小学生草莓作文【优秀11篇】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?

小学生草莓作文 1

有人喜欢酸甜可口的苹果,有人喜欢晶莹剔透的葡萄……而我最喜欢红彤彤的草莓。

这不,今天妈妈就给我带回了一大盒草莓。你瞧,它们身穿红色长袍,头上戴着一顶绿色的草帽,有的像爱心,有的像小灯笼,还有的像手掌,样子可爱极了!

我忍不住拿起一颗,草莓摸上去凉凉的、凹凸不平。金黄的小籽均匀的分布在草莓的表面,像给红色的长袍添上了几颗小珍珠。

我迫不及待地想吃了,便央求妈妈给我洗。妈妈看着我那馋猫样,笑嘻嘻地答应了。洗好后的草莓,整齐地摆在果盘里,那水灵灵的样子,真让人垂涎欲滴。

我立马抓起一颗,一股淡淡的清香萦绕于我的鼻尖,像一个看不见的小精灵,欢天喜地地钻入我的鼻腔。忍不住咬一口,那酸甜的果汁涌入我的唇间,清凉的`味道犹如一个个草莓小精灵,在我的舌间跳舞。

“果中王后”是人们对草莓的爱称,草莓不仅含有很高的维生素,还能保护视力哟!

草莓,不仅给我带来了冬的味道,还迎来了春的气息。

小学生草莓作文 2

在众多水果中,我最爱吃的就是草莓了。因为它不光好吃,样子还特别让人喜爱呢!

草莓刚长出来的时候是绿色的,慢慢地就由绿变红了。它的身上还长满了像小芝麻粒一样的小籽,旁边还有密密麻麻的小毛。等到成熟了,红通通的样子好看极了。拿一颗放进嘴里,酸酸甜甜的,特别好吃。

有一次我感冒发烧,嘴里特别没味儿。妈妈问我:“想吃什么呀?”我随口就把我最爱吃的草莓说了出来。可是当时已经过了卖草莓的季节,我为自己的要求感到后悔。妈妈看我难受的样子,说:“我出去看看,说不定还能买到呢。”就这样,为了能让我吃上草莓,妈妈跑了很多水果摊,最后在一家水果超市才找到了我最爱吃的`草莓。

不知是生病的原因,还是草莓存放时间长了,那次的草莓不如平时的好吃。但那一颗颗红艳艳的草莓,不正代表妈妈对我的爱吗?我的心里甜甜的,像草莓一样。

小学生草莓作文 3

我爱吃的水果有许多种,其中最爱吃的是草莓。成熟的草莓是红彤彤的。,全是长满了麻点,头上戴着一顶绿帽子,形状像“心形”。

在草莓成熟的季节里,妈妈带我去乡下摘草莓,刚一到那里,我就看到农田里全是大棚,急忙问妈妈:“这里哪有草莓呀?”妈妈笑着说:“草莓就在这大棚里啊!”走进大棚一看,哇,里面一条条的,满是草莓藤,妈妈告诉我,草莓喜欢干燥,所以这些高出来的泥土叫田垄。那时我的眼睛只顾着寻找又红又大的草莓,伸手摘一颗,就迫不及待地往嘴里送,“慢着”妈妈说“吃之前,我们需要用清水冲洗,要不然不卫生的。”一会儿工夫,我们就摘满了一篮子,回到家赶紧品尝,这新鲜的草莓,一股清香味向我迎面扑来,清洗完毕,我立刻挑一颗最诱人的草莓往嘴里塞,哇!软软的,甜蜜蜜的,让我忍不住吃了还想吃。

听说草莓的VC含量很丰富,营养价值很高,听我这么一说,估计你也已经流口水了吧!

