十年后的我七年级作文(5篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这里是敬业的小编帮家人们整编的5篇十年后的我作文初一的相关文章,欢迎参考,希望大家能够喜欢。

十年后的我初一作文 篇1

人人肯定都想明白二十年后的自我是什么样貌吧?我也想,下头,就让我带着大家去看看二十年后的我吧!

二十年后的我是一名画家,是著名的画家,大家不要笑,是真的,我此刻都天天画画,画的是素描。那时我住在很简陋的房子,把画画卖的钱都捐给灾区,很有爱心吧!我还有一辆车,是普通的现代,那是为我去别的地方用的。那时我画画是全中国第一,但我不骄傲,天天还练画画,我的样貌也是一百八十度大旋转,那时我都三十岁了,脸颊上有细细的皱纹,身体也高了,最主要的是声音变了,成大人了,我不想长大,要是有返老还童药就好了,但再想想有了那药世界不就乱了吗?呵呵,人口越来越多,食物越来越少,人类就完了。下头讲讲我的趣味故事吧!

一天一个美国人和我比画画,我失败了,他十分骄傲,天天不练画画,还说:“中国画画的水平不怎样样!”我十分气愤,天天练画画。又一天我再和他比画画,我赢了,我对他说:“正所谓功夫不负有心人,你不练画画,是不会提高的!”怎样样,为国争光了吧!

还有一天,我和一个英国人比画画,我胜利了,他很气愤,又找我比赛,这一次,他在比赛前一天趁我不在家把我的铅笔扔了,把我的颜料换了换,把红色放到绿色里,把黄色放到黑色里,第二天,他很简便的赢了,但不开心,我明白后,对他说:“画得不好不要紧,但要看你的心灵好不好。”说完他灰溜溜地走了,我想他再也不会这子样做了。

大家觉得二十年后的我好吗?不管好不好,大家长大必须要做一个对社会有用的人!

十年后的我初一作文 篇2

回首是春,俯首是秋,生命的齿轮在无休止的转动,从未停止。转眼间,紧张而又充实,忙碌却有快乐的学习生涯早已结束,迎接我们的将是初入社会的憧憬与期待。我也许是一名守卫边疆的战士,这时,边疆不在荒凉,不再有高原反应,这里花团锦簇,绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪,只要被射到的人,都回晕倒,我们依靠这种武器,保卫国家,保卫人民,守卫边疆。

十年后,我也许是一名老师,回到我的母校,做我母校学生的指路人。我要关心学生,协助他们,和他们沟通,做好一名老师的责任。告诉他们:你们是祖国的花朵,你们要好好学习,不要辜负老师核价长得期望,成为一名国家的栋梁之才。

我也许会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船,成为第一个登上木星的人,我在木星上插上了中国国旗,留下中国人的脚印,我自豪。

我也许回事一名建筑师,我设计的楼房;桥梁各种建筑都,并在其他同仁的协助下,为祖国建设新的家园。我站在自己设计的大楼前,我骄傲,我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。

我也许会是一名医生。医生这个职业看似简单,确是伟大而神圣的`,我们都称医生为白衣天使,十年后我在今天,在这时,也许又把一个人从死亡的边缘拉回来,从死神手里夺回来,“救人一命,胜造七级浮屠,”我会努力加油,争取救活更多的人转眼间,韶华飞逝,斗转星移。

十年后,我以前的年少岁月,我的就读时光,将被历史按上烙印,似水年华恍惚间早已不复存有。没有人永远年轻,但是永远有人正年轻着。不管我今后的路如何,我都会努力走好我的每一步。扬起生命之帆,让涛声为我伴奏,扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的交响乐。让我们一起张开双臂,去拥抱更加美好的明天!

十年后的我初一作文 篇3

十年,听起来非常遥远,甚至想都不敢想。然而十年并不遥远,时光飞逝,光阴似箭,也许十年就在不远处。

那是一个狂风骤雨的夜晚,我满身疲倦的一头栽在床上,“要是上学别那么累就好了……”我喃喃道,随后就伴着雨声昏睡过去……

阳光透过窗户,映在我的脸上,我迷迷糊糊地从床上起来,揉了揉眼,我环顾了一下我的家,被震惊了:家里无处不在的机器人在工作,“咦?阳光怎么那么刺眼?”我抬头一看,天花板慢慢地变成了一块大而透的玻璃,整个暴露在阳光下。我来到了客厅,早餐早已被智能餐桌做好,正当我美美的吃着早餐时,一声急促的闹钟铃声把我从美味佳肴中拉了出来—上学要迟到了!

