小学生快乐作文600字【7篇】

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是的小编为您带来的小学生快乐作文600字【7篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

小学生快乐作文600字 篇1

富兰克林曾说:“时间是世间最珍贵的事物,那浪费时间岂不是舍弃宝物吗?”也对,人生如白驹过隙,不善用光阴更规划生命,那不是贱踏珍品吗?而由希腊人所制定的星期制,为我们量身订做了一套规划表,也让我对浮生若梦,添了一丝信心。我乘坐“快乐星期五号”……

“啦啦!一只小鸟……”笛声悠扬,歌声嘹亮,旋律迷人轻快,使我一会儿沉醉在跳跃的音符中,也跟着手舞足蹈。音乐课是星期五的热门景点,终于“快乐星期五号”经过两个小时的行驶,已进“音乐站”,车上的同学犹乐疯的蜜蜂“蜂拥而出”使车门刹时故障,但我们不扫兴,依然照玩不误,那里不但有笛子“棒棒堂”,还有造型奇特干炒“豆芽菜”包装,最后在音乐导游“黄老师”的带领下,我们停驻了许多风景区,如“多那多那”、“龙的传人”、“快乐人生”,令我们乐此不疲,也不亦乐乎。之后一声在火车进站响出的婉转声提醒了我们:该上车了!但不代表一天旅程的结束,而是有更多的冒险,待我发掘;然而火车已离站,驰往下个观点。

“现在请大家拿手边的材料,剪裁纸张,割制成纸雕。”我持执旅游小册:一点三十分,手工美劳。兴奋莫名,手上刀剪的身影从未间断,如切割师傅的我,俐落裁下几只小动物,既可爱又精致;虽然学习运用美工刀时的过程不仅耗时又费力,但在四十分钟的训练,我逐渐熟悉,更为自我编串了一环动物手饰,更让我爱不释手。“星期五号”的下午茶点,对我来说是手上功夫的锻炼,更是心灵抚慰,滋养成就感的茗品。

“快乐幸福星期五号”一日游,带领阅读、探求,更让我内心呐喊满溢:星期五,真好!从动态到静态你给我无限神往!

小学生快乐作文600字 篇2

记得去年暑假,老师给我们留了一个特别任务,那就是在放假期间,每人必须做一件好事,然后写一篇作文。做好事的方法很多,比如帮妈妈干活、打扫卫生、还可以帮老奶奶过马路等等。可是我总觉得这些我都是因该做的,没有什么特别意义,能不能做一件我没有做过的事情呢?我正在思索着,突然一个念头划过我的脑海,对!去乡下姥姥家体验农活的快乐。事不宜迟,下午就让妈妈送我去乡下。

到了姥姥家,第二天一大早我就与姥姥上地了,发现地里的庄稼长得不好,许多叶子都枯黄了,我不禁翻动一下菜叶,发现里面有许多青虫,正在破坏着菜地,我的火一下涌上心头,哼!姥姥辛辛苦苦种的菜,竟让你们在这里糟蹋,看我怎么收拾你。我正准备开始捉虫行动,可又一想,这么大的一片柴地,我怎么能捉完呢?还是想想别的办法把。想着想着,我记起在一本书上看过,“马蜂是农作物的天敌,”对,为何不试试呢?一个妙计已在我的脑海形成,我开始寻找起马蜂。“功夫不负有心人”我终于在一棵树上找到了一个马蜂窝。我赶紧去找塑料袋,我爬上树把塑料袋套在马蜂窝上,然后折下数枝,正在“做美梦”的马蜂,受到震动,全飞了出来,在塑料袋里“嗡嗡”的乱飞。看着这些马蜂我的心里还真有些害怕,用手紧紧的握住塑料袋,飞快的向菜地里跑去。

到了菜地,我轻轻的解下塑料袋,这下马蜂可获得了自由,像一架小飞机向我进攻。我捂着脑袋就和姥姥逃回了家。暑假快结束了,我要去菜地查看,然后好像老师“交作业”。来到菜地,我乐了,那些害虫已经被我消灭掉了,看到菜叶一个个都绿油油的,我真得有点舍不得离开了。到现在我想起那件事还记忆犹新,因为这是我做的最快的一件事。

小学生快乐作文500字 篇3

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”欢乐地歌曲迎接我们进了校园,今天是我们盼望已久的“六一”儿童节。

