无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？问渠那得清如许，为有源头活水来，以下是细心的小编帮大伙儿整理的7篇一首的相关文章，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
诗，是一艘扁舟，带我们在用流不息的智慧海洋里穿行；诗，是一座金碧辉煌的仓库，里面有挖掘不完的宝藏；诗，是一门高深莫测的学问，等着我们去探索；诗，是一本读不完的书，里面永远有我们想要的知识。
从小到大，我读过许多诗，比如，柳宗元的《江雪》，杜牧的《山行》，李白的《赠汪伦》……有许多，许多，我最喜欢的一首诗是《春夜喜雨》。
这首诗是唐代名家杜甫在成都草堂居住时所作，是的具体内容是这样的：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
我喜欢这首诗中所赞美的春雨，喜欢春雨过后大地一派生机勃勃的景象。当春天的第一场雨降临人间，给人们带来的是无尽的喜悦，因为人们将在这个季节，这场春雨里，撒下能带来丰收的种子，而春雨可以滋润着它们茁长成长，这场春雨中蕴含着生命的希冀。春雨，不像夏天的雨大有一怒吞山河的威势，汹涌澎湃；不像秋天的雨愁愁绵绵，凄凄凉凉；不像冬天的雨夹着瑟瑟寒风，冰冷刺骨。春雨，有着自己的一番独特的美，正如诗中所说的：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。它的美是悄然的，就是在那夜深人静，万家熄灯灭火的时候，它飘洒下来了，夹着和风，夹着温柔，轻抚着大地，当人们早上醒来时，花朵们、小草们，大地上的一切生物都沾着那晶莹的雨露，朝气蓬勃。
当我第一次读到这首诗的时候，我就已经感受到了作者所赞扬的融融春意，感受到了这场来得及时、滋润万物的春雨给人们带来的喜悦，感受到了作者描绘的优美意境：这一场雨好像选好时候，正当春天万物生长时就随即降临。细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。雨夜中，田野间的小路黑茫茫，只有江船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看带有雨水的红花之地，就会看到在锦官城里的花因沾上雨水而变得饱满沉重的样子。
我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨那别具一格的美。
“在我心中，一直有一个梦……”
大家应该都听过“真心英雄”吧这首歌曾触动过我的心。
人人都知道，人生难免有挫折，如果一个人一生一帆风顺，那也不算是个完美人生。当然，我也有过挫折。
那是在小学时的一次考试。原本期待发卷的我被一个又一个的红叉叉打击着，我的心从高峰一下子跌到深渊。同学们安慰我，老师鼓励我，可我总是找不回自信。一连几天过去了，我还是”失魂落魄“。不知爸爸怎么得知我的情况，对我说“你还在为考试的成绩所困扰吗，你跟我来一趟，我给你听一首歌，你要仔细品味，”他给我听的。是“真心英雄”，其中”不经历风雨，怎能见彩虹“这一句唱的十分有力，使我豁然开朗，它像一把钥匙，打开了我心中的门。是啊！只有经历了风雨，才能见到彩虹；不经历失败，哪来的成功？如果就因为目前这一小”风雨“就放弃拼搏，那么，何时才能见到那梦寐以求的彩虹？成功，是专门为强者而生的，我如果要做强者，那首先要经历失败呀！爸爸把手拍在我的肩上”孩子，明白了吗？我让你听这首歌，是想让你克服困难，勇攀高峰，你能做到吗？“”能“真不知道这首歌有什么魔力，能让我瞬间信心满倍。
