初一周记优秀7篇

时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢?为大家精心整理了初一周记优秀7篇,希望能够帮助到大家。

初一周记 篇1

破晓,天只是灰蒙蒙的一片,毫无光彩,甚是阴沉。太阳只露出一角,从云层后面撤出一缕缕的微光,远处的建筑物都辩不清晰。

但是天亮的很快,由灰渐渐呈现出淡蓝。那天色很美,再迎上林间鸟儿不时的啼叫。也许只有清晨在锻炼的老人才独享着这一份清幽,这一处美。生活在城市里的人,行色匆匆的人要怎样才体会得到呢?

再过一会儿,天蓝中带紫又飘浮着云絮,在我看来最美,可这样的天已是越来越少了。但这是看天又不免觉得阳光刺眼了。头顶的天,是那般湛蓝,若是添上几层涟漪便相继了大海。海和天都是一样的美,一样无边无际。快到正午的时候,天上的云都散了。天空赤裸裸地展现在我眼前,却也不显得单调。

下午的天,有主见沉闷下去,变灰变暗,但是又不同于黎明时分的那种朦胧感,它更沉闷一些,也更有气势,但却有些压得人有些喘不过起来。然后终于在太阳即将沉沦的时候,绽出一道绯红,气势磅礴。这是的天是艳丽的。

接着,天才真正暗了下去,远处隐隐有一轮月亮,是惨淡的白色,她被薄云萦绕着忽明忽暗地在月亮前拂过,好似一缕轻绸,那般柔顺。

晚饭过后再去看天,完全已是深蓝,这是夜空。隐约有星星的金光在闪动,月亮也亮地光辉,撒下了皎月的光。

天,变幻无常,让人难以捉摸,引人进入幻想,它却是近在眼前。

天,啊,多美的天!

初一周记 篇2

在我读六年小学的过程中,教我的老师有很多。有比较严肃的,也有比较幽默的。但是令我最难忘的就是现在教我们的数学老师-辛老师。

辛老师由于眼睛近视,戴着一副眼镜。在着副眼镜的背后,老师那双炯炯有神的眼睛,随时观察着学生的一举一动。当学生不认真听讲时,老师的眼睛就会放电,让学生不得不听讲。在眼镜下面有一个不大不小的鼻子。在下面还有着一张巧嘴。什么话在他的口中就能升级。

最精彩的的还是老师讲的课。老师讲课特别的幽默,经常吧死的说趁活的。有时候还会让我们捧腹大笑。在讲练习题的时候,总是把题讲得那么详细,让同学们听得明明白白的。有一次,我门的考试不理想,他非常的不高兴。脸上也没有丝毫的笑容。为我们的学习老师常常为我们操心。那么多的练习题,老师一个不落的讲给我们听,让我们听懂。他还让我们懂得许多道理。老师也特别的爱体育,他常常在课外时间去打乒乓球,他打乒乓球非常厉害在我们学校可是超一流的。很多人都打不过他呢。啊!辛老师你是我最难忘的老师。

初一周记通用 篇3

“不归之河,浪淘尽,千古风流人物。在老营以西,人们说这是三国之战,赤壁之战。陡峭的岩壁,如海浪拍打着河岸的雷鸣,浪花像要卷起几千万朵雪。江山如画,一时豪杰多。”每当读到这首诗,我的心情久久不能平静:苏轼能尽可能地把风景、历史、情感融为一体,真是让世人惊叹!

这个词怀旧抒情,描写的是苏轼的自我疲惫,反而以旷达之心关注历史和人生。苏轼对昔日英雄的无限怀念和敬仰,对坎坷人生的情怀,都蕴含在这个词里。

上河主要描写赤壁的自然风光,意境宽广,感情深厚。从凌云剑术开始,保举是厉害的。把浩浩荡荡的河水和永恒的人事结合起来。

永恒的浪漫人物被大浪淘沙,小是不是很可悲?但苏轼还有另外一种体验:既然千古风流人物都难免如此,那么哀叹自己的荣辱不济就够了!人类,殊途同归,执着于名利,难免过于迂腐。接下来两句切入怀旧主题,聚焦三国赤壁。“人性是”这个词很有分寸。赤壁之战老地方有争议。据说在今天湖北省普贤县,已改为赤壁市。但是湖北省有四个地方和赤壁同名,另外三个在黄冈、武昌、汉阳附近。苏轼的游览地是黄冈赤壁,他似乎没有把握,所以用“人道是”二字引出下面的讨论。下面五句“摇摆”,讲的是滔滔江水的壮观景象。其中“穿”、“拍”、“滚”等动词运用得淋漓尽致。“山河如画”是形容风景的一般句子。“一次多少英雄”是从风光到人事的过渡。

如果说打破传统是“伟大”的一个基本品质,那么苏轼不愧为伟大。相对于《花间词》中的幽语“花落孩童泣,青窗失梦”,苏轼的话为世人开辟了一片新天地。虽然他的“诗化”的小字和“句句不可修的诗”在当今世界颇有争议,但世人依然惊叹于他如此高远的气象,如此开放的境界,如此旷达的风格。

初一周记 篇4

经过五个小时的车程,看着高速公路两旁树木的愈发葱茏,我来到了寿光这个美丽的小城。下了高速,道路两旁高大的梧桐树如一个个威武的哨兵站立在道路两旁。粗壮的树干擎着枝桠,上面顶着一片片巴掌似的绿叶,煞是好看。柳絮在空中随风飘散,夹杂着花的清香,令人心旷神怡。

