六年级学习作文700字

在伟大的宇宙空间,人生仅仅是流星般的闪光。要相信,你未来的人生之路便是现在点点学习积累而铺起来的。下面给大家分享一些六年级学习作文700字,希望对大家有帮助。

六年级学习作文700字1

平平得成绩和普通的悟性,我要谈经验,其实有点无从下手。然而读了这么多年书,受圣贤伟人、师长书籍得教育,也得出了些结论和自己对于学习的一些感想,在此谈谈。

对于学习,我一直在问自己:我为了什么?你呢?明确吗?我想如果没有目的或说盲目地去读书,一定会觉得很无趣很累,觉得学习是一种负担。所以,先读懂“学习”,再去寻找学习动力,不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢?很显示地说,学习归结到底还是为了自己更好的未来。学习虽不是唯一的出路,但不可否认,在这样竞争激烈的现代社会里,知识就是力量,实力就是魅力,想实现理想抱负,内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不知道是否有人是没有抱负没有理想的,我认为那是最可怕的颓废,人,应该有梦想!

从现在起,给自己一个未来:我要成为一个具有极高修养的人,实现自己的理想,过有意义的人生!是的,你希望未来是什么样的,别空想,别怠慢,从学习开始,你会发现离成功越来越近。

不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法,相信大家比我听得多,也知道不是听了后想做到便可以做到的。简而言之,先认清目标,了解学习的重要性,别付诸了少年时光后,像那些徘徊在理想门外的人一样感叹着:真后悔当初没认真读书……

如果你目前成绩不好,别担心来不及了,记住学习是为了充实自己的人生,不是为了考试。学习永远不会太迟,也不会白费功夫。有人说过:有理想的人哟公园不会被上帝抛弃!你知道的,人生还很长,所以奋斗吧!但是不要蹉跎了时光,因为你也知道,青春很短——稍纵即逝。

给自己一个更好的未来,所以,从现在开始努力,无论你的起点如何!

学习!学习!努力学习!

六年级学习作文700字2

每个人都期待自己有美好的未来,每个人的自我期待中都包含着对未来职业和生活的希冀。其实,社会对从事不同职业的人也有一种期待。比如,期待医生有高尚的医德、高超的医疗技术和渊博的医学知识等。

面对社会的不同期待,我们需要从各方面学习,锻炼自身的能力,提高自身的品德修养,为将来融入社会奠定扎实基础。

现实生活中,常有人埋怨幸运之神不肯光顾自己,说上苍不肯把机会赐给自己,其实机会无处不在,无时不在。每一次评比、比赛、考试……这不都是机会吗?善于发现、准备充分的人一定会抓住机会,在竞争大潮中脱颖而出;而那些不善于寻找、甚至蔑视机会的人,只会“坐失良机”,任机会从指缝中飘然而去。

对于学习,我们要励志勤学奋力拼搏。坚定的目标是成功的基石,只有刻苦学习,勤奋劳动,朝着目标坚持不懈地去奋斗、去追求,才有收获。范仲淹从小葬父,靠“淡粥度月”,尽管这样,他仍刻苦读书,不放过任何一个学习的机会,最终成为著名的文学家。

对于学习,我们要多思善问,用心感悟。通过多思考、多提问来了解自身的不足,努力保持和发挥优势,改进不足,做学习上的强者。德谟克利特说过:“不敢同冠军较量的人,就永远争不到冠军。”对于竞争,相信,大胆尝试的人才能在竞争中不断提高自身水平和技能;优柔寡断的人是无法获得成功的,他们常常在潜意识里告诉自己“这太难了,我做不好”,在不知不觉中失去了机会。我们要对自己有信心,不要老想着竞争中的失败,要相信自己能够发挥最佳水平。我们参与竞争的目的在于超越自我,发现自己的局限性,取长补短,提高自己的水平。没有成功,不要紧,那只是给了你人生一次宝贵的经验,代表着你又要以全新的视角去面对下一个挑战。我们始终相信爱迪生所说的“没有失败,只有离成功更近一点儿”。

最后,请让我们记住:“励志勤学,多思善问,奋力拼搏,用心感悟,超越自我,成就未来”!

六年级学习作文700字3

每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不知道自己为什么要学习,为什么去学习?

在很多的时候,我只知道自己需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又可以干什么呢?

我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在这里奋发图强,也不会吊儿郎当,一直就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在一定的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩,我的英语不是很好,但是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,而且有的时候不知怎么回事,自己预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。

我努力学习过,原本偏的课程赶上了,但是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择努力奋斗,一直就是差不多就好!

