在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？这次帅气的小编为您整理了上学的路上作文优秀4篇，希望能够帮助到大家。
曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活力四射，我却不能走近；曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。
我的梦在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛；修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情，一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者！
考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本，包容着智慧与思想，知识与真理的巨著呈现在眼前。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光：有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳："萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在？"回答是富有启发性的："这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊：“太好了！还有一半！”这就是乐观主义者；反之，如果对着这个瓶子叹息：“糟糕，只剩下一半了！”那就是悲观主义者。"故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗？
办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者，我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。
许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信心披在肩上。
我家离学校不远，我经常一个人步行上学，我对路上的环境可熟悉了。今天，我又走在了上学的路上，嘴里还哼着熟悉的歌曲。路边的小草在风中跳舞，白杨树在向我招手，一朵朵美丽的小花在争相怒放。不远处，一只只小鸟在叽叽喳喳的叫，好象在说：“你早，你早！”
走到农业路上时，我突然发现路的前方，不知何时出现了一个深坑。这个深坑大约有一平方米那么大，深有1米。深坑就在路边，可能是附近修路形成的。这时，我就想起来以前看过的新闻——因为道路上出现的大坑，又没有任何标志，导致汽车或是骑电动车的人都陷了进去，有的人受了伤，有的车辆遭到了损坏。
这个深坑为什么也没有标志呢？可能是昨天晚上才形成的，所以管理人员没有及时发现，因此没有任何提醒大家小心的标志。我心里想：“如果再有电动车或车辆经过，没有看到这个深坑，后果也会很严重的。”这可怎么办？
我急忙环顾了四周，发现有一个较粗的树杈躺在路边。有了，我灵机一动，我去把树杈拉了过来，把树杈的一部分插在了深坑里，另一部分高高的露在外面，又在它的顶上系上了一条红领巾，好了，大功告成了。我往前走了一段又回头望望，这个树枝的标志很醒目，即使速度快的车辆也能看到，不至于掉到坑里去。
我对我的这个“杰作”很满意。觉得今天做了一件有意义的事，虽然耽误了一些时间，但我心里很高兴，于是又哼着熟悉的歌谣朝学校走去………
上学的路一直陪伴我走了五年，我对这条路非常熟悉，在这里我有悲伤有高兴。
我的家住在南阳路八十二号院，我在南阳路二小上学，从家到学校一共要走十分钟。走在路上有许多五彩缤纷的花朵，它们争奇斗艳。竞相开放，有红色的，有黄色的，还有粉色的。.。.。.，散发着淡淡的清香，让我感觉精神饱满。马路两旁有一棵棵高大的树木，一阵微风吹过，树上的叶子纷纷落下，像是蝴蝶在翩翩起舞，太美啦。
马路上的车辆来来往往，把宽阔的马路挤的水泄不通。马路边上的楼房十分高大，商店里的商品琳琅满目。早点摊上有许多人在买早点，我被一阵香味吸引过去了，原来是我最喜欢吃的鸡蛋饼，真是“口水直下三千尺”呀！
我在上学的路上也经常遇到一些走这条路上班的人，还遇到晨练的老爷爷，老爷爷精神十分饱满，我正继续往前走时，突然有人拍了我一下，说：“早上好，宋昊！”我回头一看，原来是我的同学王雨格。我说：“早上好，王雨格，！”王雨格说：“快走吧，快迟到了！”我说：“走吧！”说完，我们俩有说有笑的向学校走去。
穿过车流，越过人群，我们终于到了校门口，校门口的人更是络绎不绝，有的推着车，有的吃着早点，有的则在门口与同学交谈。铃声响了，同学们像离弦的弓箭一般冲向自己的教室，开始了新的一天的学习……
我们每天都在走路，每个人都一样。可是又有多少人注意脚下的走过路呢？
小学时，上学晚，去学校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一会儿书，再一边欣赏景色，一边散步到车站，就也不用担心上学迟到。在车上，我便看窗外的景色解闷。
我一直如此惬意地生活着。我熟知从家到学路线，甚至连站名都背下来了。路途上的一草一木，我都记得，哪里有树林，哪里有小山，我都一清二楚。我就度过了六个春秋。
上中学了，学习紧张了。每天早晨六点，闹钟会准时将我从美梦中惊醒。我便鲤鱼打挺从床上起来，急匆匆地吃早餐。上课早了，再像以前那样慢条斯理了。吃罢早餐，我也来不及让饭消化，抓起书包便冲出了家门，像赶火车似的。
当我心急火燎地赶到车站后，还要忍受着等车的“煎熬”，生怕迟到了挨老师的批。在车上，我也不敢怠慢地听着英语、复习功课。偶尔不忙时，也会望着眼前转瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前却不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……。
多了、考试多了、负担也重了。可是我像以前一样喊累。偶尔考试成绩，也不再怨恨、不再懊恼。即使说累负担也不会，即使懊恼成绩也不会再。在初中生活的月内，我仿佛长大了许多。
从小学到初中是的过程，成长的过程。三年里，我会踏实走好每一步。
我走在路上，走在成长的路上，走在成熟的路上。这条路不会很平坦，但我会以我的毅力、信心走下去！