在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是细心的小编给大家收集整理的谢谢你，老师作文（精选11篇），仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
我们心目中最神圣的名子是谁？是老师。我们记忆中最美好的形象是谁？是老师。是所有拉着我们的手，带着我们走上知识和生活之路的老师。我们每个人都有过这样的往事，吃饭了，是想吃鱼吃肉，不肯吃蔬菜的时候，爸爸妈妈说一声：“告诉老师！”我们就会把青菜萝卜大口大口往肚子里咽。当做了一件好事，受到老师表扬的时候，我们会高兴的跳起来，就像得到了一件渴望已久的奖品。我还记得有一次，因为我考试成绩不好，我们的高老师还轻轻扯过我的耳朵。我当时不太高兴，现在想一想来却很有趣。这轻轻一扯，使我体会到了老师对我们的爱。老师，您是慈母般的老师，您是严父般的老师。
人们爱把老师比做园丁，我说，您比园丁更辛劳，因为您的汗水，是心血和脑汁化成的。人们爱把老师比做绿叶，我说，您像绿叶一样的平凡，却比绿叶伟大。由于您的光合作用，才有硕果累累的科学春天，才有鸟语花香的文艺园圃。哪一个声名显赫的科学家没坐过小学的板凳，哪一个四海扬名的文坛巨星，没受过启蒙老师的指点。不从1+1学起，凭什么摘下科学皇冠上的明珠，没有一笔一划的训练，靠什么写出千古不朽的名编。我想像，如果有一天，我成为一名科学家，或者文学家，那么我将把荣誉的花环第一个献给您—─我的老师。我要深深地鞠一躬，深情地说一声：“谢谢您，老师！”您把青春和汗水献给了我们，我们将把一切献给祖国和人民。谢谢，老师。请您接受我们的衷心感谢和美好祝福吧！
我是学校合唱队的一员，每个学期都要参加表演，而最辛苦的就是给我们排练的老师。有的时候，他们需要连续站二、三个小时帮我们排练，而有些同学却常常迟到，让老师生气。
有一次我们有个地方唱错了，董老师十分着急，她耐心帮我们一个声部一个声部地练，她一会儿带着我们领唱，一会儿模拟舞台让我们自己唱，一遍又一遍，不厌其烦。那时一直有同学喊累，董老师就和蔼地对他们说“台上一分钟，台下十年功。只有刻苦练习，人生才会出彩，现在的辛苦是为了将来登台时出色的演出，难道你们不高兴吗？”听了老师的鼓励，同学们都打起了精神。当我们终于唱对时，老师脸上露出了欣慰的笑容，对我们竖起大拇指，我们也开心地笑了。
有一次排练，同学们走进排练厅，却发现董老师在咳嗽，声音沙哑，大家都很担心，于是排练的时候我们都很认真。排练后大家聚到一起，决定给董老师买一点药。第二天，我们偷偷地躲在门口，终于董老师走进了教室，她发现讲台上有个精心包装的礼盒，脸上满是惊讶的表情。她小心翼翼地打开礼盒，里面有一张蓝色的卡片和两包金嗓子润喉糖。她拿起卡片，不禁轻轻地读了出来“亲爱的董老师，我们是您的学生，看到您咳嗽我们都很难过，十分感谢您对我们谆谆的教导，希望您早点好起来！”董老师的脸上露出了欣慰的笑容。
“老师”，在别人眼中，是一个神圣的职业，是一种自带光芒的职业，但在我的心里，她是一个既有威严，却又十分知心的好朋友。
我生活的地方，不是什么山区、海岛，只是一个普普通通的小镇。这儿没有发生过地震、旱灾，几百年来，始终非常平静。是的，没错，这里没有几十年独守简陋校舍的老师，没有来回几十里接送学生的老师，也没有为救学生付出生命的老师；但这里有一群最最普通的老师，他们在平凡的岗位上默默耕耘着、奉献着，在我心里，他们就是最好的老师。