尤其是在是后面一段时间,我一直认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。

当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不知道学习的意义,很多的理由使得我自己很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,因此我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!

六年级学习作文700字4

自孩提时起,我的心中便有一个疑惑:“为什么要上学呢?”

起初,我问妈妈,妈妈回答我说:“孩子,为了将来有出息啊!”对于妈妈的话,我似懂非懂,这也就成了我心中的一个未解之谜了。

步入小学,老师教导我们:“为中华之崛起而读书。”老师向同学们解释说,这是周恩来总理少年时代读书的誓言。但我觉得这个问题仍然没有得到满意的回答。因为没有社会的阅历,所以对于“纸上谈兵”的答复并不那么感悟,那么在意。我不能体会到这种深沉而炽热的爱国情怀。

少年时总是贪玩,对于生活中的事物并不留意,今天忘却昨天,等到明天就会忘记今天,得过且过。

升入初中,信心增强。那些幼时的往事又会重现在眼前,一遍又一遍,引人深思。宁静的夜晚,天空中没有明亮的月光,只有一丝惨淡的星光闪烁,仿佛是夏夜里落单的萤火虫。我揉了揉眼睛,眺望远方,开始无限的遐想之旅。我看到了荒芜贫瘠的乡村,看到了星光璀璨的都市。对比之下,乡村显得如此宁静、幽深。城市却嘈杂喧嚣,又夹杂着现代文明的气息。原来,大家庭如此和谐美好。

思绪又回到为何学习这个问题上来。我仍然给不出一个合理的答案。学习对人们是有益的,这一点我无可厚非,古人云:“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是说:学习知识是要时常去温习的,这不也是感到快乐的事情吗?古人告诉我们的不仅仅是学习方法,还有学习的重要性。

每个人的心中都有一个理想,或空谈,不切实际。或志向高远,一步一个脚印。学习就像挑扁担,你提高了左边,右边便会渐渐滑落。这时,你只好腾出右手,用手去扶住那边。再用左手扶住左边,这样才会平衡,不至于失重倾斜。我想:学习也是这样,左右平衡,各门功课都要学好。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”学习为了自己,自己必须学习。只有做到了这点,那么你就会懂得学习到底是为了什么的,才能真正挑起学习的重担来。

六年级学习作文700字5

生活中,不知有多少同龄人是真正爱上学习的,因为我们正处于爱玩的年龄。说实话,我也不太喜欢,常常让老师和父母担心,并时时催促我要多学习,爱学习。

记得有一次,我的一次语文测试考了个不及格,心里感到忐忑不安。因为这件事,语文老师让我把爸爸叫进教室里,我紧跟在爸爸后面,心怦怦直跳,整个人就像一只受惊的小兔子。王老师的脸上没有一丝笑容,严肃地对我说:“你跟你爸爸说一下为什么把你爸爸叫过来?”爸爸的眼睛直溜溜地盯着我,我吓得后退了好几步,最后只好吞吞吐吐地对爸爸说:“爸爸,这次我的语文测试只考了五十四分,班里倒数第一。”当时我的声音压得很低,呜呜咽咽的,生怕被别人听到似的,说完,头也低了下来。这时,王老师对爸爸说:“事情就是这样,最近他学习不认真,上课也不专心听讲,做作业时老是偷懒,缺乏自觉性,你要好好辅导辅导他,否则下次考试又得考个不及格呀!”爸爸点了点头。站在一旁的我,对老师语重心的话语,听在耳里,记在心里,我暗下决心一定要好好学习,取得好的成绩,不为老师和父母操心。

回到家,我一声不吭,一溜烟地上了楼,就用做作业来掩饰我提心吊胆的内心,想躲避爸爸的训斥,然而,爸爸这次却没有太多地批评,只是走到我的身边,让我先做了一张作息时间表。

在这张作息时间表里,爸爸和我制定了每天放学回家后的计划。有看书,有运动,还有亲子交流。爸爸还跟我约定我做作业,他看书,一起静下心来学习,我从心底里感谢爸爸的用心良苦。

过了好几天,我发现自己的成绩提高了不少。我想:这全是爸爸的功劳,才使我静下心来,爱上学习。

其实学习恰是一项慢跑运动,它贵在坚持,贵在兴趣。我想自己一定能慢慢锻炼。爱上学习,少让老师和父母操心,真正成为一名爱学习的好学生。


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