教室四周的墙上到处是五彩缤纷的气球,它们随风轻轻地跃动,像是给我们跳着一支迎宾舞蹈。天花板上的彩带也不甘示弱,似乎向我们频频招手。顷刻间,整个教室仿佛都在舞动。

风停了,庆祝六一的联欢会也开始了。首先令我们开怀大笑的是温睿和辉煌的笑话——《吹牛》,没见过有这么会吹的呢!听她们自吹自擂:“我三个月大就会上厕所啦——那是在床上上的。”“这叫做尿床,我三个月大就会说话了!”“我昨天举起了了两头大象和一头牛。”“我也提过大鲸鱼呢!”“那是画在纸上的!”温睿扬着眉毛说。……教室里响起了热烈的掌声。

没一会儿功夫,就到我表演吹奏口琴了。我走到“舞台上”,吹起了动听的《红蜻蜓》来,我随着音乐“摇头晃脑”,一曲下来,几乎没吹错一个音。这曲子还是昨天晚上刚加工好的,课同学们还是报以热烈的掌声。

你看,云峰也踏着轻快的步伐,来到我们中间。他那憨呼呼的样子,又天真又好笑。讲的笑话更是让同学们笑破肚皮。同学们各显身手,只恨时间走得太快了。

“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”《明天会更好》乐曲响起,我们的情绪更加高涨了,都情不自禁地大声唱起歌来。我相信:在杨老师、吴老师的带领下,我们的明天一定会更加精彩!

小学生快乐作文500字 篇4

今天是阳光明媚、风和日丽的一天,我与朋友郑书毅一起来到了东钱湖钓鱼。

一到达目的地,我和郑书毅便迫不及待地拿出自己的钓鱼竿,装备好钓鱼线,在鱼钩上穿上蚯蚓,两人隔一定距离,各站一方,抛下鱼饵,坐在椅子上,开始耐心等待……过了许久都没看见鱼鳔下沉,我等得有些不耐烦,只好以吃打发时间,郑书毅似乎与我有同感,打开一瓶汽水喝起来,在钓鱼的三人当中,可得数郑书毅爸爸最耐心,现在还站在那一动不动地等待着鱼儿上钩。

突然我眼前一亮,鱼鳔动了几下,难道有鱼上钩了?我赶忙收线一看,根本没鱼!“只不过风吹过罢了,激动什么?”郑书毅懒洋洋地跟我说,我无言以对,哎!白高兴一场。

所谓“姜太公钓鱼——愿者上钩”,可这东钱湖里哪有“愿者”啊!“不钓了,不钓了!”我不耐烦地喊道。这时郑书毅开口道:“大雨钓不着,咱就钓河岸的小鱼吧!好主意,这样我们既能看到钓鱼的过程,也有可能钓到他们!(毕竟老鱼经验多,小鱼没什么经验嘛!)一不做,二不休。我俩把钓鱼线从鱼竿上卸下来,为了方便,我们只拿钓鱼线。我刚把鱼线泡进水里,不同的是,那群小鱼都迫不及待”围攻“过来,我等一条小鱼咬住蚯蚓后立马收线,呵呵,一条小鱼就收获成功了,这样反复几次,不久,我俩附近的小鱼都成了我们的战利品。

快乐的时光总是那么短暂,我们就要回家了。也算是”乘兴而来,乘兴而归“,虽然收获的只有小拇指大的小鱼,可我们也体会到了其中的乐趣。

小学生快乐作文 篇5

也许“山光悦鸟性,潭影空人心”让你拥有曲径通幽的快乐,也许“草色遥看近却无”让你拥有生机勃勃的快乐,而“读书破万卷,下笔如有神”让我拥有了名言警人的快乐。

“读书破万卷,下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句。意思是读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下运用起来才能得心应手,有如神助一般。

最开始读到这回句话,是我在上小学时。那时,我的作文不太好,就想怎么把它写好。一天,我跑去书店看书,在一本书里读到了这句话。开始,我以为它的意思就是把书读“破”了,才能写好作文。就想,读“破”一本书,那要多长时间啊。但为了写好作文,我想就看看多长时间能把书读“破”。,我把这本书买回家,有事没事就拿出来读。渐渐地,书皮破了,书页也卷了,呀!果真读“破”书了,我兴奋得一蹦三尺高。是不是我能写好作文了?在一次作文点评中,老师说我的文采特别好。我心理美滋滋的,读书破万卷真好。

