小学生补习班作文10篇

作文从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编准备的小学补习班作文范文,欢迎借鉴学习。

学生补习班作文1

唉!每个周末我都要去上补习班。但是现在暑假马上就要来了,我既是高兴又害怕。我高兴的原因是暑假可以旅游。害怕的是,每天我都要去上很多的兴趣班,补习班。例如,我有什么奥数补习班啊,英语提高补习班啊,作文提升补习班啊等等。但是这样的暑假,我宁愿不要。

我想过一个美好的生活而又放松暑假,但是现在的我必须去补习班,从早上到晚上。而且,每天都有那么多的作业纸,我的手都写酸了。每天做这么多作业已经够累了,但是我们还必须去补习机构补习。大人们真的不想让我们放松吗?现在我只想要自由,补习班的作业每天都像一座山压在我身上,上气不接下气,每天有这么多的作业,真的不想让我们玩,大人的眼睛只有竞争,不想把我们的孩子感觉,作业更多的大脑都觉得不够,我读了一本书,书中有一句话用太好了,这句话是这样的:理智的成年人就像陨石一样少,不理智的成年人就像星星一样多,肯定有一些成年人是不理智的,管坏了自己,还说别人没有道理。

最后,我想在这里说一句话,我不想补习,一点也不,虽然家长总是希望孩子们是优秀的,但是你们大人有没有考虑过我们孩子的感受呢?

小学生补习班作文2

在我二年级的时候,我的成绩退步了许多,暑假里,妈妈绞尽脑汁,冥思苦想,决定要把我送到补习班去,让老师教我, 我不同意,因为,去补习班,要花许多钱,而爸爸和妈妈的工资又不高,工作又累。妈妈说;去补习班的钱,你不用担心,爸爸妈妈会努力赚钱,你只要好好读书。再说,妈妈书没有读好,又教不了,要把书读好,第一,必须端正自己的学习态度,老师的话要认真听,最后,我觉得妈妈说的有道理,去补习班了。

在补习班里,我看到许多我们学校学习好的同学,我问;你们的成绩不是很好吗?为什么你们也要来呢?他们说:“学习是自己的事,长大有出息的也是自己的”。我听了他们的话,心里受了启发。后来的一个月里,补习班的老师说我的成绩有那么一点进步,我听了老师的表扬,心里偷偷的笑了,妈妈的脸上也露出了一丝微笑!

哎!我要好好读书,做个勤奋的好孩子。

小学生补习班作文3

我们寒假补习班的教室在综合市场的下面,走下去后,你会看见两条路,第一条是直的,第二条是向左转的,选择第二条路,往左边走,同时朝左面看,你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼,走上四楼,第一间教室就是我们寒假补习班的教室,寒假上补习班的。

我们的寒假补习班的教室很明亮,因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架,黑板架上面有一张小黑板,在黑板的斜下方有一张宽大的讲台,这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框,前三个镜框里放的都是我们儿童的画,最后一个镜框里放的不是画,而是书法作品。教室的上面有两把吊扇,在热的天气里,它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言,左边是“学海无涯,开卷有益”,右面是:“书山论事,昭如日月”,这两句名言随时随地提醒我们,书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅,我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。

这就是我们寒假补习班的教室,我喜欢我们寒假补习班的教室。

小学生补习班作文4

许多同学都认为学习是一件苦恼的事,也有许多家长都抱怨自己家的孩子学习不自觉,不努力,总要人催。但是我认为,学习绝对可以成为一件快乐的事儿。

看完这本书后,我得到了很多学习方法,得到了很多“秘诀”。

第一个“秘诀”——写作业不用别人催,不用别人帮,更不要应付作业。有些同学可能会很疑惑的问:“为什么要写作业,可以不写啊!这样免了老师改作业呢,多好啊!可是你有没有想过,写作业是为了让自己的知识大厦越来越高大,越来越牢固啊!另外,我还把写作业当成超越别人的方法,如果我写的比别人认真、仔细,那我的成绩一定会超过别人的。

第二个”秘诀“——专心致志的听讲。非专责不能以精,无论做什么,只有专一、专心致志,才能精通。学习也是如此。

如果这样做了,我相信我们的成绩一定会提高的。

小学生补习班作文5

啊!终于放假了,放假意味这什么,那就是补习,不管成绩怎样, 都要补习,唉,这不用担心,这些事爸妈早就联系好了,刚放假2天就要去了,但这次不是在郯城补习,而是去临沂,原因是这样的,我老姐在临沂马叔那里当英语老师,我去补习,我老姐的工资正好和我的学费相抵消,唉。