”真心英雄“曾触动过我的心，每当我遇到困难时，我都会想起他。所以，谢谢你，“真心英雄”
“当你走进这欢乐场，背上所有的梦与想，各色的脸上各色的妆，没有人记得你的模样。三巡酒过你在角落，固执地唱着苦涩的歌，听他在喧嚣里被淹没，你拿起酒杯对自己说……”
当动听的歌谣回响在耳畔时，我总会静心沉思。这是一首歌的开头，它寓意深刻，娓娓道来一个年轻人的故事，他初出茅庐，怀揣着梦想，兴致勃勃地进入美好世界，他对未来充满希望，他告诉自己要勇往直前奔向远方。然而有时候这世界充斥着冷漠，似乎每个人都能凭一技之长来闪耀光芒，但又似乎每个人心底有伤却脸上假装。歌词一遍遍在耳边回想，联想自己生活和学习中遇到的困难，我下定决心，一定要学会坦然，变得坚强。我要用心去感受生活的美好，在现实的世界中撸起袖子加油干。那些作业中的苦恼，那些考试背后的惆怅，那些毫无由来的彷徨……愿你们化作烟尘，在阳光下慢慢消散。
歌声继续响起，“一杯敬故乡，一杯敬远方，守着我的善良，催着我成长。所以南北的路从此不再漫长，灵魂不再无处安放。”歌声缓缓在耳畔循环，掠过心灵，歌词带给我的颤抖让我明白，自己一直在追求“诗和远方”。歌声让我想起了儿时的家乡，久居城市，让我有些心浮气躁，但心底永远忘不了的是那曾伴我成长的如茵绿草，树高花香……当我思念故乡的云时，抬头一望，就会明白，其实我并不孤单，同一片天空下，故乡的一切与我紧紧相连，梦想与灵魂也与之共存，我要做的就是努力向前，拼搏奋进，实现梦想。
“一杯敬自由，一杯敬死亡，宽恕我的平凡，驱散了迷惘。好吧，天亮之后总是潦草离场，清醒的人最荒唐。”歌声继续，动听的音符欢快跳跃、自由飘荡，当我们承认自己是一个平凡的人，难免恐惧未来、害怕死亡，其实这样的我们就失去了对自由的向往和对梦想的追求！歌声给予我启迪，我告诉自己，命运掌握在自己手中，趁着年轻，倾尽全力去拼搏，绝不能让自己的青春迷茫，更不能白了少年头，空悲切。
“一杯敬朝阳，一杯敬月光，唤醒我的向往，温柔了寒窗。于是可以不回头地逆风飞翔，不怕心头有雨，眼底有霜。”朋友们，请打开心扉，笑面朝阳，她会照亮我们前进的道路；当月光浮起，寒窗苦读，人生 作为青年一代的我们，没有那么多借口，不需要彷徨，需要的是给自己插上勇敢的翅膀，迎风飞翔！
或许我们每个人都会有这么一段经历，在面对挫折的时候心生畏惧，但是，只要心中有火，不轻言放弃，即使跌倒受伤，爬起来拍拍身上的尘土，又可以笑着向前奔跑。正所谓初生牛犊不怕虎，天地之大，任我翱翔！
初三时期，就像生命里听到的第一首歌。既惊奇又难懂。第一首歌是让人记忆最新的，它的旋律，它的音韵常常萦绕耳畔。
从四岁到幼稚园读书时，我已知道我的前半生将在书的陪伴下度过。可我并不快乐，� 从小，我就想，没有了读书也许我会更快乐。在我的记忆里，读书只是每天必须的课程，没有新颖感。渐渐地，我只觉得读书是乏味、困惑的。
小学，我就这样没有追求、没有目的地度过了。现在，我已是初三的学生了。当我回忆从前时，我的脑子里只是一天天重复着同一个动作，那样的平淡无味，我不知道我的脑子里已经堆集了多少，也许是一座山，也许是一幢楼。也许我只能轻叹一声，人生短暂，而我却是度日如年。这样浑浑噩噩的日子究竟什么时候才结束啊！
