描写人物外貌的段落(精彩12篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的句子吧,句子是能够表达一个相对完整的意思,有一定的语调,表示不同的语气,句未有一个较大停顿的语言单位。还苦于找不到好的句子?

描写人物外貌作文 1

我的妈妈是个严厉的妈妈。有一天,我的数学作业没做,于是数学老师给我妈妈发了一条短信。我刚回家,抬头一看,看见了妈妈正阴沉着脸,左手拿着羽毛球拍,右手握着树枝,我一看妈妈这样子,就想:“大难临头了!”果然,妈妈叫我放下书包,她就把拍子高高举起,“啪”的一下打得我的手出了血。“为什么不做作业?”妈妈阴沉着脸问。“忘了。”我说。妈妈让我把作业抄了十遍,抄完后,才原谅了我。

妈妈还是个关心我的人。有一天,我打游戏太入迷了,忘了定时间,我妈妈说:“赶快把电脑关了!时间早过了20分钟了。”

最近,我近视了。我妈妈天天都在想办法,让我的眼睛好起来。我妈妈让我天天都用艾条灸眼睛,用电脑只能用20分钟,看电视只能看半小时。虽然视力提高了些,但还没完全恢复,于是我妈妈就继续想办法。

有一天,她见网上说吃在醋中泡过的葡萄干可以治近视。等我从学校到家时,她已把葡萄干泡好了,我偿了一口,说:“又酸又涩,难吃死了!”“必须吃,不然你的眼睛好不了!”于是,我只好把葡萄干吃了。

哈哈,这就是既严厉又关心我的妈妈。

描写人物外貌作文 2

我的姥姥是一个朴实的农村老人,她高高的个子,有一头黑白相间的头发,脸上布满了皱纹,和树根上的年轮一样多,手也非常粗糙。

姥姥是一个慈祥的人。每次我们回家的时候,她都会早早的站在胡同口迎接我们,如果在家住,她总是提前把被子给我们晒好。她从来不吵我们,当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候,姥姥总 是护着我,不让他们吵我打我。

姥姥是一个勤劳的人。在炎热的夏天,收麦子的时候,姥姥热得汗流浃背,我心痛地让姥姥休息一下,但她总是说不累,说:“快收完了,再坚持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的时候,我一下子 钻了进去,叶子扎的我的脸火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,脸上被划的一道一道的,手也被扎成了“马蜂窝”。

姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服,穿的都是亲戚送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃,等下一次我们回家的时候,她再拿出来给我们吃。

这就是我的姥姥,我非常喜欢我的姥姥,长大后我一定会孝敬她!

描写人物外貌作文 3

我的姥爷已经年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛却很小,脸上不满了皱纹,但总是露出和蔼可亲的笑容。他不仅生活节俭,而且总是兢兢业业,对我们要求也非常苛刻,每个生活中的细节都不放过,但是,我们能从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。

而最感动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。今年的三月份,我姥爷从老家来到杭州工作,住在我舅舅家里,可是来杭州不久,在去上班的路上不幸发生了车祸,经过三个多月的治疗,已经好点了,在舅舅家里修养。星期六上午,我和母亲一起去舅舅家看姥爷。刚进家门,就看见姥爷在那打扫卫生,站在凳子上擦着玻璃,衣服也隐隐约约露出一点汗渍。母亲赶紧走过去说:“爸,这事情让合合下班了,来做就好了,你就在家好好休息。”姥爷却语重心长的说:“这事不累,这即是劳动,又能健身。”其实,我知道姥爷就是一个任劳任怨,闲不住的人。

姥爷教会了我,让我懂得了勤俭节约,热爱劳动的好习惯。

描写人物外貌作文 4

我的姥姥今年五十九岁了,她以前是一所小学的校长,现在已经退休了。她的身材较高,有点偏胖,留着很显精神的短发,眉毛弯弯的,笑的时候露出那两排洁白的牙齿,脸上还有几条皱纹,这 也是她操心劳累留下的痕迹吧!

放假了,我来到了北京找姥� 家里的一切全靠姥姥,每天做饭洗碗, 洗衣服时还要把我和妹妹的衣服跟他们分开洗。还要不停的照顾妹妹,她一会喝水,一会喝奶,一会想走路,自己又走不稳,唉!真难伺候!

