班级公约初中 班级公约顺口溜精彩13篇

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班级公约初中 班级公约顺口溜 篇1

1、诚实守信,明辨是非,知错就改。

2、不迟到、不早退、不旷课,请假时出示书面请假条

3、上课认真听讲并做好笔记,课堂上不做与学习无关的事情,按时完成作业。

4、搞好卫生工作,做到地面无纸屑,墙上无印痕,桌椅摆放整齐,坚持班级包干区的卫生。

5、言谈举止礼貌,不说脏话粗话,不乱扔垃圾,不破坏公物。

6、不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹。

7、正确处理同学之间的关系,互相关心,互相帮忙。

8、使用好礼貌礼貌用语:请、您、您好、对不起、没关系、多谢、再见等。

9、合理安排时间,适时地学习及休息娱乐。

10、进取参加学校文体活动和社会实践活动。

11、注意安全,明白“安全无小事”的道理。

12、胜不骄、败不馁,进取进取,茁壮成长。

班级公约初中 篇2

为了营造一个良好的学习与生活环境,创立团结、拼搏、学习、欢乐的班团体,特制定《六年级班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,尽早养成良好的礼貌习惯,构成良好的班风和学风。

任何一个学生都必须按以下要求去做:

1.尊重师长,见到教师主动问好,听从教师的教导。不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

2.爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为团体一员,同学们都必须为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要进取主动支持和配合,个人服从团体,以团体利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。

3.不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假必须经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课教师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。

4.学习过程要强调自主性,独立性。认真独立完成自我的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自我的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。

5.团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动供给帮忙。

6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在8:00以前进入教室学习,不得借故不进教室。

7.积极参加早操锻炼,集合要做到快、静、齐,跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一,不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故(打扫教室、打扫宿舍)不参加锻炼。如果有病必须向班主任请假,因病长期不能上操的同学,必须有医院证明,并报班主任批准。

8.放学后快速下楼(不得在教室逗留),有秩序地进入食堂,并且礼貌用餐,不挑食、不浪费。

9.课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。

10.上课铃响后,学生应立即进教室等候教师上课,停止其他一切与学习无关的事情(讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉);上课尊敬教师,专心听讲、不随便讲话、进取动脑、进取发言,不开小差。

11.班主任讲话,任课教师讲课,班干部讲话,科代表布置学习任务,学生讲课等,同学们都要认真听,不得起哄、随意发言。

12.下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全,做好课前准备,然后再离开。

13.课间要礼貌交往,自觉维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不窜班、不在走廊、学校、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。

14.穿戴仪表,朴素大方,不化装,不佩带手饰、耳环、挂件,戒指,护身符,手链等。在校期间不得携带管制刀具、火机、mp3、mp4、手机及其他与学习无关物品,发现后收交由家长到校领取。

15.升旗、集会时,遵守会场纪律,不讲话,不做和集会无关的事情。学校、处、班级组织的各项活动,都要积极参加,不得缺席,如有特殊情景必须经班主任同意。

16.尊重劳动果实,不要在教室内随地吐痰,扔废弃物,并请自觉维护环境卫生。

17.中午到班后,要自觉进行学习,但午休铃响后必须放下作业,开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音(如:说小话)、随意走动,预备铃响之前不得离开教室。

18.晚上下自习后迅速到宿舍休息,不得在教室、学校内逗留,到宿舍后,快速休息,不得打闹、喧哗、唱歌,不得长时间洗刷,必须保证在20分钟内就寝完毕。

19.自习课要求独立钻研、自我探究,以坚持安静。自习课如需讨论,要保证不影响其他人学习,不能以讨论为由说闲话,更不能在教室内随意走动(只限于交作业)、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会,教师不在,为无声课堂,同学们要安静自学。

20.学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进提高。学会享受孤独,利用业余时间,广泛学习,拓展知识。