“啦……啦……”一首首歌曲出现在我的脑海里。正当我冥思苦想时，老师走进了教室，说：“同学们，大家现在都是初三的学生了，你们想好自己的理想了吗？”突然我眼前一亮，“理想”，是啊，从小到大我怎么都没有理想。我只知道读书是每天必须的课程，但我却从没有想过如果有一天我提早改变了这个习惯，我会怎么办？是流落街头，还是沿街乞讨，总不会依赖父母一辈子吧！不，我答应过父母要让他们过上幸福而富足的日子。而现在我怎样才能完成这个承诺呢？对了，“理想”，改变命运的理想。而这个理想就是知识。
从小到大，都是书选择了我。今天我却选择了书，我为我的举动而感到满足。第一次，心中有了目标。为了这个目标，我要踢走所有的绊脚石。就这样，生命之歌慢慢响起来了，它是那样的动听，那样的令人陶醉。
初三，我要排除万难，在前进的道路上也会留下自己的足迹。因为它记录了我的酸甜苦辣。
现在上课时，我开始认认真真地听着。可是，也许是从前的不努力吧！我总感觉自己差人一步。在数学课上，我也是仔细地听着，认真地做笔记，不敢马虎。可是，一到做作业时，稍微难一点的题我就不会做。还问题向别人讨教，我觉得自己就像是一个学艺不精的小偷，盗窃了别人的知识。即便是这样，我还是要努力，理想的翅膀是来之不易的，我要飞就要得到这双翅膀，要得到这双翅膀，我就要奋斗。即便摔倒，也要勇敢地站起来。
初三之歌，它记录了我初三时期的喜怒哀乐，也是我人生最精彩的歌。谱歌，就是一次次失败，一次次成功的结果。
初三，学习的艰苦，是大家有目共睹的。它是烦恼的来源，也是快乐的源泉。克服初三的一切问题，就是我最大的快乐。改掉懒惰的习惯，马虎的习惯。提高自己独立思考，大胆创新的能力。初三，学习的紧张，大家可能是前所未闻。当别人都在呼呼大睡时，也许你还在学习，当你的肚子呱呱大叫时，可能你不在学习，当……
初三，奋斗吧！为了不能改变的承诺（回报父母的养育之恩）。努力吧！
生活像一首歌，它的旋律永远在人们的耳畔奏响；
生活像一杯茶，它的清香永远在人们的鼻前弥漫；
生活像一张考卷，它的问题永远发人深思；
生活像一坛酒，陈列得越久，它的香气愈浓。
经历了生活的艰辛，对生活感触便越深，正如只有饥渴的人才最了解水的甘甜。
生活中有春天的朝气，嫩绿的芽从这里钻出来；生活中有夏天的热闹，知了的鸣叫声打碎了闷热的气息；生活中有秋天的丰硕，金黄的稻子给它增添色彩；生活中有冬天的昂首，大地的银白召示了它的庄严。
当我们巡回在生活的酸甜苦辣中，我们谨慎地迈开步伐；当我们左顾右盼时，却突然发现生活早已矗立于我们的前后左右。
生活总是跟我们开玩笑。当一个人失败时，他能吸取失败的教训，获取成功；当一个人感到有巨大的压力时，他同时也获得了动力。
生活总是给我们前行的路加上问号。它让人们做出选择，它让人们弥补空白。焦裕禄选择了奉献，张海迪选择了坚强，希特勒选择了战争，汪精卫选择了叛国；李白填上了浪漫，苏轼填上了豪放，王维填上了诗意，柳永填上了婉约。
生活给我们前行的路布满荆棘。若你能够披荆斩棘，你就战胜了自己，跨越了苦难。生活给我们前行的路装上了红绿灯。若你遵守了规则，你就会享受到挑战成功的愉悦，你的生活将绚丽多姿。
当我们看到桑兰在纽约比赛不慎摔倒，一个年轻的梦想摔碎时，我们感到惋惜，她却以坚强的毅力“站”起来了。她的生活是壮烈的。
当我们看到奇人霍金坐在轮椅上，凭借电脑和助听器交流时，不得不惊讶于他竟然是“黑洞爆炸理论”的提出者。他的成功告诉我们他的生活是奇迹般的。
当我们脑海中呈现史铁生在地坛上动轮椅的身影，他积极的人生观告白什么是真正意义的生活时，他的生活是轰轰烈烈的。
生活似结在园圃中的花苞，似开未开；生活似凝在果实上的露珠，将滑未滑；生活似在云层间穿梭的太阳，欲休未休。