从小到大，我遇见过许多形形色色的老师，给我留下深刻印象的，是已陪伴了我近六年的班主任李老师。
还记得那天运动会，“砰”的一声号令枪响，震动了场上每一个人的心。全班同学都激动地站了起来，奋力地呐喊，为参赛队员加油。“吴昊霆，加油！加油！”突然，一声洪亮的助威声汇入了“音海”之中。我循着喊声回首望去，原来是我们的李老师，只见她振臂高呼，脸上的笑容也越发灿烂，短短的马尾辫随着风儿轻盈地飞舞。此时的李老师宛若十多岁的少女，金色的阳光下，时间仿佛停止，一切都是么静谧美好。她和我们60个人融为了一体，仿佛就是那第“六十一人”。
寒来暑往，六年的时间即将过去。一个月，还有一个月的时间，我就要离开我所熟悉的校园，告别陪伴我六年的悉心教导我的李老师。
老师，你好！此时此刻，该对你说些什么呢？
“一日为师，终生为父”，我想，无论何时，无论何地，我都会忆起你温暖的笑容。
谢谢你！我的好老师！
有人说老师像猫，我们像老鼠，一看见老师撒腿就跑。
我说不对，我觉得老师像母亲，把每个学生都当成自已的孩子一样对待。有一次，我们班的李文博的头磕破了，同学告诉叶老师，叶老师抱着李文博就往医院跑，一直到包住伤口、止住流血，李文博的爸爸妈妈来了老师才离开。后来叶老师在班上给我们讲了一些紧急自救的方法：再遇见这种事情，要先找一张干净的卫生纸，捂住伤口，马上找老师……
我觉得老师像园丁，像培育鲜花和小草，小心的培养和呵护着我们。上次我的语文考了64分，当时，我看吓到卷子吓坏了，我怕老师批评我，还怕老师告诉妈妈。后来，老师没有批评我，也没有告诉妈妈。到了第二天，我把改好的卷子交给叶老师的时候，她只说一句：“没关系，下次考好就行了。”
妈妈说：“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”
我说：“老师像老牛，吃的是草，挤出的却是我们最爱喝的牛奶。
我感谢你，亲爱的老师！
明天就是教师节了，在那时候，不管是好学生，让老师生气的学生都会送老师一份礼物，也不知怎的，今年的教师节竟不让学生给老师买礼物，我想在学校门口的街上卖花的，应该落空了吧，但我最喜欢的是张兰花老师。她小小的脸蛋，短短的头发，还有她温柔的性格。她是我见过的老师最喜欢的一个，有时候她很温柔，有时候她也很严厉。但是她温柔的时候还是比较多的。
我回家想了想，教师节就光是给老师送礼物吗？我想起来我舅舅是老师，我立马问舅舅当老师收到礼物有什么感受？舅舅说：“当然是开心，但是让同学们开开心心学习好。不捣乱，就是我最大的礼物。”我想了想“对哦，教师节又不是送礼节，要做出实际的才行。”
我又想一下“不对，为什么就又只希望他们开开心心，好好学习呢？我想这应该是老师对我们的希望吧。”
我现在真想对张老师当着面说“谢谢张老师。
张老师，花了不少心思来“对付”我们；张老师，为我们批改试卷，眼睛都疲惫了；张老师，因为我们捣乱，都上火了；张老师，因为我们乱说话，嗓子都喊哑了；张老师，为我们说话，耳朵都有点儿不好使了。
但，张老师并没有抱怨。
我更是对张老师感到愧疚。
让我觉得我应该对张老师感恩，应该用我的学习成绩和学习态度来感恩张老师，我想这是对张老师最大的礼物吧。
感恩的心，感谢有你！
有人说，老师，只是我们人生的一个过渡！但是，我一直不敢相信这是真的！
今天，老师离开了我们，带着眼泪离开的老师刘老师让我们感到了她在时，我们所拥有的幸福！但是现在，一切都晚了！曾经的美好回忆，已成了过去，时间，不能再次上演，师生情已不能再次来过，现在只剩伤心与后悔！