我急忙穿好衣服,唉?书包哪去了?定睛一看,那门口的智能电车上有一块小小的玻璃板,上面还闪烁着文字。我回过头一想,那不就是书包吗!我坐上了电车,不一会儿便到了学校。“这还是我的学校吗?”我不由发出感叹,一进校门,校服就自动换好,乘坐电梯就可以到达那20层高的教室,我仔细一看,原来我早已上了大学,现在是麻省理工的在读研究生了。

那硕大校园让我昏头转向,我的好友告诉我,这个学校一共30000多平方米,光是教学楼就有20多栋,操场也非常大,足有之前10多个足球场大。“铃铃铃”上课铃响了,我赶忙回到教室,课堂上大大的显示屏上放映着《皇帝的新装》这一课,老师笑着说到“同学们,这节课我们来进行这篇课文的课本剧”。说着便用全息投影给演员换上了服装。一瞬间,教室仿佛一个电影院,漆黑一片,大屏幕上放出了课本剧中的'场景。我也被这欢乐的气氛带动了起来,笑着跳着……

朦胧间,一道白光闪过,我睁开眼,发现雨还是下得那么猛烈,但我的心里欢快了许多,“哦,原来是一场梦啊”。我望向那倾盆大雨,立志用学习来实现我那美妙的梦!

十年后的我初一作文 篇4

回首是春,俯首是秋,生命的齿轮在无休止的转动,从未停止。转眼间,紧张而又充实,忙碌却有欢乐的学习生涯早已结束,迎接我们的将是初入社会的憧憬与期待。

十年后的我将踏上工作岗位,重新寻找人生的目标,然后不遗余力地为之奋斗。闲暇之余也会回忆起当初的那个我。

在很久很久以前,我最怕来不及。来不交卷子,来不及记笔记,来不及背课文……太多的来不及让我变得紧张,焦虑。我开始害怕学习,恐惧学习,甚至逃避学习。可是在这十年中,似乎一切都在潜移默化地改变着。这十年的磨练与锻造,使我变得更加成熟。我不再害怕应对我的敌人,我不再慌张、忧愁,开始变得自信、乐观、开朗,学会了带着胜利与自信的微笑应对一场场没有硝烟战争。的确,我早已不再是小学的学生了,应对我的也将会是具有人生转折点意义的中考与高考。我无法让自我应对着一次次的失败与打击,更加无法应对父母逐渐斑白的两鬓。所以我要努力学会成熟!在这十年中,我将完成属于我的使命。即使再苦再累,我也不会放弃,至少不让自我抱有遗憾。最终,十年后,我完成了我的梦想,背着我的幸福与梦想,找到了属于我自我的国度。

转眼间,韶华飞逝,斗转星移。十年后,我以往的年少岁月,我的就读时光,将被历史按上烙印,似水年华恍惚间早已不复存在。没有人永远年轻,可是永远有人正年轻着。不管我今后的路如何,我都会努力走好我的每一步。扬起生命之帆,让涛声为我伴奏,扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的交响乐。让我们一齐张开双臂,去拥抱更加完美的明天!

十年后的我作文初一 篇5

随着时光的流逝,不知不觉过了十年,我是一所大学的学生,平时喜欢搞些小发明家。

大学第一年,我发明了多功能手机。它酷似一个药盒,他能随场合的不同改变不同的颜色。除此之外,他内存大量的学习资料。他能随着主人的心情变化而变化。它还是警察的好帮手。 当有人失踪时,打开搜索功能,不一会儿就能找到失踪人的具体位置。当需要抓捕罪犯时,他也能派上用场。手机一问世,就被抢购一空。真是“手机才露尖尖角,早被人们抢空空。”

接着,我发明了一种折叠式机器人,他不仅携带方便,可以随意折叠,而且功能齐全。装有语音系统。当你需要它时,只要一句简单的话,他立即会变成你所需要的,任凭你使唤,当你不需要它时,一句话,它就变成了纸巾大小,放在口袋里。这种机器人一面市,引起了轰动,世界各地的厂商纷纷登门,以致学校只好增加保安 。

随后,我的发明一发不可收拾,发明一项接一项,多功能运动跑鞋、神奇帽子、变化多端的眼镜等等。

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