小学生草莓作文 4

今天,轮到我写日记了,我突然想起22日摘草莓的事情。那天,我和伙伴们还有爸爸妈妈一起去摘草莓,一路上我们很开心,心情很激动,有说有笑的。

不一会儿,我们就到了草莓基地——大邑。首先映入眼帘的是一排排整齐的白色草莓棚,我们迫不及待地跑进了巧克力草莓棚,一眼就看见了一株株整齐排列着的`草莓,片片草莓叶下那各样的草莓,有小小的,有大大的,有的鲜红,有的红白相间,还有奇形怪状的……

我和小伙伴们争先恐后地选大个儿的摘,不一会儿,我们就摘了半篮子,由于草莓不方便储存,所以我们就停止了采摘了。看着篮子里红艳艳的大草莓,再看看自己脚下的泥,心想:摘草莓真是既开心又辛苦,所以在以后的生活中,我一定要尊重劳动成果。

小学生草莓作文 5

昨天,妈妈买了一些草莓,我和妹妹都抢着要吃。妈妈说:“别急,回答了我的问题才能吃。

这篮草莓有24个,你们把它平均放在盘子里。第一种方法,平均放在4个盘子里,每盘能放几个?”我迫不及待的回答道:“每盘放6个,也就是把24平均分成4份,每份是多少,用除法。”“嗯,不错”妈妈满意地点点头。接着说第二个方法。“平均放在3个盘子里,每盘放几个呢?”我又抢先回答:“8个,也是用除法,也就是把24平均分成3份,每份是多少。”妈妈连连点头。

接着妈妈又说:“第一种分法每个盘子里放的多还是第二种分法每个盘子里放的多呢?" 妹妹慢吞吞的说:“第二种分法每个盘子里放得多,多2个。”妈妈高兴的'亲了我和妹妹并且告诉我们:“善于思考就能解决很多的问题呀!”

小学生草莓作文 6

草莓爱上狐狸,应该是春天。院子里满是郁郁葱葱的藤蔓,还有一簇簇浅绿色的葡萄花。狐狸一直在院子的石阶上徘徊。去年夏天晶莹的回忆就像一部突然结束的老电影,没有结束。

虽然他一直强调紫色的相遇有点酸,但他希望记忆在即将到来的夏天茁壮成长。

小草莓一直在角落里默默生长,它们对狐狸的爱就像初春生长的枝叶,疯长在葡萄花芬芳的空气中蔓延。星子全黑的'夜晚,我总是天真地想。如果我脸上没有那么多点,那狐狸一定是爱上自己了。真的很亮。8葡萄晶莹剔透,我嫉妒她珍珠般的皮肤。

日子一天天过去,夏天如期而至。葡萄在树枝上扬起骄傲的脸,对狐狸的爱视而不见。看着葡萄和黄鹂、云雀的亲密关系,狐狸一遍又一遍的强调葡萄是酸的,但真正酸的是他的心情。狐狸躲在角落里,一整天都在流泪。让小草莓难受。

小学生草莓作文 7

今天下午,王老师神神秘秘的走进教室,对我们说:“今天我要给大家一个惊喜。”一听到惊喜大家立刻坐好了,老师让我们闭上眼睛,静静的等待。

一会儿,我睁开眼睛,一个草莓静静地躺在我的桌子上,好像在睡大觉呢。我爱不释手,把它捧着手心里,仔细观察。它的颜色是红色的,顶部有一点绿色的小叶,远远看过去真像一位带着绿色头冠的小公主。红色的裙子上布满了芝麻大小的小圆点,我把草莓轻轻的放在鼻子前闻了闻,一股清香味扑鼻而来,嗯!这草莓一定很好吃。不能再想了,口水都要流出来了。

我轻轻的'咬了一口,酸酸甜甜的汁水溢满了整个嘴巴,我又看了看这时的草莓,露出了红白相间的果肉,我迫不及待的把剩下的草莓吃完,啊!清爽无比。

我喜欢草莓,更喜欢吃酸甜可口的草莓。

小学生草莓作文 8

妈妈早就说了要带我去采草莓,前一天我听了可高兴,在家里不停哼着“采蘑菇小姑娘”的歌曲,还模拟着采草莓的。样子:在地上丢一个草莓,然后我抬起脚对准了就啪啪几下子踩上去。接着还很 是兴高采烈的在上面蹦几下。

妈妈看见我这样,不停的给我纠正说:“采草莓是用手把草莓从地里采到篮子里面,不是用脚踩啊!”

