 玩了一上午,我们又去家乐福吃完了午饭,下午我们又去赏花。花可真多呀!什么月季花、槐花……应有尽有。这时,胡吉梦忍不住了,摘了一朵花,一位保洁员阿姨走过来说:“不要摘花!”胡吉梦对保洁员阿姨说:“对不起,阿姨我错了。”赏花又用去了3个小时。 赏完了花应该去吃晚饭了,于是我们一行六人又来到“佳世客”吃了烤肉串,牛肉面,吃完后我们依依不舍得分手,各自回到了家中。 这一天,我们玩得真快乐! 指导教师:乔永奎

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今天,老师带着我们玩了一个游戏,叫做“找硬币”。

游戏规则是:在老师藏硬币时,同学们要到外面去。同学们心急如焚,跃跃欲试,都想当一名侦查员。

游戏开始了,姚老师让我们先出去,自己却在教室里偷偷地把硬币藏在角落里。时间到了,老师让我们进来把五枚硬币都找出来,老师给了我们十五分钟的时间。我们翻的翻,找的找,有的还在地上爬。

“我发财了。”刘静怡喊着,她率先在自己的棉衣口袋里找到了一枚硬币。我翻箱倒柜地找,还是找不到,眼看时间过了三分钟,胡远志得意的说:“我在江茂宁的水杯里找到了!”我心想:在我的水杯盖里找到的,好像我自己错失了世界一样。

我东找找西找找,以为在王宏博的笔盒里,就一看,呀!竹篮打水一场空。“竟然在这,我又找到了。”刘静怡把王宏博的字典翻开,在中间一页夹着呢。如果我是个千里眼就好了,我心想。

时间一分一秒地过去了,我在每个角落里都找了一遍,都没有发现硬币在哪。突然,“啪”的一声,原来在李勋哲的铅笔盒里找到了一枚硬币,他由于一抖一抖的,就掉下来了。

但是我们的第五枚硬币在哪呢?可我哪有心思细细想,只顾着乱找硬币。“时间到!”姚老师宣布。我沮丧地回到座位上,听老师揭秘,最后一枚硬币原来藏在李勋哲的帽子里。“啊?”我们不可思议地叫了一声,这老师藏硬币也忒贼了吧。

通过这个游戏,我知道了,心急吃不了热豆腐,做什么事都要细心认真。

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找,不一定是找到一个实物,也许是一份真挚的情感。

“我回家了。”

“再玩会吧,你回家干啥呀?”

“我回家吃饭。”

“现在才几点,你就回家吃饭。”

“俺们吃饭早。”

最终,我还是以吃饭为缘由离开了,而现在才下午4点多,我家还没有到吃饭的时候,之所以这样回答,只是想让他尽快离开而已。

他,是我心中黑名单里的人员之一。

可是一件小小的事,却让我把他从黑名单中及时挽救了出来。

我和最要好的朋友在一片山药地里玩儿,就在即将回家的那一时刻我却发现,原本装在口袋里的手表不见了。于是,我先让朋友回家了,独自一人在山药地里开始了艰难的寻找,山药地很大,我一个人简直犹如“大海捞针”。就在这时,那个“他”出现了。

“你在干什么?”

听到是他的声音,实在厌烦,便没有搭理他,只是继续着不知何时才能完成的寻找。

“喂,你到底在干什么?!”他扯大了嗓门儿。

我出于礼貌,漫不经心:“在找东西。”

之后,我就再没听到什么响声。只是偶尔有一阵阵的脚踩到干山药叶子的“沙沙”声传来。一切是那样安静。

“你是不是在找这个?”我惊奇地向发声处望去,竟然是他?他的手里还拿着我的手表,难道他没有离开,他在帮我找手表?

我突然想到了之前对他采取的“战术”:他来我就去,他去我就来,我俩从不在一条道路上。猛然间,我竟然感到了一丝惭愧。

仅仅一个小小的手表,让我重新拾起了一份真挚的情感——友情。

喜哉!乐哉!

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可恶的“走后门”

早上,我还在睡梦中,就被一阵叽叽咕咕的声音惊醒了。 仔细一听,是个女人和妈妈在说话,说什么66考场,157号,什么多关照等。我一听就来了气,哼,走后门!妈妈急着要去一中阅卷,被那人一逼,应付了几句,推了车子溜之大吉。那个不速之客只得拎起大包小包出了门,好像还听见她唠唠叨叨。讨厌!我忍不住骂了一句,又睡着了。 起床以后,吃完饭,我坐在床边看书,忽然听到了一阵敲门声。开门一看,又是她!后边又跟了另一个女人,想必就是孩子家长,我虽然没见面,但一听那哆哩哆嗦的老妈子腔,就知道没别人。恰好,只有我和小姑在家,寒喧了几句,坐下来,她竟一个劲地追问我们到底什么关系,让她编家谱吗?我心里嘀咕着,又说了几句,才弄清他们同我妈的牵扯,那位学生家长是我妈妈的同学的同事的过去的同事。我真是又好气又好笑,真够拐弯抹角的。他们说了一会儿,让我拿张纸留便条,我撕了一条白纸,她又说不太庄严。我没好气地扯下一张信纸,扔在写字台上。她写什么希望同监考老师交代一下,指导指导,特别是历史、地理和英语。我没法表达对她的讨厌,仔细考虑后用鼻子哼了声(当然她没听见),别说这事不能干,就是能干,监考是谁?懂不懂,这些卷子?糊涂透顶!我再瞧一眼,66考场157号如果她真敢干,我就马上去告诉校长。

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