下午妹妹睡着了,姥姥一边辅导我写作业,一边又拖地又擦窗户,真是窗明几净,姥姥再忙也不会忽略了我的学习,我马上四年级了,字老是写不好,姥姥就很严格的要求我写作业时把字写好, 并且规定每天练字一小时。她虽然对我学习很严肃,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都会满足我。

我的姥姥真是一个慈祥又勤劳的好姥姥呀!

描写人物外貌作文 5

她,高高的鼻梁上挂着一副充满学问的眼镜,一张爱唠叨的嘴巴,一对会说话的眼睛,她就是我的妈妈。

我的妈妈最爱做的事是做奥数,每当她看到一道奥数题时,都会静下来思考。但她的唠叨是不可必少,但有时候,我的妈妈的唠叨总是对我有益处。

记得我6岁那年,有一次,我的妈妈要去抬水,我纠缠着我的妈妈,因为我也想去,我的妈妈说:“假如你闹出麻烦来,我可就不管了”一路上,我的妈妈认真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一块石头就像拦路虎一样把我绊了一跤,我的膝盖被石头碰出了血,我清清楚楚地看见我的血流了出来,我喊了一声“我的妈妈”我的妈妈就知道我出事了,等我的妈妈一转身,我的裤子都被血浸成了红色,我的妈妈吓了一大跳,连忙背我到水池边,用水扑我的伤口,再背我到一家小诊所里擦了点药,又贴上了创可贴,在回家的路上,我的妈妈就开始唠叨起来了,说什么“我叫你不要来啊!”“你偏要来啊!”我的妈妈的`唠叨又没完没了的出来了,我细细地听着,谁叫我偏要来呢!

我爱我的妈妈,我爱会唠叨的我的妈妈!

描写人物外貌作文 6

一张讨人喜欢的瓜子脸,戴着一副眼镜,笑起的双眼可以算是一条线了。知晓她是哪个吗?她就是我的好闺蜜——黄雨竹。

她的身材瘦瘦小小的,跟我站在一块,其他人还以为我岁数大,可大家却相差三个月呢!就由于这三个月我就上不到小学五年级。我常常抱怨:“假如我能早一天出生,那该多好啊!”

她看着个子小小的,可那张嘴可特别了!每次我跟她在一块玩,她就说出一串串的笑话,我还没有来得及说话呢,她就又换了个话题,弄得我都来不及插嘴了!还有一次,大家两家一块出去玩,在车上没哪一秒是听不见她的声音的。有时,她打开手机,放出一首时尚音乐,跟着唱;有时,她就说出一些好玩的事情,搞得我只能在旁边当“捧哏”说:“对啊”“嗯”“哈哈”等词汇。总之,以前在家能说会道的我,每次都

黄雨竹很爱化妆。她的手非常“能干”。每次我去她家,她就是拿出化妆盒,伸出白白皙嫩的手,在我脸上涂涂擦擦。我只须走出她房间,母亲都会惊叹道:“啊,这哪个呀?”确实,我一照镜子,都认不出我了。目前,我的化妆技术也是“一流”的。

我有个特别又能说会道的闺蜜,是多么“享福”啊!

描写人物外貌作文 7

我的姥姥以前是一个心态很好的人,她住在一个菜园里,过着悠闲的生活。可是。

我姥姥有一次到医院检查,可是这一检查不要紧,发现喉咙上有个肿瘤,我们知道后全部悲痛万分,我们不想把这件事告诉姥�

手术过后,我姥姥的脸变的特瘦,可是这手术还算好,还得化疗,化疗了好几周期,我姥姥吃不下饭,一吃就吐,但是,她还是坚持化疗,等到化疗到实在不行了,她才停止,我姥姥当时很少笑和以 前大不一样,所以我就唱歌给她听,我唱的五音不全,可是她露出的久违的笑脸,病房里的人都说我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

如今,我的姥姥虽然进食还有点困难,但是,她现在已经可以下五楼了,并且可以跟别人打牌,她有时也做我们的厨师,姥姥的手艺非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的针线活做的也很好, 经常帮我们缝缝补补。

姥姥一直很坚强,我希望我们每一个人都向我姥姥一样顽强。

描写人物外貌作文 8

听奶奶说爷爷以前是个身体强壮,勤劳的一个人。他自己种 了一大片茶园,种了两百根竹子。在爷爷的精心培育下,竹子一天天长大了。远远望去,一株株又粗有绿的竹子像一位位挺拔的士兵耸立在半山腰上。走进茶园,一股茶香就扑鼻而来,一定会使你神清气爽。听奶奶一说,我就开始心动了,我多么想到那竹子林里走走,有时多么想去闻闻茶园里的茶香!