于是我又买来许多书读有文学的,有百科的,有学习的……不管哪一个,我都抱着读破的念头去看,真的,我快乐极了!从《白雪公主》里我感受到善良的快乐,从《鲁滨逊漂流记》里我感受到勇敢的快乐,从《十万个为什么》里我知道了自然的快乐……啊,“读书破万卷,下笔如有神”这句名言已经在我的心底扎根,在我的生活发芽。名言警人,它让我像蜜蜂一样辛勤地酿蜜,博览群书,写出一篇篇美文,得到老师、同学、父母的夸奖,而且,我还在网上投稿,也有发表呢!

啊,“读书破万卷,下笔如有神”这句名言带给我作文的快乐,也带给我自信的快乐,我拥有,我快乐。

小学生快乐作文 篇6

盛夏过后,伴着凉爽的风,秋姐姐迈着欢快的脚步,拿着一把神奇的钥匙打开了秋天的大门。她像一个魔术师,让从梦里跑出来的满是秋天的快乐!

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了山林,她细致的在枫树的叶子上刷啊刷啊,把每一片枫叶涂上了艳艳的红色,让枫叶红得像一团团燃烧的火焰,烧啊烧啊,烧红了整个秋天的山林。

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了草地,他小心的在草的叶尖上刷啊刷啊,把每一棵小草涂上了淡淡的橙色,给平凡的小草换上了一件鲜艳的衣裳,有耐心的给菊花染上了各种各样的颜色,把原本绿色的草地装扮的色彩斑斓。

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了果园,他耐心的在银杏树的叶子上刷啊刷啊,给每一片银杏叶涂上了淡淡的金色,银杏叶就变成了一把把金色的小扇子,扇呀,扇呀,删除了果园里浓浓的果香。

啊,秋姐姐开心极了,她正想闭上眼睛深吸一口气,一不小心把颜料桶打翻了!哎呀呀,果园里顿时变得绚丽热闹起来!有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,紫晶晶的葡萄,还有那红得像灯笼一样的柿子,张开了嘴的石榴,它们一个个你挤我碰,争着要到别人家里去做客呢!

秋姐姐兴奋地来到人家里,告诉人们丰收了,可以去采摘各类果实了!之后,他又跑去告诉小动物们该过冬了,要早早的准备吃的、住的!她请大雁、小燕子做好准备,要尽早赶往温暖的南方去过冬;关照青蛙、蛇要吃的饱饱的躲进洞里,好好地睡上一大觉;更急切的高数小松树们,赶紧采摘松果搬进家里……

秋姐姐的热心、关心让整个秋天充满了快乐,我因秋姐姐带来的快乐而快乐着!

小学生快乐作文500字 篇7

有一天,小青蛙捕捉食物时,不小心掉进一口枯井里,爬不上来了,开始他很害怕,想假如遇着蛇,怎么办?四面没路走,死定了!但,他又想到在此关头惊慌是没有什么用的,只有想办法克服困难,才有出路。于是它很快就镇静下来了。它不慌不忙地唱起>,歌声非常悦耳,嘹亮。小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个究竟。山羊伯伯闻到歌声随声而至,凑个热闹。老黄牛听了歌声,跟在山羊伯伯后面跑过来,一阵间聚集了很多客人。七嘴八舌边听边议论,大家都称赞小青蛙真是音乐天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上来。大家又没办法帮助它,只好面对面,你眼望我眼。

大家正急得无计可施的时候,一头大象听到井里传来的歌声,觉得很奇怪。就走过来,问:"是谁在井里唱歌呀?"小青蛙赶紧说:"大象伯伯,快救我出去吧!"大象说:"你掉进井里,怎么没哭,还有心思唱歌呢?"小青蛙说:"我唱歌是因为别人听到我的歌声,一定会来问我为什么要唱歌,它知道了,它就会救我出去了,要是遇到一点点困难,就哭鼻子,多没出息啊!"大象称赞地说:"你真是又勇敢又聪明的小家伙!"大象说完,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。

小青蛙被救上来后,非常感谢各位好朋友,为感谢大象救命之恩,小青蛙庄严的向大象伯伯敬上三个响头大礼,然后大家依依不舍告别。

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