坐了2小时的车到了目的地,这学屋不大,三层楼,马叔热情的招待了我,听说明天就开学,到8月16号放假,啊 真是可拍啊!到时候就还15就开学了,那作业怎办,马叔说着里除政治外全有,一科2小时,每科500,我爸妈给我报了三科,这样仔细一算,根本就没有玩的时间,唉 认了吧!老姐也答应我有空带我出去转,我来临沂次数却不少,但都没时间转,现在倒好 时间很多很多,唉又要开始漫长而痛苦的日子了。

听说这里伙食不错每天4菜一汤,恩,这我很满意,我也挺能吃的,马叔的手艺是没的说的,哈!有口福了,哈哈。

明天开学了,刚放假还没玩够,老妈把我送到异国他乡,这里我人生地不熟让我怎么混啊!还说能锻炼我的独立生活的本领,唉。好好学习吧!反正也为了我好,让我接触下新人物,让我有新生活,所以我要好好的,把我外交的本领充分表现出来。

小学生补习班作文6

世界上大多数小孩子们在上学时都上过补习班,我身边的好朋友都上过补习班。在我五年级的时候,我妈妈说:女儿,你要抓紧学习了!妈妈过几天带你去报补习班。我一听到这句话觉得很不安,于是我向几个朋友打听了补习班那些事!啊!不听不知道,听了吓一跳,他们说:那儿的老师很凶的,一点都不温柔,还布置超级多作业,让你回家没法休息。从那时起,我觉得补习班像一个鬼屋,处处都充满了危险,我眼中的补习班是恐怖的。

听了朋友的告诫,我一直求妈妈帮我退了补习班,但她并没有帮我。就这样,我在1月11日开始了补习班之旅。刚开始,我抱着一颗害怕,紧张,怛怯的心走进了教室。教室里很热闹,大家都很开心,我顿时觉得气氛不对劲!过了一会儿,老师来上课了,老师看起来很和蔼也很热情,我开始放松起来,渐渐地融入课堂里,在课堂大家认真学习,有时也说说笑笑,缓解紧张的心情,我觉得补习班也不怎么可怕。后来,我越来越喜欢来补习班上课,在补习班我不仅学会了更多知识,还认识了一些新朋友,我们一起有说有笑的,老师也经常与我们一起交谈,我很开心。所以,我怀疑朋友们的话是开玩笑的,反而觉得补习班是孩子们的天地!在这里可以学习,也可以交朋友。

有些事情不要随便听别人的话,耳听为虚,眼见为实。比如我,听了朋友的话,认为补习班是一个恐怖的地方!现在我眼中的补习班是有趣的、美好的、充满欢声笑语的地方。

小学生补习班作文7

人们都说“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”

我们这个年级,可谓是“长老级”的,对于一般小考可谓是“见怪不怪”,但一场关乎我们何去何从的大考已经逼近了。

家长们可谓是“一浪更比一浪强”,补习班,他报五个,我报七个,你报八个,真是苦了我们这些祖国的“花朵”,都成“黄花菜”了。

各大补习班的广告,可谓是铺天盖地;补习班的报名处也早被家长挤爆。

说实话,我竟羡慕起老妈的童年:考试,永远都是课本上的东西;报班,永远都是自己的喜好。

在我们这些“学霸”中,有多少真的喜欢家长给我们报的班呢?在我们的生活中,家长都在给我们灌输一个思想,考上了好初中就可以考上好高中,考上好高中就可以考上好大学,考上好大学就可以有好工作,有好工作就可以有一个好归宿……

但大家想过吗,当你努力实现了一个愿望,就会有另一个目标让你努力,如此反复循环下去,错过的都是大家的青春与美好。

我们的童年并不是一个被补习班挥霍的时间,学习一些知识固然很好,但是家长,你们过度为我们抱这么多班,花的是你们的钱,累的是我们,这真的有必要吗?