可是,一场突如其来的车祸降临到爷爷的身上, 这场突如其来的车祸差点儿把爷爷宝贵的生命夺走了。在医生两年多的急救下,爷爷终于挽回了这条生命。

出院后,爷爷并没有气妥,也没有因为自己是个没用的人而失去继续生活的信心。坚强的的爷爷还是一如即望的乐观。只是走路有些困难。

在奶奶七八个月的精心照顾下,爷爷渐渐地可以自己推着轮椅滑动了。爷爷整整在轮椅上坐了一年的时间,之后,爷爷就开始学着走路。医生给爷爷配了一队拐杖。两个多月后,爷爷靠着拐杖学会了走路。

爷爷推着轮椅,靠着拐杖一共坚强快乐地度过了九个春夏秋冬,整整九年,九年啊!

像爷爷这种顽强的意志值得我学习。我是多么敬佩爷爷啊!我更希望我长大后,我也想爷爷那样坚强!

描写人物外貌作文 9

一年级的时候,我转到五班,自我介绍以后,吴老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级,那有一个长得像猴子的人啊。哎!算了。我无随便找了个位子坐下。

从一到五年级,我和侯志集都没咋么接触,只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候,我和侯芷琪成了同桌,我才开始渐渐了解她,和�

六年级的新学期的第一节数学课时,数学老师出了一道题,写在了黑板上。我视力本来就不好,黑板上的内容我看不清,又不好上讲台上去看,只好问四周的同学,可是到头来总是碰了一鼻子的灰,听到的总是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望四周,打算问问侯芷琪。我猫着腰小心翼翼的问道:“侯芷琪,能不能帮我把黑板上的题目报一下”?侯芷琪停下手中的笔,转过身来。我没有听见预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说:“等一下,我把题目抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子,认认真真地抄好后递给我。我拿起本子一看,只见本子上,字迹清秀,字写得工工整整,明显是她一笔一画用。

描写人物外貌作文 10

我有一个调皮的弟弟,他叫孔维赞,他属狗,今年4岁了。他有两个红彤彤的小脸蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的头发,胖乎乎的小手,嘴巴可会说话了,我非常喜欢他。

有一次,我和弟弟都在写作业,我们写了一会儿,感觉累了,我就去问妈妈:“可以休息一会吗?”妈妈说:“好吧。”我和弟弟就去看电视,弟弟看了一会儿,忽然跑进我的房间里,我 问弟弟:“你在我的房间干什么呢?”我问了半天弟弟也不回答。其实弟弟在我的作业上乱画,动画片演完了,我飞快的跑进我的房间,弟弟知道我来了赶紧把我的本子合上,我觉得没什么变化就没在 意,等我在写作业的时候我发现本子上画的乱七八糟的,非常生气,妈妈过来看见了问:“怎么回事,”我说:“不知道,弟弟刚才进来了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟画得。

弟弟说:“我画的画不错吧!是不是要给我棒棒糖吃呢?”我都快要被他气疯了,唉!

这就是我的弟弟,人人皆知的“捣蛋大王”。哎——这颗“导弹”什么时候才能停歇下来啊。

描写人物外貌作文 11

我们的邓老师很美丽。高高的个子,40多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我,我表现好的时候老师用温柔目光看着我,老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子,黄色的衣服,总是那样的精神。

邓老师对我们很有不胜任心,也很有耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!

邓老师还很有爱心,我们班里有一名同学她的家里很穷,老师就号召同学们帮助她,给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子,有一次她没有钱吃饭,老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费,老师还帮我垫上了。

我们邓老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲,我爱我们的邓老师!

描写人物外貌作文 12

我的同学有许多许多,但是令我记忆最深刻的一位同学,就是他李柯霖。

我的同学,他的眼睛虽不大,却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜,一张小嘴显出明理正直的性格。

还记得有一次,老师要考试,我忘了复习,在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:“自己想!”我气极了,这时他对我说:“这才是你正真的分数。”

他不仅明理正直,还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候,只有他自己举了手,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就听不进去一点功课了。

记的有一次,他不小心把王xx的墨水打翻了,他不但不害怕王xx骂他,还专门对王xx说:“是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。”可是王xx却说:“你要给我赔。”下午,只见一瓶崭新的墨水放在王xx的课桌前。王xx这才满意。

这就是我的同学,一个十分真诚的朋友。我觉得能和他做朋友,很幸运。

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