我已经13岁了，13年的生活道路上，我沐浴着灿烂的阳光，不断成长。伴随我长大的有许多优美动听的歌曲，而我最喜欢得是体现我们儿童丰富多彩的课间活动的《哦，十分钟》这首歌，他的旋律使我逐渐喜欢上了课间活动。
一年级背起那沉重的，装满知识的大书包开始，我就不再喜欢课间活动了。下课了，同学们都像小鸟一样涌向操场，玩游戏，只有我一个人作坐在自己的座位上看书。老师和同学们曾多次催促我到操场活动，我只当耳边风，左耳听，右耳出。
我从小爱听音乐，一天爸爸买来张CD，我高兴得一蹦三尺高，爱不释手，赶快把CD安放在CD随身听上。第一首歌曲就是《哦，十分钟》，歌词的内容是：“丁当铃铃，下课铃声送来十分钟。来吧，来吧，大家都来轻松轻松，活动活动。让我们抬起眼睛看看蓝天，让我们的欢乐冲出喉咙……”嘹亮的歌声充满整个房间，它的旋律欢快，让人身心都充满了欢乐，听着音乐不禁想摇动身体。
听完歌曲之后，我心想：课间十分钟真是这么丰富多彩吗？真是这么有趣吗？第二天下午下课的时候，我怀着好奇心来到操场，和同学们一起玩。我才真正感觉到开心，紧张与疲劳也随之消失了。我从心里喊出来：“那首歌是真实的，可见十分钟的确是丰富多彩的。”此后我在这首歌的劝导下，天天都参加体育活动了。是《哦，十分钟》这首歌让我了解，享受了课间活动的乐趣。
我喜欢这首歌——《哦，十分钟》。是它唤起了我对课间活动的喜爱，启示我只有重视课间的十分钟，才能换来精力，更好地学习。现在每当我听起《哦，十分钟》。这首歌时，我就对学习，对美好的未来充满了信心。
一首好的歌曲，就是生活中的一道阳光，能让我们体会到生活的美好。一首好的歌曲，就是一面镜子，照出每个人的心声。
人在生活中常常会经历到各种艰难险阻、起伏不定，这如同音律一般有起有落，起伏中又时常带着优美的曲调，同时也带有悲伤的曲调。
生活是一首悦耳动听的歌曲。在我小的时候，我们家有一只松狮犬。它长得和雄狮一样，庞大的身体，宽厚的脚掌。它除了身材像以外。它的头更是像到不行。一双炯炯有神的眼睛，时不时透露出神气的眼神，让人看了真想狠狠的“揍”它一顿。它那碳一般黑的鼻子时常发出叹息般的声音。睡觉时它总是不停地打呼噜，那声音犹如“打雷”般的响亮。虽然它的一切让人很不欢心，但让人觉得它很可爱。唉！这种感觉真是矛盾。
在生活中它带给我许多的快乐也留下了许多美好的回忆。
记得那是一个炎热的下午，太阳高挂在半空中，散发出强大的热量，周围的花草都被嗮得东倒西歪，像虾兵蟹将一般。在这种天气松狮犬也被晒得舌头都向外跑，我看着它一直吐舌头，于是我带它来到一个小水池。谁知它竟一个劲往水里跳，这时我还小并不知道狗会游泳。于是我也和它一起往水里跳了。我原本以为它会溺水，哪知水还不超过膝盖。为了救它还得我衣服都湿了，那就来玩个痛快。我不知不觉玩了一下午，在太阳刚要落山时，我们一起坐下来看晚霞。在夕阳西下时，霞光照映着我们回家的路。
生活它是一首悲曲。即使有过欢快的时光但这又能维持多久呢？
在一个暑假时，我发现松狮犬的食量变小了。平时如果老给它增饭它总是大口大口的吃，而那天它却不吃了。它好像吃厌了。在那儿一动不动。到了中午我以为它累了在睡觉，可又没听到那如同“打雷”般的呼噜声，于是我用手拍了拍它，它没有回应，我又用手把它抱起来，它全身冰冰的，这时我才知道它已经去世了。当天下午夜色十分，我独自一个人坐在石椅上。微弱的的灯光照在了我的身旁，寒冷的风不停地吹着，枯黄的叶子一片片往下落。夜晚的天空只有月亮孤独的挂在那儿，这时我的心更冷了。
生活是一首歌，歌中的音符又记载着曾经的一切。