踢足球是一项运动，很多人都是足球的爱好者，是个十足的球迷。那么踢足球的英语是怎么写的呢？这次漂亮的小编为您带来了踢足球的英语汇总 有踢足球的英语【最新6篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
1.playfootball
2.playsoccer
1、观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。
2、引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。
3、了解儿歌的含义。
4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。
一、引起幼儿兴趣。
出示足球，小朋友你们知道这是什么球吗？你玩过足球吗？足球是怎么玩的？
2、观看一段踢足球画面视频。提问：你看到足球是怎样玩的？
二、欣赏画面
1、播放《足球》用书画面视频，引导幼儿观察画面。
2、提问：图上画了什么？ 你从什么地方看出来的？为什么？还有谁看到了不一样的东西？足球是什么样子的？这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢？老师用儿歌里的语言小结。
3、学习动词：抢、踢，引导幼儿用肢体动作去表现。
4、教育幼儿要和朋友好好玩游戏，遵守游戏规则。
三、欣赏儿歌
1、有一首好听的儿歌说的就是足球，它是怎么说的呢？我们一起来听听。
2、教师朗读儿歌，幼儿欣赏。
提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里说了什么呢？
3、放儿歌dv，幼儿边观察画面，再次欣赏儿歌一遍。
四、评价幼儿活动情况，结束活动。
复习儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。
1.toplayfootball
踢足球
2.Helikestoplayfootballandtosingpopularsongs.
他喜欢踢足球和唱流行歌曲。
3.Thepitchistoosmalltoplayfootballon.
球场太小了，无法踢足球。
4.We'regoingtoplayfootball.Doyouwanttojoinin?
我们去踢足球，你来不来？
5.Whydon'tyouplayfootballinsteadofjustlookingon?
你为什么不参加踢足球而只是看热闹？
6.I'dratherplayfootballthangoswimming.
与其去游泳我还不如去踢足球。
7.Helikestoplayfootball.
他最爱踢足球。
8.Itseemedincrediblethatpeoplewouldstillwanttoplayfootballduringawar.
在战时人们仍然想踢足球，这似乎不可思议。
9.Astheyoftenplayfootballtogether,theyhavegottoknoweachotherquitewell.
他们常在一起踢足球，一来二去地也就熟了。
10.You'renotsupposedtoplayfootballintheclass-room.
在教室里是不准踢足球的。
1、爱上足球，踢出明星范！
2、以影者之名，踢足球风采。
3、璀璨，各自舞台；挥洒，绿茵足场；61份爱，温润入心。
4、明星足球，娱乐全球。
5、锈闪耀，绿茵风采。
6、明星足球队，足球要腾飞！
7、明星征战绿茵场，传递公益正能量！
8、锈足炫，精彩无限。
9、绿茵场上，影者挥汗。
10、明星鏖战绿茵场，传递拼搏正能量！
11、锈闪耀，国足梦想。
12、星星之火，点亮绿茵。
13、荧屏展风采，好汉绿茵场。
14、明星征战绿茵场，传递公益正能量！
15、让星星点亮足球，让运动点亮生命！
16、聚梦于心，焕然（唤燃）青春，足转体健，灿光前行。
17、影视正能量，踢出我未来。
18、数影坛风流，观足坛新星！
19、锈足炫，精彩无限。
20、影幕内外，绿茵人生。
21、荧屏好男儿，赛场真英雄！
22、明星足球，娱乐全球。
23、影视群雄携手，创球界辉煌。
24、明日之星，足下出球星。
25、明星鏖战绿茵场，传递拼搏正能量！
26、锈在绿茵场闪耀，激情在碰撞中飞扬。
27、演绎完美人生，踢出中华国魂。
28、今朝红透影视，他朝叱咤足坛！
29、足球就是我们的私生活！
30、爱上足球，踢出明星范！
31、因你星起，为你兴来。
32、锈挥洒，无敌征战。
33、星球战，精彩无限。
34、角色虽假，演技是真；走出荧幕，驰骋绿茵！
35、圆百年梦，星动起来！
1.AmateofmineusedtoplaysoccerforLiverpool.
我的一个朋友在利物浦队踢过球。
2.Iplaysoccerinmyfreetime.
我空闲时会踢足球。
3.Iprefertoplaysoccer,atallkindsofbusinesstrainingseminars.
我比较喜欢踢足球，看各种企业培训的讲座。
4.Euan:Warren,comeandplaysoccerwithusafterschool.
尤安:华伦，放学之后来和我们踢足球吧。
5.Iwenttothesportfieldtoplaysoccer.
我到运动杨去玩足球。
6.Asachild,Iusedtoplaysoccereveryday.
我小时候天天踢足球。
7.Ionlywanttoplaysoccer--thisamtheindomitableBeckhamspirit.
我只想踢球——这就是不屈不挠的贝克汉姆精神。
8.Hello,Iwanttoplaysoccerongreengrass.
你们好，我要在草地上踢足球。
9.Canyouplaysoccer,Evan?
艾凡，你会踢足球吗？
10.Itdangeroustoplaysoccerontheroad.
在马路上踢足球很危险。
1、观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。
2、引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。
1、《足球》画面2、足球一个
一、好玩的足球
1、出示足球。：小朋友看看这是什么？
2、足球和别的球有什么不一样？
3、足球怎么玩呢？
4、今天又一群人正在玩足球，我们一起去看看。
二、观察画面
1、你看到了什么？
2、还有谁看见了和他不一样的？
3、足球是什么形状的？像什么？
4、踢球的人我们可以怎么样称呼他们？球员们穿的衣服有什么特点？足球队员踢球的时候在干什么？
5、抢到了球的人是抱着它吗？
6、为什么又人会睡到地上？
7、踢足球一个队友几个人，主要规则有哪些？（教师向幼儿简单介绍足球规则：球场为长方形，每队不得多于11名球员，最少亦要有7名球员，其中之一为守门员，必须穿着不同于两队球员颜色之球衣。踢球的时候，大家要抢到球用脚把球踢到对方的球门里，站在门口的守门员可以用手，用头把球顶出来。除了守门员其他球员不可以故意用手抱球，接球，否则就是犯规……）
三、欣赏儿歌
1、今天老师还为小朋友带来一首关于足球的儿歌，儿歌的名字就叫《足球》，请小朋友听一听儿歌里说了些什么。
2、教师完整朗读儿歌：儿歌的名字叫什么？儿歌里说了些什么？
1、再次欣赏儿歌，提问：圆圆的足球像什么？大家喜欢足球吗？喜欢
有时还可以怎么说？踢球的时候大家都在干什么？抢到了球要干什么？
四、我们也爱踢足球
1、你们觉得踢足球好玩吗/
2、踢足球可以锻炼身体，还可以为国争光。以后小朋友可以去玩踢足球的游戏。