班级公约初中 篇3

1、穿戴整洁,朴素大方,不烫发不染发不化妆,男生不留长头发。

2、按时到校,不迟到不早退不旷课。

3、同学之间,相互尊重,相互团结,相互帮忙。

4、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,持续教室干净。

5、珍爱生命,注意安全,防水防电不闯红灯。

6、不抽烟,不喝酒。

7、不说脏话,不打架,不在教室走廊追逐打闹。

8、不看不健康的书刊音像不上网吧玩游戏。

9、维护班级荣誉,不说有损班级荣誉的话,不做有损班级荣誉的事。

10、尊敬教师,见到教师主动问好。

11、上课遵守课堂纪律,不顶撞教师。

12、作业按质按量完成,按时交。

班级公约初中 篇4

1、上课认真听讲,用心举手发言,不回头、不讲话,认真思考问题。

2、认真完成各科作业,不拖拉。

3、上课不迟到、不早退。不旷课。

4、举止礼貌,不说脏话,不骂人,不打架。

5、按质按量完成教师、学校布置的各项任务。

6、热爱劳动,讲究卫生,不乱丢废弃物,搞好教室卫生。

7、爱护公物,损坏东西照价赔偿。

8、尊敬师长,团结同学,互帮互助。

9、穿着整洁大方,持续中学生的本色。

10、注意安全,上、午时放学立即回家,不在路上逗留。

以上望全班同学共同遵守。

班级公约(十三):

一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;

进校说声教师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;抄

语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞袭好,热爱祖国第一条;

齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;

每一天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤百思考;

举手发言敢提问,尊敬师长听教导。度

六、课间:课间休息不吵闹,礼貌整洁要做到;

勤俭节俭爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;

预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;

簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;

思想觉悟要提高,班队活动少不了。

十、生活:爱惜粮食要记牢,节俭水知电少浪费;

服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十二、目标:班道级公约牢记心,行为习惯常对照;

同学之间勤勉励,道德情操修养好

班级公约初中 班级公约顺口溜 篇5

1、每一天早晨按时到校,能主动读书,不讲废话。

2、上课认真听讲,不做小动作,用心发言,但不随便插嘴。

3、独立按时完成作业,字迹工整,有错及时改正。

4、课间礼貌活动,不追逐打闹。上下楼梯靠右走,不滑楼梯。

5、不搞恶作剧,不拿同学的学习用品出气。不准带与学习无关的物品到校,否则一律没收。

6、认真值日,不得以任何借口逃避。值日生离开教室时要排好桌椅,关好门窗。

7、不乱扔垃圾,纸屑,见到脏物主动拾起,扔进垃圾桶。

8、不带零花钱,不在校园里吃零食,否则一律没收。

9、每人带好一块抹布,管好脚下一块地面,持续桌面、桌肚整洁。

10、节约水电,不开无人灯、无人扇。

11、爱护花草树木,不随意践踏草坪。

12、每一天佩戴红领巾,否则予以处罚。

13、尊重老师,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架不骂人。

14、助人为乐,诚实守信,说到做到,拾到东西主动交公。

班级公约初中 篇6

为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。

一、思想和仪表

1、尊敬师长,团结同学,一切听从教师安排,如违反有关规章应谦虚理解批评,并做出书面检查。

2、言谈举止要礼貌,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

3、平时佩戴校徽和团徽,男同学不穿背心,女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室,男同学不留长发,女生不烫发、染发。

4、食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

5、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、下棋等)。学生不允许看与学习无关的杂志。

6、男女同学之间应当有正常的友谊,不准谈恋爱。

二、纪律

1、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

2、自习课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情,不讲话,不要在教室中来回走动,如有违反,班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、绝对不准上网吧、玩电脑游戏,双休日在家上网务必有父母的监督,要注意控制时间。

5、在寝室必有严格遵守“崇明中学寝室内务要求”。

三、出勤

1、早上7:10、中午12:30、晚上18:30到教室,要求全体同学不迟到、不早退。

2、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、卫生

1、当天值日生由劳动委员、值周班长监督,认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

2、劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,职责到人,做的不好的重做,由劳动委员和值周班长验收。

3、值日生务必保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具务必持续整齐。

五、学习

1、上课用心回答问题、不要打断教师的上课。同学之间应相互帮忙,共同提高。

2、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科教师和值周班长。

3、课后要求每一位同学都学会提问,向教师或同学虚心请教。

4、考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。

六、补充意见:

1.对于班级学生的思想品德和行为素养制定“学生思想品德与行为素养学分评价明细表”,期末以学分制形式对每个学生进行考评。

2.违反条规者由值周班长记录在班级日志上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

3.对学习成绩优秀、提高迅速,关心班群众和团结同学,对班级做出贡献的同学应及时表扬以及记录在班级日志上,期末也作为品德考评的重要依据。

班级公约初中 班级公约顺口溜 篇7

为了使同学们有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,高20xx级高一(x)班制定了一份班级公约,以保证班级工作顺利进行。具体细则如下:

1、导学案、课后作业未能按时完成,每科每次扣1分。

2、导学案、课后作业有抄袭的,每科每次扣1分。

3、导学案、课后作业完成马虎的,被老师点名批评,每科每次扣1分。

4、导学案、课后作业被老师评价为a+,或者得到老师口头表扬的,每科每次加1分。

1、课上交头接耳,小声说话,起哄,吃零食,打瞌睡、看杂书、上甲课做乙事、或做跟学习无关的事,每次扣1分,被老师点名者扣3分

2、顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣3分,请家长来校;

3、课堂内玩手机、听音乐及玩其他电子设备的(电子词典除外),没收电子设备,扣3分,请家长来校。

4、早读时间不准在教室吃早餐。

5、自习课随意换座位的、讨论问题的,负责人连续提醒个人两次不听者,扣2分。

6、旷课一节,每次扣3分,每节课迟到15分钟以上视为旷课一节,一学期累计旷课5次以上者,请家长来校带回家里反思一周。

7、进入网吧、电子游戏室的,由家长带回家里教育。

8、损坏班级、学校公物照价赔偿,每次扣1分。

9、抽烟、喝酒、嚼槟榔,发现一次扣3分。

1、值日生值日当天早晨提前10分钟到校,将教室清洁、整理好。不合格者顺延一天,直至合格为止。

2、每个同学负责自己位置周围的卫生,保护好自己的责任区。

3、无故不参与大扫除的,每次扣2分,罚跑2圈,再负责一天的值日工作;未经劳动委员检查就离开的,每次扣1分,再负责一天的值日工作。

1、仪容、仪表不合学校规定要求的,每次扣1分,限期整改到位。

2、课桌书籍摆放整齐,桌面书籍堆放不能超过10厘米。

1、早读或第五节课迟到的,每次扣1分,当天下午打扫教室卫生、倒垃圾。男生做俯卧撑30个以上,女生做蹲下起立30个以上,当场执行。若一周内全组所有成员未迟到、早退、旷课,该小组加3分。

2、每节课上课迟到的(5分钟以内),每次扣1分。(班主任作出书面检查(不少于500字)。

3、该小组成员集体到操坪跑3圈。

4、对于严重违规违纪的同学,请家长到校,与班主任商讨教育方法!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干部,助学金奖励,等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为★★班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

班级公约初中 篇8

2、下课不在教室里追逐打闹,不大声喧哗。

3、上学期间穿着整洁大方,不穿奇装异服。

4、和同学建立好的友谊,不随便吵架骂人。

5、体育课完成教师布置的任务,不能瞎跑。

6、下课不打架斗殴,注意卫生,不随地吐痰。

7、不烫发染发化妆戴首饰,男生不留长发。

8、认真预习复习,主动学习按时完成作业。

9、生活节俭,不互相攀比乱花钱,按时作息。

10、爱护公用设施,爱护动物和生态环境。

班级公约初中 班级公约顺口溜 篇9

《幼儿园教育纲要》中指出:“培养幼儿良好行为习惯,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活与各项活动之中。”在我们生活中,我们常常会看到这样的现象,美丽的花坛旁边有人们丢弃的果皮,穿着时髦的阿姨会随手丢下用过的餐巾纸,这些现象潜移默化地影响着下一代对待生活的态度。毕竟,幼儿期的孩子在行为上还处于他律阶段,他们并不懂得什么是对的,什么是错的,别人这样做,他们也会这样做。作为老师应该用各种方式让幼儿获得正确的情感体验,要让幼儿明白不文明的行为对我们社会、生活所造成的危害,要让幼儿在理解的基础上关心、爱护周围以及班级环境,关注自身的生存空间,养成讲卫生、爱清洁、爱护环境的好习惯,使他们在内化的过程中成为良好行为习惯的宣传者、执行者,并将良好的习惯泛化到周围人身上,从中找到快乐。

活动目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据幼儿年龄特点及发展水平,本次活动的立意旨在要求孩子从自身做起,从日常生活点滴小事做起,并在潜移默化中领悟到保护班级环境的重要性,进而将环境保护意识提升为一种生活习惯,特制定以下活动目标:

1、能共同协商制定班级规则,并用绘画的方式表征。

2、发展初步的责任感。

3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

确定了活动的重点难点,才能在活动组织中有的放矢,所以活动的重点难点确定为:遵守班级公约,形成爱护环境的初步责任感。

为了更好地服务于本次活动目标,完成活动内容,我做了以下准 备工作:

1、每组一张较大的纸,每位幼儿一支笔,一张可写班级公约的大纸。

2、位置略低的空白墙壁,作为班级公约主题墙。

新《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中应力求“形成合作探究式”的师生互动。我们贯彻新《纲要》提出的“教师为主导,幼儿为主体”,并且尽量体现“细”和“近”的基本原则,从幼儿接触的家庭环境、幼儿园学习和生活环境讲起,有意识地引导幼儿认识环境不好对人的危害。大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力,活动中我较多地采用直观教学法、观察法、提问讨论法等教学方法。

《规程》中所说:“要促进每个幼儿在不同方面得到不同的发展。”在活动中,我遵循面向全体,因材施教的原则,采用了多种教学手段,让幼儿通过观察、谈话,讨论等方法,理解教学内容,解决重难点。

这次活动以“谈话导入——观察讨论——协商合作——延伸活动”为主线,具体的活动过程为:

1、请幼儿说一说劳动后的体会,倡议幼儿建立班级公约。

2、教师与与幼儿一起协商建立班级公约。

(1)讨论:活动室哪些地方更要保持整洁?小朋友怎样做才能保持整洁?

(2)幼儿分组绘画,逐条把公约画下来。教师引导幼儿协商分工,有人画,有人出主意等。

(3)、教师帮助各组将制定的“班级公约”张贴到黑板上,每组请一名幼儿介绍,第一组介绍完后,其他组介绍时,如有与第一组内容重复的就画掉,内容不一样的就保留。

(4)形成班级公约。

教师与幼儿协商,以第一小组内容为主,其他组内容作为补充,所有内容合起来形成“班级公约”。

3、教师带全班幼儿一起承诺:我是大班的小朋友,我要自觉遵守班级公约,做一名爱护环境的好孩子。

4、活动延伸

完成班级公约,制定保护环境宣传画,张贴在幼儿园合适的地方。

1. 在这节课的教学过程中,我注重发挥学生合作意识和自主学习的精神,通过同学们自己制定班级公约,充分调动了学生参与的积极性,达到了预期的效果。

班级公约初中 篇10

一、注意安全,不打架斗殴,不得在教室和学校内追逐打闹,不得翻窗出教室。

二、按时到校,不早退,不旷课,不迟到,有特殊状况,向班主任请假。

三、上课专心听讲,遵守课堂纪律,不随意讲话,勤于思考,勇于发言,认真做好课堂笔记。

四、严于律己,不进入网吧上网。主动学习,认真预习、复习,按时完成作业,考试不作弊。

五、用心参加体育锻炼。做课间操时,准时出操,迅速、整齐地列队、做操,动作规范。

六、认真做好值日生工作,课前擦净黑板,放学后,清扫干净教室,关好门窗及用电开关。

七、讲究卫生,衣着整洁,不乱扔废弃物。不购买或在教室内吃零售。

八、尊重教师,见面主动行礼问好;同学之间,团结互助,真诚相待。

九、本约定从即日起生效,本班任何学生都务必遵循此约定,违者自愿理解处罚,毫无怨言。

班级公约初中 篇11

一、进校:领巾、用品齐备好,不早到来,不迟到;

二、早读:完成任务争分秒,贵在自觉效率高。

三、升旗:升旗严肃不说话,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集合快静齐,动作规范做到位。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、电脑:用完电脑关电源,专人检查记心间。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;书写规范又整洁,保质保量按时交。

九、活动:腰鼓一律摆放好,统一发放莫争强;思想觉悟要提高,班队活动风气好。

十、卫生:卫生打扫要彻底劳动工具放整齐,一律听从专人管,爱班爱校如爱家。

十一目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。

班级公约初中 篇12

(一)班风:勤奋学习团结进取

1、热爱班级,热爱团体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,构成良好学习风气;

3、进取参与班级活动,配合教师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮忙;

4、及时记录课堂主要表现情景、卫生情景,及时总结及时改善;

5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

(二)学风:勤奋团结求实创新

1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向教师请假,不得擅自逃课;

2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

4、有困难找教师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。

(三)班级文化:团结友好互帮互进

1、坚持每一天打扫卫生,坚持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例

3、争创礼貌班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

班级公约初中 篇13

1、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱;

2、学会料理生活,做到生活有规律;

3、自尊自爱,自信自强,诚实守信,知错就改;

4、穿戴整洁,朴素大方,注意日常仪容仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋;

5、热爱群众,团结同学,互相帮忙,关心他人;

6、上课时坐姿要端正,用心听讲,用心思考,不随便说话;

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;

8、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,持续心理健康。

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