外公看了在旁边直摇头说:“看来是要实践一下才知道怎么回事呢——”

周日下午大家一行去草莓园,我带上了铲子、耙子还有小篮子,装备齐全出发了。在那里爸爸示范了一下,再看看周围忙碌的人们,我终于明白了妈妈给我强调的采草莓的动作了。我拿着小剪刀亲身 体验了一把,妈妈用手拿着草莓,我把剪刀打开伸到茎部轻轻内合剪刀,听到“咔嚓”一声,草莓就采下来啦。

小学生草莓作文 9

2月4日星期二多云

“打——,打——!”一阵狂风像刀子一样向我袭来,刺穿了我的身体,我不禁瑟瑟发抖。

虽然风很大,但不能阻止我摘草莓。一进温室,突然一阵暖风吹到我身上,感觉很舒服。

环顾四周,绿色的草地上伸出几颗红色的草莓,仿佛红色的花朵点缀在绿色的天鹅绒毯子上。我一只手拿着草莓的茎,另一只手轻轻地拿着草莓。拉的时候摘了一个看起来像棕榈的草莓。鲜红的草莓上有很多褐色的'小点,小点旁边还有很多短发。让人看了,流口水。

我又低下头去寻找红色的大草莓。“啊!这里有一个,好大!”我兴奋地叫着,三步并作两步地跑。乍一看,哇!许多大草莓。而且鲜红,让人很想吃。我迫不及待地想摘下来,但它已经烂了。能脱下来总觉得不好意思放回去。我失去了妻子和士兵。

听这里的老板说,摘草莓的时候不能用手捏,不然第二天草莓就烂了。温室里的草莓三四月份就没了。

真的是36行,是状元。

小学生草莓作文 10

周日老师带着我们兴致勃勃的去马群所石村摘草莓。我们一路唱诗背诗,感觉很热闹。我们花了很长时间才到达我们梦想的地方。

一下车就被长长的队列一样的白色棚子吸引住了。老师说:“这是我们的目的地,草莓生长的地方。”老师让我们把事先准备好的塑料盒从背包里拿出来,然后排成整齐的`一行走进温室。

哇!草莓真多!学生们一个接一个地走自己的路线,然后我们精心挑选草莓。我弯下腰,看着这个看着那个,却找不到一个满意的。然后一颗红色的草莓映入我的眼帘,我小心翼翼地把它摘了下来,放进了我的盒子里。最后我做了一个很好的圈,最后挑了一整盒。看着红色的大草莓,我的心发痒。我迫不及待地抓起一个放在嘴里品尝。但我以为我会回家和父母分享我的工作成果。一个都没吃,就把盒子放在背包里,心满意足地走出了棚子。

摘草莓不仅让我感受到了工作的快乐,也让我感受到了分享的快乐。

小学生草莓作文 11

家乡的风景是清秀的,是淳朴的,是生机勃勃的。其中,最为引人注目的是就是家乡的草莓。

我的家乡在大青。草莓是家乡的特产,非常的鲜美而且很独特。它很大,最大的甚至有刚出生婴儿的小拳头那么大。一颗颗鲜红的草莓点缀在绿叶当中,犹如一位慈祥的`母亲轻轻地抱住自己的孩子,但有些粗心大意的妈妈,一不小心把孩子摔了下去,最后变得“粉身碎骨”。

每到春天,草莓成熟了,我和哥哥就回去摘草莓。今年也不例外。到了地里,我和哥哥迫不及待地冲入大棚,一边吃,一边摘。草莓吃进嘴后,又酸又甜的汁水充满我的整个口腔,真好吃。我们偶尔会趁其不备,把吃掉草莓后的梗扔向对方。使对方的衣服上开了朵“小红花”,有些时候投得准,那对方就会有一个悲惨结果——“爆头”。那一个个从天而降的草莓梗,变成了一场精彩无比的“流星雨”,壮观极了。

啊!草莓,你不仅给家乡带来了经济,还带给我们无穷的快乐。

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