我觉得,不管是什么,哪怕是能补充知识的补习班,也要适度。

小学生补习班作文8

补习班这个东西该怎么说呢。唔,应该是有人喜欢有人讨厌吧?喜欢的吧,沉迷其中,把上补习班更是当成了一种由衷的乐趣,并溺爱着,把学习好当成了追求和目标,自然喜欢补习班了。要说讨厌吧,应该是家长禁逼得太紧了,要多给孩子们一点自由的空间,让他们能自由、快乐的去学习。那我相信,补习班这个东西大家都会喜欢把?

很多家长都以为孩子们是不喜欢学习,其实不是的,能为自己的前程打拼,能用成绩换来父母的会心一笑,能用荣耀换来老师的赞扬,能用荣誉换来同学们的羡慕,有又什么不值得的呢?其实,他们不喜欢家长一步步逼他们读书逼他们看书背课文、单词,做作业,他们需要家长也能有空间留给他们。而不是让家长整天在他们的耳边,念叨着“看书啊,快看啊。作业呢?做了没,快去做,别忘了。这次考试考得怎么样,拿过来看看,考不好你就在家里好好复习吧!还不快点看……”他们不喜欢被家长束缚的感觉,更不喜欢被压抑的,被控制自由的感觉。

补习班说好,也好,说不好,也不好。唯一的不同就在于,家长能不能给孩子们一点自由,一点空间和那一点快乐了……

小学生补习班作文9

补习班,说到这个,大部分同学一定都很熟悉,我们家就因为这个话题,就掀起了一阵辩论风波。

早上,妈妈跑到我房间就喊:“起床啦!要去报补习班了,你还在睡!”我马上蹦起来:“妈,你怎么又要带我去报补习班?”“啊?什么叫又,你看看人家同学的兴趣班,那多的是……”“唉,等等,等等,”在客厅里的老爸听到了,马上走过来,正色道:“补习班和兴趣班可不同。兴趣班,顾名思义是按兴趣报名,而补习班就不同了。”对,对,再说了,只要学习认真点,根本不用上补习班。我也马上回答。这时,奶奶走了过来,语重心长的对我说:“棋棋啊,多上补习班对你总归有好处的,妈妈都是为了你好……。”“可我的成绩需要补习班吗?”我嘟着嘴,显然有些不高兴了。“都说了是为你好,才给你报的嘛,我也希望你的成绩以后能蒸蒸日上!”妈妈也劝我。爸爸不慌不忙道:“平时上一点是可以的,但总不能让孩子没了周末吧!”我们不停的你一句我一句,大概说了二十分钟,妈妈总算同意不报多的补习班了,我也松了一口气。

其实我们最后的结论是:可以适当报些补习班,但不要过多,也要让孩子有个放松的周末!

小学生补习班作文10

暑假,暑假,怎一个烦字了得?

——题记

盼望着,盼望着,暑假来了。烦恼着,烦恼着,补课的脚步近了。

我们都像很“高兴”似的,沉浸在暑假的“快乐”里。虽玩耍的乐园关闭了,但补课的大门永远向你敞开着。补课班遍地都有,杂样的,都在竞争激烈的环境中开放着。你不让我,我不让你。有文化类的,诸如:奥数、英语和语文;有文艺类的,譬如:唱歌、跳舞、美术和弹琴;有益智类的,比如:围棋魔方和机器人;有体育类的,比方:球类、游泳跆拳道……“补课旺季在暑假”,不错的,像死神的手抚摸着你。补课中带着苦涩,坐着,听着,写着。有握着笔绞尽脑汁思考的人,还有忙碌写字的人,咬着笔敲着头的,千姿百态,各有各的学习样。

暑假好像是一个时间魔法师,偷偷地将时间变慢,使我度秒如年。课堂上,望向窗外,白云自由地在天空舞蹈,任意变幻着婀娜的身姿。而坐在凳子上的我,也曾幻想过能像它们一样。自由地飘,自由地散。来去凭心情。补课也是最寻常的,一补就是一两个月,怎不恼?学霸,学渣,都赶趟似的刷题。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各补各的课去了。这也是暑假中的常态吧!

夜晚,宽敞的马路上,只剩下几盏路灯还在黑里叹息着。但让你惊奇的是,马路上还有许多家长牵着小朋友的手,边走边问着学习情况,他们的影子被路灯拖得很长很长。

补课像个刚出生的娃娃,它从头到脚都是新的。补课像个小姑娘,花枝招展地坏笑着,走近着。补课像个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,引着我们吸收新知识。

暑假补课真烦啊!暑假被这些功课一搅和,真是想说爱你,都不可能啊!

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