来到了寿光国际会展中心,从南门进入,是一个极大的广场,广场的北、西两面被两个展厅所环抱。买过票后,我们首先进入了一号馆。这个展厅上下共三楼,多数是在展览一些地方的新鲜品种蔬菜。

出了一号馆,我们来到蔬菜园艺展厅。一进门,首先是一个用西红柿和一种不知名的瓜组成的巨大造型,那造型看起来像是一双手捧着一个爱心,让人一进展厅便有了个好心情。顺着人流继续前进,大概二十米左右来到一个十字路口,每条路的上空都种植着不同花纹的葫芦。有的呈深绿色着浅黄色花纹,有的则是单纯的浅绿色,各式各样,美不胜收。我们选择继续向前前进,来到一个水池,池里有着许多金鱼,池中间是由四块大石头组成的一座假山,石头四面雕刻着‘福禄寿喜’四个字,假山上还栽种着各种各样的花,娇艳明丽,相簇相拥,好不热闹。再向东走,有一个极大的架子,上面攀附着一些小葫芦,上面还有四个葫芦娃的雕像,十分可爱。仍往东走,有一个极大的鲜花彩虹,各种色彩的鲜花排列在一起,不仅不觉得繁杂,还会让人感到极为赏心悦目。继续前行,便是一个个造型美观、颜色娇艳的植物,令我目不暇接。

我们还观光了蔬菜高科技栽培模式展厅,这个展厅更是让人瞠目结舌。甚至把西瓜和红薯的种植地点转移到树上,还有长度接近一米的巨大南瓜……各式各样的奇特植物,让本就不认识很多植物的我更是惊讶无比。

寿光,被国务院命名为“中国蔬菜之乡”,拥有全国最大的蔬菜生产和批发市场。五一假日,有幸随同父母来到寿光市游览蔬菜科技博览会,借此,我与这个散发着蔬菜清新香气的迷人城市来了一场约会。这次游览我看到了许多平日绝对看不到的奇特植物,让我不禁赞叹那些研发出这些植物的人们,也让我感到了中国农民的优秀品质。

初一周记 篇5

中秋节到了!中秋节到了!我又可以吃上香甜可口的月饼了。

一大早我们就开车回了乡下奶奶家。奶奶果然是我的知音,一进门就送给我一个大大的月饼。我迫不及待地剥开月饼,狼吞虎咽地吃了起来。看着我的猴急样,爷爷奶奶他们都笑了。

吃完月饼,我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐见到我很高兴,她说:“今天是中秋节,我们就来玩做月饼的游戏吧!”我满腹狐疑:“怎么做?”潘姐姐神秘地说:“你先去打点水来,接下来就看我的吧!”我飞快地取了水来,潘姐姐已经弄了一小堆黄土碎末在那等着了。潘姐姐接过我手中的水,倒在那一小堆黄土碎末上,又用一根干树枝使劲地搅拌,粘糊糊的泥巴弄出来了。“这就是月饼的原材料,我们开始做吧。”潘姐姐说。不一会儿,十个新鲜的月饼就出炉了。我拿起一个,假装咬了一大口,眉头一皱,说:“姐姐,月饼没味儿,一点也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一转:“这还不容易,我们来给月饼加点料吧!我们去摘些树叶,菜叶,花朵什么的,将他们的汁弄出来,洒在月饼上不就好了吗?”用这个办法我们很快做出了“竹子月饼”,“桂花月饼”,“玫瑰月饼”……我们开心地吃起月饼来,边吃边说:“真好吃!”

你想吃我们做的“月饼”吗?那就和我们一起过明年的中秋节吧!

初一周记 篇6

春雨尽情漫落,绵延却不失风度。

倚在帘边,轻推窗子,凉意扑面而来,夹杂着一丝雨滴,了却了人世间多少的梦绕魂牵。依稀记起,小时候的我,是爱在雨中奔跑的。

那时的我,懵懂无知,在乡下,肆意奔跑。每当下雨,在雨帘里奔跑,也不管泥水会不会溅到洁净的衣裳,就这么看着脚边溅起千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。就这样一][步步地奔跑,雨水溅起一层又一层。这时,感受细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟里开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。耳边不禁回荡爷爷不久前教过的诗句:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”“卢橘子低山雨重,栟榈叶战水风凉。”是的,幼小的我仿佛感觉身体已融进那雨帘中,心中也像被雨水滋润过那般的甘甜。

一滴一滴的雨,掉在窗子旁,把我拉回现实。密密的雨声,仿佛也沾染了人的感情,绵绵的,婉转流长,悠扬依旧。蒙蒙的雨幕给世界遮上了一层面纱,雨声透过雨幕,好似也有了一丝神秘。窗台上的我,听着这忽远忽近的天籁,仿佛看到无数雨丝在树叶上弹起轻盈的倩影,自然的音乐,给那年轻的心多少幻想……

眺望远方,大厦的窗玻璃上映出昏黄的灯光,跟雨儿交织错杂,在夜色中舞蹈。

雨仍然淅淅沥沥地落着,像在倾诉着不完的往事,在帘雾中编织成不朽的名作……

初一暑假周记 篇7

今天放学到家,我觉得家里很安静,好像少了一样东西。我看了兔子,鱼,乌龟都很好。走到小鸟旁边,我的心一下子凉了,可怜的小鸟已经躺在冰冷的鸟笼里了。我的泪一下子流出来了,心里很难受。

小鸟在我家已经生活了三四年了,我们是好朋友!每天做完作业时,我会和它聊天,喂食,喂水。它的羽毛特别美丽,五彩缤纷。小鸟走了,我少了一个好朋友,当天晚上我发烧了,大概是我想小鸟了~!

一键复制全文保存为WORD
相关文章