这些年，风也过，雨也过，六年的小学生活已经结束，陪伴我走过六个春夏秋冬的老师们也离我而去，我很伤心，因为这让我感到十分无奈，十分孤独。没有了老师的斥责，也没有了老师的管制。
暑假来了，我该怎么去面对，真想去看看我的老师呀！但是，时间早已被爸爸妈妈安排的满满的！作为一个中学生的我，在爸爸妈妈眼中个必须要学习，不要总是跑着玩！但我也是一个孩子呀！我有玩的权力，但爸爸妈妈为什么总是不理解我！看来这次，想去老师是别想了！
老师这是一个多么光荣的职业啊！在成长的道路上老师给予了我们知识，又教会了我们做人的道理，使我们终身难忘。
我上六年级了，意味着小学生活将要结束。在这重要的一年里，我们班的班主任张老师更辛苦了，每天总是第一个到校，晚上忙到很迟才离开校园。课余，您我们精心的批改作业，耐心地和同学们交谈。
张老师是一位教学经验非常丰富的老师，给我留下了难以磨灭的印象。
记得那是您刚担任我们的课的时候，我的胆子很小，上课不敢举手发言，生怕说错了，这时您总是和蔼地对我说：“别担心，答错了没有关系，敢于回答问题就是好的。”每当这时，您总是用鼓励的目光看着我。这种目光只有慈母才有啊！
每次作业时，您总是严肃地对我们说：“坐正了，本子放好了，这样才能把字写行漂亮，不然的话容易驼背，还影响视力。”每当我写字背弯下来时，耳畔总是环绕着您亲切的话语，腰自然也就坐直了。
您是出色的“灵魂工程师”，您像蜡烛一样，点燃了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下知识；您像辛勤的园丁一样，不辞劳累，培育了小花；您像一把神奇的钥匙，打开了我们习灵的窗户，记我们增添了知识，丰富了自己，长大做个对社会有用的人才。
感谢您，敬爱的张老师！
“静静的深夜群星在闪亮，老师的窗边整夜光亮。”每每我听见这歌，心里就会涌起成千上万波浪纹。
那时新学期开学的第一天，心里极其的兴奋，爱玩病来啦。老师已经在讲台上侃侃而谈地讲呢，我还在下边右手摸着头，右手拿一支圆规在木桌子敲击。我觉得十分开心，只听到“咯一一略一一咯”的响声。同桌拍了拍我，用手指着老师的方位，我绝不放在心里。只见老师一手拿着棍子，一脸严肃认真地走回来。
我内心惶恐不安，想：啊！这下可完蛋了，真怪我手贱也不刻玩儿。这下可怎么办啊！
老师大声地说：“你给我站立起来。”我下的一抖，皱着眉头，隔三差五的咬咬嘴巴。手也在发汗。只见老师慢慢地抬起棍子，我的手情不自禁地伸过去，迷着双眼，心怦怦直跳，十分焦虑不安。老师用力一打，“啊——，我大喊一声。我的手就马上红通通的了，看起来好似血水一样。条条血丝，就是我心中无数的忏悔，猛然我的手不断的发抖，泪水像断了线的天然珍珠样，不断的流。
老师对我说：“你了解你为什么比他人差吗？并不是因为你与生俱来笨。
因为你不求上进、自甘堕落，不努力不勤奋好学。他人能够保证你也能够，期待你能记牢这一板。”
在此次事儿之后，每每我要舍弃，不想学习的情况下这一—板像一个闹铃——样提示着，我要我一天比一天越来越更强。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你是多么的艰辛、多么的不求回报、多么的杰出啊！
感谢您！老师！
从小学到现在，我一直要感谢的就是教数学的盛老师。
记得有一次，数学老师出了几道应用题给我们做。数学老师说：“一题应用题十分。说完，我们就开始做了。不一会儿，我们都做好了，我就交给袁鸣改，袁鸣改好后，就交给我。我就交给数学老师打分数，数学老师一看我做错了好几题，就教我怎样做。这时，数学老师就把应用题的意思讲给我听，然后，再让我做，可我还是不会做。数学老师就在讲给我听。我心想：错了，就错了，为什么还是要我做？过了一会儿，我实在不耐烦了，便对其他同学看，看他们在那里谈笑风生的，我也想过去，听他们在聊什么。突然，数学用尽把桌子一拍，说：“把刚才我讲给你听的在讲一遍。”这下，我讲不出来了，数学老师只好又再讲一遍，我没有办法i，只好乖乖地听老师讲。最后，我终于把题目弄懂了。
还有一次，李娟不知为什么把我的书扔在了地上，然后，李娟就走了。我看见了就生气地走到李娟的位子上，把李娟的笔朝垃圾桶里一扔，突然，被数学老师看见了。数学老师走过来对我说：“你为什么把李娟的笔扔进垃圾桶里？”我说：“因为，李娟把我的书扔在了地上。”数学老师听了，亲切地对我说：“不能为了一点小事就伤了同桌之间的感情。”听了这话，我难过得低下了头，我看了看那支笔，就从垃圾桶里把那支拿了出来。我把笔擦了一下，把李娟的笔放回了原处。
在这里，我很感谢数学老师的教育。
老师，像一位园丁，细心的栽培一朵朵花儿！从前这些花枯萎了，可经过园丁们的栽培，它们茁壮成长，变成一朵朵美丽的花儿！老师也是这样，当我们遇到什么困难，老师们总是第一个去告诉我们：“要坚强，要坚持！”
记得那一次我到学校，就拿起了作业检查看看，可是我却还有一到难题没有解决，该怎么办呢？我冥思苦想，一分钟，两分钟，三分钟……时间一分一秒的过去了，我敲破脑子都还没想出答案，我想：看小凤的吗？她平时学习总是第一名，不如抄她的。可是在这时，老师已经到班级了，我不由得把头过来，老师见我紧张的样子，就走过来问：“晓威，怎么了？这样紧张？”我说：“老师，我有一题数学题没完成，可是我想了很久，还没想出来。”老师笑着说：“原来是这样啊，老师问你，你是想抄还是要自己完成呢？”我说：“我本来是想自己完成的，可是我算到一半了感觉很费力气，所以就想准备抄小凤的。”老师笑着说：“你这样的做法虽然在我们生活中经常发生，可是你有没有想过，如果你走了一半路，又想反回，这样你有得到好处吗？”听了老师的`话，我鼓起勇气，继续算下去，终于我算出了答案，我抬起头看看老师，老师露出了欣慰的笑容。
从此，我打掉了偷看的念头，自己学自己的，在期末考试时，我得到了98的第一名的好成绩！
“谢谢老师。”“不用谢，难道电话不是用来拨打电话的吗？”老师的这句话带着温暖的气息烙在了我的脑海里。每当我想起它，心里就荡起了温暖的波浪。那是一节临近中午的数学课。我的。肚子不知怎么了，像被什么虫子咬着似得，异常的痛。但是为了专心听课，我只好忍了下来。
过了一会儿，我撑不住了。碰巧老师走了过来，我连忙跟老师说：“老师，我肚子疼。我想下课后借您的手机来打电话给妈妈。”老师听了，连忙弯下腰，和蔼的问：“现在很痛吗？要去校医室吗？好吧，下课后来我这儿拿。”老师的话像镇痛剂一样，使我的肚子的剧痛减轻了许多。
“叮铃铃”下课了，我还沉浸在忍痛的过程中，却不知老师在讲台上焦急的等着我。“小欣，快，过来打电话。你的肚子还痛吗？”老师急忙地举起了她的电话，向我喊道。老师的话像及时雨－样，用温暖淋灭了肚痛。可肚痛像倔强的士兵－样，刚被淋灭，又燃起了新生命。我忍不下去了，连忙朝老师的方向奔去。打了电话，吃了药。肚子的痛也就消失了。我连忙跟老帅说声“谢谢”。老师听了，先是愣了一会儿，然后笑着说：“不用谢，难道电话不是用来拨打电话的吗？”老师的微笑和温和的话语就在那一刻烙在了我的心里。现在回想起来，心里又荡起了温暖的波浪。你说，我能不谢谢老师吗？